WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 8 |

«Выпуск 2 Презентация программы чтения Литературные вечера Тематический урок +! Конкурс ТОМСК – 2005 ББК 78.381 УДК 028.8 Л 87 Редколлегия: Барабанщикова Н. М., директор ...»

-- [ Страница 1 ] --

ТОМСКАЯ ОБЛАСТНАЯ УНИВЕРСАЛЬНАЯ НАУЧНАЯ

БИБЛИОТЕКА ИМЕНИ А. С. ПУШКИНА

ОТДЕЛ БИБЛИОТЕЧНОГО РАЗВИТИЯ

Выпуск 2

Презентация программы чтения

Литературные вечера

Тематический урок

+!

Конкурс

ТОМСК – 2005

ББК 78.381

УДК 028.8

Л 87

Редколлегия:

Барабанщикова Н. М., директор ТОУНБ им. А. С. Пушкина, Паулкина Н. Г., зам. директора ТОУНБ им. А.С. Пушкина по научной и библиотечной работе, Таращенко А. А., гл. библиотекарь ОБР ТОУНБ им. А. С. Пушкина.

Составитель: Таращенко А. А.

Редактор: Быкова С. С.

Д и за й н : Курило И. Ф.

Л у ч ш и й с ц е на р и й г о д а : Сборник : Вып. 2. - / Том. обл.

универс. науч. б-ка им. А. С. Пушкина. – Томск, 2005.

О Б Р Т ОУ Н Б

т е л. : 5 1 - 6 4-3 7 ;

o br- a t @l i b. t o ms k. r u У в а жа е м ы е чит а т е л и!

Второй выпуск сборника «Лучший сценарий года» подготовлен Томской областной библиотекой им. А. С. Пушкина на основе сценарного материала, представленного сотрудниками библиотек области. В него вошли сценарии из Первомайского, Тегульдетского, Чаинского районов и города Стрежевого. Материал располагается по тематическим рубрикам: «У книг не бывает каникул», «Под управлением любви», «Я – библиотекарь». В выпуск включены презентация летней программы чтения, сценарии вечеров поэзии, конкурс профессионального мастерства и театрализованная презентация книг.

Сборник предназначается для библиотекарей в целях использования в практической деятельности.

ИЗ У Ч А Й Т Е! И С С Л Е Д У Й Т Е! В Н Е Д Р ЯЙ ТЕ!

Редколлегия выражает благодарность всем участникам подготовки сборника и надеется на дальнейшее сотрудничество в деле подготовки новых выпусков.

Редакционная коллегия С ОД Е РЖ АН ИЕ:

У К НИ Г Н Е Б Ы В АЕ Т К АНИКУЛ

П ОД У П Р А В ЛЕ Н И Е М Л Ю БВ И

Т а л ь к о в а… … … … … … … ………… … ……… ………… ………… ……….

ур о к… …… … … … … … … ………… … ……… ………… ………… …....

У К НИ Г Н Е Б Ы В АЕ Т К АНИКУЛ

В О К Р У Г СВ Е Т А З А 9 0 ДНЕЙ

Звучит песня «Звёздное лето» (под караоке).

Вед.: Прошу похлопать в ладоши ребят, кто окончил школу на одни пятёрки?

Кто окончил год с одними четвёрками?

Кто окончил год хорошо и перешёл в следующий класс?

Все молодцы!

Сегодня у нас несколько праздников: Я поздравляю вас с началом летних каникул, наконец-то можно не вставать рано в школу, не надо волноваться из-за контрольной по математике, не надо делать уроки до позднего вечера. Каникулы! Вы проводите их по-разному. Некоторые из вас поедут к морю, кто-то в деревню, кто-то к бабушке и дедушке. Но, если кто-то из вас останется дома, не расстраивайтесь, ведь вы можете придти к нам в библиотеку. Наша библиотека работает всё лето, потому что у книг не бывает каникул.

Сегодня вся страна отмечает большой праздник - День защиты детей.

В 1989 году ООН приняла особый документ под названием «Конвенция о правах ребёнка». Конвенция - это международное соглашение. В ней государства дают обязательство соблюдать права каждого ребёнка. И наша страна тоже подписалась под этим документом. А значит - пообещала всему миру заботиться о своих малолетних гражданах.

Благополучие ребёнка во многом зависит от родителей. О том, какими должны быть родители, в шутку от имени детей написал современный поэт Марк Шварц.

Вед.: Каждый ребёнок у нас имеет право на бесплатное образование. Значит, когда вы ходите в школу, вы помогаете нашей стране выполнять обещание!

Вед.: Ребёнок имеет право на собственное мнение. Он может думать не так, как взрослые, и всё, что думает, высказать вслух.

