WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS


Pages:     | 1 |   ...   | 72 | 73 || 75 | 76 |   ...   | 104 |

«ПСИХОЛОГИЯ Предисловие...................................................................... ...»

-- [ Страница 74 ] --

21. Советская управленческая мысль 20-х годов: Краткий именной справочник / Э. Б. Корицкий, Ю. А. Лавриков, А. М. Омаров. М.: Экономика, 1990.

22. Труды Всеукраинского института труда. Вып. 1. Харьков, 1923.

23. У истоков НОТ: Забытые дискуссии и нереализованные идеи. Л.: Изд-во ЛГУ, 1990.

24. Улицкий Я. С. Логика управления. Очерк по теории управления административными коллективами. Киев, 1924.

25. Шетов В. Х. У истоков научного менеджмента в России: идеи, концепции, направления. Нальчик: Эль-Фа, 1999.

26. Щербина В. В. Социальные теории: Словарь. М., 2000.

Н. А. Головин, В. А. Сибирев, Р. К. Тангалычева

РАЗРАБОТКА СПОСОБА ВЕРИФИКАЦИИ

СЛОЖНОЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ:

первый этап проекта Со времен полемики о различии между науками о природе и науками о культуре полипарадигмальность считается сущностной характеристикой последних. Видный польский социолог П. Штомпка отмечает два ее аспекта — теоретико-методологический, связанный с полемикой о теории и методе социологии и локальный, представляющий собой факт существования национальных социологий, окрашенных спецификой социальных проблем конкретного общества. Тем не менее, социология обладает своей дисциплинарной идентичностью и тенденцией к теоретическому единству. П. Штомпка приводит примеры такого единства. Оно может быть основано на влиятельности той или иной теоретической идеи в определенный период времени (структурный функционализм в середине ХХ в.), быть результатом интеллектуальной моды (постмодернизм), обеспечиваться политическим давлением (марксизм в социалистических странах) [1, с. 32].

Тенденция к теоретическому единству социологии, основанному на влиянии той или иной теории, представляет собой тенденцию, связанную с собственной динамикой развития дисциплины. В отношении такого развития, основанного на общей теории систем Лумана, его можно отметить с 1970-х годов [2]. К настоящему времени влияние социологии Лумана сопоставимо по восприятию с парсоновским и продолжает расти.

Однако если мы желаем объяснить с помощью той или иной социологической теории, пусть даже очень влиятельной, социальные отношения и процессы или использовать ее в практической деятельности, то будет мало ее содержательности и признания в научном сообществе. Она должна быть адекватна социальной реальности, и близка к эмпирической истине, насколько это возможно.

Практическую актуальность этого требования можно пояснить с учетом ситуации в отечественной социологии, которую А. В. Тихонов (Москва) охарактеризовал как посткризисный синдром в российской науке об обществе. Он считает, что российская социология должна рельефно выделиться в самостоятельное и творческое направление в мировой социологической мысли. Одну из возможностей для этого он видит в интеграции социологического знания на основе эмпирических исследований, как то уже делает российская историческая наука [3, с. 42]. Однако здесь речь идет и о связи теории и эмпирии в социологии. Для ее обеспечения, считает Тихонов, необходимо следовать:

1) принципу корреспондентности (то есть эмпирического подкрепления теоретических фактов);

2) принципу когерентности (согласованность теоретических разработок с ранее принятыми теориями);

3) принципу монотонного роста согласия в социологическом сообществе — проявлению общенаучного принципа развития дисциплины.

Все три названных принципа, на наш взгляд, представляют собой сложные критерии истинности, выработанные в ХХ в. в ходе широкой философской дискуссии о принc Н. А. Головин, В. А. Сибирев, Р. К. Тангалычева, ципах социального познания. Достаточно отметить, что связь первых двух принципов, а точнее — понятий истины, обоснована немецким философом и логиком Г. К. Гемпелем в 1934 г. в дискуссии о понятии истинности с представителями логического позитивизма [4, с. 233]. Гемпель подчеркивает, что не существует онтологической формы для протокольных высказываний (обобщений эмпирического материала). Она должна быть зафиксирована соглашением в научном сообществе. Отсюда следует вышеупомянутая исследовательская ориентация на обе концепции истины.

