WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 55 | 56 || 58 | 59 |   ...   | 64 |

«О.А. ГУЛЕВИЧ ПСИХОЛОГИЯ КОММУНИКАЦИИ Рекомендовано Редакционно издательским советом Российской академии образования к использованию в качестве учебно методического ...»

-- [ Страница 57 ] --

219. Elfenbein H.A., Ambady N. Cultural similarity’s consequences. A distance perspective on cross cultural differences in emotion recognition // Journal of Cross cultural Psychology. 2003. Vol. 34. P. 92–110.

220. Estabrooks P., Carron A.V. The influence of the group with elderly exercisers // Small Group Research. 1999. Vol. 30. P. 438–452.

221. El Alayli A., Park E.S., Messй L.A., Kerr N.L. Having to take a stand: the inter active effects of task framing and source status on attitudes // Group Processes & Intergroup Relations. 2002. Vol. 5. P. 233–248.

222. Erb H. P., Bohner G., Rank S. Beyond conflict and discrepancy: cognitive bias in minority and majority influence // Personality and Social Psychology Bulletin. 1998.

Vol. 24. P. 620–633.

223. Erb H.P., Kruglanski A.W., Chun W.Y., Pierro A., Mannetti L., Spiegel S. Sear ching for commonalities in human judgement: The parametric unimodel and its dual mode alternatives // European Review of Social Psychology. 2003. Vol. 24. P. 1–47.

224. Erjavec K. Media representation of the discrimination against the Roma in Eastern Europe: the case of Slovenia // Discourse & Society. 2001. Vol. 12. P. 699–727.

Литература 225. Eschholz S., Blackwell B.S., Gertz M., Chiricos T. Race and attitudes toward the police: Assessing the effects of watching “reality” police programs // Journal of Criminal Justice. 2002. Vol. 30. P. 327–341.

226. Evans L.M., Petty R.E. Self guide framing and persuasion: responsibly increasing message processing to ideal levels // Personality and Social Psychology Bulletin. 2003.

Vol. 29. P. 313–324.

227. Eveland Jr. W.P. The cognitive mediation model of learning from the news.

Evidence from nonelection, off year election, and presidential election contexts // Communication Research. 2001. Vol. 28. P. 571–601.

228. Eveland Jr.W.P., Cortese J., Park H., Dunwoody S. How web site organization influences free recall, factual knowledge, and knowledge structure density // Human Communication Research. 2004. Vol. 30. P. 208–223.

229. Eveland, Jr.W.P., Dunwoody S. User control and structural isomorphism or disorientation and cognitive load? Learning from the Web versus Print // Commu nication Research. 2001. Vol. 28. P. 48–78.

230. Eveland Jr. W.P., Nathanson A.I., Detenber B.H., McLeod D.M. Rethinking the social distance corollary perceived likelihood of exposure and the third person perception // Communication Research. 1999. Vol. 26. P. 275–302.

231. Eveland Jr.W.P., Shah D.V. The impact of individual and interpersonal factors on perceived news media bias // Political Psychology. 2003. Vol. 24. P. 101–117.

232. Eyck T.A.T. Procesing information: interpersonal and mass mediated com munication and the modern self // Current Research in Social Psychology. 1998. Vol. 3.

P. 35–47.

233. Fabrigar L.R., Petty R.E. The role of the affective and cognitive bases of attitudes in susceptibility to affectively and cognitively based persuasion // Personality and Social Psychology Bulletin. 1999. Vol. 25. P. 363–381.

234. Falomir Pichastor J.M., Butera F., Mugny G. Persuasive constraint and expert versus non expert influence in intention to quit smoking // European Journal of Social Psychology. 2002. Vol. 32. P. 209–222.

235. Falomir Pichastor J.M., Mugny G., Invernizzi F. Smoker’s (dis)satisfaction, persuasive constraint, and influence of expert and non expert sources // Swiss Journal of Psychology. 2006. Vol. 65. P. 7–14.

236. Featherman M.S., Pavlou P.A. Predicting e services adoption: a perceived risk facets perspective // International Journal Human Computer Studies. 2003. Vol. 59.

P. 451–474.

237. Feldman D.C., Bearden W.O., Hardesty D.M. Varying the content of job adver tisements. The effects of message specificity // Journal of Advertising. 2006. Vol. 35.

