WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 11 | 12 || 14 | 15 |   ...   | 27 |

«СПРАВОЧНИК! д л я ПОСТУПАЮЩИХ Проект История Петербургского университета в виртуальном пространствеПроект История Петербургского ...»

-- [ Страница 13 ] --

На VIII семестре студенты проходят лекторско-пропагандистскую практику в музеях, в Обществе по распространению политических и научных знаний, в партийных, комсомольских и советских органах.

В течение IX семестра студенты проходят педагогическую практику по марксистско-ленинской философии и обществоведению.

X семестр целиком отводится на выполнение и защиту дипломной работы, подготовку и сдачу государственного экзамена по диалектическому и историческому материализму.

специалистов по научному коммунизму и обществоведению. Окончившие это отделение могут работать преподавателями основ научного коммунизма в вузах, преподавателями обществоведения в средних школах и техникумах, университета в виртуальном пространстве"http://history.museums.spbu.ru/ лекторами обкомов и горкомов КПСС, лекторами обкомов и горкомов В Л К С М.

П с и х о л о г и ч е с к о е о т д е л е н и е готовит высококвалифицированных специалистов по инженерной психологии, социальной психологии, педагогической, а т а к ж е медицинской психологии.

Выпускники отделения могут работать преподавателями психологии в вузах и техникумах, воспитателями и преподавателями школ-интернатов и других специальных школ, сотрудниками научно-исследовательских учреждений.

Профессорско-преподавательский состав отделения стремится не только вооружить студентов глубокими специальными знаниями, но и привить им практические навыки. Так, студенты проходят производственную практику в соответствии с избранной специальностью в лабораториях, в медицинских и детских воспитательных учреждениях без отрыва от учебы; студенты V курса проходят преддипломную педагогическую практику в вузах, школах, университетах культуры с отрывом от учебы (18 недель).

Чтобы привить студентам навыки количественной обработки полученных в исследованиях данных и вооружить их знаниями, необходимыми для успешного пользования аппаратурой и оборудованием современных психологических лабораторий, в учебный план отделения включены следующие курсы: вспомогательный практикум по изучению, монтажу и ремонту аппаратуры психологических исследований, вариационная статистика, моделирование сенсорных функций, методы электрофизиологических исследований.

Курсы лекций по медицинской психологии, дефектологии, восстановлению функций подготавливают студентов к работе с больными людьми. Курс основ организаПроект "История Петербургского университета в виртуальном пространстве"http://history.museums.spbu.ru/ ции современного производства имеет целью привить студентам производственные навыки. Курс лекций по социальной психологии дает студентам навыки воспитательной работы с людьми.

Учебную и научную работу на философском факультете осуществляет квалифицированный преподавательский состав. В числе преподавателей 14 профессоров и докторов наук: действительный член Академии педагогических наук Р С Ф С Р проф. Б. Г. Ананьев, чл.-корр. Академии наук С С С Р проф. Б. А. Чагин, чл.-корр. Академии педагогических наук Р С Ф С Р проф. В. Н. Мясищев; профессора Т. Ю. Бурмистрова, В. Я. Ельмеев, И. С. Кон, Б. Ф. Ломов, А. И. Попов, Л. О. Резников, В, П. Рожин, Ю. А. Самарин, В. И. Свидерский, Н. А. Тих, В. П. Тугаринов, А. В. Ярмоленко; доктора наук 3. Н. Мелещенко, М. И. Шахнович.

Факультет является одним из старейших и крупнейших учебных и научных центров страны, готовящих правоведов широкого профиля, которые могут быть использованы на работе в любой юридической области. В частности, факультет готовит юристов высокой квалификации для органов государственного управления, суда, прокуратуры, адвокатуры, нотариата, а р б и т р а ж а, хозяйственных учреждений и предприятий. Н а р я д у с этим на факультете в больших масштабах ведется подготовка научно-педагогических кадров для научно-исследовательских учреждений и учебных заведений.

В составе факультета имеются кафедры: 1) общей теории и истории государства и права, 2) государственна университета в виртуальном пространстве"http://history.museums.spbu.ru/ ного права, 3) гражданского права, 4) трудового права, 5) земельного и колхозного права, 6) уголовного права, 7) гражданского процесса, 8) уголовного процесса и криминалистики, 9) международного права. Кроме того, факультет располагает хорошо оборудованной криминалиПроект "История Петербургского университета в виртуальном пространстве"http://history.museums.spbu.ru/ стической лабораторией, а также кабинетом Организации Объединенных Наций и кабинетом кодификации.

