WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 |

«Каждому ребенку – хорошее начало в жизни Эта брошюра выпущена в 2004 году организацией Child Care Resources (Ресурсы по уходу за детьми) благодаря щедрой поддержке Фонда ...»

-- [ Страница 1 ] --

Child Care Resources

1225 S. Weller, Suite 300

Seattle, WA 98144

A United Way Agency

Каждому ребенку – хорошее начало в жизни

Эта брошюра выпущена в 2004 году организацией Child Care Resources («Ресурсы

по уходу за детьми») благодаря щедрой поддержке Фонда открытых возможностей

SOAR и компании Boeing. Для получения дополнительной информации обращайтесь

к Пауле Штайнке (Paula Steinke), Child Care Resources: 206/329-1011, доб. 236, steinke@childcare.org.

Разработка предыдущего издания этой брошюры началась в 2002 году после получения гранта от Отдела по вопросам ухода за детьми Министерства здравоохранения и социальных услуг США (Child Care Bureau, U.S. Department of Health and Human Services). Министерство здравоохранения и социальных услуг США, Управление по делам детей, молодежи и семьи (Administration for Children, Youth and Families), а также Отдел по вопросам ухода за детьми (Child Care Bureau) не осуществляют финансирование и не несут ответственность за поддержку или одобрение частных либо коммерческих продуктов или услуг, предлагаемых организациями, названия которых упоминаются в настоящем документе.

Упоминание о какой-либо организации не может рассматриваться в качестве ее представления и не означает гарантию или одобрение в том, что касается ее компетентности, соответствия или надежности.

Каждому ребенку – хорошее начало в жизни Забота о наших детях Руководство для семьи, друзей и соседей, которые воспитывают детей Отпечатано при финансовой поддержке компании Boeing.

Содержание Позаботься о себе

Общение между родителями и лицами, ухаживающими за детьми............. Рабочий лист для лиц, ухаживающих за детьми

Информация для экстренных ситуаций

Безопасность дома

Контрольный лист первой помощи

Жестокое обращение с детьми / Служба защиты детей (CPS)

Бытовое насилие

Советы по социальному и эмоциональному воспитанию

Контрольный список развития ребенка

Игры и занятия

Готовность к школе и успехи в школьной жизни

Здоровье и питание

Лицензирование и субсидии

Перечень ресурсов

ВВедение Осуществляете ли вы уход за детьми в своей семье...

или за детьми близких друзей или соседей?

Если ДА, то эта брошюра – для вас!

Независимо от того, присматриваете ли вы время от времени за одним ребенком или регулярно ухаживаете сразу за несколькими, выбор, который вы делаете в процессе такого ухода, оставляет отпечаток на долгие годы.

Даже если вы «просто присматриваете за детьми», «сидите с ними» или «проводите время с внуками», это время является исключительно важным. Дети, за которыми вы ухаживаете, наблюдают за вами, слушают вас и многому учатся у вас.

От совсем малышей до подростков, дети в своей жизни зависят от вас и от других взрослых. Ведь именно взрослые обеспечивают их безопасность и здоровье, именно взрослые определяют детские интересы и показывают детям, как взаимодействовать с окружающим миром, чтобы жизнь приносила радость и успех. Они заимствуют у вас понимание собственного значения в мире, узнают о способах достижения желаемого и удовлетворения своих потребностей, а также о правилах обращения с другими людьми. От серьезных вещей до мелочей – ваше воздействие на жизнь ребенка может сказаться в будущем и даже серьезно повлиять на благополучие окружающего общества.

Информация для данной брошюры подбиралась из множества источников и проверена опытом реальных людей, которые ухаживают за детьми.

Эта брошюра – подарок для вас за все, что вы делаете во имя прекрасного будущего нашего общества и всего мира. Спасибо вам!

Ч тобы наилучшим образом ухаживать за детьми, крайне важно надлежащим образом заботиться о себе. Если вы здоровы и хорошо отдохнули, то вам намного проще будет...

