WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 || 9 | 10 |   ...   | 28 |

«А. К. ПОРЦЕЛЬ ОСНОВЫ ГЕОПОЛИТИКИ Допущено Ученым советом университета в качестве учебного пособия по дисциплине Геополитика для специальности 030701.65 Международные ...»

-- [ Страница 8 ] --

Это особое пространство называется Евразией.

"Месторазвитие" – основное понятие русской геополитической школы. Г. В. Вернадский его определял так: "Под месторазвитием человеческих обществ мы понимаем определенную географическую среду, которая налагает печать своих особенностей на человеческие общежития, развивающиеся в этой среде". Другими словами, социально-историческая среда и географическая обстановка сливаются в некое единое целое, взаимно влияя друг на друга, и составляют географический индивидуум (ландшафт).

История формирования русского государства есть в значительной степени история приспособления русского народа к своему месторазвитию – Евразии, а также приспособления всего пространства Евразии к хозяйственноисторическим нуждам русского народа.

П. Н. Савицкий ввел термин "месторазвитие": "взаимное приспособление живых существ друг к другу в тесной связи с внешними географическими условиями, что создает особую гармонию и устойчивость среды".

Россия имеет все основания претендовать на особый тип цивилизации.

В социокультурное бытие России вошли в соизмеримых между собой долях, перемежаясь и сплавляясь воедино, элементы культур Востока, Запада и Юга, создав особое геополитическое видение мира. Источником культурноисторического и геополитического своеобразия является неразрывная слитность в русской культуре "европейских" и "азиатско-азийских" элементов.

П. Н. Савицкий подчеркивал определяющее значение самой идеи единства Евразии в мировой геополитике: если устранить этот евразийский центр, то вся система материковых окраин превращается в "рассыпанную храмину", следовательно, русский мир силой неустранимых фактов призван к объединяющей роли в пределах Старого Света.

Фактором организации и сплочения морских цивилизаций является единый морской рынок. Одновременно этот морской рынок отбрасывает континентальный мир на периферию мировой экономической и геополитической системы, обрекая его на вечное "догоняющее развитие". Выход П. Н. Савицкий видит в создании хозяйственной системы континентальных цивилизаций как альтернативы морскому рынку. Это можно осуществить при условии развития сухопутных коммуникаций.

По мнению Савицкого, "внутриконтинентальные притяжения с необходимостью вступают в силу в тех случаях, когда существует расчет для внутриконтинентального производителя и потребителя произвести обмен (не только экономический!) друг с другом без посредства мирового рынка".

В этом смысле Савицкий говорит о "континенте-океане", способном соединять, подобно океану, огромные пространства. Наибольшее значение "внутриконтинентальные притяжения" приобретают там, где:

– сфера соприкосновения континентальных областей имеет наибольшее пространственное протяжение;

– континентальные области "являют наибольшее разнообразие экономической природы".

Евразийцы первыми в России стали употреблять термин "геополитика", вели в научный оборот основные геополитические категории, предложили оригинальную геополитическую модель мира, обозначив национальные геополитические задачи и приоритеты. Евразийская доктрина основана на принципе "география как судьба".

2.3.2. Неоевразийство В 60–70-е гг. ХХ в. евразийство, состоящее из разных направлений, получило мощный толчок и сформировалось как качественно новое течение – неоевразийство.

Основная заслуга в разработке идей неоевразийства принадлежит Л. Н. Гумилеву. По мнению мыслителя, ритмы тех или иных сил в разные периоды формирования Евразии определили пассионарные толчки.

Этносы отличаются друг от друга стереотипами поведения, которые человек усваивает в первые годы жизни от своих родителей, сверстников, а затем сознательно использует всю жизнь. В этносе в отличие от общества имеют первостепенное значение не сознательные решения, а ощущения и условные рефлексы. Этнос, как и каждый человек, приспосабливается к окружающей географической и этнической среде.

Но чтобы по-новому приспособиться к окружению, а тем более создать новый этнос, нужна какая-то потенциальная энергия. Эту силу, эту энергию Гумилев называет пассионарностью и связывает ее со способностью людей "поглощать биохимическую энергию живого вещества биосферы", открытую В. И. Вернадским.

