WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 6 |

«МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ И ПРОЦЕССОВ ПОСОБИЕ по изучению дисциплины, выполнению лабораторных работ и домашних заданий для студентов III курса специальности 160901 и ...»

-- [ Страница 1 ] --

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ»

Кафедра аэродинамики, конструкции и прочности летательных аппаратов М.С. Кубланов

МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ И ПРОЦЕССОВ

ПОСОБИЕ

по изучению дисциплины, выполнению лабораторных работ и домашних заданий для студентов III курса специальности 160901 и направления дневного обучения Москва - ББК К Рецензент д-р техн. наук, проф. В.Г. Ципенко Кубланов М.С.

К88 Моделирование систем и процессов: Пособие по изучению дисциплины, выполнению лабораторных работ и домашних заданий для студентов III курса специальности 160901 и направления 160900 дневного обучения.

– М.: МГТУ ГА, 2005. – 40 с.

Данное пособие издается в соответствии с учебным планом для студентов III курса специальности 160901 и направления 160900 дневного обучения.

Рассмотрено и одобрено на заседаниях кафедры 16.09.05 г. и методического совета 06.09.05 г.

СОДЕРЖАНИЕ

с.

1. ВВЕДЕНИЕ

2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

3. СТРУКТУРА КУРСА

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ........... 5. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

6. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНИХ

ЗАДАНИЙ

7. ВАРИАНТЫ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ № 1

8. ВАРИАНТЫ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ № 2

9. ВАРИАНТЫ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ № 3

10. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ

ЛАБОРАТОРНОГО ПРАКТИКУМА

11. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1

12. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2

13. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3

14. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4

15. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5

1. ВВЕДЕНИЕ Настоящее пособие содержит общие рекомендации по изучению дисциплины "Моделирование систем и процессов" для студентов III курса специальности 160901 и направления 160900 дневного обучения МГТУ ГА: цели и задачи дисциплины, описание структуры курса, программу дисциплины с методическими указаниями по изучению ее разделов, список рекомендуемой литературы, контрольные вопросы, а также указания к выполнению лабораторных работ и домашних заданий.

В связи с отсутствием учебников по данной дисциплине самостоятельная работа студентов по ее освоению должна проводиться с помощью предлагаемой основной литературы [1, 2], которая содержит необходимый минимум материала по дисциплине. При работе с другой литературой следует учитывать особенности применяемой терминологии и опираться на основную рекомендуемую литературу.

2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов знаний методических основ разработки и применения моделей механических процессов и систем в авиационной и космической технике.

Задачи изучения дисциплины (минимально необходимый комплекс знаний и умений):

– иметь представление о классификации моделей, о методике разработки моделей в научных и инженерных исследованиях, о методике применения моделей в научных и инженерных исследованиях, о методах оценки адекватности моделей поведению изучаемого объекта, о математических методах, применяемых в моделировании, о методах планирования вычислительного эксперимента, о задачах идентификации и оптимизации;

– знать основные понятия теории моделирования, основные типы моделей процессов и систем, основные требования, предъявляемые к разработке математических моделей;

– уметь составлять математическое описание математических моделей, проводить вычислительный эксперимент на детерминированной математической модели и модели случайного процесса;

– иметь опыт составления математического описания для простейших математических моделей объектов авиационной и космической техники, составления плана вычислительного эксперимента, проведения вычислительного эксперимента на простейшей математической модели случайного процесса.

На дневном отделении Московского государственного технического университета гражданской авиации дисциплина "Моделирование систем и процессов" для студентов специальности 130300 и направления 552000 обеспечивается в течение шестого семестра 36 лекциями, 4 практическими занятиями, 3 домашними заданиями, 5 лабораторными работами и завершается сдачей экзамена.

Лекции предназначены для первичного ознакомления с материалом в методически правильной постановке и последовательности. И хотя дисциплина насыщена математическими формулами, на лекциях следует стремиться не столько к точному их конспектированию, сколько к пониманию логических связей отдельных элементов курса, разделов, методов. Поэтому рекомендуется составлять конспект лекций на одной (правой) стороне разворота тетради, оставляя другую (левую) для последующей самостоятельной работы. В процессе самостоятельной работы с учебными пособиями и другой литературой можно восполнить пробелы конспекта, дополнить его новым материалом, а также зафиксировать свои собственные мысли. Все это позволит в дальнейшем продуктивно использовать конспект в качестве справочника.