строить индивидуальные отношения с каждым ребенком, за которым вы обеспечить безопасное, здоровое и обучающее окружение для детей;

создать открытые честные отношения между детьми и другими взрослыми в их обеспечить условия, при которых дети смогут расти и формироваться в соответствии со своими социальными, физическими, культурными и эмоциональными потребностями;

обеспечить выполнение запланированных задач в области ухода за детьми;

получить доступ к ресурсам для детей, находящихся под вашей опекой;

открыто общаться со всеми, кто участвует в уходе за детьми.

Ваша работа с детьми имеет важнейшее значение для процветания вашей местной общины. Проявляйте, пожалуйста, заботу о себе!

Общение между взрослыми Открытые каналы общения между взрослыми в жизни ребенка помогают всем, кто ухаживает за ним. Крайне важно довести до каждого, что от него ожидается, – это помогает избегать размолвок и появления тяжелого осадка во взаимоотношениях между друзьями и членами семьи и (или) несогласованности в уходе за ребенком. Очень часто всем нам кажется, что обо всем достигнута договоренность, но если не были обсуждены детали, то нередко возникают конфликты.

Нижеприведенный рабочий лист можно использовать как руководство для родителей и лиц, осуществляющих уход за детьми, для обсуждения того, что именно стороны ждут друг от друга. Некоторые пункты в рабочем листе могут не соответствовать конкретной ситуации. Вы можете продумать дополнительные пункты, характерные именно для вас. В зависимости от обстоятельств вы можете посчитать целесообразным записать определенные моменты соглашения, после чего сделать копии для всех взрослых, которые принимают участие в уходе за детьми.

Вопросы, которые следует задавать, чтобы получить нужные ответы Кто эти дети, за которыми мне предстоит ухаживать? Какого они возраста?

В какие дни и в какое время я буду ухаживать за детьми?

Как быть с изменениями в данном расписании? (Например, если родители задержатся?) Заплатят ли мне или получу ли я какие-нибудь другие материальные льготы ?

(Жилье? Питание?) Если да, то сколько? Основано ли это на почасовом тарифе? Понедельно?

Помесячно?

Предоставят ли мне родители следующее?

Можно ли обращаться к родителям, когда они на работе? Существуют ли ограничения?

В какое время ребенка нужно укладывать спать?

Имеются ли обычаи или традиции, которые нужно соблюдать?

Есть ли темы, которые нельзя обсуждать с детьми или в их присутствии?

Можно ли ребенку смотреть передачи и (или) фильмы по телевизору? Если да, Имеются ли блюда или напитки, которые ребенку есть нельзя? Или существуют ли ограничения в этой области?

Разрешается ли присутствие других детей?

Разрешается ли присутствие других взрослых?

Разрешается ли кому-нибудь другому наблюдать за детьми?

Разрешается ли брать детей в другие места? Если да, то есть ли места, куда детей водить нельзя?

Как насчет транспорта? Сиденья в машине?

Что нужно знать о детях:

Любимые книги и сказки Любимые игры Любимые игрушки Любимые занятия Любимые блюда Здоровье Аллергия:

Медицинские препараты:

Другая информация о здоровье:

Важные номера телефонов Родитель (опекун) Другое контактное лицо в случае экстренной ситуации Информация о страховке Специальные инструкции В случае экстренной ситуации наберите Сообщите оператору следующую информацию.

Язык, на котором вы лучше всего говорите В каком виде помощи вы нуждаетесь (скорая помощь? пожарная служба? полиция?) Ваше местонахождение (адрес) Если с кем-то произошел несчастный случай, укажите его возраст и опишите травму Разрешение на оказание экстренной медицинской помощи и принятие связанных с этим решений В случае экстренной ситуации я даю разрешение помощи. Если со мной (с нами) невозможно будет связаться, вышеуказанное лицо имеет разрешение принимать решения в отношении любых экстренных мер, необходимых для моего ребенка (детей).

Родитель (опекун) беЗоПаСноСть младенцеВ и детей Контрольный лист безопасности дома Яды Держите опасные продукты закрытыми, а растения вне доступа для детей.

Храните продукты в оригинальной упаковке.

Используйте контейнеры, которые дети не могут вскрыть.

Запаситесь настойкой рвотного корня и перед ее употреблением обратитесь в токсикологический центр.

Пожарная безопасность и предотвращение ожогов Установите детектор дыма.

Разработайте и отработайте план эвакуации при пожаре.