P. 123–141.

238. Feldstein S., Dohm F. A., Crown C.L. Gender and speech rate in the perception of competence and social attractiveness // The Journal of Social Psychology. 2001.

Vol. 141. P. 785–806.

239. Fiedler K., Stroehm W. The use of statistical, spatial temporal, and intensional information in judgments of contingency // European Journal of Social Psychology.

1986. Vol. 16. P. 385–398.

240. Fichten C.S., Tagalakis V., Judd D., Wright J., Amsel R. Verbal and nonverbal communication cues in daily conversations and dating // The Journal of social Psychology. 1992. Vol. 132. P. 751–769.

241. Fischer P., Greitemeyer T. Music and aggression: the impact of sexual aggressive song lyrics on aggression related thoughts, emotions, and behavior toward the same and the opposite sex // Personality and Social Psychology Bulletin. 2006. Vol. 32.

P. 1165–1176.

242. Fishes S., Allan A., Allan M.M. Exploratory study to examine the impact of television reports of prison escapes on fear of crime, operationalised as state anxiety // Australian Journal of Psychology. 2004. Vol. 56. P. 181–190.

243. Flack Jr.W.F., Laird J.D., Cavallaro L.A. Separate and combined effects of facial expressions and bodily postures on emotional feelings // European Journal of Social Psychology. 1999. Vol. 29. P. 203–217.



244. Foon A.E. A social structural approach to speech evaluation // The Journal of Social Psychology. 1986. Vol. 126. P. 521–530.

245. Forgas J.P., Tehani G. Affective influences on language use. Mood effects on performance feedback by experts and novices // Journal of Language and Social Psychology. 2005. Vol. 24. P. 269–284.

246. Forrest J.A., Feldman R.S. Detecting deception and judge’s involvement: lower task involvement leads to better lie detection // Personality and Social Psychology Bulletin. 2000. Vol. 26. P. 118–125.

247. Forster J., Stepper S. Compatibility between approach/avoidance stimulation and valenced information determines residual attention during the process of encoding // European Journal of Social Psychology. 2000. Vol. 30. P. 853–871.

248. Forster J. The influence of approach and avoidance motor actions on food intake // European Journal of Social Psychology. 2003. Vol. 33. P. 339–350.

249. Fox J.R. A signal detection analysis of audio/video redundancy effects in television news video // Communication Research. 2004. Vol. 31. P. 524–536.

250. Fox S.A., Giles H. Interability communication. Evaluating patronizing encounters // Journal of Language and Social Psychology. 1996. Vol. 15. P. 265–290.

251. Fragale A.R., Heath C. Evolving informational credentials: the (mis)attribution of believable facts to credible sources // Personality and Social Psychology Bulletin. 2004.

Vol. 30. P. 225–236.

252. France E.F., Anderson A.H., Gardner M. The impact of status and audio confe rencing technology on business meetings // International Journal Human Computer Studies. 2001. Vol. 54. P. 857–876.

253. Franco F.M., Maass A. Implicit versus explicit strategies of out group discri mination. The role of intentional control in biased language use and reward allocation // Journal of Language and Social Psychology. 1996. Vol. 15. P. 335–359.

254. Freeman M.A., Hennessy E.V., Marzullo D.M. Defensive evaluation of antismo king messages among college age smokers: the role of possible selves // Health Psychology. 2001. Vol. 20. P. 424–433.

255. Friedman R.S., Fцrster J. The influence of approach and avoidance motor actions on creative cognition // Journal of Experimental Social Psychology. 2002. Vol. 38.

P. 41–55.

256. Fullwood C., Galbraith N., Morris N. Impulsive nonconformity in female Chat Room users // Cyber Psychology & Behavior. 2006. Vol. 9. P. 634–637.

257. Galea M.N., Bray S.R. Predicting walking intentions and exercise in individuals with intermittent claudication: an application of the theory of planned behavior // Rehabilitation Psychology. 2006. Vol. 51. P. 299–305.

258. Garcia Marques T., Mackie D.M., Claypool H.M., Garcia Marques L. Positi vity can cue familiarity // Personality and Social Psychology Bulletin. 2004. Vol. 30.

