WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 31 |

«ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 110400.62 Агрономия Профиль подготовки - агрономия Квалификация - ...»

-- [ Страница 1 ] --

ООП ВПО

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

110400.62 Агрономия

«Башкирский государственный аграрный университет»

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Направление подготовки 110400.62 Агрономия Профиль подготовки - агрономия Квалификация - бакалавр Форма обучения - очная, заочная Уфа 2013 Издание 1 страница 1 из

ОГЛАВЛЕНИЕ

1 Общие положения………………………………………………………. 2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП ВПО по направлению подготовки 110400.62 Агрономия бакалавр………………………………………………… 2.1 Область профессиональной деятельности выпускника…………… 2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника…………... 2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника………………. 2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускника………………. 3 Требования к результатам освоения основной образовательной программы по направлению подготовки 110400.62 Агрономия бакалавр………………………………………………….. 4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП ВПО по направлению подготовки 110400.62 Агрономия бакалавр………………. 4.1 Рабочий учебный план подготовки бакалавров по направлению подготовки……………………………………………………….. 4.2 Аннотация рабочих программ дисциплин рабочего учебного плана (Приложение 2)……………………………………………….. 5 Фактическое ресурсное обеспечение ООП ВПО по направлению подготовки 110400.62 Агрономия бакалавр…………….. 5.1 Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса при реализации ООП…………... 5.2 Основные материально-технические условия для реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС ВПО… 6 Используемые образовательные технологии………………………. 7 Система оценки качества освоения обучающимися ООП по направлению подготовки 110400.62 Агрономия бакалавр……… 7.1 Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации…………… 7.2 Итоговая государственная аттестация выпускников ООП бакалавриата……………………………………………… Приложение 1 Рабочий учебный план………………………………….. Приложение 2 Аннотации дисциплин………………………………….. Издание 1 страница 2 из 1 Общие положения 1.1 Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая ФГБОУ ВПО Башкирский ГАУ по направлению подготовки 110400.62 Агрономия бакалавр (далее - ООП ВПО) представляет собой систему документов, разработанную университетом и утвержденную ректором с учетом потребностей регионального рынка труда, требований федеральных органов исполнительной власти и соответствующих отраслевых требований на основе федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 110400.62 Агрономия высшего профессионального образования, утвержденным приказом Министра образования и науки Российской Федерации от «22» декабря 2010 г. № 811, а также с учетом примерной образовательной программы, рекомендованной профильным учебно-методическим объединением.

1.2 Характеристика ООП по направлению подготовки 110400. Агрономия бакалавр Основная образовательная программа по направлению подготовки 110400.62 Агрономия бакалавр является программой первого уровня высшего профессионального образования.

Нормативный сроки освоения: 4 года.

Квалификация выпускника в соответствии с ФГОС ВПО «Бакалавр».

2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП ВПО по направлению подготовки 110400.62 Агрономия 2.1 Область профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности бакалавров включает: агрономические исследования и разработки, направленные на решение комплексных задач по организации и производству высококачественной продукции растениеводства в современном земледелии.

Объекты профессиональной деятельности выпускника 2. Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:

полевые, овощные, плодовые культуры и их сорта, генетические коллекции растений, селекционный процесс, агрономические ландшафты, природные кормовые угодья, почва и воспроизводство ее плодородия, вредные организмы и средства защиты растений от них, технологии производства продукции растениеводства.

Виды профессиональной деятельности выпускника Бакалавр по направлению подготовки 110400.62 Агрономия готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

производственно-технологическая;

организационно-управленческая;

научно-исследовательская.

Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.

Бакалавр по направлению 110400.62 Агрономия должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

производственно-технологическая деятельность:

установление соответствия агроландшафтных условий требованиям сельскохозяйственных культур при их размещении по территории землепользования;

обоснование выбора сортов сельскохозяйственных культур для конкретных условий региона и уровня интенсификации земледелия, подготовка семян к посеву;

составление почвообрабатывающих, посевных и уборочных агрегатов и определение схем их движения по полям, проведение технологических регулировок;



расчет доз органических и минеральных удобрений на планируемый урожай, подготовка и применение их под сельскохозяйственные культуры;

организация системы севооборотов, их размещение по территории землепользования сельскохозяйственного предприятия и проведение нарезки полей;

