«СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 4 1.1. Нормативные документы для разработки ООП по направлению 4 подготовки 1.2. Общая характеристика ООП 6 1.3. Миссия, цели и задачи ...»
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 4
1.1. Нормативные документы для разработки ООП по направлению 4
подготовки
1.2. Общая характеристика ООП 6
1.3. Миссия, цели и задачи ООП ВПО 7
1.4. Требования к абитуриенту 7 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
7
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ
ПОДГОТОВКИ
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника 7 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника 2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника 3. КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА (РЕЗУЛЬТАТОБРАЗОВАНИЯ) ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ООП
4. ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И
ОРГАНИЗАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ
РЕАЛИЗАЦИИ ДАННОЙ ООП ВПО
4.1. Состав документов 4.2. Содержание документов 4.2.1. Краткая характеристика учебного плана (структура ООП по дисциплинам) 4.2.2. Образовательные программы дисциплин (рабочие программы учебных дисциплин), аннотации 4.2.3. Программы учебных и производственных практик, аннотации 4.2.3.1. Программы учебных практик 4.2.3.2. Программа производственной практики 4.2.4. Программа научно-исследовательской работы студента 4.2.5. Программа итоговой государственной аттестации студентов - выпускников вуза5. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗЦИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ
5.1. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ООП 5.1.1. Кадровое обеспечение 5.1.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение образова- тельного процесса при реализации ООП ВПО 5.1.3. Материально-техническое обеспечение реализации образова- тельного процесса в вузе в соответствии с ООП ВПО 5.2. НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕСИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ
СТУДЕНТАМИ ООП ВПО
5.2.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации 5.2.2. Итоговая государственная аттестация студентов-выпускников Приложение 1. Учебный план Приложение 2. Примерный учебный график Приложение 3. Аннотации образовательных программ дисциплин (ра- бочих учебных программ дисциплин) Приложение 4. Аннотации программ учебных практик Приложение 5. Аннотации программ производственных практик Приложение 6. Аннотация программы НИРС Приложение 7. Аннотация государственной аттестации студентов - выпускников ВУЗа Приложение 8. Рекламное описание ООП 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Настоящая основная образовательная программа высшего профессионального образования (бакалавриата), реализуемая ИрГТУ по направлению подготовки «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» и профилю подготовки «Многоканальные телекоммуникационные системы» (далее - ООП ВПО), представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную ректором ИрГТУ с учетом потребностей регионального рынка труда, требований федеральных органов исполнительной власти и соответствующих отраслевых требований на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по соответствующему направлению подготовки, а также с учетом рекомендованной профильным учебно-методическим объединением примерной основной образовательной программы.Настоящая ООП ВПО регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает:
- учебный план и календарный учебный график;
- рабочие программы учебных дисциплин (модулей) и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии и качество подготовки обучающихся - программы учебной и производственной практики, - программы и методические указания по итоговой государственной аттестации;
- другие материалы, характеризующие настоящую основную образовательную программу.
1.1. Нормативные документы для разработки ООП по направлению подготовки Нормативно-правовую базу для разработки настоящей ООП ВПО составляют:
1. Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля года №3266-1 с изменениями) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22 августа 1996 года №125-ФЗ с изменениями);
2. Федеральные законы Российской Федерации: «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта» (от 1 декабря 2007 года № 309-ФЗ) и «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации (в части установления уровней высшего профессионального образования)» (от 24 декабря 2007 года № 232-ФЗ).
3. Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 года № 71 (далее - Типовое положение о вузе);
4. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки: 210700 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» (бакалавриат), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2009 г. № 785;
5. Нормативно-методические документы Минобрнауки России по проектированию основных образовательных программ вузов;
6. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПрООП ВПО) по данному направлению подготовки, разработанная Московским техническим университетом связи и информатики (МТУСИ).
