WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 62 | 63 || 65 | 66 |   ...   | 68 |

«Вся жизнь - поход Я бы очень не хотел, чтобы то, о чем собираюсь рассказать, касалось только моей биографии. Рядовой учитель, каких тысячи, я при всем желании не могу ...»

-- [ Страница 64 ] --

И тут раздается крик нашего капитана: "Назад! Мы сами!" Презрев правила, без всякой страховки капитан наклоняется над стеной, хватает спасательницу за шиворот:

- Девчонки, взяли!

Бесформенный куль медленно тянется по перегибу и выволакивается на площадку, к линии финиша. Девчонки бегут строится перед судьями. Секундомеры останавливаются - все закончено! А спасательница лежит на траве, придавленная "пострадавшей", и не может освободиться от задравшейся на голову штормовки...

Соревнования идут до вечера. Мы пообедали, навспоминались, напереживались - мы все еще там, на стене...

Девчонки не выдерживают и маслятся к судьям: улыбочки, глазки ну, кто устоит перед нашими красавицами? И судьи тихонько говорят, что пока у нас лучшее время, но есть и штрафные очки за то, что капитан вытаскивала спасательницу, не пристегнувшись к веревке.

Когда стемнело над поляной разнеслось: "В соревнованиях по спасательным работам первое место заняла команда педагогического колледжа" - Ура!!! - несется в ответ от нашего костра.- Ура!!!

Ведь это не только первое место за спасработы - это первое место за все соревнования!

- Как вас теперь называть? - смеется Николай Николаевич. - Знаете вы кто? Вы - чемпионки Москвы по скалолазанию среди мужских школьных команд! Марсовна, Вэ-Я, представляете, кто сидит рядом с нами?

Мы поздравляем девушек и просим извинить за нашу тиранию в Крыму.

- Да что там! - смеются девчата. - Все правильно. Вам спасибо!

Это было последнее выступление Вэ-Яков на городских соревнованиях. Зимой мы еще приняли участие в юбилейной туристской выставке московских школьников и наши стенды тоже заняли первое место. Как говорится - ушли непобежденными...

Со временем я перестал придавать слишком большое значение нашим победам на различных соревнованиях. Просто мы готовились к ним серьезней других команд. Кроме того, мы всегда имели значительную фору: сначала школьники, а потом студентки колледжа тренировались вместе со взрослыми, а это не только дополнительные инструктора, это, прежде всего, иной стиль отношений, иная мера ответственности. Не случайно на городских слетах к нашему вечернему костерку собирались многие руководители соседних групп.

Привлекали наши разговоры, стихи и песни. Мы долго беседовали после отбоя, и руководители говорили, что наша команда чем-то неуловимо отличается от других. Может быть, отсутствием криков и перебранок у палаток, может быть, самостоятельностью.

- Мы рядом с вами стоим, - сказала одна руководительница. - Я вижу, что днем вас почти не бывает ни у палаток, ни у примусов. Но порядок везде полнейший. А мне то на соревнования бежать, то в лагерь. Только приберутся в палатках, глядишь - рюкзак опять распакован, на спальнике вещи разбросаны. А тут как на грех судьи идут, оценки за беспорядок снижают... Вроде бы взрослые ребята, все понимают, но без догляда за ними не получается.

Мне трудно объяснять коллегам, почему у нас несколько по другому. Здесь и опыт туристов, и многолетние традиции. А поведение ребят на слете - это лишь продолжение того, что накоплено раньше. Ну вот, приходят на слет семиклассники. Для них здесь полно развлечений - специальная игровая площадка с атракционами, аккордионист, массовик- затейник... Интересно? Конечно.

Но нашим ребятам все это ни к чему. Из года в год, словно по незримой эстафете, передается от одного возраста к другому понимание, что на слет приходят бороться за победу, а не веселиться и отвлекаться по пустякам. Поэтому у костра ни соринки - посуда прибрана, поленница сложена. И дежурные всегда на месте. Не раз видел: вызывают иную команду на старт, а руководитель бегает, ищет где-то заигравшегося участника - разве можно так?

