WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 25 |

«Борис Сергеевич Иванов ЭЛЕКТРОННЫЕ САМОДЕЛКИ Книга для учащихся 5 — 8 классов © Издательство Просвещение, 1985 г. ОТ АВТОРА Дорогие друзья! Все вы, конечно, знакомы с ...»

-- [ Страница 1 ] --

infanata.org

Борис Сергеевич Иванов

ЭЛЕКТРОННЫЕ САМОДЕЛКИ

Книга для учащихся 5 — 8 классов

© Издательство «Просвещение», 1985 г.

ОТ АВТОРА

Дорогие друзья!

Все вы, конечно, знакомы с обширнейшей областью современной техники — электроникой.

Смотрите ли телевизор, слушаете ли радиоприемник, пользуетесь ли проигрывателем — всюду «работает» электроника. Это она «рисует» изображение на экране телевизора и доносит до квартиры голос диктора, превращает в звук едва заметные бороздки грампластинки.

Внимательно посмотрите вокруг, и вы увидите немало приборов, которые благодаря электронике переживают второе рождение. Вот, например, наручные или настольные часы. Электронные устройства в них с большой точностью отсчитывают секунды и минуты, высвечивая на экране время.

А возьмите телефонный аппарат. В нем появилась электронная память, способная хранить несколько десятков наиболее употребительных номеров. Набирать их не нужно — достаточно нажать на ту или иную кнопку. В фотоаппарате электронный «глаз» следит за освещенностью объекта съемки и автоматически устанавливает нужную выдержку. Даже квартирные звонки стали электронными — при нажатии кнопки у входной двери в квартире раздаются звуки, имитирующие пение птиц, или мелодия из известной песни.

Электроника сегодня позволяет решать задачи, казавшиеся ранее неразрешимыми. Она помогает человеку изучать поверхность и окружающее пространство таких планет, как Луна, Венера, Марс, наблюдать за развитием живой клетки, в доли секунды производить вычисления, на которые уходили годы, видеть в полной темноте, как днем.

Электроника порой заменяет человека в его работе. Уже сегодня можно встретить электронного диспетчера, секретаря, экскурсовода, закройщика, переводчика. Даже в шахматы научили играть электронику! И не просто играть, а выигрывать у гроссмейстеров!

На промышленных предприятиях электроника автоматически поддерживает заданную температуру и влажность в помещениях, управляет станками и поточными линиями, выполняет сложнейшие рабочие операции. И при этом успевает следить... за своим «здоровьем».

В космонавтике без электроники немыслимо точно рассчитать траекторию полета корабля, поддерживать видеотелефонную связь с космонавтами, управлять полетом спутников с Земли.

Если говорить о школе, то электроника приходит и сюда. Учебные кабинеты оснащаются электронными. наглядными пособиями, телевизионными установками, экзаменаторами, аппаратурой для изучения иностранных языков. Недалек тот день, когда на ваших партах появятся электронные калькуляторы, позволяющие производить сложные расчеты в считанные минуты.

Какую бы профессию вы ни избрали, с электроникой будете встречаться повсюду. И чем раньше вы с ней познакомитесь, тем плодотворнее будет дальнейшее «сотрудничество». Сделать первый шаг к такому знакомству поможет эта книга. Она об электронных самоделках: совсем простых и немного посложнее. О таких, что начинают работать сразу, и таких, которые приходится налаживать с измерительным прибором. Одни из устройств позволяют прослушивать передачи местных и удаленных радиостанций, другие — «телефонизировать» квартиру, третьи — воспроизводить грамзапись, охранять помещения, слушать птичьи голоса... — всего не перечислишь. Практически все самоделки — прототипы сложных радиоприборов, встречающихся в быту, на промышленных предприятиях и даже... в космической технике.

Но не спешите сразу строить понравившуюся самоделку — ведь у вас нет опыта и знаний.

Постарайтесь сначала на простейших устройствах понять принцип построения электронных схем и их монтажа.

Постепенно, страница за страницей постигая азбуку практической электроники, вы станете радиолюбителем, умеющим не только «читать» радиосхемы, но и монтировать и налаживать самые infanata.org разнообразные конструкции, которые пригодятся дома, в школе, в пионерском лагере.

