WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 16 | 17 || 19 | 20 |   ...   | 41 |

«В оформлении обложки книги использованы фрагменты репродукций картин Н.К. Рериха “Три радости” и “Брамапутра” Первое обобщённое повествование об удивительном движении ...»

-- [ Страница 18 ] --

Предприятия, где заинтересованы в состоянии здоровья своих сотрудников, оплачивают предоставленные услуги через фирмы «Социнновация», ТОО «Созидание» или по договорам. Все занимающиеся не платят ничего. Ширится движение довольно быстро, если учесть, что в нынешнее время многие больше озабочены поисками хлеба насущного. И потому весома помощь авторитетных организаций. Несколько лет назад Колтунов побывал в Алма-Ате, где было создано Восточное отделение Центрального объединения КСП «Космос». А соучредителями его стали — Минэнерго Казахстана, Учебно-методический центр непрерывного образования при обществе «Знание», а также межотраслевой институт повышения квалификации специалистов и руководящих работников при Совмине, Координационно-методический центр по проблемам управления и комплексного развития территорий, Комитет защиты мира. При такой солидной поддержке дело, конечно, куда проще вести, но часто помощь прерывается из-за сложных рыночных, политических и социальных отношений в стране.

Современному читателю, который всё больше осваивается с обстановкой беспощадного рынка, видимо, не терпится спросить: а откуда же берутся деньги? Тем более, что занятия в группах КСП бесплатны. Поступают иногда отчисления от предприятий и организаций, которые заинтересованы в повышении тонуса сотрудников, профсоюзных организаций разных уровней.

Зарабатывают деньги и другими путями, предлагая по России и республикам бывшего Союза свои методики, аутомодели, аутопрограммы саморазвития и самоконтроля, обучая инструкторов и предоставляя консультации, распространяя видео- и аудиоролики, материалы по обоснованию и опыту использования системы КСП. И поскольку свет не без добрых людей, всё больше появляется благотворительных организаций, находятся спонсоры, помогающие издавать книги, другие печатные материалы и сознающие, что вложение капитала в здоровье человеческое, хоть и не приносит сразу больших процентов, но зато весьма перспективно. Известно, как бедствуют сейчас детские спортивные школы, группы здоровья, спортивные секции, они, как правило, вынуждены взимать плату с обучающихся, чтобы в свою очередь внести плату за аренду помещений. А Колтунов на это по-прежнему не хочет идти. «Теперешний рынок гасит духовность», — довелось как-то услышать невеселую его реплику, надобно сказать, что от позиции своей он не отступает и поныне. И, представьте себе, всё как-то улаживается. Хватает доброжелателей, находятся администраторы, предоставляющие тренировочные и зрительные залы, гостиницы «просто так» или за счёт своих средств. Находятся общие интересы, иногда возникает взаимопомощь, устанавливаются деловые контакты. В Москве помогли дирекция СПТУ-26, СПТУшколы № 155, 1061. Ян Иванович убеждён, что жизнь в согласии со Вселенскими сигналами идёт на пользу: Космос даёт «добро», и помощь неминуемо приходит. Но её, конечно, надо заслужить...

Многие организации идут навстречу клубу, но и его члены охотно оказывают помощь.

И, конечно, бескорыстно. Их можно увидеть на воскресниках по благоустройству лесных массивов, сохранению памятников старины, уборке овощей, при проведении различных общественных акций, предложенных клубом «Космос»: волн Мира, международной эстафеты Мира и цивилизованности, Дни матерей мира и др. И, конечно, они идут в школы, техникумы, в самые разные аудитории — объясняют цели движения, настраивают людей на нравственно-физическое оздоровление, организуют кружки для тех, кого привлёкли гуманные идеи КСП. Членов «Космоса» интересуют не только медитативный бег, гимнастика У-шу или раскрытие чакр. Они делятся впечатлениями о концертах в консерватории, прочитанных книгах. Здесь уважительно относятся ко всему, что помогает духовному, этическому, культурному возвышению, особенно к тому, что созвучно их мировоззрению. Почитают ранние лирико-философские этюды поэта Валентина Сидорова:

Все образы, мелькающие в нас, Великому молчанью подчиняйте.

А ты к сознанью радость подключи, И всё вокруг тебя преобразится.

Ушёл в себя — какой неточный термин;

Сказать бы надо: вышел на простор.