Суммируясь, пассионарность индивидов образует пассионарность на популяционном уровне. Биологической нормой организма считается приспособление ради воспроизводства потомства. Популяция, воспроизводящая биохимическую энергию на этом уровне, – неагрессивный, вполне жизнеспособный этнос. Избыток же энергии приводит к бурному подъему активности этноса, которая реализуется в том числе и в расширении контролируемой этносом территории и в развитии государства.

По мнению Гумилева, великороссы представляют собой особый этнос, сложившийся на основе тюркско-славянского слияния под мощным воздействием пассионарного толчка. Этот сплав этносов мог образоваться как симбиоз, порожденный сочетанием Леса и Степи.

Гумилев выделяет три основные формы контактов этносов:

1. Симбиоз – сочетание этносов, при котором каждый занимает свою экологическую нишу, свой ландшафт, полностью сохраняя свое национальное своеобразие. При симбиозе этносы взаимодействуют и обогащают друг друга. Он повышает жизненные силы народов.

2. Ксения – сочетание, при котором один этнос – "гость", вкрапление в теле другого. "Гость" живет изолированно, не нарушая этнической системы "хозяина". Присутствие ксений безвредно для вмещающего этноса.

3. Химера – соединение несоединимого. В этом случае этносы, имеющие несовместимую систему ценностей, вступают в конфликт, который заканчивается гибелью одного или обоих этносов.

В общих чертах выводы Гумилева можно сформулировать следующим образом:

1. Общечеловеческая культура, одинаковая для всех народов, невозможна. Культура каждого этноса своеобразна, и именно благодаря этой пластичности человек выжил на Земле.

2. Контакт на суперэтническом уровне между этносами Евразии и иными этносами дает негативные результаты. Столкновение между двумя суперэтносами может привести к трагическим последствиям для всей планеты.

3. Духовность евразийских народов представляет собой единую суперэтническую целостность. Любой территориальный конфликт может быть решен только на фундаменте евразийского единства.

Современное неоевразийство имеет несколько разновидностей.

Национальная идеократия имперского континентального масштаба. Исследования представителей данного направления противостоят либеральному западничеству и узкоэтническому национализму. По их мнению, Россия – ось "большого геополитического пространства". В связи с этим Россия и Европа должны стремиться к объединению, сотрудничеству.

Континентальный русско-иранский союз. Выбор исламских стран России в качестве союзника является базой антиатлантической стратегии на Юго-Западе Евразии.

Экономическое евразийство. Представители этого направления поддерживают идею воссоздания экономического взаимодействия бывших советских республик.

"Бросок на юг". Основным положением данного учения является обоснование экспансии России против стран СНГ, Афганистана, Пакистана, Индии и выхода к берегам Индийского океана как способов помешать реализации проекта "анаконда", "удушающей" как Индокитай, так и Евразию.

В любом случае неоевразийство открыто противопоставляет себя атлантизму.

1. Сформулируйте суть концепции евразийства.

2. Дайте определение категории "месторазвитие". Кто предложил использовать эту категорию в геополитической теории?

3. Охарактеризуйте модель контроля пространства "от моря до моря".

4. В чем заключается идея пассионарности Л. Н. Гумилева?

5. Что сближает евразийство с классической геополитикой?

6. Какова историческая миссия России с точки зрения евразийцев?

3. СОВРЕМЕННЫЕ ГЕОПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ

3.1. Россия в новой системе геополитических отношений 3.1.1. Геополитическое положение России после распада СССР Внутренние процессы государственных систем могут обостряться в результате внутренних противоречий, а также под влиянием внешних факторов. В процессе анализа причин распада СССР нельзя игнорировать фактор "холодной войны".

Стремление США ослабить своего главного противника вполне понятно. С приходом к власти администрации Р. Рейгана позиция США ужесточилась. В Директиве Совета Национальной Безопасности № 75 (1982 г.) утверждалось, что "США обладают необходимой мощью для разрушения СССР". Директива отрицала необходимость мирного сосуществования и делала ставку на расшатывание социально-экономической системы СССР. В 1991 г. усилия извне вошли в резонанс с многочисленными внутренними кризисными явлениями советского общества. В результате произошел распад СССР.