Еще лучше, если заниматься электроникой вы начнете вместе с друзьями, организовав домашний радиокружок. Возможно, такой кружок удастся организовать вместе со взрослыми при ЖЭКе. В нем смогут заниматься ребята из ближайших домов.

Надеюсь, что книга станет хорошим практическим руководством в работе. В дополнение к ней постарайтесь взять в библиотеке другие пособия (список их приведен в конце книги). Они позволят глубже разобраться в физических процессах, протекающих в собранных вами электронных устройствах, а также найти ответы на возникающие вопросы. Не забывайте о ближайших внешкольных учреждениях — Дворцах и Домах пионеров, станциях и клубах юных техников — в них вы сможете получить любую консультацию и практическую помощь. Итак, дерзайте! Желаю успехов.

Глава I

ПЕРВЫЕ УРОКИ ЮНОГО КОНСТРУКТОРА

Можно ли сесть за руль автомобиля, не зная, как запустить двигатель и для чего служат педали и ручки управления? Конечно, нет, скажете вы. Сначала нужно познакомиться с назначением каждой ручки, изучить устройство автомобиля, а потом уже ездить на нем.

Так и с нашими самоделками. В них используются самые разнообразные детали, каждая из которых выполняет свою роль. Чтобы собрать то или иное устройство, надо знать назначение входящих в него деталей, уметь проверять их, соединять между собой, налаживать собранную конструкцию. Помочь вам получить начальные представления об электрическом токе, радиодеталях и правилах сборки изделий и призвана эта глава. Конечно, не все содержащиеся в ней сведения будут понятны после первого прочтения. Не огорчайтесь. Внимательно изучите правила безопасности труда и смелее принимайтесь за работу. А к этим материалам, носящим в основном справочный характер, обращайтесь по мере того, как будут появляться вопросы.

НЕМНОГО ОБ ЭЛЕКТРИЧЕСКОМ ТОКЕ

Представьте себе большой резервуар, в котором находится под давлением вода, готовая в любую минуту вырваться наружу. От резервуара отходит труба с краном. Открыли кран, и вода устремилась через трубу, например, в бассейн. Если диаметр трубы мал, скорость потока небольшая. Увеличили диаметр трубы — возросла и скорость потока. Происходит так потому, что с увеличением диаметра труба оказывает меньшее сопротивление напору воды, и.она вытекает с большей скоростью.

Допустим, что резервуар с водой — это источник электрической энергии, обладающей определенным напряжением (давлением воды), а труба — нагрузка, сопротивление (диаметр трубы) которой может изменяться. Тогда водный поток можно принять за электрический ток, протекающий через нагрузку.

Пока сопротивление нагрузки мало (диаметр трубы большой), через нее течет значительный ток (большая скорость потока). Когда же сопротивление возрастает (уменьшается диаметр трубы), электрический ток (скорость потока), наоборот, падает. С помощью этой аналогии вы, наверное, можете самостоятельно определить, как изменится ток при увеличении напряжения (повышении давления воды в резервуаре).

А теперь перейдем к единицам измерения напряжения, тока и сопротивления. Напряжение измеряют в вольтах, обозначая эту единицу буквой В. Если вы посмотрите на этикетку плоской батареи от карманного фонаря, то заметите на ней надпись «4,5 В». Это значит, что напряжение батареи 4,5 В. На этикетке круглой батареи (правильнее ее называть элементом) уже другая цифра — 1,5 В, то есть напряжение ее 1,5 В.

И еще на этикетке есть знаки « + » и « — ». Это полярность выводов. Она указывает, в каком направлении будет течь ток, если к батарее подключить нагрузку, скажем лампочку от карманного фонаря. Вы все, конечно, видели такую лампочку и знаете, что внутри стеклянного баллона в ней подвешен тонкий металлический волосок. Один конец его припаян к резьбовой части лампочки, а другой — к контакту внизу. Резьбовая часть и контакт — это выводы лампочки. Как только они оказываются подключенными к выводам батареи, через нить лампочки начинает течь электрический ток. Направление его будет определенным — от плюсового вывода батареи к минусовому. Поскольку ток течет постоянно в одном направлении, его называют постоянным, напряжение тоже постоянным.