Держите горячие продукты, жидкости, кастрюли и бытовые приборы вне доступа для детей.

Покупайте детям только невоспламеняющееся ночное белье.

Объясните детям, что значит горячо, и опасность игры со спичками.

Электрические провода и розетки Установите в розетках пластмассовые заглушки.

Отремонтируйте поврежденные кабели и незакрепленные розетки и держите провода вне доступа для детей.

Ошибки Никогда не оставляйте ребенка без присмотра, если он находится в высоком Прибейте незакрепленные части коврового настила и уберите предметы, о которые ребенок может споткнуться.

Закройте двери и проходы, ведущие к лестницам.

Повесьте замки на окна выше первого этажа.

Удушье Не давайте резиновые воздушные шары детям младше трех лет.

Убедитесь в том, что пластиковые пакеты, шнуры, кабели и мягкие подушки находятся вне доступа для детей.

Не давайте детям сосать или жевать мелкие предметы.

Игрушки Покупайте игрушки, которые подходят детям по возрасту.

Читайте инструкции по безопасности.

Убирайте игрушки после игры.

Оборудование домашней площадки для игр Установите гимнастические снаряды и оборудование игровой площадки на мягкой поверхности на расстоянии не менее шести футов (около двух метров) Обеспечьте надежное крепление оборудования.

Накройте все выступающие винты или болты.

Огородите двор и всегда наблюдайте за детьми, когда они находятся за его Велосипеды Обучите детей правилам дорожного движения.

Проверьте соответствие размера велосипеда росту и весу ребенка.

Следите за тем, чтобы дети надевали шлем всякий раз, когда они ездят на Безопасность на воде и при купании Никогда не оставляйте ребенка без присмотра в воде или в непосредственной Учите детей старше трех лет плавать.

Проверяйте температуру воды.

Устанавливайте нескользящие маты или клейкие ленты на дно ванны или Накройте острые грани и углы.

Убедитесь в том, что мебель не окрашена краской, содержащей свинец.

Детские кроватки и манежи должны быть прочными и оснащаться стойками, расстояние между которыми не должно превышать 2 3/8 дюйма (5 см).

Позаботьтесь о том, чтобы высокие детские стульчики имели фиксирующие ремни, надежно закрепляющийся поднос, и были стабильными.

Проверьте, оснащен ли ящик с игрушками крышкой, которая не может упасть и заблокироваться в закрытом положении.

Другие опасности Держите ножницы, ножи и другие острые предметы вне доступа для детей.

Убирайте с пола мелкие предметы, такие как бусинки и пуговицы.

Курсы по оказанию первой помощи и обучению первичным реанимационным действиям предлагаются на многих языках по всему округу Кинг. Каждому, кто регулярно ухаживает за детьми, полезно знать данную информацию, даже если сертификат для такой работы не требуется (см. информацию по здоровью и питанию на стр. 21).

беЗоПаСноСть младенцеВ и детей Контрольный список комплекта первой помощи Данный комплект должен включать следующие предметы и ежемесячно проверяться в целях добавления или замены соответствующих предметов.



Pages:     || 2 | 3 | 4 |
 


Похожие работы:

«ЮРИЙ ШАЛЫГАНОВ Проект Россия. Книга 4. Большая идея ЧАСТЬ ПЕРВАЯ ГЛИНЯНЫЕ НОГИ ГЛАВА 1 Гусеница Характерный признак жизни — стремление к благу. Самая простая клетка, оказавшись между благоприятной и неблагоприятной средой, будет стремиться в меру своих сил в сторону блага. Мертвая материя, в отличие от живой, ни к какому благу не стремится, все решает случай. Человек — высшее проявление жизни, и потому его стремление к лучшему — самое сильное. Это стремление есть двигатель прогресса. Постоянное...»

«Ладислас Фараго Игра лисиц. Секретные операции абвера в США и Великобритании Книга рассказывает о деятельности германской службы военной разведки абвер, специализировавшейся на шпионаже в США и Великобритании. На основе обнаруженных в конце Второй мировой войны в Государственном архиве Германии зашифрованных записей, автор воссоздает деятельность абвера во всех подробностях – подготовка и проведение тайных операций, двойная жизнь агентов, их клички и реальные имена. Содержание Вступление КАК...»

