«_ Книги 1. Ч4 Nauka: teoria i praktyka – 2012 : materialy VIII miedzynarodowej naukowi-praktycznej 1 konferencji, 07 - 15 sierpnia 2012 roku. - Przemysl : Nauka i ...»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПРОЕКТ «ИНКЛЮЗИВНЫЙ КЛАСТЕР»

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГРАНТ ФОНДА ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В

ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ

_ Книги 1. Ч4 Nauka: teoria i praktyka – 2012 : materialy VIII miedzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji, 07 - 15 sierpnia 2012 roku. - Przemysl : Nauka i studia. - Пер.загл. : Наука :

N.

теория и практика-2012 :[ междунар. науч.-практ. конф., 07 - 15 сент. 2012 г., Пшемысль, Польша]. Vol. 6 : Pedagogiczne nauki. Filologiczne nauki / [Л. А. Барановская [и др.]. - 2012. - 104 с.

Имеются экземпляры в отделах: 05 (1) 2. Ч43 Медико-психолого-социально-педагогическое сопровождение детей-инвалидов и их М 422 семей : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 1-3 дек. 2010г.,.

Красноярск : [в 2 т.] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Сиб. гос. технол. унт, Ин-т доп. проф. образования, повышения квалификации и переподгот. специалистов (ИДПОПК и ПС), Центр переподгот. и повышения квалификации преподавателей ;

[редкол.: В. В. Огурцов [и др.]. - Красноярск : СибГТУ. - Грант Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Т. 1. - 2010. - 354 с.

Имеются экземпляры в отделах: 05 (1) 3. Ч43 Нургалеев, В. С. Информационное обеспечение образовательного процесса для лиц с Н 900 ограниченными возможностями : [учеб.-метод. комплекс дисциплины для доп. проф.

образования] / В. С. Нургалеев, Г. И. Чижакова ; ГОУ ВПО "Сиб. гос. технол. ун-т", Ин-т доп. проф. образования, повышения квалификации и переподгот. специалистов. Красноярск : СибГТУ, 2010. - 52 с.

Имеются экземпляры в отделах: 05 (1) 4. Ч43 Нургалеев, В. С. Приобщение детей с ограниченными возможностями к научноН 900 исследовательской деятельности : [учеб.-метод. комплекс дисциплины] / В. С.

Нургалеев, П. Г. Лубочников ; ГОУ ВПО "Сиб. гос. технол. ун-т" ; Ин-т доп. проф.

образования, повышения квалификации и переподгот. специалистов. - Красноярск :

СибГТУ, 2010. - 52 с.

Имеются экземпляры в отделах: 05 (1) 5. Ч43 Нургалеев, В. С. Ребенок с ограниченными возможностями здоровья как субъект Н 900 воспитания : [учеб.-метод. комплекс дисциплины] / В. С. Нургалеев, В. А. Озольс ;

ГОУ ВПО "Сиб. гос. технол. ун-т", Ин-т доп. проф. образования, повышения квалификации и переподгот. специалистов. - Красноярск: СибГТУ, 2010. - 52 с.

Имеются экземпляры в отделах: 05 (1), 11 (1)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПРОЕКТ «ИНКЛЮЗИВНЫЙ КЛАСТЕР»

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГРАНТ ФОНДА ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В

ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ

_ 6. Ю9 Нургалеев, В. С. Социально-правовые аспекты сопровождения детей-инвалидов и их Н 900 семей : [учеб.-метод. комплекс дисциплины] / В. С. Нургалеев, И. В. Кизесова ; ГОУ.

ВПО "Сиб. гос. технол. ун-т", Ин-т доп. проф. образования, повышения квалификации и переподгот. специалистов. - Красноярск: СибГТУ, 2010. - 52 с.