P. 585–593.

259. Gawronski B., Bodenhausen G.V. Associative and prepositional processes in Литература evaluation: an integrative review of implicit and explicit attitude change // Psycho logical Bulletin. 2006. Vol. 132. P. 692–731.

260. Geister S., Konradt U., Hertel G. Effects of process feedback on motivation, satisfaction, and performance in virtual teams // Small Group Research. 2006. Vol. 37.

P. 459–489.

261. Gevers J.M.P., Rutte C.G. Meeting deadlines in work groups: implicit and explicit mechanisms // Applied Psychology: an International Review. 2006. Vol. 55.

P. 52–72.

262. Gibbon P., Durkin K. The third person effect: social distance and perceived media bias // European Journal of Social Psychology. 1995. Vol. 25. P. 597–602.

263. Girbau D. Children’s referential communication failure. The ambiguity and abbreviation of message // Journal of Language and Social Psychology. 2001. Vol. 20.

P. 81–89.

264. Giner Sorolla R. Affective attitudes are not always faster: the moderating role of extremity // Personality and Social Psychology Bulletin. 2001. Vol. 27. P. 666–677.

265. Giner Sorolla R. Is affective material in attitudes more accessible than cognitive material? The moderating role of attitude basis // European Journal of Social Psychology. 2004. Vol. 34. Р. 761–780.

266. Giner Sorolla R., Chaiken S. The causes of hostile media judgments // Journal of Experimental Social Psychology. 1994. Vol. 30. P. 165–180.

267. Goldberg M.E., Niedermeier K.E., Bechtel L.J., Gorn G.J. Heightening adolescent vigilance toward alcohol advertising to forestall alcohol use // Adolescents and Alcohol Advertising. 2006. Vol. 25. P. 147–159.

268. Goldsmith D.J., MacGeorge E.L. The impact of politeness and relationship on perceived quality of advice about problem // Human Communication Research. 2000.

Vol. 26. P. 234–263.

269. Gollings E.K., Paxton S.J. Comparison of Internet and face to face delivery of a group body image and disordered eating intervention for women: a pilot study // Eating Disorders. 2006. Vol. 14. P. 1–15.

270. Gordijn E.H., De Vries N.K., De Dreu C.K.W. Minority influence on focal and related attitudes: change in size, attributions and information processing // Personality and Social Psychology Bulletin. 2002. Vol. 28. P. 1315–1326.

271. Graham C.R. A model of norm development for computer mediated team work // Small Group Research. 2003. Vol. 34. P. 322–352.

272. Grayson C.E., Schwarz N. Beliefs influence information processing strategies:

declarative and experiental information in risk assessment // Social Cognition. 1999.

Vol. 17. P. 1–18.



Pages:     | 1 |   ...   | 55 | 56 || 58 | 59 |   ...   | 64 |
 

Похожие работы:

«АНТОН ШТАНГЛЬ ЯЗЫК ТЕЛА Научно-художественное издание Антон ШТАГЛЬ Язык тела Пленки подготовлены на редакционно-издательской системе ЛИЦ САДА Аз КЗМ. Подписано в печать 12.11.91 г. Формат бумаги 60X901/16. Тираж 100 000 экз. Заказ 1-267. Цена договорная. Литературно-издательский центр САДА. 370004, г. Баку, ул. Большая Крепостная, 28 Харьковская книжная фабрика Глобус. 310012, г. Харьков, ул. Энгельса, 11 АНТОН ШТАГЛЬ ЯЗЫК ТЕЛА Познание людей в профессиональной и обыденной жизни ВВЕДЕНИЕ Много...»

«Предупреждение!!! То, что вы держите в руках или читаете на экране своего, телефона, планшета, компьютера не просто книга. Это технология, которую можно использовать как для созидания, так и для разрушения. Это психотронное оружие, которое может перевернуть мир неподготовленной нервной системы. Поэтому, я как переводчик, настоятельно прошу, не читайте Нейрополитику, если вы не знаете базовых теорий и принципов психологии и психиатрии. Если вы не знаете, кто такой Тимоти Лири и никогда не...»