Но как воспитать чувство ответственности? Ну, да - требовательность руководителя, ну, да - осуждение со стороны товарищей - все это необходимо. Но без того, чтобы у всей группы и у каждого туриста, что называется, в печенках сидело понимание, что не выполнить порученное невозможно, и что в нужный момент надо брать инициативу на себя - без такого понимания ответственность будет ситуативной: в одних случаях она есть, в других ее нет. Да и не получится так - упереться руководителю и воспитывать одну ответственность. Очень многое зависит от межличностных отношений в группе и от заинтересованности ребят делом, ради которого они собрались. А на формирование стиля отношений и значимости деятельности уходят годы...

Мы беседуем с руководителями и они огорченно вздыхают: какие там традиции - каждый раз новая группа...

- А связь с предыдущими?

- Как вам сказать... Постольку, поскольку...

А у нас даже новички знают, что было в группе и двадцать, и тридцать лет назад. И поседевшие ветераны - победители первых слетов - тоже у нашего костра.

Случился у нас такой неприятный момент: участились пропуски воскресных беговых тренировок. Я попросил "старичков" придти в ближайший поход. И они устроили молодежи грандиозный скандал.

- Да для нас не то что воскресную тренировку, самостоятельный ежедневный бег пропустить в голову не приходило! - возмущалась тридцатилетняя учительница. - Госы на носу, а я еду к девчонкам в общежите, чтобы вместе побегать. А это минут сорок езды! И не только потому, что боялись нормативы не сдать. Ведь мы в горы собирались, понимаете - в горы! А быть там в тягость товарищам - вы хоть представляете, что это значит?!

- А мы, семиклассницы, боялись вечерами в парке бегать. Так нас Сережа Ильин собирал. Придет с работы, позвонит всем и гоняет до одурения...

- В общем, так, - подвели итог "старички". - Мы знаем, что Вэ-Я заинтересован в каждом человеке. И не потому, что вы такие прекрасные, а потому, что он хочет показать вам такие места, которых вне группы вы никогда не увидете. И он тратит на вас каждое воскресенье. А вы оказались неблагодарным и безответственным народом. Поэтому, мы попросим Вэ-Я не брать в горы того, кто с сегодняшнего дня пропустит две тренировки. Даже нормативы не принимать у таких.

- Крутовато немного, - осадил я "старичков" - Не крутовато. Помните, вы говорили, что можно взять в горы одного-двух человек, если они и не уложатся в нормативы, но регулярно тренируются? А теперь на это расчитывают все. Да и не в нормативах дело. Ну, сдадут они их на последнем издыхании, а толку что? Себя они через перевалы, быть может и перетащат, а помочь товарищу - силенок не хватит. Речь ведь идет не о нормативах, а о безответственности, а ее надо пресекать в зародыше.

И вопрос был исчерпан. Так все аккуратненько разобъяснили новичкам, что пропускать тренировки не решался никто. В крайнем случае звонили командиру группы или мне, предупреждая о сверхуважительной причине неявки. Великое это дело - связь времен!

Наверное, каждый учитель может припомнить случаи ответственного отношения школьников к поручениям. И рассказать об этом нынешним своим ученикам. Но ценность таких воспоминаний заметно снижается из-за того, что нынешние ученики понятия не имеют о героях прошлых лет. Где-то, когда-то, кто-то выполнил нечто, о чем в назидание рассказывают и сегодня. Можно послушать, даже восхититься, но это когда было! А сейчас перед учителем сидит другая группа со своими нормами отношений - что ей до замшелой старины?

Но если речь заходит о людях, которые рядом с новичками или о которых новички прекрасно наслышаны, это уже не абстракция, а разговор о естественных для группы поступках, порой неординарных, но все-таки естественных, потому что иначе поступать нельзя.

Знакомя новичков с историей группы, мы вспоминаем как распрощались с двумя туристами, только из-за того, что один пару раз не пришел в поход и не принес числящийся за ним примус, хотя должен был любыми способами передать его группе, а другой исчез на два месяца с комплектом ведер, каждый раз по телефону обещая вернуть их.

- Это были случайные люди, и мы не могли позволить, чтобы их поведение стало примером для других, - объясняли "старички".

А я рассказывал, как перед давней поездкой в Крым медсестра одной из больниц пообещала нам собрать аптечку и принести ее к поезду. И не пришла. Я метал громы и молнии, но ребята сказали, что девушка ответственная, вернемся домой - разберемся. И вот, едва мы начали разбивать лагерь в горах, как на тропе замаячила наша медсестра.

- Извините, ребята, - сказала она. - Меня неожиданно оставили на внеочередное дежурство. Даже к телефону не могла подойти.