Имеются экземпляры в отделах: 05 (1), 11 (1) 7. Ю9 Нургалеев, В. С. Социально-психологические защиты в работе с детьми-инвалидами и Н 900 их семьями : [учеб.-метод. комплекс дисциплины] / В. С. Нургалеев, В. В. Игнатова ;

ГОУ ВПО "Сиб. гос. технол. ун-т", Ин-т доп. проф. образования, повышения квалификации и переподгот. специалистов. - Красноярск: СибГТУ, 2010. - 52 с.

Имеются экземпляры в отделах: 11 (1) 8. Ю9 Нургалеев, В. С. Тестирование как способ контроля учебных достижений детейН 900 инвалидов в общеобразовательной школе : [учеб.-метод. комплекс дисциплины] / В. С.

Нургалеев, А. В. Андриенко ; ГОУ ВПО "Сиб. гос. технол. ун-т", Ин-т доп. проф.

образования, повышения квалификации и переподгот. специалистов. - Красноярск :

СибГТУ, 2010. - 51 с.

Имеются экземпляры в отделах: 11 (1) 9. Ч43 Нургалеев, В. С. Технология организации профильного обучения учащихся с Н 900 ограниченными возможностями здоровья по индивидуальным учебным планам :

[учеб.-метод. комплекс дисциплины] / В. С. Нургалеев, Г. И. Чижакова ; Ин-т доп.

проф. образования, повышения квалификации и переподгот. специалистов, ГОУ ВПО""Сиб. гос. технол. ун-т ". - Красноярск : СибГТУ, 2010. - 52 с.

Имеются экземпляры в отделах: 05 (1) 10. Ч43 Нургалеев, В. С. Управление деятельностью образовательного учреждения для лиц с Н 900 ограниченными возможностями здоровья : [учеб.-метод. комплекс дисциплины] / В. С.

Нургалеев, Г. И. Чижакова ; Ин-т доп. проф. образования, повышения квалификации и переподгот. специалистов, ГОУ ВПО "Сиб. гос. технол. ун-т ". - Красноярск : СибГТУ, 2010. - 52 с.

Имеются экземпляры в отделах: 05 (1) 11. Ч43 Нургалеев, В. С. Формирование ценностных ориентаций школьников с Н 900 ограниченными возможностями здоровья : [учеб.-метод. комплекс дисциплины для доп. проф. образования] / В. С. Нургалеев, Г. И. Чижакова ; ГОУ ВПО "Сиб. гос.

технол. ун-т", Ин-т доп. проф. образования, повышения квалификации и переподгот.

специалистов. - Красноярск : СибГТУ, 2010. - 52 с.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПРОЕКТ «ИНКЛЮЗИВНЫЙ КЛАСТЕР»

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГРАНТ ФОНДА ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В

ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ

_ 1. Cisco расширяет поддержку ИТ-образования в России. - (Подготовка кадров) // Ученый совет.

Аннотация: Компания Cisco вводит в действие долгосрочные инициативы, направленные на развитие и модернизацию ИТ-образования в России, в том числе для людей с ограниченными возможностями здоровья.

2. "Ничего для нас, без нас! ". - (Опыт работы: проблемы и решения) (Социальная адаптация инвалидов) // Вопросы социального обеспечения. - 2011. - № 20. - С. 17.

Аннотация: Под таким девизом завершился Детский форум в рамках конференции "Инклюзивное образование для детей с ограниченными возможностями здоровья" организованный РООИ "Перспектива" и ЮНИСЕФ, в котором участвовали дети по проекту "Российские дети с инвалидностью отстаивают свои права".

3. Абрамова, Н. А. К вопросу о повышении квалификации педагогов дефектологического профиля в Республике Саха (Якутия) / Н. А. Абрамова. - (Психолого-педагогический форум) // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 6. - С. 67-70.

4. Алаева, Н. С. Мониторинг качества профессионального обучения инвалидов по слуху с использованием информационных технологий / Н. С. Алаева. - (Научно-методическое и кадровое обеспечение информатизации образования) // Открытое и дистанционное образование. - 2010. - N 1. - С. 35-42.