Практические занятия предназначены для углубленного изучения основных приемов дисциплины, отработки некоторых навыков, а также для консультаций по выполнению домашних заданий.

Лабораторные работы предназначены для ознакомления с видами оформления математических моделей на компьютерах, удобными для пользователей (диалоговый режим, выверенность программного обеспечения, предусматривающего все возможные ситуации и ошибочные действия), изучения алгоритма оценки адекватности математических моделей механических систем и процессов реальному поведению оригинала, ознакомления с основами решения задачи идентификации параметров математических моделей и с необходимостью математической строгости применяемых методов. Лабораторные работы выполняются на компьютерах с помощью специального программного обеспечения.

Отчет о выполненной лабораторной работе защищается у преподавателя.

Домашние задания предназначены для приобретения навыков разработки математических моделей и "иммунитета" к поверхностному, нестрогому подходу к решаемым практическим проблемам, для изучения структуры детерминированных и стохастических математических моделей, теории подобия и анализа размерностей, метода статистических испытаний. Они выполняются студентами самостоятельно и защищаются у преподавателя после рецензирования.

Экзамен проводится после успешного выполнения всего учебного плана (после защиты всех лабораторных работ и домашних заданий) с помощью контролирующей программы на компьютерах в объеме контрольных вопросов каждого раздела программы дисциплины.

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Понятие о моделях и моделировании Цели научных и инженерных исследований. Место моделирования в них.

Понятия оригинала и модели. Примеры моделей. Понятие моделирования.

Процесс моделирования и необходимая последовательность этапов этого процесса. Причины, вынуждающие применять моделирование.

Методические указания к изучению раздела Литература: [1] введение, § 1.1.

Центральные вопросы раздела: Понятия оригинала и модели. Понятие моделирования.

Контрольные вопросы:

1.1. Модель и оригинал.

1.2. Что такое модель?

1.3. Что такое моделирование?

1.4. Для чего необходим этап постановки задачи в процессе моделирования?

1.5. На какие условия следует обратить внимание при выборе модели?

2. Классификация моделей Два аспекта отношения модели к оригиналу. Классификация моделей по особенностям выражения свойств оригинала и особенности функционирования модели. Классификация моделей по основаниям для преобразования свойств модели в свойства оригинала. Пример: маятник.

Методические указания к изучению раздела Литература: [1] § 1.2.

Центральные вопросы раздела: Два аспекта отношения модели к оригиналу.

Контрольные вопросы:

2.1. По каким аспектам классифицируются модели?

2.2. Что такое логические модели и как они подразделяются?

2.3. Что такое материальные модели и как они подразделяются?

2.4. Что такое условные модели?

2.5. Что такое аналогичные модели?

2.6. На чем основаны математические модели?

3. Математические модели и их виды Математическое описание. Виды математического описания. Полнота математического описания. Отличие математической модели от ее математического описания. Состав математического описания моделей. Виды математических моделей. Понятие детерминированной математической модели. Пример разработки детерминированной математической модели. Понятие имитационной (стохастической) математической модели. Особенности математического описания имитационных математических моделей.

Методические указания к изучению раздела Литература: [1] § 2.1.

Центральные вопросы раздела: Математическое описание. Состав математического описания и математической модели.

Контрольные вопросы:

3.1. Какие бывают виды математического описания?

3.2. Что входит в математическое описание?

3.3. Что входит в математическую модель помимо математического описания?

3.4. Отличие математического описания от математической модели.

3.5. Какие бывают виды математических моделей, определяемые их природой?

3.6. Особенности детерминированной математической модели.

3.7. Особенности имитационной (стохастической) математической модели.

4. Понятие адекватности модели Вычислительный эксперимент. Достоверность результата. Понятие адекватности математических моделей механических систем и процессов, точность и непротиворечивость. Статистическая основа проверки адекватности. Необходимые данные для проверки адекватности. Факторы, которые необходимо учитывать при проверке адекватности. Пример ошибки при оценке адекватности. Точность и погрешность. Абсолютная и приведенная погрешности. Понятие грубой, случайной и систематической погрешности. Причины возникновения погрешности при математическом моделировании. Оценка погрешности математических операций.