Широкий общественно-политический кругозор у подготавливаемых на факультете специалистов обеспечивается преподаванием курсов истории КПСС, политической экономии, диалектического и исторического материализма, теории научного коммунизма, истории международных отношений. Большое значение для общегуманитарной подготовки студентов имеют и такие юридические дисциплины, как история государства и права зарубежных стран, история государства и права СССР, история учений о государстве и праве. Вместе с тем при изучении названных юридических дисциплин студенты приобретают необходимые им специальные знания.

Начиная с первого года обучения широкая общегуманитарная подготовка студентов сочетается с всесторонним и глубоким изучением ими таких отраслевых юридических дисциплин, как, например, государственное право, административное право, гражданское право, уголовное право, трудовое право, гражданское и уголовное процессуальное право, земельное право, колхозное право и др.

При этом студенты знакомятся не только с советской государственно-правовой системой, но т а к ж е с особенностями государственно-правовых систем других стран мировой системы социализма и капиталистических стран.

В частности, студентам читаются курсы государственного права зарубежных социалистических стран, государственного права буржуазных стран и др. Много внимания уделяется изучению международного права.

Большое место в учебном плане факультета отводится семинарским и практическим занятиям, на которых студенты изучают первоисточники и законодательные акты, решают казусы, составленные с учетом юридической университета в виртуальном пространстве"http://history.museums.spbu.ru/ практики, получают навыки составления разнообразных юридических документов, знакомятся с новейшими методами криминалистических исследований и используемой при этом аппаратурой.

Производственную практику студенты проходят в суде, прокуратуре, следственных органах, Советах и других государственных органах. Д л я студентов IV курса предусматривается длительная стажировка.

На первых трех курсах студенты в обязательном порядке пишут курсовые работы, темы которых они избирают по одной из рекомендованных им юридических дисциплин. Эти работы имеют своей целью привить студентам навыки научно-исследовательской работы и тем самым подготовить их к выполнению дипломной работы, написание которой является завершающим этапом обучения на факультете. Студенты могут писать дипломную работу по любой юридической дисциплине, преподаваемой на факультете. Важно только, чтобы к а ж д а я избираемая ими тема была актуальной как в теоретическом, так и в практическом отношении.

Учебную и научную работу на факультете ведет профессорско-преподавательский коллектив, насчитывающий около 70 человек, в их числе профессора и доктора наук Н. С. Алексеев, Н. А. Беляев, С. Ю. Выгодский, О. С. Иоффе, А. М. Каландадзе, Д. А. Керимов, Г. И. Петров, Б. Б. Черепахин, М. Д. Шаргородский, П. С. Элькинд и др.

университета в виртуальном пространстве"http://history.museums.spbu.ru/ Филологический факультет является одним из старейших в университете. З а многие годы своей деятельности он сложился как крупный центр филологической науки и очаг культуры с богатыми и плодотворными традициями. На факультете работали такие известные ученые, как В. Ф. Шишмарев, А. А. Шахматов, С. П. Обнорский, Л. В. Щерба, Н. С. Д е р ж а в и н, Б. А. Ларин, С. А. Венгеров, В. Е. Евгеньев-Максимов и другие, принесшие славу и авторитет русскому и советскому языкознанию, литературоведению.

В наши дни на факультете ведется разнообразная научно-исследовательская работа в большинстве областей современной филологической науки, готовятся высококвалифицированные специалисты широкого филологического профиля.

На факультете работают 18 кафедр, лингафонная лаборатория, межкафедральный словарный кабинет, лаборатория экспериментальной фонетики, объединяющие свыше 350 преподавателей, среди которых более 130 докторов и кандидатов наук. В настоящее время лекции на факультете читают: члены-корреспонденты АН СССР профессора В. Г. Базанов, П. Н. Берков, А. В. Десницкая; профессора Н. Н. Амосова, Г. А. Бялый, Б. И. Бурсов, П. С. Выходцев, А. И. Доватур, Л. Р. Зиндер, И. П. Иванова, Е. И. Клименко, Э. И. Коротаева, Г. П. Макогоненко, Н. А. Мещерский, М. И. Матусевич, Ю. С. Маслов, Е. И. Наумов, Л. А. Плоткин, В. Я. Пропп, Б. Г. Реизов, М. А. Соколова, М. И. Стеблин-Каменский, Т. В. Строева, М." Л. Тройская, А. В. Федоров.