Давайте послушаем, что думаете вы, дети, о мире, в котором живёте.

Любовь большую, счастье и блаженство!

Я хотела б жить в стране, Где зима и лето.

Я б хотела, как Есенин, Быть её поэтом.

Я хочу, чтоб президент Умным был и честным.

Чтоб страну свою любил.

Был с народом вместе.

Чтобы жить в стране могли Весело и дружно, Чтоб спокойно спать могли И не было б оружья.

Человеку много нужно, Чтобы счастливо прожить.

Нужен дождь, и даже лужи, Нужно с кем-нибудь дружить.

Нужен ветер, нужно море, Нужно солнце и леса, Нужно счастье, нужно горе И родные голоса.

Невозможно без природы, Без синеющих небес.

Хорошо иметь свободу, Мир загадок и чудес.

Чтобы жить на белом свете, Чтоб остался рядом друг, Вед.: Спасибо, ребята.

И еще праздник: сегодня мы объявляем презентацию Летней программы чтения «Вокруг света за 90 дней».

путешествовать по разным странам, принимать участие в викторинах, литературных играх и других мероприятиях.

Вед.: Целый год вы набирались знаний в школе, много читали, много узнали.

Значит знания у вас отличные. Разгадать загадки сможете самые сложные.

Вед.: А что такое лето, ребята? Это много света, это поле, это лес, это быстрая река, голубые облака. Ну-ка, дружно, ну-ка, вместе звонкой песней лето встретим!

Вед.: А вот и сама Баба-Яга пожаловала.

Баба-Яга, не обращая внимание на ведущую, метёт пол:

Всё ходют и ходют! И ходют, и ходют! А потом ступы пропадают!



Мётлы теряются! А главное - никакого покою!

А как они меня уговаривали, Бабуличкой Ягулечкой величали!

Переселяйся, мол, из своей чащи дремучей к нам в новую библиотеку. Будешь лежать на мягком диване, кофею кушать, а вокруг детки-малолетки.

Детки! В день по сто и больше детей приходють, где ж тут пожилой Яге спокой найти? А ведь мне уже 300 лет и 7 месяцев, не молоденькая. Уж и не знаю, куды мне прятаться, везде найдут пострелята. Сижу как-то в читальном зале, тут класс пришёл, зашли, меня увидели. «Ой, Баба-Яга!» А чего «ой»?

Ну, Баба-Яга сидит. Ну, газету читает, уж и отдохнуть нельзя?

Все ходють и ходють! Никакого спокою!

Вед.: Ягуша Мухоморовна, не ругайся, милая. Праздник у нас сегодня. Не один, а целых три.

Баба-Яга: Праздник, это хорошо. Праздники я люблю, стишки читают, подарки дарят, чаем с тортом угощають.

Вед.: Садись, дорогая Баба-Яга, а ребята стихи прочтут русских поэтов о лете.

Баба-Яга: Ну, спасибо, ну уважили меня, старушку.

А я к вам тоже не с пустыми руками пришла, загадки вам приготовила, отгадаете?

1. У кого одна нога, да и та без башмака? (Гриб) 2. Тоньше этой пряжи не найдёшь в продаже? (Паутина) 3. Крашеное коромысло через реку повисло? (Радуга) 4. На небе стукнет, на земле слышно? (Гром) 5. По синему морю белые гуси плывут? (Облака) 6. С неба пришёл, в землю ушёл? (Дождь) 7. У бабуси над двором висит блюдечко с ведром? (Луна) 8. Что выше леса, краше света, без огня горит? (Солнце) Баба-Яга: Ну, молодцы, всё знают.

Вед.: Баба-Яга, у ребят сегодня праздник, поиграй с ними в игру.

Баба-Яга: Игра называется «Аукцион летних слов». Я начну, вы продолжайте, уже сказанных слов - не повторяйте. Дождик, радуга, грибы, солнце, ягоды, цветы… Вед.: Аукцион мы завершаем, победителю приз вручаем. Вручаем приз последнему участнику игры.

Вед.: Баба-Яга, у нас в запасе есть ещё одна игра «Танцы+» называется. Для этой игры я приглашаю на сцену 10 человек, ребятам раздаются фломастеры, они становятся в затылок друг другу, на спины им крепятся листы бумаги и предлагается сделать подарок Бабе-Яге, нарисовать её портрет.

Все участники танцуют и рисуют рисунок, звучит весёлая музыка. БабаЯга танцует вместе со всеми.

Портреты дарятся Бабе-Яге, все участники получают призы.