«Daniel Golcman EMOTIONAL INTELLIGENCE Перевод с английского А.П. Исаевой Компьютерный дизайн П.А. Хафизовой Печатается с р а з р е ш е н и я автора и литературного агентства Brocrman, Inc. Гоулман, Д. Г73 Эмоциональный интеллект / Дэниел Гоулман; пер. с англ. А.П. Исаевой. - М.: ACT: ACT МОСКВА; Владимир: ВКТ, 2009. - 478, |2] с. ISBN 978-5-17-039134-9 (ООО Изд-во ACT) (С: Психология-лучшее) ISBN 978-5-9713-7405-3 (ООО Издательство ACT МОСКВА) ISBN 978-5-226-00838-2 (ВКТ) ISBN 978-5-17-049997-7...»

«Ты должен лишь следовать указателям Каждое поколение воображает себя умнее предыдущего и мудрее следующего. Джордж Оруэлл. Путаница и замешательство после моего бурного пробуждения начали обретать первые ясные формы, и я оказался на пороге поистине невероятного путешествия. Благодаря синхроничности внешне случайных стечений обстоятельств я встречал людей, находил книги и документы и попадал в ситуации, которые давали мне в руки фрагменты гигантской мозаики, и к началу 1992 года стал...»

«Москва - 2011 г. Уполномоченный по правам человека в городе Москве Кафедра социологии молодежи социологического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова ПРОБЛЕМА НАСИЛИЯ В ОТНОШЕНИИ ПОДРОСТКОВ В ГОРОДЕ МОСКВЕ По материалам социологического исследования Москва - 2011 г. 2 Коллектив авторов: д.с.н., профессор Добреньков В.И., руководитель проекта, декан социологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, д.с.н., профессор Смакотина Н.Л., научный руководитель...»

«ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям Педагогика и психология, Социальная педагогика и Педагогика Москва ГАРДАРИКИ 2005 УДК 371 (075.8) ББК 74.03 Л27 Ре ц е н з е нты: доктор педагогических наук, профессор Г.М. Коджаспиропа; доктор педагогических наук, профессор В.А. Ситаров Латышина Д.И. Л27 История педагогики (История...»

«Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства КАРО 2009 УДК 376 ББК 74.3 Р 13 Издание подготовлено при финансовой поддержке Европейского Союза, Детского фонда ООН ЮНИСЕФ, некоммерческой компании Эволюшн энд Филантропи (Evolution & Philanthropy) Содержание публикации является предметом ответственности авторов книги и не отражает точку зрения Европейского Союза Р 13 Работа с маленькими детьми. Описание трех подходов к программам деинституционализации / Под ред. Е. Кожевниковой, К. Сунда. —...»

«_ Книги 1. Ч4 Nauka: teoria i praktyka – 2012 : materialy VIII miedzynarodowej naukowi-praktycznej 1 konferencji, 07 - 15 sierpnia 2012 roku. - Przemysl : Nauka i studia. - Пер.загл. : Наука : N 29. теория и практика-2012 :[ междунар. науч.-практ. конф., 07 - 15 сент. 2012 г., Пшемысль, Польша]. Vol. 6 : Pedagogiczne nauki. Filologiczne nauki / [Л. А. Барановская [и др.]. - 2012. - 104 с. Имеются экземпляры в отделах: 05 (1) 2. Ч43 Медико-психолого-социально-педагогическое сопровождение...»

«ТЕХНОЛОГИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Допущено Учебно-методическим объединением по направлениям педагогического образования Министерства образования и науки РФ в качестве экспериментального учебно-методического пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям педагогического образования Санкт-Петербург Издательство РГПУ им. А. И. Герцена 2007 ББК 74.58я73 Печатается по решению редакциТ 38 онно-издательского совета РГПУ им. А. И. Герцена...»

«ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Сборник научных трудов Выпуск 5 Издательство Универс-Групп 2007 ПСИХОЛОГИЯ ПОЗНАНИЯ УДК 159.9 (092) ББК 88 Рецензент кандидат педагогических наук, профессор кафедры общей психологии и психологии развития К.С. Лисецкий Редакционная коллегия: Агафонов А.Ю. (председатель), Шпунтова В.В., Долгополова А.В., Коновалова Т.В., Пыжикова Ж.В., Черкасова О.В., Шапатина О.В. Психологические исследования: Сборник научных трудов. Выпуск 5. / Под ред. А.Ю. Агафонова, В.В....»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.