адаптация систем обработки почвы в севооборотах с учетом почвенного плодородия, крутизны и экспозиции склонов, уровня грунтовых вод, применяемых удобрений и комплекса почвообрабатывающих машин;

проведение посева сельскохозяйственных культур и ухода за ними;

уточнение системы защиты растений от вредных организмов и неблагоприятных погодных явлений;

проведение уборки урожая и первичной обработки растениеводческой продукции и закладки ее на хранение;

реализация технологий улучшения и рационального использования природных кормовых угодий, приготовления грубых и сочных кормов;

организационно-управленческая деятельность:

организация работы коллектива подразделения сельскохозяйственного предприятия по производству продукции растениеводства (участие в составлении перспективных и оперативных планов, смет, заявок на расходные материалы, графиков, инструкций);

принятие управленческих решений по реализации технологий возделывания сельскохозяйственных культур в различных экономических и погодных условиях;

расчет экономической эффективности применения технологических приемов, удобрений, средств защиты растений, новых сортов;

проведение маркетинговых исследований на сельскохозяйственных рынках;

контроль за качеством производимой продукции растениеводства при ее хранении и реализации;

контроль за соблюдением технологической и трудовой дисциплины;

обеспечение безопасности труда в процессе производства;

научно-исследовательская деятельность:

сбор информации, анализ литературных источников по технологиям производства продукции растениеводства и воспроизводства плодородия почв;

проведение научных исследований по соответствующим методикам;

обобщение и статистическая обработка результатов опытов, формулирование выводов.

Задачи профессиональной деятельности выпускника В зависимости от вида профессиональной деятельности выпускник подготовлен к выполнению следующих профессиональных задач:

В области производственно-технологической деятельности:

- оценка пригодности агроландшафтов для возделывания сельскохозяйственных культур и их рациональное использование;

- реализация технологий возделывания сельскохозяйственных культур и воспроизводства плодородия почв;

- эффективное использование удобрений, средств защиты растений, сельскохозяйственной техники, семян, сортов и гибридов сельскохозяйственных культур;

- оценка качества растениеводческой продукции и определение способов ее использования.

В области организационно-управленческой деятельности:

- организация производственных коллективов и управления ими;

- организация и проведение технологических работ и принятие управленческих решений в различных природных и материально-технических условиях;

- определение энергетической и экономической эффективности производства продукции растениеводства и принятие оптимальных технологических решений по повышению ее конкурентоспособности.

В области научно-исследовательской деятельности:

- анализ состояния и перспектив повышения урожайности сельскохозяйственных культур и воспроизводства плодородия почв;

- планирование и разработка схемы и методики агротехнических исследований по повышению продукции растениеводства;

- проведение агрономических опытов, полевых наблюдений и лабораторных анализов;

- обобщение результатов опытов, наблюдений и анализов, их статистическая обработка и формулирование выводов.

Требования к результатам освоения основной образовательной программы по направлению подготовки 110400.62 Агрономия Выпускник по направлению подготовки 110400.62 Агрономия с квалификацией «бакалавр» должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК):

владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения ОК- умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе ОК- способностью находить организационно - управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность ОК- умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков ОК- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности ОК- способностью ориентироваться в основах экономической теории, особенностях рыночной экономики, самостоятельно вести поиск работы на рынке ОК- труда способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способностью анализировать социально значимые пробле- ОК- мы и процессы способностью представлять современную картину мира на основе естественнонаучных, математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, ОК- жизни, культуры способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной ОК- безопасности, в том числе защиты государственной тайны владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыками работы с компьютером как ОК- средством управления информацией владением средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для ОК- обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности б) профессиональными (ПК):



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 31 |
 



Похожие работы:

«Я очень рад всех вас здесь видеть, на ретрите, на учебном курсе по тренировке ума, – это учение лоджонг. Вы уже прошли большое количество различных учебных курсов, но нет такого учебного курса, который бы превосходил этот. Это тренировка ума. В нашей жизни самое эффективное – это тренировка своего ума, это укрощение своего ума. Получайте учение с некоторым уровнем убежденности в том, что, тренируя свой ум, укрощая свой ум, не только вы станете счастливыми, но также и многие другие люди станут...»

