WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS


Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 7 |

«УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Дисциплина ОПД.Ф.15 УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ Направление 080500.62 - менеджмент Разработчик УМК доцент С.Г. Сапегина Екатеринбург 2010 ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ГОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет

Кафедра менеджмента и ВЭД предприятия

Одобрена: Утверждаю

кафедрой МиВЭДП

Декан факультета экономики и управления

Протокол от 01.09.2010 № 1

Зав кафедрой _ Часовских В.П.

"_" 2010 г.

Методической комиссией Факультета экономики и управления Протокол от 22.09.2010 № 1 Председатель

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Дисциплина ОПД.Ф.15 УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ Направление 080500.62 - менеджмент Разработчик УМК доцент С.Г. Сапегина Екатеринбург Министерство образования и науки РФ Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра менеджмента и внешнеэкономической деятельности предприятия Одобрена: Утверждаю:

кафедрой менеджмента и ВЭД предприятия Декан ФЭУ В.П.Часовских протокол № 1 от 1 сентября 2010 г.

методической комиссией ФЭУ « » 2010 г.

Протокол № 1 от 22 сентября 2010 г.

Программа учебной дисциплины ОПД.Ф.

УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ

Для направления 080500.62 – менеджмент Трудоемкость дисциплины:

Семестр Всего часов: Аудиторных часов Лекции Практические занятия Самостоятельная работа Контрольные мероприятия 2 контрольные работы, экзамен Разработчик программы доцент С.Г. Сапегина Екатеринбург

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность и область применения дисциплины

Роль и место дисциплины в структуре подготовки выпускников

Особенности изучения дисциплины

Структура дисциплины

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСА. ЕГО МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ И НАВЫКАМ, КОТОРЫЕ ДОЛЖЕН ИМЕТЬ

ОБУЧАЮЩИЙСЯ ДО НАЧАЛА И ПО ОКОНЧАНИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ........... ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел 1. Методология управления персоналом организации

1.1. Концепция управления персоналом

1.2. Основные подходы к управлению персоналом в зарубежных странах

1.3. Принципы и методы построения системы управления персоналом

Раздел 2. Система управления персоналом организации

2.1. Цели и функции системы управления персоналом

2.2. Организационная структура системы управления персоналом

2.3. Кадровое и делопроизводственное обеспечение системы управления персоналом.. 2.4. Информационное и техническое обеспечение системы управления персоналом...... 2.5. Нормативно-методическое и правовое обеспечение системы управления персоналом

Раздел 3. Планирование работы с персоналом в организации

3.1. Кадровая политика

3.2. Кадровое планирование

3.3. Маркетинг персонала

3.4. Определение потребности в персонале

Раздел 4. Технология управления персоналом и его развитием в организации

4.1. Набор, отбор и прием персонала

4.2. Деловая оценка персонала

4.3. Профориентация и трудовая адаптация персонала

4.4. Система обучения персонала

4.5. Управление деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала

Раздел 5. Управление поведением персонала в организации

5.1. Поведение личности в группах

5.2. Мотивация персонала

5.3. Управление конфликтами и стрессами

5.4. Организация труда управленческого персонала

Раздел 6. Оценка результатов деятельности персонала организации

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПЕРЕЧЕНЬ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

КОНТРОЛЬ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

ТРЕБОВАНИЯ К РЕСУРСАМ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРОЙ

Основная

Дополнительная

Internet-ресурсы

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1. Контрольные вопросы для оценки качества освоения дисциплины................ Приложение 2. Тестовые задания

ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность и область применения дисциплины Современный этап развития науки характеризуется интенсивными поисками новых идей, подходов, методов и средств, способных повысить эффективность управления сложными социально-экономическими системами в условиях все возрастающего динамизма процессов, усложнения связей в системах и все более жесткого ограничения в ресурсах.

Анализ деятельности российских организаций за последние годы свидетельствует о серьезном повороте управленческих подходов большинства успешных фирм в сторону усиления внимания к человеческой, прежде всего, профессионально-культурной составляющей своей деятельности. А это требует комплексного рассмотрения сферы управления персоналом. При этом важнейшим аспектом анализа становится представление о целостном организационно-управленческом контексте функционирования и развития организации.

Как известно, на протяжении последних ста с небольшим лет место управления персоналом в системе менеджмента многократно изменялось. Но на сегодняшний день, большинство ученых и руководителей осознано считают, что сила организации, прежде всего, в ее человеческом капитале. Однако, одного осознания этого недостаточно. Необходимо еще и знание о том, как грамотно и эффективно использовать этот капитал.

современными глубокими знаниями в области управления персоналом, особенно велика в системе управления отечественной экономикой и, в первую очередь, в организациях основного звена, где происходят существенные изменения в управлении организацией в целом и системе управления персоналом в особенности.