Геополитические потери России после распада СССР весьма значительны:

1) утрачено более 5 млн кв. км территории (бывшего СССР);

2) потерян выход к Черному морю, резко сократились возможности выхода в Балтийское и Каспийское моря;

3) потеряны большие пространства шельфов этих морей;

4) утрачены прямые сухопутные выходы в Европу и в Центральную Азию;

5) территория государства "сдвинулась" к северо-востоку, но на Севере и на Дальнем Востоке образовался "вакуум" населения;

6) границы России не обустроены;

7) русская нация стала "рассеченным народом", обострилась проблема мигрантов;

Таким образом, в результате распада СССР Россия превратилась в региональную державу с ограниченными международными возможностями.

Особенности геополитического положения Позитивными последствиями распада СССР для России, по мнению ряда авторов, являются:

сосредоточение в пределах России лучших по качеству природных ресурсов;

концентрация в России мощных научных сил бывшего СССР;

изменившееся соотношение границ – в основном они стали морскими (38,8 тыс. кв. км морских и 20,3 тыс. кв. км. сухопутных);

сохранение "транзитного коридора" между Европой и Азией;

превращение России в страну с более однородным этническим составом.

К неблагоприятным последствиям относятся прежде всего территориальные изменения:

1) Север и приравненные к нему территории составляют 62 % территории страны (но решение вопросов освоения Севера нельзя доверять только рынку, так как геополитически этот регион не может быть конкурентоспособным);

2) растянутость транспортных коммуникаций;

3) значительная часть территории России находится в зоне рискованного земледелия;

4) неравномерность экономического, социального и культурного развития регионов;

5) неравномерность заселения территории;

6) неблагоприятная экологическая обстановка во многих районах страны;

7) затрудненность входа к основным мировым торговым путям, прежде всего морским.

В результате кризисных социально-экономических процессов и проблем в развитии транспортных коммуникаций наметился разрыв российского пространства: западные части страны вовлекаются в атлантическую геополитическую систему, а восточные – в тихоокеанскую. Параллельно идет вовлечение южных районов в черноморскую подсистему.

Не менее негативны и демографические изменения в России.



Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 || 9 | 10 |   ...   | 28 |
 


Похожие работы:

«Об охране окружающей среды (В редакции Законов КР от 4 февраля 2002 года N 22, 11 июня 2003 года N 101, 11 августа 2004 года N 113, 6 августа 2005 года N 124, 27 апреля 2009 года N 131, 11 марта 2013 года N 36) О судебной практике по делам, связанным с нарушением законодательства об охране природы см. постановление Пленума Верховного суда РК от 25 декабря 1992 года N 7 Природа и ее компоненты являются национальным достоянием Кыргызской Республики, одними из основных факторов ее устойчивого...»

«ТЕЛЕВИДЕНИЕ И УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС УТВ-2001 ТЕЗИСЫ 3-Й НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ, ПОСВЯЩЕННОЙ 20-ЛЕТИЮ УЧЕБНОГО ТЕЛЕВИДЕНИЯ УЛГТУ (УЛЬЯНОВСК, 1-2 МАРТА 2001 ГОДА) УЛЬЯНОВСК 2001 УДК 378.14:621.397 Телевидение и учебный процесс УТВ-2001. Тезисы 3-й научно-методической конференции, посвященной 20-летию учебного телевидения УлГТУ. Ульяновск УлГТУ 2001 г. Рассматриваются теоретические и практические вопросы применения учебного телевидения во внутривузовском учебном процессе: методические и...»

«©1999 г. В.А.АРТЕМОВ, П.С.РОСТОВЦЕВ, О.В. АРТЕМОВА ОПЫТ ЛОНГИТЮДНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВРЕМЕНИ АРТЕМОВ Виктор Андреевич - доктор философских наук, профессор, главный научный сотрудник. РОСТОВЦЕВ Петр Симонович - кандидат технических наук, старший тучный сотрудник, руководитель группы, доцент Новосибирского государственного университета. АРТЕМОВА Ольга Викторовна стажер-исследователь. Авторы - сотрудники отдела социальных проблем Института экономики и организации промышленного...»