7. Устав ИрГТУ 1.3.Миссия, цели и задачи ООП ВПО Основная образовательная программа бакалавриата по направлению 210700 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» направлена на подготовку выпускников для всех сфер деятельности Иркутска и Иркутской области, обладающих высоким интеллектуальным потенциалом, творческих, конкурентноспособных, инициативных, нацеленных на инновационные формы деятельности, обладающих чувством гражданской ответственности Основная образовательная программа имеет своей целью развитие у студентов таких личностных качеств как ответственность, стремление к саморазвитию и раскрытию своего творческого потенциала, овладение культурой мышления, осознание социальной значимости своей профессии, способность принимать решения в стандартной ситуации и готовность нести за них ответственность, умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, выбирать пути развития первых и устранения последних.
1.4.Требования к абитуриенту Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании, среднем профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования, или высшем образовании.
Прием и зачисление абитуриентов на первый курс производится на основании ЕГЭ или результатов дополнительных вступительных испытаний, введенных в ИрГТУ в установленном Минобрнауки РФ порядке.
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности бакалавров включает совокупность технологий, средств, способов и методов человеческой деятельности, направленных на создание условий для обмена информацией на расстоянии по проводной, радио, оптической системам, ее обработки и хранения.Выпускники по профилю «Многоканальные телекоммуникационные системы»
могут работать в любом из многочисленных направлений глобальной информационной инфраструктуры:
- разработчиками радиоэлектронной и телекоммуникационной аппаратуры;
- проектировщиками телекоммуникационных и сотовых сетей связи;
- разработчиками системного и прикладного программного обеспечения, в том числе и WEB-сервисов;
- администраторами по защите информации и персональных данных в телекоммуникационных, сотовых и IT компаниях любой формы собственности;
- специалистами и менеджерами по эксплуатации и сервисному обслуживанию инфокоммуникационных систем и сетей, зарубежных и отечественных радиоэлектронных и телекоммуникационных средств. В соответствии с квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и других служащих выпускник по направлению 210700 может занимать любую инженерную и административную должность, как в инфокоммуникационной отрасли, так и смежных отраслях.
Выпускник может осуществлять профессиональную деятельность в:
- компаниях и предприятиях, осуществляющих операторскую деятельность в области фиксированной связи;
- проектных организациях, занимающихся проектированием линий связи и сетевых структур в области фиксированной связи;
- научных организациях, занимающихся разработкой и исследованием перспективных методов, сетей, систем и устройств в области фиксированной связи;
- в сфере государственных и муниципальных органов, организаций и учреждений, отвечающих за телекоммуникационный сектор;
- организациях и компаниях, занимающихся созданием инструментария и оборудования в сфере телекоммуникаций;
- крупных корпорациях и холдингах различных отраслей, имеющих структурные подразделения, отвечающие за инфокоммуникации.
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются области науки и техники, которые включают совокупность технологий, средств, способов и методов человеческой деятельности, направленных на создание условий для обмена информацией на расстоянии, ее обработки и хранения, в том числе – технологические системы и технические средства, обеспечивающие надежную и качественную передачу, прием, обработку и хранение различных знаков, сигналов, письменного текста, изображений, звуков по проводной, радио, оптической системам, таким как:
- сети связи и системы коммутации; сети сигнализации и синхронизации; многоканальные телекоммуникационные системы; телекоммуникационные системы оптического диапазона; системы и устройства радиосвязи;
- системы и устройства спутниковой и радиорелейной связи; системы и устройства подвижной радиосвязи;
- интеллектуальные сети и системы связи;
- интеллектуальные информационные системы в услугах и сервисах связи;
- интеллектуальные информационные системы в системах управления объектами связи;
- системы централизованной обработки данных в инфокоммуникационных сетях;
- системы и устройства звукового проводного и эфирного радиовещания и телевизионного вещания, электроакустики;
- мультимедийные технологии;
- системы и устройства передачи данных;
- методы передачи и распределения информации в телекоммуникационных системах и сетях;
- средства защиты информации в телекоммуникационных системах; средства защиты объектов информатизации;
«