Ты сам с собой не встретился ещё...

Быть в равновесьи — значит увидать;

Нарушить равновесие — ослепнуть.

Лишь на вершине духа находясь, Теченьем дел ты можешь управлять.

Пусть не делает читатель вывод: последователи Колтунова столь увлечены своими идеями, что замыкаются «сами на себе», и другие творческие интересы вроде бы не для них.

Тому примеров ныне и в присные времена тьма тьмущая. Но здесь не так: в «Космосе» родилась идея Вселенского Собора (полное название Движения: «Вселенский Собор КСП высокой культуры и цивилизованности, приоритета общечеловеческих ценностей, оздоровления человека и общества»). А его коллективными членами состоят такие разноликие по устремлениям союзы, как Ассоциация педагогов-музыкантов, объединение изобретателей и рационализаторов (ТРИЗ и АРИЗ), Российская Федерация У-шу, творческий Союз учителей России, Общество Николая Рериха, Ассоциация «Анастасия», Ассоциация духовных предпринимателей «Золотой каталог России» и другие.

Много приводилось примеров тому, как внимательно обследуется состояние обучающихся, их возможности. В итоге минимум случайных сбоев при занятиях КСП. Но досконально продуманная методическая база не принёсла бы богатых плодов, если не были бы столь выверены и организационные шаги. Важно ведь не только знать, чему учить — нужно отладить систему подачи этих знаний.

Там, где имеются филиалы клуба, да и не только при них, периодически проходят семинары по подготовке общественных инструкторов-методистов и пропагандистов КСП, ВДКС.

Чтобы представить хоть немного, в чём состоит подготовка, бегло ознакомимся с 70-часовым учебным лекционным планом. Вот его темы: обзор существующих систем подготовки, общее содержание занятий по общефизической и гармонической комплексной подготовке; врачебный контроль и самоконтроль занимающихся; сведения о строении и физиологических функциях организма, возрастные особенности; задачи и содержание занятий оздоровительным бегом (теория и практика); общеразвивающие упражнения для бегунов и групп общефизической подготовки; основы и методы психогигиенической саморегуляции; организация, планирование, отчетность и методики проведения учебно-тренировочных занятий; восстановительные методы после тренировочных и соревновательных нагрузок; профилактика неврозов, заболеваний суставов, сердечно-сосудистой системы, артрозов, артритов; элементы рационального питания и диеторазгрузочной терапии. Диапазон знаний, которые даются будущим руководителям, весьма широк — от накопленных человечеством систем оздоровления до профилактики распространённых заболеваний. Занятия завершаются сдачей экзаменов и зачетов, которые дают право ведения занятий в оздоровительных группах различного профиля.

Надёжно подготавливаются и ведущие — старшие в группах, о которых заходила речь.

При всей своей опытности они используют выработанный план занятий. А последний составляется основным ведущим при строгом согласовании с советом местного подразделения «Космоса» и врачебно-физкультурным диспансером (ВФД). Принимаются во внимание и дневники самоподготовки занимающихся, результаты их диспансеризации. Да и сами обучающиеся могут обратиться к дежурному врачу, без которого не обходится ни одно занятие, и врачу ВФД.

Отдельные виды динамических, беговых, статических, дыхательных упражнений, особенно при сочетании их со способами концентрации внимания, осваиваются поэтапно. Возникает потребность в детальных частных методиках для каждого занимающегося, они тоже составляются с индивидуальным подходом на основе рекомендаций ведущих инструкторов и врачей ВФД.

Единая базовая методика обучения, исключающая промахи и ошибки в психофизическом совершенствовании, сохраняется благодаря учебным материалам, рассылаемым бесплатно на места. Но движение много получает и благодаря живому обмену мнениями, различным творческим встречам. В мае 1991 г. Колтунов побывал в Гаграх на междисциплинарной конференции «Новая философия здоровья». В 1993 г. в Волынском областном институте усовершенствования учителей и в Луцком педагогическом институте на факультете «Психология» вместе с О.С.Клестовой проводил научно-практические семинары космического самопрограммирования и динамических форм обучения КСП от объединения «ОКСАМ-Космос» фирмы «Социнновация» и ТОО «Созидание» Минпросвещения России. Они предназначались для учителей, но заинтересовали не только их. В «Приложениях» желающие ознакомятся с тематикой занятий; по ней можно составить впечатление о содержании учения КСП, о том, насколько оно многогранно, и убедиться в том, что его ни в коем разе нельзя приравнивать к обычным оздоровительным физкультурным системам.