«А почему не указывают полярность на гнездах сетевой розетки?» — спросите вы. Дело в том, что сетевое напряжение переменное. То в одном гнезде розетки плюс напряжения, в другом — минус, то наоборот. Такая смена полярности происходит 100 раз в секунду. При включении в розетку, например, настольной лампы, через ее нить потечет ток, направление которого будет меняться столько же раз в секунду, сколько и полярность напряжения.

Электрический ток измеряют в амперах, обозначая эту единицу буквой А. Но на практике с такими токами встречаются редко, поэтому пользуются более мелкой единицей измерения — миллиампером — тысячной долей ампера, обозначаемой буквами мА.

Сопротивление измеряют в омах (условное обозначение Ом). Кроме этой единицы, используются более крупные: килоом (1 кОм = 1000 Ом) и мегаом (1 МОм=1000 кОм=1 000 000 Ом).

ЗНАКОМСТВО С РАДИОДЕТАЛЯМИ

Какие только детали не понадобятся для изготовления предлагаемых конструкций! Здесь и резисторы, и транзисторы, и конденсаторы, и диоды, и выключатели... Из многообразия радиодеталей надо уметь быстро отличить по внешнему виду нужную, расшифровать надпись на ее корпусе, определить выводы. О том, как это сделать, и будет кратко рассказано ниже. Более же подробные сведения о радиодеталях вы найдете в описании конструкций самоделок.

Рис. 1. Резисторы: а — МЛТ; б — ВС; в — УЛМ; г — СП-I; д — СПО-0, Резистор. Эта деталь встречается практически в каждой конструкции. Представляет собой фарфоровую трубочку (или стержень), на которую снаружи напылена тончайшая пленка металла или сажи (углерода). Резистор обладает сопротивлением и используется для того, чтобы установить нужный ток в электрической цепи. Вспомните пример с резервуаром: изменяя диаметр трубы (сопротивление нагрузки), можно получить ту или иную скорость потока воды (электрический ток различной силы). Чем тоньше пленка на фарфоровой трубочке или стержне, тем больше сопротивление току.

Резисторы бывают постоянные и переменные. Из постоянных чаще всего используют резисторы типа МЛТ (металлизированное лакированное теплостойкое), ВС (влагостойкое сопротивление), УЛМ (углеродистое лакированное малогабаритное), из переменных — СП (сопротивление переменное) и СПО (сопротивление переменное объемное). Внешний вид этих резисторов показан на рис. 1.

Резисторы различают по сопротивлению и мощности. Сопротивление, как вы уже знаете, измеряют в омах, килоомах и мегаомах. Мощность же выражают в ваттах и обозначают эту единицу буквами Вт. Резисторы разной мощности отличаются размерами. Чем больше мощность резистора, тем больше его размеры.

Сопротивление резистора проставляют на схемах рядом с его условным обозначением. Если сопротивление менее 1 кОм, цифрами указывают число ом без единицы измерения. При сопротивлении 1 кОм и более — до 1 МОм указывают число килоом и ставят рядом букву «к».

Сопротивление 1 МОм и выше выражают числом мегаом с добавлением буквы «М». Например, если на схеме рядом с обозначением резистора написано 510, значит, сопротивление резистора 510 Ом.

Обозначениям 3,6 к и 820 к соответствует сопротивление 3,6 кОм и 820 кОм. Надпись на схеме 1 М или 4,7 М означает, что используются сопротивления 1 МОм -и 4,7 МОм.



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 25 |
 


Похожие работы:

«Аннотация Как сделать хорошую презентацию? Увы, этому не учат ни в школе, ни в вузе. А ведь это необычайно важный навык: не будет внятного и эффектного выступления – не будет нового проекта или сделки. Как продемонстрировать свои идеи и достижения, не наделав ошибок? Как составить текст выступления, в котором нет ничего лишнего и есть все, что нужно? Как превратить проведение презентаций из досадной обязанности в средство продвижения карьеры? В своей новой книге звезда российских...»

