WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 8 | 9 || 11 | 12 |   ...   | 79 |

«...»

-- [ Страница 10 ] --

Н е успел к н я зь Андрей проводить глазам и П ф уля, как в комнату поспешно вошел граф Бенигсен и, кивнув головой Болконском у, не останавливаясь, прошел в кабинет, отдавая какие-то п ри казан и я своему адъютанту. Государь ехал за ним, и Бенигсен поспешил вперед, чтобы приготовить кое-что и ус­ петь встретить госуд аря. Чернышев и к н я зь Андрей вышли на кр ы л ьц о. Государь с усталым видом слезал с лош ади. М аркиз П аулучи что-то говорил государю. Государь, склонив голову налево, с недовольным видом, слушал П аулучи, говорившего с особенным ж аром. Государь тронулся вперед, видимо ж елая окончить разговор, но раскрасневш ийся, взволнованный и тал ья­ нец, забы вая приличия, шел за ним, продолж ая говорить:

— Q uant celui qui a conseill ce cam p, le camp de D rissa, — говорил П аулучи, в то время к а к государь, входя на ступеньки и заметив к н я зя Андрея, вгляды вался в незнакомое ему лицо.

— Q uant celui, Sire, — продолжал П аулучи с отчаянно­ стью, к ак будто не в силах удерж аться, — qui a conseill le cam p de D rissa, je ne vois pas d ’autre altern ativ e que la maison jau n e ou le g i b e t. 1 Не дослушав и как будто не слыхав слов и тальян ца, государь, узнав Болконского, милостиво обратился к нему.

— Очень рад тебя видеть, пройди туда, где они собрались, и подожди меня. — Государь прошел в кабинет. За ним прошел к н язь Петр М ихайлович Волконский, барон Штейн, и за ними затворились двери. К нязь Андрей, пользуясь разрешением го­ су д ар я, прошел с П аулучи, которого он знал по Турции, в гос­ тиную, где собрался совет.

К н язь Петр М ихайлович Волконский занимал должность как бы начальника штаба государя. Волконский вышел из кабинета и принеся в гостиную карты и расположив их на столе, передал вопросы, на которые он ж елал слышать мнение собранных гос­ под. Дело было в том, что в ночь было получено известие (впо­ следствии оказавш ееся ложным) о движении французов в обход Дрисского л агер я.

1 Что же касается того, кто присоветовал Дрисский лагерь, что же к а ­ сается, государь, до того человека, который присоветовал лагерь при Дриссе, то для него, по моему мнению,есть только два места:желтый дом или виселица.

П ервый начал говорить генерал Армфельд, неожиданно, во избежание представивш егося затруднения предлож ив совер­ шенно новую, ничем (кроме к а к желанием п оказать, что он тоже может иметь мнение) необъяснимую позицию в стороне от П етербургской и М осковской дорог, на которой, по его мнению, армия долж на была соединившись ож идать н еп риятеля. Видно было, что этот план давно был составлен Армфельдом, и что он теперь и злож ил его не столько с целью отвечать на предлагаемые вопросы, на которые план этот не отвечал, сколько с целью вос пользоваться случаем вы сказать его. Это было одно из м ил­ лионов предложении, которые так ж е основательно к а к и дру­ гие можно было делать, не имея п онятия о том, какой характер примет война. Некоторые оспаривали его мнение, некоторые защ ищ али его. Молодой полковник Толь горячее других оспа­ ривал мнение шведского генерала и, во время спора, достал из бокового карм ана исписанную тетрадь, которую он попросил позволение прочесть. В пространно-составленной записке Т ол ь предлагал другой — совершенно противный и плану Армфельда и плану П ф уля — п лан кам пании. П аулучи, возраж ая Толю, предлож ил план движ ения вперед и атаки, которая одна по его словам могла вывести нас из неизвестности и западни (как он назы вал Дрисский лагерь), в которой мы находились. Во время этих споров Пфуль и его переводчик Вольцоген (его мост в при­ дворном отношении) молчали. Пфуль только презрительно фыркал и отворачивался, п оказы вая, что он никогда не уни­ зится до возраж ения против того вздора, который он теперь слышит. Но когда к н я зь В олконский, руководивший прениями, вызвал его на изложение своего мнения, он только сказал :

— Ч т же меня спраш ивать? Генерал Армфельд предлож ил прекрасную позицию с открытым тылом. Или атака von diesem Italienischen H errn, sehr schn.1 Или отступление. Auch g u t. Что ж меня спраш ивать? — сказал он. — Ведь вы сами знаете всё лучше меня. — Но когда В олконский нахмуривш ись ск азал, что он спрашивает его мнения от имени государя, то Пфуль встал и вдруг одушевившись начал говорить:

— Всё испортили, всё спутали, все хотели знать лучше меня, а теперь пришли ко мне. К ак поправить? Нечего п оп равлять.