Третий принцип сформулирован К. Поппером, понимающим под прогрессом науки рост научного знания. В отличие от естественный наук с их одним-единственным универсальным объектом — природой и соответствующими методами, предмет социальных науки вариативен — социальная жизнь может быть организована иначе. Поэтому социальные науки по своей сути дискуссионны, а теоретическая дискуссия выступает одним из важнейших методов верификации теории.

Все вышеизложенные соображения в целом и три методологических принципа связи теории и практики легли в основу поискового исследовательского проекта, посвященного верификации социологической теории коммуникации Лумана, общая теория социальных систем которого имеет наиболее обоснованные претензии занять место в социологии, аналогичное по значимости тому значению, которое имела общая теория социального действия Парсонса в 1970–80 гг. Иными словами, актуальность проекта связана с коммуникативным поворотом в социальных науках, в рамках которого происходит вытеснение общей теории социального действия теорией коммуникации как основанием социологии.

Проект, начатый в 2009 г. на факультете социологи Санкт-Петербургского Государственного Университета, называется «Верификация общей теории социальных систем Н. Лумана (на материалах латентных рекламных посланий)». Он поддержан в рамках федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009–2013 гг. по направлению «Философские науки, социологические науки и культурология» и направлен на закрепление молодежи в сфере науки, образования и высоких технологий.



Проект реализуется исследовательской группой, состоящей из студентов и аспирантов кафедры теории и истории социологии факультета социологии СПбГУ и проходит в форме научно-исследовательского семинара под руководством преподавателей — специалистов по количественным и качественным методам в социологии.

Проблема верификации социологических теорий в свое время была достаточно полно сформулирована Р. Мертоном в его концепции теорий среднего уровня (middle-range theory), которые состоят из проверяемых обобщений, соединяющих теорию с практикой. Теории среднего уровня строятся, исходя из ограниченных социальных явлений, и в то же время являются обобщенными, связанными с более общими теориями. Они строятся в согласии с эмпирическими исследованиями, проверяются с их помощью (принцип корреспондентности). Они позволяют создавать и более общие теории при условии их соотнесенности между собой (принцип когерентности) на основе более общей парадигмы, теоретической схемы.

Теория социальной коммуникации Лумана, являющаяся ядром его общей теории социальных систем, теоретически описывает реальный коммуникативный процесс в современном сложном обществе. С учетом того, что ее можно считать общей теорией социальных систем в свернутом виде и всегда развернуть в содержательную теорию социальных система разного уровня, разработка способа верификации такой теории существенно обогатила бы методологический арсенал социологии.

Таким образом, целью проекта стало создание способа верификации сложной социологической теории, описывающей сложную реальность. Эта цель соотносится с проблемой верификации, которую можно обнаружить в неявном виде в книге Мертона «Социальная теория и социальная структура» (1949). Из его анализа соотношения социологической теории и социальной реальности следует, что чем выше общность теории, тем менее ожидаема ее эмпирическая проверка, ведь такие теории — скорее «теоретические ориентации», а не строгая дедуктивная теория. Мертон пишет: «Всеобщие социологические теоретические системы — такие, как теория исторического материализма Маркса, теория социальных систем Парсонса и интегративная социология Сорокина — представляют собой скорее теоретические ориентации, чем строгие и упорядоченные системы, на которые направлен поиск «единой теории» в физике» [5, с. 100].