Роль и место дисциплины в структуре подготовки выпускников Необходимость изучения управления персоналом при профессиональной подготовке менеджеров различных уровней связана с тем, что достижение конкретных результатов управленческой деятельности предусматривает создание тщательно продуманной высококачественной системы управления, обеспечивающей эффективное использование кадровых ресурсов. При этом должна быть обеспечена преемственность новых подходов организационной науки с традиционными методами и подходами, положительно себя зарекомендовавшими на протяжении всей истории развития человечества.

Современный менеджер должен знать и уметь применять на практике принципы и методы построения системы управления персоналом. Должен владеть эффективными методами подбора и оценки персонала, его мотивации и обучения, знать механизмы управления адаптационными процессами, уметь организовать работу по управлению деловой карьерой и кадровому планированию. Он должен осознавать системность данной деятельности и уметь строить эффективную систему управления человеческими ресурсами в любой организации.

В рамках дисциплины читается курс лекций, проводятся семинарские занятия и деловые игры, позволяющие получить теоретические и практические навыки подбора и оценки персонала, составления профиля должности, построения системы управления персоналом в организации, разработки системы мотивации персонала. Большое внимание уделяется самостоятельному изучению некоторых тем, или более углубленному изучению прочитанных тем.

На семинарских занятиях студентам предлагаются учебные и реальные ситуации, затрагивающие основные вопросы, с которыми сталкиваются менеджеры при подборе персонала в организаций, адаптации новых работников. В рамках проводящихся деловых игр формируются практические навыки необходимые для эффективного использования персонала.

Цикл лекций состоит из шести разделов:

1. Методология управления персоналом организации.

2. Система управления персоналом организации.

3. Планирование работы с персоналом в организации.

4. Технология управления персоналом и его развитием в организации.

5. Управление поведением персонала в организации.

6. Оценка результатов деятельности персонала организации.

Семинарские занятия проводятся по 2,3,4,5 и 6 разделам курса.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСА. ЕГО МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

Процесс формирования бакалавра в области менеджмента предполагает освоение, как общих положений развития управления, так и получение конкретных знаний, связанных с отдельными, наиболее важными, аспектами управления, определяющими все его положительные качества, а также эффективность и успешное развитие.

Целью курса «Управление персоналом» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по вопросам проектирования системы управления человеческими ресурсами, подбора, мотивации, оценки, адаптации и развития персонала и его эффективного использования в организации.

Задачами курса являются:

Изучение содержания кадровой работы в организации;

Рассмотрения вопросов формирования и организации деятельности службы управления персоналом организации;

Оказание помощи линейным руководителям и координация их работы с кадрами в руководимых ими структурных подразделениях.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

Основы менеджмента Организационное Инновационный Теория организации Исследование систем Экономическая оценка

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ И НАВЫКАМ, КОТОРЫЕ

ДОЛЖЕН ИМЕТЬ ОБУЧАЮЩИЙСЯ ДО НАЧАЛА И ПО ОКОНЧАНИИ

ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

До начала изучения обучающийся должен знать и уметь использовать:

основы менеджмента в организации;

основные законы рыночной экономики, формирование экономических показателей, их взаимосвязь;

методологию и методы получения и обработки статистической информации, виды и использование экономико-статистического анализа, исчисление обобщающий статистических показателей и их экономическую интерпретацию;

современные методы социально-экономической диагностики;

уметь дать психологическую характеристику личности.

Практическим результатом обучения данному курсу станет овладение навыками составления профиля должности, освоение методов подбора и оценки персонала, решение вопросов связанных с эффективным использованием кадров в организации, мотивации персонала, кадрового планирования и т.д.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

МЕТОДОЛОГИЯ

НАЛОМ ОРГАНИЗАЦИИ

Концепция управления Основные подходы к в зарубежных странах управления персоналом

ОРГАНИЗАЦИИ

персоналом Организационная управления персоналом управления персоналом правовое обеспечение персоналом

В ОРГАНИЗАЦИИ

Кадровая политика Кадровое планирование Маркетинг персонала потребности в персонале

ОРГАНИЗАЦИИ

Набор, отбор и прием

В ОРГАНИЗАЦИИ

Поведение личности в Мотивация персонала

ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

СОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел 1. Методология управления персоналом организации 1.1. Концепция управления персоналом Функционально-целевая модель системы управления организации, состав подсистем и элементов. Основные варианты включения подсистемы управления персоналом в общую систему управления в отечественных и зарубежных организациях.



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 7 |
 


Похожие работы:

«АРХЕОЛОГИЯ РЕЛИГИИ: ПОИСК ПЕРВИЧНЫХ ПРИНЦИПОВ ПЕРШИН Ю. Ю., канд. филос. наук ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО Г. ОМСК Работа выполнена в рамках Лаборатории архаической мифопоэтики и теологии АнтропоТопос Всякое дерево, не приносящее доброго плода, срубают и бросают в огонь (Мф. 3, 10) Когда мы говорим о таких плачевных плодах нашей цивилизации, как кризисы и проблемы, особо обострившиеся к концу ХХ века – экологические, социальные, политические, геополитические,...»