1 этого итальянского господина, очень хорошо.

2 Тоже хорошо.

Надо исполнять в точности по основаниям, изложенным мною,— говорил он, стуча костлявыми пальцами по столу. — В чем затруднение? В здор, K inderspiel.1 — Он подошел к карте и стал быстро говорить, ты кая сухим пальцем по карте и доказы­ в ая, что н и к акая случайность не может изменить целесообраз­ ности Дрисского лагеря, что всё предвидено, и что еж ели не­ приятель действительно пойдет в обход, то неприятель должен быть неминуемо уничтожен.

П аулучи, не знавший по-немецки, стал спраш ивать его поф ранцузски. Вольцоген подошел на помощь своему принципалу, плохо говорившему по-французски, и стал переводить его слова, едва поспевая за Пфулем, который быстро доказы вал, что всё, всё, не только то, чт случилось, но всё, чт только могло слу­ читься, всё было предвидено в его плане, и что еж ели теперь были затруднения, то вся вина была только в том, что не в точ­ ности всё исполнено. Он беспрестанно иронически смеялся, до­ казы вал и наконец презрительно бросил доказывать, к ак бро­ сает. математик поверять различными способами раз доказан­ ную верность задачи. Вольцоген заменил его, продолжая изла­ гать по-французски его мысли и изредка говоря Пфулю: « n ic h ts w ahr, Exellenz?»2 Пфуль, к ак в бою разгоряченный человек бьет по своим, сердито кричал и на Вольцогена:

— Nun ja, was soll denn da noch ex p liziert w erd en ?3 — П ау­ лучи и Мишо в два голоса нападали на Вольцогена по-фран­ цузски. Армфельд по-немецки обращ ался к Пфулю. Толь порусски о б ъ ясн ял, князю Волконскому. К нязь Андрей молча слуш ал и наблю дал.

Из всех этих лиц более всех возбуждал участие в князе Андрее озлобленный, решительный и бестолково-самоуверенный П фуль. Он один из всех здесь присутствующих лиц очевидно ничего не ж елал для себя, ни к кому не питал вражды, а только ж елал одного — приведения в действие п лан а, составленного по теории, выведенной им годами трудов. Он был смешон, был неприятен своею ироничностью, но вместе с тем он внуш ал не­ вольное уважение своею беспредельною преданностью идее.

Кроме того во всех речах всех говоривших была, за исключе­ нием Пфуля, одна общая черта, которой не было на военном 1 д етские игрушки.

2 не правда ли, ваше превосходительство?

3 Ну да, что еще тут толковать?

совете в 1805-м году — это был теперь, хотя и скрываемый, но панический страх перед гением Н аполеона, страх, вы сказы вав­ шийся в каждом возраж ении. П редполагали для Н аполеона всё возможным, ждали его со всех сторон, и его страшным именем разруш али предположения друг д руга. Один П ф уль, к азал ось, и его, Наполеона, считал таким же варваром, к а к и всех оппо­ нентов своей теории. Но кроме чувства уваж ени я, Пфуль вну­ ш ал князю Андрею и чувство ж алости. По тому тону, с кото­ рым с ним обращ ались придворные, по тому, чт позволил себе сказать П аулучи императору, но главное по некоторой отчаянности выражений самого П ф уля, видно было, что другие знали, и он сам чувствовал, что падение его близко. И, несмотря на свою самоуверенность и немецкую, ворчливую ироничность, он был ж ало к с своими приглаж енны ми волосами на височках и торчавшими на затылке кисточками. Он, видимо, хотя и скры ­ вал это п од видом раздраж ен ия и презрения, был в отчаянии от того, что единственный теперь случай проверить на огром­ ном опыте и доказать всему миру верность своей теории усколь­ зал от него.

П рения продолж ались долго, и чем дольше они продолж ались, тем больше разгорались споры, доходившие до кри ков и лично­ стей, и тем менее было возможно вывести какое-нибудь общее заключение из всего сказанного. К н я зь Андрей, слуш ая этот разноязычный говор и эти предположения, планы и опровер­ жения и кри ки, только удивлялся тому, чт они все говорили.