Баба-Яга: Ну, спасибо, ребятки дорогие, уважили бабусю, ну, писана красавица! «На красавицу Ягу, наглядеться не могу!». Ох, мне уже пора, устала я с вами, пора и отдохнуть, до свидания, ребята, приходите в библиотеку всё лето, книги читайте.

Вед.: Ребята, давайте все вместе споём нашим именинникам песню «День рождения».

Вед.: Ребята, давайте ещё раз бурными аплодисментами поприветствуем наших именинников.

Незнайка: Ой, привет, друзья! У вас, я вижу, снова праздник, я опять опоздал.

А опоздал я потому, что книжку хорошую в библиотеке читал. Книжка новая, а написал её Г. Остер, «Вредные советы - 3» называется. Ребята, а вы её читали? Ой, мне так понравились советы, я их обязательно буду выполнять, вот послушайте.

Незнайка: Ой, я столько интересного узнал из книжек. Вот, например: 1+1= 11.

А ещё я знаю, что воздушный шар квадратный, а вода в море, знаете, почему солёная? Да потому что там селёдка плавает! Нет? А ещё я знаю, что наша река Обь впадает в Чёрное море. Чего вы смеётесь? По-вашему я ничего не знаю?

Вед.: Незнайка, ты читаешь всё подряд, без разбора. Послушай стихотворение:

Так вот, Незнайка, читай книги не спеша, думай, что ты читаешь, и тогда у тебя в голове не будет такой каши.

Условия игры следующие: Мне необходимо 10 человек, вы становитесь друг за другом, правую руку кладёте на плечо впереди стоящего. Первый участник голова дракона, последний - хвост дракона, голова пытается поймать хвост.

Незнайка: предлагаю вам отгадать загадки, вы должны правильно продолжить предложения.

ЗАГАДКИ - НЕСКЛАДУШКИ

Незнайка: Молодцы, ребята, мне пора, побегу в библиотеку, поменяю книгу, уж скорее бы меня Знайкой стали звать.

Вед.: Ребята, сегодня к нам в гости обещал прибыть Магистр Эрудицио, встречайте.

Магистр:

Вед.:

Эрудицио:

У нас для состязаний все готовы.

Эрудицио:

Какому детскому писателю в этом году исполнилось 200 лет со дня рождения? (Х. К. Андерсен) В какой стране жил великий сказочник? (Дания) 1. Кто помог спастись Дюймовочке от крота? (Ласточка) 2. Что помогло определить в вымокшей незнакомке принцессу? (Горошина) 3. Какой сказочник носил с собой два зонтика? (Оле-Лукойе) 4. Чем занималась Дюймовочка в доме у мыши? (Убирала комнаты и рассказывала сказки) 5. Птица, в которую превратился гадкий утёнок? (Лебедь) 6. Как звали друга Герды? (Кай) 7. Героиня какой сказки превращается в морскую пену? (Русалочка) Молодцы! Теперь я сам вижу, что вы много читаете и много знаете.

И поэтому сегодня я принёс вам указ от самой Королевы Книги!

1. Для разностороннего развития детей через чтение книг, предлагаю читателям младшего и среднего школьного возраста Для читателей младшего школьного возраста:

Для читателей среднего школьного возраста:

«Хрустальный башмачок» - книги для девочек.

2. Читателям детской библиотеки посещать библиотеку не реже одного раза в неделю с целью приобретения новых знаний, благодаря книгам, представленным в рекомендательных списках.

3. Провести финал Летней программы чтения «Вокруг света за 90 дней»

и наградить лучших читателей Детской библиотеки, прочитавших все книги из рекомендательного списка, выполнивших Эрудицио: Мне пора, спешу к Королеве доложить о выполненной работе.

Вед.: Наш праздник заканчивается, до новых встреч!

Вед.: Предлагаю закончить наш праздник песней «Улыбка».

Детям раздаются рекомендательные списки.

П ОД У П Р А В ЛЕ Н И Е М Л Ю БВ И

« И П О В Е РЖ Е Н НЫ Й В Б О Ю, Я В О С К Р Е С Н У И С П О Ю»

Оформление: Выставка «Они уходят, не допев куплета…»

(Звучит мелодия песни «Россия», и на фоне ее читается текст).