«КНИГА II ОБЩЕЕ ВВЕДЕНИЕ В НЕ-АРИСТОТЕЛЕВЫ СИСТЕМЫ И ОБЩУЮ СЕМАНТИКУ Аристотель уникален тем, что его последователи поклонялись не только его лучшим качествам, но также и его недостаткам, чего он никогда не делал в отношении кого-либо, живого или мертвого; за что и был не раз он порицаем – за непоклонение. (354) AUGUSTUS DE MORGAN 1 Имеется один очень важный факт, в отношении которого нельзя испытывать ни малейших сомнений, и состоит он в том, что ни одна из существующих дедуктивных теорий не...»

«ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР ПРОБЛЕМ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ СТАЛИ И СПЛАВОВ Научное издание БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС: РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД (КНИГА-ПРИЛОЖЕНИЕ 1) Под на чной реда цией до тора педа о ичес их на, профессора В.И. БАЙДЕНКО МОСКВА 2009 УДК 378:001 ББК 74.04 БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС: Результаты обучения и компетентностный подход (книгаприложение 1) / Под науч. ред. д-ра пед. наук, профессора В.И....»

«Мальчишка в нагрузку Елена Нестерина 2 Книга Елена Нестерина. Мальчишка в нагрузку скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! 3 Книга Елена Нестерина. Мальчишка в нагрузку скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! Елена Нестерина Мальчишка в нагрузку 4 Книга Елена Нестерина. Мальчишка в нагрузку скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! 5 Книга Елена Нестерина. Мальчишка в нагрузку скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда...»

«Часть третья 1000-чи мелочей (состоит из тетрадей №№ 6, 7, 8, 9, 10.) Тетрадь № 6 — Парадокс тысячелетий: цивилизация прогрессирует, люди деградируют — наметился к разрешению через теорию обучения. — Учить новое поколение так, чтобы учиться хотелось и училось успешно. — Приобретать знания всем вместе и отдать все—каждому— в отдельности. Введение В 1-й части книги мы рассмотрели парадоксы и проблемы. Во 2-й—структуру научного их разрешения. 3-я часть отдана практике, подробно, до мелочей. Пять...»

«Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки: 100400.62 Туризм Квалификация (степень): бакалавр Форма обучения: очная Архангельск 2011 г. Общие положения 1. Данная основная образовательная программа (ООП) устанавливает единый организационно-методический регламент выполнения всеми структурными подразделениями ПГУ имени М.В. Ломоносова требований федерального образовательного стандарта по направлению подготовки 100400.62 Туризм, установленных...»

«Основная образовательная программа высшего профессионального образования Управление недвижимостью Руководитель программы: д.э.н., профессор Талонов Александр Владимирович Направление подготовки 080200 Менеджмент Квалификация (степень) выпускника Магистр Нормативный срок освоения программы: 2 года Москва - 2013 1 СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. Общие положения..3 Раздел 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки Менеджмент.5 Раздел 3. Компетенции...»

«36 и 6 правил здоровых зубов Нина Сударикова 2 Книга Нина Сударикова. 36 и 6 правил здоровых зубов скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! 3 Книга Нина Сударикова. 36 и 6 правил здоровых зубов скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! Нина Александровна Сударикова 36 и 6 правил здоровых зубов 4 Книга Нина Сударикова. 36 и 6 правил здоровых зубов скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! ВСТУПЛЕНИЕ Как часто вы улыбаетесь?...»

«© 1996 г., ЭО, № 6 М. А. И т и н а, Л. М. Л е в и н а, Е. Е. Н е р а з и к, Ю. А. Р а п о п о р т К 60-летию ХОРЕЗМСКОЙ АРХЕОЛОГОЭТНОГРАФИЧЕСКОЙ ЭКСПЕДИЦИИ В 1997 г. Хорезмская археолого-этнографическая экспедиция — одно из под­ разделений Института этнологии и антропологии РАН — будет отмечать свой 60-летний юбилей. С начала ее организации в 1937 г. экспедицию возглавил и являлся ее бессменным руководителем в течение многих лет С. П. Толстов, автор и вдохновитель крупнейших открытий на...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.