Факультетский учебный план строится таким образом, что за пять лет обучения все студенты получают возможность изучить ряд общественно-экономических университета в виртуальном пространстве"http://history.museums.spbu.ru/ дисциплин (история КПСС, политическая экономия, марксистско-ленинская философия, основы научного коммунизма, основы научного атеизма), в совершенстве овладеть основным языком, в достаточной мере изучить еще два-три европейских языка, а т а к ж е приобрести разносторонние навыки педагогической работы в средней школе. Учебный план предусматривает несколько видов производственной практики (педагогическую — обучающую и стажерскую, переводческую, филологическую), участие в научных экспедициях (диалектологических, словарных и др.). Кроме аудиторных занятий, студенты ведут работу в специальных кабинетах и лабораториях, в кружках студенческого научного общества, приобретая навыки самостоятельного научного исследования.

Раздельное обучение по специальности начинается с I курса, специализация—со II курса. Начиная с III курса по всем специальностям — в дополнение к обязательным филологическим дисциплинам основного профиля — студенты могут слушать факультативные специальные курсы, посвященные творчеству отдельных писателей, истории и теории литературы и языка, важнейшим проблемам современной филологической науки; в специальных семинарах под руководством преподавателей студенты овладевают технологией филологической исследовательской работы, выступают с сообщениями и докладами, пишут курсовые и дипломные сочинения.

На факультете имеется несколько отделений.

Отделение русского языка и литературы (кафедры русского языка, русской литературы, советской литературы) готовит специалистов высшей квалификации в области русской филологии. Кроме изучения общих обязательных курсов (современный русский язык и его история, история русской литературы, советская литература, введение в литературоведение и языкознание университета в виртуальном пространстве"http://history.museums.spbu.ru/ и т. д.), студенты отделения, начиная с III курса, специализируются по профилю одной из трех кафедр, слушая специальные курсы, занимаясь в специальных семинарах, в межкафедральном словарном кабинете, в различных секциях СНО. Д л я всех студентов отделения предусмотрены три основных вида практики — педагогическая (в школах города и области), филологическая (в библиотеках, архивах, литературных музеях и т. д.) и диалектологическая (по изучению живых русских народных говоров). ' Выпускники отделения получают специальность филолога-русиста, учителя русского языка и литературы и направляются в основном преподавателями в средние школы, а т а к ж е на работу в техникумы, вузы и другие учреждения.



Pages:     | 1 |   ...   | 11 | 12 || 14 | 15 |   ...   | 27 |
 


Похожие работы:

«Об авторе Злобин Виталий Практикующий архитектор Магистр архитектуры Руководитель проектной мастерской Студия 7 этаж Сооснователь проектно-инжиниринговой группы ПГ Вереск Соучредитель строительной компании ООО Плаерхаус Убежденный сторонник достижения наилучшего результата в проектировании и строительстве Это пособие для тех, кто: решился самостоятельно создать проект своего будущего каркасного дома; хочет уметь проектировать каркасные дома; собирается начать предпринимательскую деятельность в...»

«МОСКВА ВЫСШАЯ ШКОЛА 1985 ББК 26.12 И62 УДК 528.48 А. А. Визгин, В. Н. Ганьшин, В. А. Коугия, И. И. Купчинов, Л. С. Хренов Рецензенты: кафедра Инженерная геодезия Днепропетровского института инженеров железнодорожного транспорта (зав. кафедрой — доц. А. С. Ким); проф. Г. П. Левчук (Московский институт инженеров геодезии, аэрофотосъемки и картографии) Инженерная геодезия. Учебник для вузов ж.-д. трансп.: И62 /А. А. Визгин, В. Н. Ганышш, В. А. Коугия и др.; Под ред. проф. Л. С. Хренова.— 2-е изд.,...»

«В. Г. Зименко, директор Фонда Безопасность дорожного движения Ленинградской области К. Л. Гаврилов, руководитель научно-исследовательских и образовательных программ Научноисследовательского и учебного центра диагностики и технологии ремонта автотранспортных средств, сельскохозяйственных и дорожно-строительных машин иностранного и отечественного производства Совершенствования конструкции автотранспортных средств, с целью повышения их безопасности, и обеспечение безопасности технического...»

«Paula A. Michaels. Curative Power: Medicine and Empire in Stalin’s Central Asia. Pittsburgh, Pa: University of Pittsburgh Press, 2003. 239 p. Мне уже приходилось писать рецензию на книгу одной американской исследовательницы, посвященную истории национального строительства в СССР в 1920–1930-е гг.1 И в ней я говорил о том, что в последнее время среди американских историков, специалистов по России и СССР, развернулась дискуссия о том, считать советскую державу империей (неважно, типичной или не...»