«СХЕМА ТЕПЛОСНАБЖЕНИЯ СЕЛА РАТТА Схема теплоснабжения муниципального образования село Ратта Ямало-Ненецкого автономного округа на 2014 г. и на перспективу до 2028 г. Москва 2013 Состав работы 1 этап работ по разработке схем теплоснабжения городских округов и поселений в ЯНАО на 2014 год и на перспективу до 2028 года Том 1. Макет текстовой части схемы теп- Макет текстовой части схемы теплоснабжения лоснабжения Том 2, книга 4.2, Обосновывающие материалы к схеме теплоснабжения глава 1 села Ратта...»

«Зоологический музей МГУ Москва, 2014 УДК 574.9 ББК 28.085 Зоологический музей Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова Фауна и население птиц европейской россии. Ежегодник Программы Птицы Москвы и Подмосковья, вып. 2. О.В. Волцит, М.В. Калякин (ред.). — М.: ООО Фитон XXI, 2014. — 390 с. ISBN 978-5-906171-63-4 Во второй выпуск ежегодника вошли 79 отчётов, подготовленных в рамках проекта по созданию атласа гнездящихся птиц Европейской России. Отчёты включают характеристику...»

«М.В. Сабашникова Из книги Зеленая змея Впечатления переполняли мою душу, я торопилась поделиться с мадам Бальмонт *. Она с радостью сообщила: поэт и художник Макс Волошин, ее парижский друг,только что приехал в Москву. Уже сегодня сегодня я увижу его. Вечером в картинной галерее Щукина, куда мы все приглашены (1). * Тетка М. Сабашниковой Екатерина Алексеевна Бальмонт. Дом жемчужина архитектуры XVIII века вместил собрание лучших работ Моне, Ренуара, Дега, Тулуз-Лотрека. Целый зал отведен...»

«ГОРОДСКАЯ ДУМА ГОРОДА ТАГАНРОГА РЕШЕНИЕ 27.02.2006 № 198 Об утверждении информации о ходе реализации и финансировании в 2005 году первоочередных мероприятий по оздоровлению окружающей среды г. Таганрога на 2004-2005гг. Заслушав и обсудив информацию Отдела по охране окружающей среды и природных ресурсов о ходе реализации и финансировании в 2005 году первоочередных мероприятий по оздоровлению окружающей среды г. Таганрога на 2004 – 2005г.г., утвержденных Решением Городской Думы от 31.07.2003...»

«5000 заговоров сибирской целительницы Наталья Степанова 2 Книга Наталья Степанова. 5000 заговоров сибирской целительницы скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! 3 Книга Наталья Степанова. 5000 заговоров сибирской целительницы скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! Наталья Ивановна Степанова 5000 заговоров сибирской целительницы 4 Книга Наталья Степанова. 5000 заговоров сибирской целительницы скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много...»

«РУССКИЙ язык W г С/ чеоник^ !)ля н е к о ого класса Утверждён Министерством просвещения РСФСР ИЗДАТЕЛЬСТВО „ПРОСВЕЩЕНИЕ' МОСКВА-1965 Г4 - v I * На груди у нас алеет октябрятская звезда! И на башнях у Кремля есть такая же звезда. § 1. Звуки и буквы. Упражнение 1. Прочитайте. В зале стоит большая ёлка. На ёлке висят бусы, шары. Вот зайка, белка, слон. А это волк. Дети поют, играют. Выпишите из рассказа предложение о ёлке и предложение о детях. шар волк бусы ш-а-р в-о-л-к б-у-с-ы Назовите звуки в...»

«Книга сканирована по издани ию: Москва Молодая гвардия 1975 я Б 70803-155 078(02)тираж 150 000 OCR и вы ычитка Инкле ер ПАМЯЯТИ ЖЕРТ ФАШИЗ ТВ ИЗМА, УЗНИККАМ...»

«Борис Пастернак. Сочинения в двух томах. : Филин; Тула; 1993 Аннотация Пастернаком надо переболеть. Не так как корью или гриппом, не ради иммунитета, а так как болеют высокой идеей, мучаясь от невозможности до конца постигнуть, сравнивая свои силы и возможности с силами и возможностями того, кто стал, пусть и на время, открытием, чьими глазами ты вдруг посмотрел на мир и удивился его цельности, яркости, необычности, его высокому трагизму. Потом это проходит, как проходит в конце концов всякая...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.