Пришлось догонять вас самолетом. Вечером у меня снова дежурство, а рейс на Москву через три часа. Вот аптечка. И еще раз извините.

- Да ты хоть перекуси...

- Спасибо, не успею. До встречи! И не болейте тут без меня!

Или такая история:

Сидим мы в Баксанском ущелье под Эльбрусом и ожидаем приезда нашего студента, чтобы утром выйти на маршрут. Студент по какимто причинам должен был приехать позже, но обещал, что сегодня к часам будет у наших палаток. А уже 18 часов. Уходить без него мы не можем, решаем утром позвонить домой и выяснить в чем там дело. И тут является нам вылепленная из глины фигура. Только лицо чуть отмыто.

- Ты откуда такой красивый? - удивляются ребята.

- Да понимаете, дорогу сель перекрыл. Автобус остановился - что делать никто не знает. А с вашей стороны тоже автобус подошел.

Так и стоят автобусы друг против друга, а между ними - сплошное мессиво метров в десять шириной. Ну шофера поперекрикивались и решили возвращаться обратно. Пассажиры, конечно, протестуют, но что тут сделаешь...

И тогда я сказал, что все можно устроить. "Давайте, - говорю, перенесу вещи из одного автобуса в другой, а потом тем же манером и пассажиров. И каждый поедет в нужную сторону, только на другом автобусе".

- А глубоко было?

- Это вы по моим брюкам судите, - смеется студент. - С чемоданами несколько раз падал, но людей не ронял.

Я рассказываю и вижу, что новички хотя и заходятся в смехе, но с восхищением смотрят на спортивного вида мужчину, теперь уже отца двоих детей.

- Сколько же ты перенес людей? - интересуются новички.

- Не считал, но человек тридцать прокатил. Тетки тяжелыми оказались - куда их так разносит, не понимаю.

- А на другой день приехать нельзя было?

- Но я же обещал, что буду сегодня, - улыбается нынешний учитель. А раз обещал, что нужно делать?

- Держать слово! - нестройным хором отвечают новички.

- Какой народ у нас подрастает! - посмеиваются ветераны...

А через несколько лет я указал на карте Тянь-Шаня точку, на которую должны были придти в указанный срок недавние новички, задержавшиеся в Москве, а это уже двухдневный переход по горам. И ничего, притопали, точнее, доползли. Пошли за своим командиром, а у нее случился острый приступ топографического критинизма, и полезла она на ближайшую вершинку, вместо того, чтобы идти по четко выраженной тропе.

Потерянное время пришлось наверстывать за счет отказа от коротких привалов. Видя, что все равно не успевают, ребята отправили к нам человека без рюкзака, предупредить, что задерживаются на полтора часа.

- Подобрал я приличный камень, чтобы такого командира навечно успокоить, да сил тюкнуть ее не было. Теперь долго жить будет, мрачно сказал здоровый парень, впервые забравшийся под ледники.

Мне казалось, что надо совсем потерять совесть, чтобы зная о таких случаях, рискнуть подвести товарищей. Но, бывало, подводили.



Pages:     | 1 |   ...   | 62 | 63 || 65 | 66 |   ...   | 68 |
 


Похожие работы:

«федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова Утверждено на заседании совета факультета права протокол № 1 от 09 октября 2013 г. Председатель совета Зульфугарзаде Т.Э. подпись МП Факультет Права Кафедра Международного и конституционного права РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО Направление подготовки 030900 Юриспруденция Профиль подготовки...»

«ПРАВИЛА ЭКСПЛУАТАЦИИ МАГИСТРАЛЬНЫХ ГАЗОПРОВОДОВ СТО Газпром 2-3.5-454-2010 Издание официальное ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО ГАЗПРОМ Общество с ограниченной ответственностью Научно-исследовательский институт природных газов и газовых технологий – Газпром ВНИИГАЗ Дочернее открытое акционерное общество Оргэнергогаз Общество с ограниченной ответственностью ВолгоУралНИПИгаз Общество с ограниченной ответственностью Газпром экспо Москва 2010 СТО ГАЗПРОМ 2-3.5-454-2010 Предисловие 1 РАЗРАБОТАН...»