«Design Patterns Elements of Reusable Object-Oriented Software Addison-Wesley An imprint of Addison Wesley Longman, Inc. Reading, Masachusetts • Harlow, England • Menlo Park, California Berkley, California • Don Mills, Ontario • Sydney Bonn • Amsterdam • Tokyo • Mexico City Э. Гамма Р. Хелм Р. Джонсон Дж. Влиссидес БИБЛИОТЕКА ПРОГРАММИСТА Санкт-Петербург Москва • Харьков • Минск 2001 3. Гамма, Р. Хелм, Р. Джонсон, Дж. Влиссидес Приемы объектно-ориентированного проектирования Паттерны...»

«ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЕСУРСОПОЛЬЗОВАНИЯ г. Томск - 2001 Калинин И. Б. Правовое регулирование ресурсопользования. – Томск : Изд-во Научно-технической литературы, 2001. В учебном пособии рассматриваются особенности правового регулирования рационального и безопасного использования отдельных видов природных ресурсов: недр, вод, лесных ресурсов, ресурсов животного мира, континентального шельфа и исключительной экономической зоны Российской Федерации на основе действующего природоресурсного...»

«Условия формирования и свойства карбонатных коллекторов нефти и газа МОСКВА • 1999 Научное издание БАГРИНЦЕВА Ксения Ивановна УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ И СВОЙСТВА КАРБОНАТНЫХ КОЛЛЕКТОРОВ Н Е Ф Т И И ГАЗА Корректор А.И. Сорнева Технический редактор Г.П. Каренина Компьютерная графика, верстка О. Б. Захарова О.В. Самарская Г.И. Гаврикова Багринцева К.И. Условия формирования и свойства карбонатных коллекторов нефти и газа. M.: РГГУ, 1999 (II). 285 с. ISBN 5-7281-0263-8 В книге освещены процессы...»

«Кризис ЕС и перспективы европейской интеграции (политические аспекты) Ответственные редакторы Н.К. Арбатова, А.М. Кокеев Москва ИМЭМО РАН 2013 УДК 332.135(4) ББК 66.4(0)(4) Криз 823 Серия Библиотека Института мировой экономики и международных отношений основана в 2009 году Рецензенты – д.п.н. О.Ю. Потемкина, к.и.н. Н.А. Косолапов Авторский коллектив: д.п.н. Н.К. Арбатова (ч.I гл.1, ч.II гл.6), д.п.н. В.И. Васильев (ч.II гл.5, заключение), к.и.н. Т.Н. Андреева (ч.II, гл.3), к.п.н. Ф.А. Басов...»

«Оглавление 1. Вступление 2. Основные технические параметры Устройство аромалампы Подготовка к работе 3. Порядок работы с аромалампой Ждущий режим Установки режимов по умолчанию Режим отложенного запуска Запуск режима отложенного запуска. Режим программирование 4. Справочная и методическая информация Что такое эфирные масла Что такое Ароматерапия? Принцип действия эфирных масел Практическое применение эфирных масел. 5. Эфирные масла используемые в ароматерапии 2 Аромалампа ACCORD-CT 3 Аромалампа...»

«Леонид Данилович Кучма После майдана 2005-2006. Записки президента Аннотация В книге собраны выдержки из записей дневникового характера, которые автор, президент Украины (1994-2004), вел на протяжении 2005-2006 годов. Он анализирует текущие политические события в Украине и мире, вспоминает прошлое, рассказывает о встречах с лидерами разных стран: Ельциным, Путиным, Иоанном Павлом II, Берлускони, Колем, Миттераном, Цзян Цзэмином, Чавесом и другими. Говоря об оранжевой революции в Украине (2004),...»

«-1Карбюраторы Солекс обслуживание и ремонт КАРБЮРАТОРЫ СОЛЕКС ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ ЦВЕТНОЕ ИЛЛЮСТРИРОВАННОЕ РУКОВОДСТВО -2Карбюраторы Солекс обслуживание и ремонт УДК 629.113.004.67:621.43.037 ББК 39.33-04 К21 000 Книжное издательство За рулем Рецензент — кандидат технических наук А. С. Тюфяков Научный консультант М. Б. Уединов Редакция Своими силами Главный редактор Алексей Ревин Заведующий отделом Роман Солдатов Ведущий редактор Михаил Ковригин Редактор Михаил Бирюков Фотограф Георгий...»

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РЕАБИЛИТАЦИИ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕНИЯМИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Классификация Technical aids for persons with disabilities. Classification ОКС 11.180 ОКП 94 0100 Дата введения 2007-01-01 Предисловие Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-ФЗ О техническом регулировании, а правила применения национальных стандартов Российской Федерации - ГОСТ Р 1.0-2004 Стандартизация в...»

«1 I. Основные показатели работы детских библиотек республики. В России детские библиотеки существуют уже более 100 лет, и во все времена они играли далеко не последнюю роль в формировании общей культуры детей и юношества. А в сегодняшних условиях библиотека – это часто и очаг культуры, и место где помогают учиться, и наиболее доступный источник информации для учащихся. В 2012 году по привлечению детей к книге и чтению в Республике Хакасия работали: 176 школьных библиотек Министерства...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.