5. Аничкин, Е. С. Модернизация профессионального образования в России / Е. С. Аничкин, М.

А. Костенко. - (Коммуникации) // Аккредитация в образовании. - 2012. - № 8 (60): Декабрь. С. 74-76.

Аннотация: Об актуальных вопросах сферы образования, обсуждавшихся на международном образовательном форуме "Алтай - Азия".

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПРОЕКТ «ИНКЛЮЗИВНЫЙ КЛАСТЕР»

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГРАНТ ФОНДА ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В

ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ

_ 6. Афанасьева, Е. Н. Обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья как приоритетная составляющая интеграции в современное общество: проблемы и перспективы / Е. Н.

Афанасьева // Социальная работа в России: образование и практика : сб. науч. тр. - Томск :

Томск. гос. ун-т систем упр. и радиоэлектроники, 2010. - Вып. 2. - С. 88-93.

7. Байрамов, В. Д. Образование инвалидов выгодно государству / В. Д. Байрамов. - (Подготовка кадров) // Ученый совет. - 2011. - N 4. - С. 14-16.

8. Бартенев, А. Н. Производственное обучение в условиях инклюзии / А. Н. Бартенев // Профессиональное образование. Столица : информ., пед., науч.-метод. изд. - 2013. - N 3. - С.

9. Бартенев, А. Н. Профессиональная подготовка инвалидов : молодежный предпринимательский проект / А. Н. Бартенев, Р. С. Гражданцев // Профессиональное образование. Столица :

информ., пед., науч.-метод. изд. - 2010. - N 6. – С. 43-44.

10. Важно создавать условия. - (Социальное развитие) // Вопросы социального обеспечения. С. 6-7.

Аннотация: Комментируется заявление Председателя палаты Валентины Матвиенко о том, что Совет Федерации стоит на защите интересов детей с ограниченными возможностями и будет следить за тем, чтобы они были защищены в проекте федерального закона "Об образовании в РФ".

11. Волохов, А. В. Реабилитация и образование: лучше вместе, чем порознь / А. В. Волохов. Опыт на карте Калужской области) // Социальная работа. - 2011. - N 6. - С. 9-13.

12. Говори, Москва... Разговаривай, Россия! / М. Истеховская [и др.]. - (Мнения) // Аккредитация в образовании. - 2010. - N 7 (42): Октябрь. - С. 20-23.

Аннотация: В парламентских слушаниях по обсуждению проекта нового базового федерального закона об образовании участвовали 77 регионов (более 5 тысяч человек).

Представлены некоторые выступления представителей российских регионов об образовании инвалидов.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПРОЕКТ «ИНКЛЮЗИВНЫЙ КЛАСТЕР»

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГРАНТ ФОНДА ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В

ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ

_ 13. Гончарова, Л. Шаги к успеху / Л. Гончарова, И. Салахутдинова. - (Опыт работы: проблемы и решения) (Социальная защита инвалидов) // Вопросы социального обеспечения. - 2011. - N 4. С. 12-13.

Аннотация: Из опыта работы Камышловского профессионального училища-интерната для людей с ограниченными возможностями в Свердловской области.

14. Гонтаренко, М. Как это пытаемся делать мы / М. Гонтаренко, В. Шевчук. - (Реабилитация) // Социальная защита. - 2010. - N 5. - С. 27-30.

15. Готовы координировать работу. - (Социальное развитие: исполнение указаний) (Обучение людей с ограниченными возможностями) // Вопросы социального обеспечения. - 2010. - N 14.

Аннотация: Обучение инвалидов в Московском государственном социально-гуманитарном институте, являющемся головным центром по образованию инвалидов в РФ.

16. День Знаний для всех. - (Опыт работы: проблемы и решения) // Вопросы социального обеспечения. - 2011. - № 18. - С. 10-11.