Методические указания к изучению раздела Литература: [1] § раздел 4.

Центральные вопросы раздела: Понятие вычислительного эксперимента.

Понятие адекватности модели, точность и непротиворечивость. Статистическая основа проверки адекватности.

Контрольные вопросы:

4.1. Что такое вычислительный эксперимент?

4.2. Может ли вычислительный эксперимент включать в себя неоднократные расчеты?

4.3. Что такое достоверность результата вычислительного эксперимента?

4.4. Что такое адекватность математической модели?

4.5. Что надо сравнивать для оценки адекватности математической модели?

4.6. Почему проверку адекватности необходимо проводить с применением математической статистики?



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 6 |
 


Похожие работы:

«КАТАЛОГ ДЕТАЛЕЙ И СБОРОЧНЫХ ЕДИНИ Ц ЧАСТЬ ПЛАНЕР КНИГА 3 2 4 (включая раздел 24.43.00) Глава КАТАЛОГ ДЕТАЛЕЙ И СБОРОЧНЫХ ЕДИНИЦ ПЕРЕЧЕНЬ ГЛАВ КАТАЛОГА Номер Наименование главы ВВЕДЕНИЕ Часть I - УКАЗАНИЯ ПО ОБЩЕМУ ОБСЛУЖИВАНИЮ Хранение самолета (наземное оборудование) 12 Часть 2 - ПЛАНЕР. Книга I 20 Общие указания Фюзеляж 21 Часть 2 - ПЛАНЕР. Книга 2 Двери и люки 22 Окна 23 Оперение 25 Пилоны 26 Часть 2. - ПЛАНЕР. Книга 3 Крыло (включая раздел 24.43,00) 24 Часть 2 - ПЛАНЕР. Книга 4 Крыло (с...»

«В целях обеспечения дальнейшего совершенствования организации пассажирских перевозок Министерство автомобильного транспорта РСФСР приказывает: 1. Утвердить прилагаемые Правила организации пассажирских перевозок на автомобильном транспорте. 2. Республиканским объединениям и главным управлениям автомобильного транспорта, Республиканскому объединению Росмежавтовокзал, транспортным управлениям, управлениям пассажирского автомобильного транспорта, производственным объединениям автовокзалов и...»

«rr.by СООБЩЕНИЯ. РАЗНОЕ Витебск 38 i КАК ПОДАТЬ ЧАСТНОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ В ГАЗЕТУ “ИЗ РУК В РУКИ”? ГАЗЕТА ЧАСТНЫХ ОБЪЯВЛЕНИЙ Условия приема на стр. 39 № 70(932) Витебск и Витебская область Рекламное издание СП “БЕЛПРОНТО”...»

«9/9/2 Одобрено кафедрой Эксплуатация железных дорог УПРАВЛЕНИЕ ГРУЗОВОЙ И КОММЕРЧЕСКОЙ РАБОТОЙ, ГРУЗОВЕДЕНИЕ Задание на курсовой проект с методическими указаниями для студентов IV курса специальности 190701.65 ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРЕВОЗОК И УПРАВЛЕНИЕ НА ТРАНСПОРТЕ (железнодорожный транспорт) (ПП) РОАТ Москва – 2011 С о с т а в и т е л ь — канд. техн. наук, доц. Б.П. Голубкин Р е ц е н з е н т — канд. техн. наук, доц. А.М.Орлов УПРАВЛЕНИЕ ГРУЗОВОЙ И КОММЕРЧЕСКОЙ РАБОТОЙ, ГРУЗОВЕДЕНИЕ Задание на...»