«ВРЕМЯ ГИДРОПОЛИТИКИ Выдержки из книги Вадима Каширина Время гидрополитики, или Тайная власть воды Вода не является фактором политического влияния априори. Она может им стать только при наличии как минимум трёх составляющих: её острого дефицита, технической возможности оказывать воздействие на необходимые объёмы воды, и политической воли, что в прошлом складывалось довольно редко. По мере усугубления глобального дефицита пресной воды и развития научно-технического прогресса такие условия...»

«2 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СПЕЦИАЛЬНОСТИ История медицины как наука и предмет преподавания играет важную роль в системе подготовки врача, формирования прогрессивного научного мировоззрения и социально - политической позиции, повышает уровень общей и профессиональной культуры. Она относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу (С.1) История медицины как предмет преподавания является самостоятельной дисциплиной и изучается...»

«Методология научных исследований Методология научных исследований Лектор: к.т.н., доцент Крампит А.Г. Изучаемые темы 1 НАУКА. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ 2 ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В РОССИИ 3 МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ 4 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМЫ И ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 5 ВИДЫ ХРАНЕНИЯ НАУЧНОЙ ИНФОРМАЦИИ ЕЕ ПОИСК И ОБРАБОТКА 6 РАЗРАБОТКА МЕТОДИКИ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Методология научных исследований Лектор: к.т.н., доцент Крампит А.Г. Изучаемые темы 7...»

«В наши дни нельзя представить себе мировой рынок изделий бытовой радиоэлектроники без товаров японского производства. За счет чего японской промышленности удалось в сравнительно короткие сроки занять лидирующее положение на мировом рынке? Каковы перспективы развития этой промышленности? Акио Морита выделяет наиболее характерные черты японского подхода к организации управления компанией, сопоставляет их с практикой управления в других капиталистических странах. Морита приводит достаточно полный...»

«АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ РАЦИОНАЛЬНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВОДНЫХ БИОЛОГИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ Материалы Первой научной школы молодых ученых и специалистов по рыбному хозяйству и экологии, посвященной 100-летию со дня рождения проф. П.А. Моисеева Звенигород, 15-19 апреля 2013 г. Москва Издательство ВНИРО 2013 100-летию со дня рождения профессора П.А. Моисеева посвящается 2 Организационный комитет: Председатель оргкомитета: М.К. Глубоковский, проф., д.б.н., ФГУП ВНИРО. Зам. председателя оргкомитета: В.А. Бизиков,...»

«ХИРУРГИЯ ТРАХЕИ МОСКВА МЕДИIЩНА 1972 УДК 610.231-089 РЕФЕРАТ Книга состоит из введения, 12 глав, заключения и указателя литературы. Во введении приведена историческая справка и представлены фактические дан­ ные о патологии и хирургии трахеи па материале Института клинической и экспе­ риментальной хирургии Министерства здравоохранения СССР. В 1—VII главах последовательно изложена патология трахеи. Описаны патологи­ ческая анатомия, клиника, диагностика и лечебная тактика при пороках развития,...»

«К 190-летию Ф. М. Достоевского МУЗЕЙ ВЕЛИКОГО ПИСАТЕЛЯ В НОВОКУЗНЕЦКЕ Аннотированный указатель литературы 1918 – март 2011 гг. Составители: Н. В. Чужук, Е. Э. Протопопова Науч. редактор: И. В. Ульянова Новокузнецк 2011 ББК 91.9:79 (2 Рос-4 Кем) М 89 Музей великого писателя в Новокузнецке : аннотированный указатель литературы. 1918 - март 2011 гг. / сост.: Н. В. Чужук, Е. Э. Протопопова ; науч. ред.: И. В. Ульянова ; [идея: Протопопова Е. Э. ; ред.: Сычева Н. Д., тех. ред., макет и дизайн:...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.