«1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Для заметок: 2 Янв (Ср.) 2013 Февраль 2013 3 10...»

«Ричард Докинз Слепой часовщик The Blind Watchmaker by Richard Dawkins Перевл с английского Анатолий Протопопов. Вступительная часть Глава 1. В поисках объяснения невероятного Глава 2. Удачный проект Глава 3. Суммируем маленькие победы Глава 4. Прокладываем пути по гиперпространству жизни Глава 5. Власть над прошлым и будущим Глава 6. Истоки и чудеса Глава 7. Созидающая эволюция Глава 8. Взрывы и спирали Глава 9. Пунктуация пунктуализма Глава 10. О правильном дереве жизни Глава 11. Обречнные...»

«Научно-образовательный курс Современные методы компьютерного нанодизайна белков на примере рентгеноспектральной диагностики трехмерной атомной структуры центра связывания иона меди в бета-амилоиде. Оглавление Введение Общие сведения о болезни Альцгеймера. Спектроскопия рентгеновского поглощения Краткое описание программных комплексов для теоретического анализа спектров рентгеновского поглощения Программный комплекс FEFF Программный комплекс FDMNES Программный комплекс ADF Рентгеноспектральная...»

«Президент ФедерацииА Т.Уваров 3 ОГЛАВЛЕНИЕ 1. Сахарнов С. А. Современная техника прыжков на лыжах с трамплина. (Нижний Новгород 2004) 5 2. Р.Гюртлер. СПЕЦИАЛЬНАЯ МЕТОДИКА ТРЕНИРОВКИ В ПРЫЖКАХ НА ЛЫЖАХ С ТРАМПЛИНА. 17 3. Х.Вайнбух. НЕОБХОДИМЫ ЛИ В ЛЫЖНОМ ДВОЕБОРЬЕ НОВЫЕ...»

«ПОСМЕРТНАЯ ЖИЗНЬ Издание пятое, исправленное и дополненное. А.И. Осипов. ПОСМЕРТНАЯ ЖИЗНЬ. М. По благословению Святейшего Патриарха Московского и Всея Руси Алексия II ПОСМЕРТНАЯ ЖИЗНЬ. Брошюра посвящена проблемам бытия человека за гранью смерти. Как понять Вечность? Что такое мытарства? Может ли Бог-Любовь дать жизнь тому, кто, как Он знает, пойдет в вечные муки? Действуют ли в посмертье наши страсти? Есть ли реальные средства помощи усопшему? Каково действие молитвы на посмертное состояние...»

«Борис Пастернак. Сочинения в двух томах. : Филин; Тула; 1993 Аннотация Пастернаком надо переболеть. Не так как корью или гриппом, не ради иммунитета, а так как болеют высокой идеей, мучаясь от невозможности до конца постигнуть, сравнивая свои силы и возможности с силами и возможностями того, кто стал, пусть и на время, открытием, чьими глазами ты вдруг посмотрел на мир и удивился его цельности, яркости, необычности, его высокому трагизму. Потом это проходит, как проходит в конце концов всякая...»

«г.Хабаровск 20 июня 2011 года. Решением Ревизионной комиссии ТСЖ Луч назначена проверка финансово-хозяйственной деятельности ТСЖ за за период с 01 декабря 2010 г. по 31 декабря 2010 г. с 01 января 2011 г. по 31 марта 2011г. (протокол заседания №2 от 04.04.2011 г.). Проверка финансово-хозяйственной деятельности Товарищества проводилась в составе председателя комиссии Хроменковой Т.А., члена комиссии Хващинской О.А. в соответствии с разработанным планом: 1). Выполнение решений общего собрания...»

«! * Масару Ибука После трех уже поздно Каждая мама желает видеть своего ребенка смышленым и творческим, открытым и уверенным в себе. Но, к сожалению, не каждая знает, как поспособствовать бережному развитию интеллекта своего малыша. Книга Масару Ибуки После трех уже поздно рассказывает о необходимости и важности раннего развития детей. Ведь первые три года жизни — неповторимый период в формировании интеллектуальных способностей ребенка, когда каждый день может стать важным этапом бурного и...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.