«ЧАСТЬ СИСТЕМЫ ПЛАНЕРА КНИГА 4 Гл9в а 36 КАТАЛОГ ДЕТАЛЕЙ И СБОРОЧНЫХ ЕДИНИЦ ПЕРЕЧЕНЬ ГЛАВ КАТАЛОГА Номер Наименование главы ВВЕДЕНИЕ Часть I - УКАЗАНИЯ ПО ОБЩЕМУ ОБСЛУЖИВАНИЮ Хранение самолета (наземное оборудование) 12 Часть 2 - ПЛАНЕР. Книга I Общие указания 20 21 Фюзеляж Часть 2 - ПЛАНЕР. Книга 2 Двери и люки 22 23 Окна Оперение 25 26 Пилоны • • Часть 2. - ПЛАНЕР. Книга 3 Крыло (включая раздел 24.43.00) 24 Часть 2 - ПЛАНЕР. Книга 4 Крыло (с раздела 24.51.00) 24 Часть 3 - СИСТЕМЫ ПЛАНЕРА....»

«МИНИСТЕРСТВО АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА РСФСР ПРИКАЗ от 31 декабря 1981 г. N 200 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРАВИЛ ОРГАНИЗАЦИИ ПАССАЖИРСКИХ ПЕРЕВОЗОК НА АВТОМОБИЛЬНОМ ТРАНСПОРТЕ В целях обеспечения дальнейшего совершенствования организации пассажирских перевозок Министерство автомобильного транспорта РСФСР приказывает: 1. Утвердить прилагаемые Правила организации пассажирских перевозок на автомобильном транспорте. 2. Республиканским объединениям и главным управлениям автомобильного транспорта,...»

«rr.by СООБЩЕНИЯ. РАЗНОЕ Витебск 30 i КАК ПОДАТЬ ЧАСТНОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ В ГАЗЕТУ “ИЗ РУК В РУКИ”? ГАЗЕТА ЧАСТНЫХ ОБЪЯВЛЕНИЙ Условия приема на стр. 31 № 2(964) Витебск и Витебская область Рекламное издание СП “БЕЛПРОНТО”...»

«Руководство по хранению и работе с хлорированными растворителями СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ К 4-МУ ИЗДАНИЮ СОКРАЩЕНИЯ 1. ХРАНЕНИЕ 1.1. РЕКОМЕНДУЕМЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ СТРОИТЕЛЬСТВА КОНТЕЙНЕРОВ ХРАНЕНИЯ. 5 1.2 СОХРАНЕНИЕ ХЛОРИРОВАННЫХ РАСТВОРИТЕЛЕЙ В НАСЫПНОМ СОСТОЯНИИ. 6 2. РАЗГРУЗКА РАСТВОРИТЕЛЕЙ В НАСЫПНОМ СОСТОЯНИИ 2.1.ОТБОР ПРОБ 2.2. ПОДГОТОВКА К РАЗГРУЗКЕ 2.3. ШЛАНГ ДЛЯ РАЗГРУЗКИ 2.4 РАЗГРУЗКА ИЗ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫХ ЦИСТЕРН 2.5. РАЗГРУЗКА ИЗ АВТОЦИСТЕРН 2.6. ПРОЦЕДУРЫ ПОСЛЕ РАЗГРУЗКИ 3. ПЕРЕМЕЩЕНИЕ...»

«Посвящается 35-летию Иркутского государственного университета путей сообщения ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ КОНТРОЛЯ И УПРАВЛЕНИЯ В ПРОМЫШЛЕННОСТИ И НА ТРАНСПОРТЕ СЕМНАДЦАТЫЙ ВЫПУСК ИРКУТСК 2010 УДК 681.518.54 ББК 32.965 И 74 РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ: академик РАИН, д.т.н., профессор Ю.Ф. Мухопад (научный редактор); к.т.н., доцент Ю.И. Огородников (зам. научного редактора); к.т.н. Р.А. Сегедин (ученый секретарь); д.т.н., профессор А.П. Хоменко; д.т.н., профессор М.П. Дунаев (ИрГТУ); д.т.н., профессор...»

«ОФОРМЛЕНИЕ ПЕРВИЧНЫХ ДОКУМЕНТОВ Информационный справочник для субъектов малого и среднего предпринимательства Красноярского края Красноярск 2012 УДК 332.1 ББК 65.9(2Рос-4Крн)-131 О-914 О-914 Оформление первичных документов : информационный справочник для субъектов малого и среднего предпринимательства [Текст]. — Красноярск, 2012. — 128 с. Настоящее издание подготовлено с  целью информирования предпринимателей о  требованиях, предъявляемых к  оформлению первичных документов в бухгалтерском...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.