Долгое время в нашем обществе бытовал термин «человеческий фактор». Сейчас он постепенно забывается, а зря, ибо с ним связывалась значимость личности при тех или иных явлениях в социуме. Улучшение её психологических, физических, человеческих и космических качеств — первостепенная задача КСП — как раз и нацеливает на возвышение этого фактора. Конечно, не отвергается роль технических новшеств и благ цивилизации, но главное все-таки в том, на что личность способна сама.

И здесь не лишним будет вспомнить о методах и программах самоконтроля, развития, оценки. Они охватывают необъятные резервы разумного использования свободного времени для укрепления отдельной личности, семьи, творческого объединения. С их помощью лучше работается, убыстряется восстановление сил. Зашагавшее по стране движение КСП могло бы принёсти пользу миллионам. И хорошо, если бы это случилось уже в нынешнем столетии. А пока вернемся к сегодняшнему дню.

Исповеди исцелённых и просветлённых Наш век меняется; всё более прагматическим становится его лик. Читателя можно убеждать до поры до времени, но в какой-то момент он спросит о конкретной пользе. Похоже, что к критической точке приблизились и мы — наступил черёд предъявить отзывы занимающихся, показать, чего они достигли самопрограммированием. Что и будет сейчас сделано. Сначала позволю себе привести несколько высказываний, которые послужат как бы предисловием к потоку личных впечатлений.

Вот обобщение больших знатоков естественных методов оздоровления профессора Н.А.Агаджаняна и кандидата медицинских наук А.Ю.Каткова («Советская культура» от 19.02.82): «Мы можем столько, сколько знаем, плюс то, что мы ещё не знаем о резервах нашего организма». Это многозначительное заявление авторы подкрепляют примерами из богатейшей практики «Космоса», заключая: «Приведенные истории наглядно свидетельствуют о том, что каждый человек может и должен научиться жить не болея, овладевать искусством быть здоровым...»

В.Антонов («Огонек», 1983, №15) пытается несколько приоткрыть завесу:

«— И все-таки как же прожить не болея? — спрашиваю Я.И.Колтунова.

— Человеческий организм — система саморегулирующаяся, нужно только... избегать перегрузок...

— Значит, успех зависит в основном от умения расслабляться?

— Во многих случаях — да. Но это ещё не все. Необходимо дисциплинировать своё тело и психику настолько, чтобы поставить их под постоянный контроль сознания».

Кажется, до чего просто — постоянный контроль сознания. Особенно, если смотреть на самого Яна Ивановича. Но за этим стоят годы труда и Колтунова, и учеников его. Да простится мне как бы вклинивание в приведенный разговор — с ним несколько перекликается одно запомнившееся наблюдение.



Pages:     | 1 |   ...   | 16 | 17 || 19 | 20 |   ...   | 41 |
 


Похожие работы:

«ЛЕСОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ РЕГЛАМЕНТ ШИМСКОГО ЛЕСНИЧЕСТВА НОВГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ 2011 г. 1 СОДЕРЖАНИЕ Введение 4 Глава 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ 11 1.1. Краткая характеристика 11 1.2. Виды разрешенного использования лесов 23 Глава 2. НОРМАТИВЫ, ПАРАМЕТРЫ И СРОКИ РАЗРЕШЕННОГО 26 ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛЕСОВ 2.1. Нормативы, параметры и сроки 26 разрешенного использования лесов при заготовке древесины 2.2. Нормативы, параметры и сроки разрешенного 47 использования лесов для заготовки живицы 2.3. Нормативы, параметры и сроки...»

«Аналитическая часть отчета о самообследовании ФГБОУ ВПО РГАЗУ 1. Общие сведения об образовательной организации Полное наименование ор- Федеральное государственное бюджетное образовательное ганизации в соответствии с учреждение высшего профессионального образования Росуставом сийский государственный аграрный заочный университет Сокращенное наименование организации в соответ- ФГБОУ ВПО РГАЗУ ствии с уставом Ведомственная принадлеж- Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ность...»