«ПРОЕКТ ПРОГРАММА Международного форума технологического развития ТЕХНОПРОМ – 2013 Шестой технологический уклад как стратегический вектор развития России 14 ноября 2013 года (четверг) Сбор участников 9:00 - 9:30 9:30 – 10:00 Открытие форума с участием Губернатора Новосибирской области В.А.Юрченко Новая индустриальная революция 9:00 - 12:00 Зал №1 Темы для обсуждения: • Новая индустриальная революция как путь к глобальному технологическому лидерству; • Экономические параметры Новой индустриальной...»

«САМОЛЕТ Ан-12БК ТЕХНИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ Книга № 2 ФЮЗЕЛЯЖ, КРЫЛО, ХВОСТОВОЕ ОПЕРЕНИЕ Издание II 5, ЗАО АНТЦ ТЕХНОЛОГ, 2001 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ САМОЛЕТА АН-12БК Книга П ФВЗЕШ.КРШТО. ХВОСТОВОЕ ОПЕРЕНИЕ. Издание П. Действует с дополнением организации - взгодовигодя ( дошхоюяае з коня© книги ) Сверен с Эталоном 2002 г. по состоянию на /. О ©, ЗАО АНТЦ ТЕХНОЛОГ, 2002 ТО 4н~ 12 &К // 2. с-та Ан-12 Ведущий инженер ВолобуерА.11. - 2Техническое описание самолета АН-12БК состоит из 9 книг. Книга I -...»

«1 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения..3 1.1. Основная образовательная программа (ООП) магистратуры (магистерская программа)..3 1.2. Нормативные документы для разработки магистерской программы 1.3. Общая характеристика магистерской программы.3 1.4 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения магистерской программы..4 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистерской программы..6 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника.6 2.2. Объекты профессиональной...»

«Приказ Минобрнауки России от 13.01.2014 N 7 Об утверждении Положения о совете по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук (Зарегистрировано в Минюсте России 24.02.2014 N 31404) Документ предоставлен КонсультантПлюс www.consultant.ru Дата сохранения: 25.03.2014 Приказ Минобрнауки России от 13.01.2014 N 7 Об утверждении Положения о совете по защите диссертаций на Документ предоставлен КонсультантПлюс соискание ученой степени кандидата...»

«Автомобильная электроникапроста в изготовлении! Идеи сегодня для автомобиля будущего Электроника – Ваше будущее? Электронная составляющая автомобиля будет возрастать – предполагается, что в 2010 году она составит примерно 30 % всей стоимости материалов. С одной стороны, это хороший шанс для производителей - с другой стороны, эта тенденция осложняет возможность успевать за техническими новациями, учитывая развитие технологий в сторону их комплексности. Хелла хотела бы поддержать Вас в этом. Наши...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор ООО “ДП УКРГАЗТЕХ” Карпенко В.А. “” 2005 г. КОМПЛЕКСЫ ИЗМЕРИТЕЛЬНО–УПРАВЛЯЮЩИЕ ФЛОУТЭК–ТМ КОМПЛЕКСИ ВИМIРЮВАЛЬНО–КЕРУЮЧІ ФЛОУТЕК–ТМ Руководство по эксплуатации АЧСА. 421443.001–01 РЭ Внесены в Государственный реестр средств измерительной техники, допущенных к применению в Украине, регистрационный № У1446 – 08 Киев Комплексы ФЛОУТЭК–ТМ. Руководство по эксплуатации АЧСА. 421443.001–01 РЭ СОДЕРЖАНИЕ 1 Описание и работа Комплексов 1.1 Назначение и область применения. 1.2...»

«Современное религиоведение это не просто рассказ о религиях мiра и не только повествование об исторической эволюции человеческого духа. Это всестороннее указание на идеальную основу бытия и с точки зрения истории человеческой мысли, и с точки зрения научных представлений о природе, окружающей нас. Книга написана на основании курса лекций по религиоведению, читавшегося автором в течение ряда лет студентам дневного отделения светского высшего учебного заведения. Издание адресовано учащимся...»

«Программные средства вашего компьютера Windows NT Workstation 4.0 приложения и программы поддержки Персональный компьютер IBM Программные средства вашего компьютера Windows NT Workstation 4.0 приложения и программы поддержки Примечание Перед тем, как воспользоваться этой информацией и продуктом, к которому она относится, обязательно прочтите Приложение A, “Как ознакомиться с лицензионным соглашением” на стр. 27 и Приложение B, “Замечания и товарные знаки” на стр. 29. Первое издание (июнь 1999...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.