Те, давно н часто приходившие ему, во время его военной д ея­ тельности, мысли, что нет и не может быть никакой военной науки, и поэтому не может быть никакого, так называемого, военного гения, теперь получили д ля него совершенную оче видность истины. «К акая же могла быть теория и наука в деле, которого условия и обстоятельства неизвестны и не могут быть определены, в котором сила деятелей войны еще менее может быть определена? Никто не мог и не может знать, в каком будет положении наша и неприятельская арм ия через день, и никто не может знать, к а к ая сила этого или того отряда. Иногда, когда нет труса впереди, который закричит: «мы отрезаны!» и побежит, а есть впереди веселый, смелый человек, который к р и к ­ нет: «ура!» — отряд в 5 тысяч стит 30-ти тысяч, к ак под Ш ен грабеном, а иногда 50 тысяч бегут перед 8-ю, к а к под А устерлиц ем. — К а к а я же может быть н аука в таком деле, в котором, к а к во всяком практическом деле, ничто не может быть опреде­ лено, и все зависит от бесчисленных условий, значение которых определяется в одну минуту, про которую никто не знает, когда она наступит. Армфельд говорит, что наш а арм ия отрезана, а П аулучи говорит, что мы поставили французскую армию между двух огней; Мишо говорит, что негодность Дрисского л а­ геря состоит в том, что река позади, а П фуль говорит, что в этом его сила. Толь предлагает один план, Армфельд предла­ гает другой; и все хороши, и все дурны, и выгоды всякого пред­ лож ения могут быть очевидны только в тот момент, когда со верш ится событие. И отчего все говорят: гений военный? Разве гений тот человек, который в-время умеет велеть подвезти сухари и итти тому направо, тому налево? Оттого только, что военные люди облечены блеском и властью и массы подлецов льстят власти, придавая ей несвойственные качества гения, их называю т гениями. Напротив, лучшие генералы, которых я знал — глупые или рассеянные люди. Лучш ий Б агратион, — сам Наполеон признал это. А сам Бонапарте! Я помню самодо­ вольное и ограниченное его лицо на Аустерлицком поле. Не только гения и каких-нибудь особенных качеств не нужно хо рошему полководцу, но напротив ему нужно отсутствие самых высших, лучш их человеческих качеств — любви, поэзии, нежно­ сти, философского, пытливого сомнения. Он должен быть огра­ ничен, твердо уверен в том, что то, чт он делает, очень важно (иначе у него не достанет терпения), и тогда только он будет храбры й полководец. Избави Б ог, коли он человек, полюбит кого-нибудь, пож алеет, подумает о том, чт справедливо и чт н е т. П онятно, что исстари еще для них подделали теорию гениев, потому что они — власть. Заслуга в успехе военного дела зави­ сит не от них, а от того человека, который в рядах зак р и чит: пропали, и ли закричит: ура! И только в этих рядах можно служ ить с уверенностью, что ты полезен!»

Т ак думал к н я зь Андрей, слуш ая толки, и очнулся только тогда, когда П аулучи позвал его, и все уже расходи­ лись.

На другой день на смотру государь спросил у к н я зя Андрея, где он желает служ ить, и кн язь Андрей навеки потерял себя в придворном мире, не попросив остаться при особе государя, а попросив позволения служ ить в армии.

Ростов перед открытием кампании получил письмо от родите­ л е й, в котором, кратко извещ ая его о болезни Н аташ и и о р а з ­ рыве с князем Андреем (разрыв этот объясняли ему отказом Н а­ таши), они опять просили его выйти в отставку и приехать домой. Н иколай, получив это письмо, и не попы тался проситься в отпуск или отставку, а написал родителям, что очень ж алеет о болезни и разрыве Наташи с ее женихом, и что он сделает всё возможное для того, чтобы исполнить их ж елани е. Соне он писал отдельно.



Pages:     | 1 |   ...   | 8 | 9 || 11 | 12 |   ...   | 79 |
 


Похожие работы:

«От автора..................................... 6 Часть I НАБЛЮДАЕМ И РАЗМЫШЛЯЕМ Гл а в а 1. Предисловие, или Первый шаг по длинной и извилистой дороге....................................... 7 Гл а в а 2. Основы финансовой независимости, или Я сегодня на работу не пойду.............................11 2.1. Сложные проценты, или Восьмое чудо света............12 2.2. Анализ процесса...»