«Хотя техника, определяющая современную культуру, развивается благодаря постижению наукой Вселенной, техника и наука руководствуются разными побуждениями. Рассмотрим основные различия между наукой и техникой. Если занятия наукой вызваны желанием человека познать и понять Вселенную, то технические новшества — стремлением людей изменить условия своего существования, чтобы добыть себе пропитание, помочь другим, а нередко и совершить насилие ради личной выгоды. Прежде чем научные достижения станут...»

«Бюллетень новых поступлений информирует читателей о новых книгах, которые поступили в отделы библиотеки. Размещение материала в бюллетене – тематическое, внутри раздела – в алфавитном порядке. С правой стороны описания книги указывается сигл отдела библиотеки, получившего книгу. Расшифровка сиглов отделов библиотеки: АБ – абонемент БЕ – отдел белорусской литературы ДТ – отдел детской литературы ИН – сектор иностранной литературы ИС – отдел литературы по искусству КР – сектор краеведческой...»

«Оценка воздействия проектов на бедность: практическое руководство Public Disclosure Authorized Джуди Л. Бейкер (Judy L. Baker) Public Disclosure Authorized (jbaker2@worldbank.org) июнь 2000 г. LCSPR/PRMPO Всемирный Банк ii Автор: Джуди Л. Бейкер Перевод: П. Войтинский, Я. Соколова Научная редакция и предисловие к русскому изданию: И. Зимин Глоссарий: И. Зимин, А. Сальников iv Предисловие Несмотря на то, что на программы содействия развитию ежегодно выделяются миллиарды долларов, о реальном...»

«В.Б.Исаков ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЮРИДИЧЕСКИХ И ТЕХНИЧЕСКИХ НОРМ В ЭКОНОМИКЕ РОССИИ Материалы проектно-аналитической деловой игры Москва - 2012 Исаков В.Б. Взаимодействие юридических и технических норм в экономике России. Материалы проектно-аналитической деловой игры. М.: НИУ ВШЭ. – 2012. – 164 с. Аннотация С 31 января по 4 февраля 2011 года на Факультете Права НИУ ВШЭ была организована проектно-аналитическая деловая игра Взаимодействие юридических и технических норм в экономике России. Поводом для...»

«ГОСТ Р НАЦИОНАЛЬНЫЙ СТАНД АРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕР АЦИИ Системы газораспределительные ПУНКТЫ ГАЗОРЕГУЛЯТОРНЫЕ БЛОЧНЫЕ. ПУНКТЫ РЕДУЦИРОВАНИЯ ГАЗА ШКАФНЫЕ Общие технические требования Издание официальное Москва Стандартинформ 2012 ГОСТ Р Предисловие Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. № 184-ФЗ О техническом регулировании, а правила применения национальных стандартов Российской Федерации – ГОСТ Р 1.0 2004 Стандартизация в...»

«2 СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 3 1.1. Описание текущего положения 3 1.2. Миссия университета 6 1.3. Система управление университетом 7 1.3.1. Организация структуры управления 7 1.3.2. Система менеджмента качества 12 2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 15 2.1. Довузовская работа 15 2.2. Прием в университет 16 2.3. Среднее профессиональное образование 19 2.4. Высшее образование 26 2.5. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка. 32 Дополнительное...»

«УТВЕРЖДАЮ Ректор Фдоров Михаил Васильевич (подпись) февраля 2012 г. 9 М.П. ОТЧЕТ о научной деятельности вуза (организации) федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный экономический университет за 2011 год Екатеринбург СОДЕРЖАНИЕ 1 Основные сведения о вузе (организации)..4 2 Показатели научного потенциала вуза (организации).11 2.1 Финансирование и выполнение научных исследований и разработок.11 Таблица 1...»

«ДЕТИ В ИНТЕРНЕТЕ: КАК НАУЧИТЬ БЕЗОПАСНОСТИ В ВИРТУАЛЬНОМ МИРЕ ПособИЕ для РодИТЕлЕЙ ДЕТИ В ИНТЕРНЕТЕ: КАК НАУЧИТЬ БЕЗОПАСНОСТИ В ВИРТУАЛЬНОМ МИРЕ УдК 374.7 Рекомендовано Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины (Письмо от 07.02.11 № 1/11-1021) Игорь Владимирович литовченко, сергей дмитриевич Максименко, сергей Иванович болтивец, Мирослав-любомир Андреевич Чепа, Наталья Михайловна бугаёва. – К.: Издательство ооо Издательский дом“Аванпост-Прим”, 2010. – с. 48. – (Пособие для...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.