И наоборот, эмпирической проверке чаще подвержены конкретные теоретические положения. Например, немецкие социологи фальсифицировали основной тезис теории социализации Ю. Хабермаса, основанный на теории стадий нравственного развития Колберга, вызвавшей большой интерес в немецком социологическом сообществе, из которого следовал рост протестных антикапиталистических установок молодежи. Это теоретическое положение не подтвердилась [6, с. 252]. (По причине того, что антикапиталистический протест 1970 гг., когда данный тезис был сформулирован, быстро сменился консервативным поворотом 1980 гг. В общественную жизнь вступили новые когорты молодежи, период вторичной социализации которой пришелся на консервативный поворот, что осталось за рамками теории.) Для разработки теорий среднего уровня Мертон избрал парадигму функционального анализа, которую раскрыл через правила изучения явных и латентных функций. Для верификации теории социальной коммуникации Лумана участники проекта избрали ту же парадигму и в качестве объекта исследования выбрали рекламу как малоструктурированную область социальной коммуникации на макроуровне.

Характеризуя ее функционирование как разновидности масс-медиа, Луман пишет, что «адресаты проявляют себя количественно: цифрами сбыта, квотами включения, но они не способны осуществлять обратное воздействие. Мера их участия может быть отмечена и проинтерпретирована, но она не выражается в обратной коммуникации»

[7, гл. 3]. Далее он отмечает другие особенности рекламы как коммуникации на макроуровне: комплексное психологическое воздействие в обход когнитивной сферы, чтобы исключить критическое отношение адресата к содержанию рекламы; воздействие на мотивационную сферу, в том числе на потребление как мотив экономии (как будто, потратив деньги, можно их сэкономить), апелляция к эксклюзивности в массовом обществе и др. [7, гл. 7].

На наш взгляд, в рекламе следует различать явное и латентное содержание (и, соответственно, функции). В обществе потребления она не только пропагандирует товар, но и вместе с ним продает потребителю образ и стиль жизни. Это касается не всей рекламы, а только той, что размещается в глянцевых журналах, в телевизионных рекламных роликах, на щитах наружной рекламы, на транспорте, то есть стильной рекламы с сюжетом. Иная реклама в виде коротких объявлений о товарах и услугах либо запугивание слушателей радиоточек болезнями и недугами, носит информационный и прагматический и характер и здесь не рассматривается.

Первая, основная функция рекламы — продать товар, является предметом маркетинговых исследований. Об эффективности рекламы здесь судят по обратной связи по числу обращений клиентов за услугой, по числу привлеченных покупателей. Вторая, неявная, функция рекламы — сбыт образа жизни, является классическим подходом социологии, изучающей неявные функции и феномены. Данная функция имеет очень широкую целевую аудиторию — стильная реклама адресована мужчинам и женщинам; детям, молодежи, людям среднего возраста и пенсионерам, предпринимателям и наемным работникам — всем социальным слоям общества. Если в маркетинговых исследованиях способ определения эффективности рекламы является разработанным, то вопрос об эффективности латентного содержания стильной рекламы является малоизученным, так как в социологии ощущается дефицит таких исследований. Между тем, они являются составной частью верификации рассматриваемой теории.



Pages:     | 1 |   ...   | 72 | 73 || 75 | 76 |   ...   | 104 |
 

Похожие работы:

«Пермь 2011 УДК ББК Программа СТАРТ В пособии рассказывается о целях и задачах программы СТАРТ Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере, а также поднимаются вопросы подготовки отчетности и требования к оформлению необходимых документов. © Департамент промышленной политики, инвестиций и предпринимательства администрации города Перми, 2011 © Пермский центр управления интеллектуальной собственностью, 2011 Цель Программы ДЛЯ ЗАМЕТОК Содействие иtнноваторам,...»

«Приказ Министерства образования и науки РФ от 12 декабря 2011 г. N 2817 Об утверждении Положения о совете по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук В соответствии с пунктом 3 статьи 4 Федерального закона от 23 августа 1996 г. N 127-ФЗ О науке и государственной научно-технической политике (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 35, ст. 4137; 2001, N 1, ст. 20; 2004, N 35, ст. 3607; 2006, N 50, ст. 5280; 2008, N 30,...»