«Церковь и семья. Современные интерактивные формы обучения, общения и управления в Отделе по церковной благотворительности и социальному служению РПЦ Предисловие I. Обще-теоретический блок II. Массовая (профилактическая и просветительская) работа III. Индивидуальная помощь женщинам и семьям в кризисной ситуации IV. Обучение социальным технологиям и обмен опытом Презентация к докладу на Методическом семинаре по социальной работе Казанской епархии 10 января 2012 г. Казанская духовная семинария...»

«о РусскоМ Москва институт русской цивилизации 2013 УДК 8р2+9(с) ББК 83.3(2Рос=Рус) +...»

«Номер для заказа немецкого оригинала: 6ES5 998-OUA12 английская версия : 22 Французская версия : 32 испанская версия : 42 итальянская версия : 52 Первая редакция данной книги по объему информации соответствует первоисточнику. В последующих редакциях перевода будет добавлена информация о новых разработках в данном семействе контроллеров, в частности центральный процессор CPU 103 и различные периферийные модули. Предприятие Сократ-СИ 1992 г Содержание : Таким образом Вы решаете свои задачи...»

«Дух Свободы Антон Ведерников www.startyourlife.ru Самое главное, что вы поймёте из этой книги: • Откуда растут ноги маленьких доходов • Чем это всё постоянно усугубляется • Чего НЕ НАДО делать, стремясь увеличить свои доходы • Что нужно делать НА САМОМ ДЕЛЕ, чтобы ваши доходы начали стабильно расти Вступительное слово Ох и не простая эта тема. Не в том смысле, что сложно увеличивать свой доход в 2-3 раза, а то и больше, каждый год. А в том, что сложно объяснить, как это сделать в коротенькой...»

«ИС-ПРО Руководство администратора Руководство администратора Версия 4.13.064 от 09.01.2008 Листов - 93 Киев 2008 Created with novaPDF Printer (www.novaPDF.com). Please register to remove this message. Содержание 1 ОБЩЕЕ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ 1.1 ВВЕДЕНИЕ 1.2 ЗАПУСК МОДУЛЕЙ АДМИНИСТРАТОРА 1.3 НАСТРОЙКА ПАРАМЕТРОВ СИСТЕМЫ 1.4 УЧЕТ ПО НЕСКОЛЬКИМ ПРЕДПРИЯТИЯМ СОЗДАНИЕ ПРЕДПРИЯТИЯ 1.4.1 УСТАНОВКА ДОСТУПА К ДАННЫМ ПРЕДПРИЯТИЯ 1.4.2 1.5 НАСТРОЙКА РАБОЧИХ МЕСТ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ СОЗДАНИЕ НОВОГО РАБОЧЕГО...»

«Совещание государств-участников Третье совещание Женева, 28 октября 2010 года Выборы в соответствии со статьями 7 и 9 Факультативного протокола к Конвенции против пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения и наказания пяти членов Подкомитета по предупреждению для замещения тех членов, полномочия которых истекают 31 декабря 2010 года, а также 15 дополнительных членов Подкомитета по предупреждению в соответствии со статьей 5 Записка Генерального секретаря В...»

«Активную деятельность, направленную на подавление свободы религиозных объединений, Александр Дворкин ведт с 1992 года. Тогда, будучи гражданином США, он вернулся в Россию после 15-летнего отсутствия. Сразу же после возвращения один священнослужитель РПЦ предложил ему заняться проблемой противодействия сектам. В 1993 по благословлению Патриарха Алексея II Дворкин открыл первую антикультистскую организацию, которая впоследствии была значительная расширена и образовала сеть организаций РАЦИРС...»

«2 Вина Испании: 1 Кава 2 Риоха 3 Рибера- дель Дуэро 4 Приорат 5 Пенедес 6 Кариньена Вина Португалии Вина Австрии Вина Австралии Новая Зеландия Вина Чили Вина Аргентины, Южной Африки 4. Подарочная упаковка 5. Таблица урожаев основных винодельческих регионов мира 6. Температура подачи вина 7. Еда и вино. Гастрономические рекомендации.169 8. Винная Школа Каудаль 9. Учебное расписание Винной Школы Каудаль.183 10. Дегустационный лист 3 Я очень люблю путешествовать, и еще больше люблю не просто...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.