«Санитарные правила и нормы устройства, 2.4.3. содержания и организации учебно-воспитательного процесса и производственного обучения профессионально-технических и средних специальных учебных заведений. Санитарные правила и нормы СанПиН РБ № 14-121-99 СанПиН РБ 14-121-99 ПРЕДИСЛОВИЕ Разработаны Белорусским научно-исследовательским 1. санитарно-гигиеническим институтом (Крюкова А.А., Амвросьев П.А., Харевич Т.В.) с участием Главного управления гигиены, эпидемиологии и профилактики Минздрава...»

«СтройГАЗ–75 СТРОИТЕЛЬНО-ПРОЕКТНО-ПРОМЫШЛЕННОЕ ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО Юбилейное издание, посвящено 75-летию СПП ОАО СтройГАЗ. Печатается с уточнением материала и устранением ошибок и опечаток, допущенных в издании 2005 г. Материалы по истории треста СтройГАЗ за 1935–1965 гг. предоставлены заслуженным строителем, бывшим заместителем управляющего трестом СтройГАЗ Василием Павловичем Дроздовым Материалы за 1966–2005 гг. в сокращенном виде взяты из книги СтройГАЗ–70 Литературная обработка и...»

«ИЗ КНИГИ ГЕРОЯ СОЦИ­ АЛИСТИЧЕСКОГО ТРУДА, ЛАУРЕАТА ЛЕНИНСКОЙ ПРЕМИИ, ГЛАВНОГО КОНСТРУКТОРА УНИ­ ВЕРСАЛЬНОЙ РАКЕТНО­ КОСМИЧЕСКОЙ ТРАНС­ ПОРТНОЙ СИСТЕМЫ ЭНЕРГИЯ БОРИСА ИВАНОВИЧА ГУБАНОВА ТРИУМФ И ТРАГЕДИЯ ЭНЕРГИИ. РАЗМЫШЛЕ­ НИЯ ГЛАВНОГО КОНСТРУК­ ТОРА: Официальной датой начала работ по созданию ракетнокосмической системы Спейс Шаттл считается 5 января 1972 г., когда президент США Р. Никсон утвердил эту программу НАСА, согласованную с Министерством обороны. (.) Спейс Шаттл при определенных...»

«Г. В. СЕЛЕЖИНСКИЙ ЖИВОТНЫЕСТРОИТЕЛИ НАУКОВА ДУМКА КИЕВ —1971 591.5 с39 Мир животных, окружающий нас, так близок и так иногда загадочен. Одно из наиболее поражающих чудес — строительство: подводные города осьминогов; брачные дворцы и сады беседочниц; гидросооружения бобров; огромные инкубаторы сорных кур. Сложные и гибкие инстинкты управляют поведением животных; некоторые яз них, высоко стоящие на ступеньках эволюции живой материи, могут существенно перестраивать свои привычки и навыки,...»

«Technology for a better society 1 Международный опыт строительства и эксплуатации транспортных тоннелей в условиях вечной мерзлоты. Москва, апрель 2011 Пересечение реки Лены Technology for a better society 2 Международный опыт строительства и эксплуатации транспортных тоннелей в условиях вечной мерзлоты. Москва, апрель 2011 Пересечение реки Лены Technology for a better society 3 Международный опыт строительства и эксплуатации транспортных тоннелей в условиях вечной мерзлоты. Москва, апрель 2011...»

«СИСТЕМА ДОБРОВОЛЬНОЙ СЕРТИФИКАЦИИ В ОБЛАСТИ ОХРАНЫ ТРУДА (ДССОТ) ФГУ ВСЕРОССИЙСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ОХРАНЫ И ЭКОНОМИКИ ТРУДА ОАО ЦЕНТР ПРОЕКТНОЙ ПРОДУКЦИИ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ МАКЕТЫ РАСПОРЯДИТЕЛЬНЫХ И РЕГЛАМЕНТНЫХ ДОКУМЕНТОВ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОХРАНОЙ ТРУДА СТРОИТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Руководящий документ МДС 12-53.2010 (взамен МДС 12-35.2007) Москва 2010 Разработано ОАО Центр проектной продукции в строительстве и ФГУ ВНИИ охраны и экономики труда. Пособие разработано взамен МДС...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.