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 8 |
 



Похожие работы:

«РАЗДЕЛ 1. СИСТЕМНОСТЬ В ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ. 7 ЛЕКЦИЯ 1. РАЗВИТИЕ СИСТЕМНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ЛЕКЦИЯ 2. СТРОЕНИЕ МИРОЗДАНИЯ ЛЕКЦИЯ 3. ДИАЛЕКТИЧНОСТЬ САМООРГАНИЗАЦИИ РАЗДЕЛ II. ОСНОВАНИЯ ОБЩЕЙ ТЕОРИИ СИСТЕМ. 42 ЛЕКЦИЯ 4. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ЛЕКЦИЯ 5. РАВНОВЕСНОСТЬ И ОТКРЫТОСТЬ ЛЕКЦИЯ 6. СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ РАЗДЕЛ III. СОЦИАЛЬНАЯ САМООРГАНИЗАЦИЯ ЛЕКЦИЯ 7. ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ САМООРГАНИЗАЦИИ. 78 ЛЕКЦИЯ 8. ПРОТИВОРЕЧИЯ В СОЦИАЛЬНЫХ СИСТЕМАХ ЛЕКЦИЯ 9. КОНКУРЕНЦИЯ И АДАПТАЦИЯ РАЗДЕЛ IV....»

«Выше планку, учитель! Одна из замечательных черт Иисуса как учителя заключалась в том, что Он всегда побуждал Своих учеников стремиться к большему. И действительно, всякий раз, когда кто-либо из Его учеников выказывал подлинную веру или совершал благородный поступок, Иисус, вместо того, чтобы рассыпаться в поздравлениях, призывал к большему, все время, поднимая планку. Снова Он не вписывался в общепринятые нормы. Иисус огорчался, видя насколько плотским было поведение и помыслы Его учеников....»

«бЕСТИАРИЙ II ЗООМОРФИЗМы АЗИИ: ДВИжЕНИЕ ВО ВРЕМЕНИ Санкт-Петербург 2012 Электронная библиотека Музея антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН http://www.kunstkamera.ru/lib/rubrikator/03/03_03/978-5-88431-182-4/ © МАЭ РАН УДК 39(1-925.3+1.925.6) ббК 63.5(3) б53 Утверждено к печати Ученым советом МАЭ РАН Рецензенты: д-р ист. наук Н. Н. Дьяков, д-р ист. наук И. А. Алимов. Ответственный редактор М. А. Родионов. Бестиарий II. Зооморфизмы Азии: движение во времени. — СПб.: Б53...»

«ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ СТАТЕЙ ДЛЯ КОНФЕРЕНЦИИ SICPRO ‘15 (ДЛЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ MS WORD) К.Р. Чернышев Институт проблем управления им. В.А. Трапезникова РАН Россия, 117997, Москва, Профсоюзная ул., 65 E-mail: noc@sicpro.org И.О. Фамилия (соавтора) Официальное наименование организации соавтора Страна, ИНДЕКС, Город, Улица, ДОМ E-mail: _@ Ключевые слова: идентификация систем, задачи управления, SICPRO ‘15, подготовка статьи, сборник трудов, руководство для авторов Настоящие правила предназначены для...»

«ГОРОДСКАЯ ДУМА ГОРОДА ТАГАНРОГА РЕШЕНИЕ 25.04.2011 № 297 О внесении изменений в Решение Городской Думы города Таганрога от 17.12.2010 № 252 О бюджете муниципального образования Город Таганрог на 2011 год Принято Городской Думой 21.04.2011 В соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации, руководствуясь статьей 31 Устава муниципального образования Город Таганрог, Городская Дума РЕШИЛА: 1. Внести в Решение Городской Думы от 17.12.2010 № 252 О бюджете муниципального образования Город...»

«С 1 октября 2009 года компания Гарант выпускает новый информационный блок – Арбитражная практика: приложение к консультационным блокам для бухгалтера. В основу блока АПБ легли судебные решения, на которые ссылаются в своих работах авторы материалов из консультационных блоков по вопросам налогообложения, бухгалтерского учета и кадровой тематике. Теперь, изучая интересующий Вас вопрос, Вы можете не только проанализировать законодательные акты и ознакомиться с мнением ведущих авторов по...»

«KNOW-HOW THE 8 SKILLS THAT SEPARATE PEOPLE WHO PERFORM FROM THOSE WHO DON’T Рэм Чаран при участии Гэри Уиллиган НОУ-ХАУ 8 НАВЫКОВ, КОТОРЫМИ ВАМ НЕОБХОДИМО ОБЛАДАТЬ, ЧТОБЫ ДОБИВАТЬСЯ РЕЗУЛЬТАТОВ В БИЗНЕСЕ Перевод с английского Москва Издано при содействии компании Стинс Коман УДК 65.012.4;658.5 ББК 65.291.21 Ч20 Чаран Р. Переводчик И. Евстигнеева Ч20 Редактор А. Комарец Ноу-хау: 8 навыков, которыми вам необходимо обладать, чтобы добиваться результатов в бизнесе / Рэм Чаран, при участии Гэри...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.