«Премьер-министр Республики Беларусь М.Мясникович ПОЛОЖЕНИЕ о порядке распределения, перераспределения, направления на работу, последующего направления на работу выпускников, получивших послевузовское, высшее, среднее специальное или профессиональнотехническое образование ГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1....»

«Рекомендовано: научно-методическим советом ГБОУ СПО КОМК протокол № 8 от 23 04.2013 г. © ГБОУ СПО Кемеровский областной медицинский колледж, 2013 г. 2 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО 6 МОДУЛЯ 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО 8 МОДУЛЯ 4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 21 5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ 28 ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)...»

«ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ НАУКИ Медицинские науки, фармацевтические науки, технические науки, философские науки, педагогические науки, экономические науки, филологические науки, психологические науки Сборник научных статей по итогам международной заочной научнопрактической конференции 4-5 июня 2013 Санкт-Петербург 2013 Некоммерческое партнерство Центр реализации идей Партнер Теоретические и практические аспекты развития науки Медицинские науки Фармацевтические науки...»

«РОССИЙСКОЕ ДОРОЖНОЕ АГЕНТСТВО РОСАВТОДОР СПРАВОЧНОЕ ПОСОБИЕ ДОРОЖНОМУ (МОСТОВОМУ) МАСТЕРУ по содержанию мостовых сооружений на автомобильных дорогах Москва 1999 г. СОДЕРЖАНИЕ АННОТАЦИЯ ВВЕДЕНИЕ РАЗДЕЛ 1. СЛУЖБА ДОРОЖНОГО (МОСТОВОГО) МАСТЕРА ОБЯЗАННОСТИ ДОРОЖНОГО (МОСТОВОГО) МАСТЕРА СОСТАВ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ, ВОЗГЛАВЛЯЕМОГО ДОРОЖНЫМ (МОСТОВЫМ) МАСТЕРОМ. ПРИМЕР РАСЧЕТА ЧИСЛЕННОСТИ РАБОЧИХ ОСНАЩЕННОСТЬ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ РАЗДЕЛ II. СОДЕРЖАНИЕ МОСТОВЫХ СООРУЖЕНИЙ ОБЩИЕ...»

«Программа вступительных испытаний по специальности 05.18.01 - Технология обработки, хранения и переработки злаковых, бобовых культур, крупяных продуктов, плодоовощной продукции и виноградарства Программа по специальности 05.18.01. Технология обработки, хранения и переработки злаковых, бобовых культур, крупяных продуктов, плодоовощной продукции и виноградарства отражает современное состояние конкретных отраслей технических наук и включает их важнейшие разделы, знание которых обязательно....»

«Насколько эффективен финансовый менеджмент в вашей некоммерческой организации? Mango’s Health Check 3 2009 Версия 3 2009 2 Схема анализа эффективности, разработанная компанией Mango © Mango 2nd Floor East, Chester House, George Street, Oxford OX1 2AU • Тел: +44 (0)1865 423818 • Факс: +44 (0)1865 423560 • E-mail: training@mango.org.uk • Вэб: www.mango.org.uk Данные материалы могут бесплатно использоваться и копироваться неправительственными организациями, оказывающими гуманитарную помощь и...»

«2013 инновационные технологии физиотерапии Инновационные методы физиотерапии и реабилитации Инновационные технологии — совокупность методов и средств, поддерживающих этапы реализации принципиально новых действующих процессов и технологий c целью последующего использования на практике наиболее эффективных и экономичных производственных процессов. В последнее десятилетие в мире наблюдается настоящий бум физиотерапии, который обусловлен бурным научно-техническим прогрессом в области электроники,...»

«Группа технической поддержки по вопросам достойного труда и Бюро МОТ для стран Восточной Европы и Центральной Азии Доклад Заработная плата в мире в 2010–2011 гг. Политика в области заработной платы в период кризиса Доклад Заработная плата в мире в 2010–2011 гг. Политика в области заработной платы в период кризиса Группа технической поддержки по вопросам достойного труда и Бюро МОТ для стран Восточной Европы и Центральной Азии © Международная организация труда, 2010 Первое издание 2010...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.