WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 21 | 22 || 24 | 25 |   ...   | 72 |

«ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ: ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ И УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ Материалы Всероссийской научно-практической конференции студентов и молодых ...»

-- [ Страница 23 ] --

системы управления [2].

Кроме того, эффективность управления определяется эффективностью функционирования и использования каждого элемента системы управления — рациональностью структуры, применением научных, передовых методов управления, скоростью, полнотой информационного обслуживания, квалификацией управляющих кадров, их умением творчески подходить к решению конкретных проблем управления.

Экономическая эффективность. Показатели экономической эффективности:

Э упр.= результаты / затраты * 100% Э упр.= затраты фактические / затраты плановые * 100% Экономическая эффективность как показатель результативности предполагает соизмерение затрат с результатом и всегда является относительной величиной. Следует иметь в виду, что универсального показателя экономической эффективности нет, и не может быть, поскольку многочисленное количество факторов обусловливает ее. Организация может выжить только благодаря результативности и экономической эффективности.

Следовательно, эти два критерия эффективности управления тесно взаимосвязаны и взаимообусловлены.

Достоверность показателей эффективности возрастает, если при анализе форм эффективности менеджмента учитывается ее динамический аспект. В связи с этим показатели эффективности менеджмента целесообразно рассматривать в динамике посредством регистрации и сравнения изменений за два или более периода. В этом случае можно будет судить о повышении или понижении эффективности управления. Эффективность организации во многом зависит от ее способности планировать свою деятельность в долгосрочном масштабе, прогнозировать будущие изменения.

Социальная эффективность. Оценка социальной эффективности отражает результат управленческой деятельности и характеризует степень использования потенциальных возможностей коллектива для осуществления миссии организации, ее общественную значимость. Социальная эффективность обеспечивается реализацией системы мер, направленных на удовлетворение потребностей населения и интересов работников предприятия. Социальная эффективность проявляется: во-первых, в развитии потенциала персонала; вовторых - в возможности реализации этого потенциала. Следует иметь в виду, что как нет единого синтетического показателя эффективности управления вообще, так нет и единого показателя социальной эффективности.

Для оценки эффективности управления спортивной школой используют так называемые педагогические критерии на каждом этапе подготовки спортсменов, установленные Министерством спорта, туризма и молодежной политики РФ. На начальном этапе подготовки оцениваются такие критерии как:

- стабильность состава занимающихся;

-динамика подготовленности занимающихся;

- уровень освоения основ техники видов спорта.

На учебно-тренировочном этапе ко всем выше изложенным критериям добавляется - освоение объемов тренировочных нагрузок, предусмотренных программами по видам спорта.

На этапе спортивного совершенствования:

- выполнение спортсменом объемов тренировочных и соревновательных нагрузок, предусмотренных индивидуальным планом подготовки;

- динамика спортивно-технических показателей;

- результаты выступлений на всероссийских соревнованиях.

Этап высшего спортивного мастерства:

- стабильность результатов, выступления на всероссийских и международных соревнованиях;

- количество спортсменов, подготовленных в составы сборных команд России.

Улучшение качественных показателей работы спортивных школ связано с наличием соответствующего кадрового потенциала, материальных и финансовых ресурсов, контингента занимающихся. Поэтому критериями эффективности деятельности спортивных школ являются показатели эффективности производимых затрат. Критериями эффективности деятельности спортивных школ могут быть показатели взаимосвязи между показателями подготовки спортсменов различных разрядов и численностью учащихся.

При анализе различных критериев эффективности деятельности спортивных школ возможно выделение ведущих критериев, определяющих достижение основной цели. Бюджет является основным документом, планово определяющим финансово-хозяйственную деятельность ДЮСШ, СДЮШОР, ШВСМ и содержащим информацию для проведения анализа эффективности её функционирования. Бюджет на специальные мероприятия являются не только основным документом для бухгалтерских отчётов и аудиторских проверок, но и материалом для анализа экономической и социальной эффективности затраченных ресурсов и поиска путей для её повышения.

Большинство современных спортивных организаций, как в России, так и за её пределами, получают финансовые ресурсы из самых разных источников – из бюджетов всех уровней, от реализации спортивных лотерей, от продажи билетов, от рекламы, спонсорства, меценатства, от предпринимательской деятельности, от сдачи собственности в аренду и от многих других видов деятельности. Внебюджетные фонды содействия развитию физической культуры и спорта ДЮСШ, СДЮШОР, ШВСМ создаются не только на общероссийском уровне, но и на уровне субъектов Российской Федерации.

Осуществляя бюджетное финансирование физической культуры и спорта, государство стремится к всестороннему развитию человека, утверждению здорового образа жизни, формированию условий для занятий любыми видами физкультуры и спорта, профилактике заболеваний и др. Эффективной организацией является та спортивная структура, которая сочетает в себе все указанные выше составляющие для успешной предпринимательской и финансовой деятельности. Таким образом, управление всеми финансовыми потоками спортивной организации должны быть возложены на компетентного специалиста, хорошо разбирающегося как в спорте, так и в финансах.



В настоящее время единого подхода к оценке эффективности управления организацией не существует. Ввиду того, что на практике разброс взглядов, размерность оценок достаточно велики, а количественные сравнения параметров управляемого объекта зачастую провести невозможно, оценить все аспекты управления не удается. Поскольку задачей управления является целенаправленное воздействие на управляемый объект для обеспечения достижения поставленных целей, эффективность управления может быть обеспечена по степени достижения этих целей: по конечным результатам деятельности, по качеству планирования, по эффективности распределения выделенных средств и т. п.

Принципиальное значение для оценки эффективности системы управления имеет выбор базы для сравнения или определения уровня эффективности, который принимается за нормативный. Один из подходов дифференцирования сводится к сравнению с показателями, характеризующими эффективность организационной структуры эталонного варианта систем управления. Эталонный вариант может быть разработан и спроектирован с использованием всех имеющихся методов и средств проектирования систем управления. Характеристики такого варианта принимаются в качестве нормативных. При этом может применяться также сравнение с показателями эффективности и характеристиками системы управления, выбранной в качестве эталона, определяющего допустимый или достаточный уровень эффективности организационной структуры [3].

1. Теория управления: учебник / под ред. Ю.В. Василева, Л.И.Ушвицкого-2-е изд. доп.- М.:

Финансы и статистика, 2005.-608с 2. Теория управления: Учебник изд. 3-е, доп. и перераб./ под ред. А.Л. Гапоненко.- М.: изд-во РАГС 2008.-560с.

3. Управление организацией: учебное пособие/ под ред. В.Н. Мельникова и проф. Н.Л.

Маренкова.- М.: КНОРУС, 2004.-240с.

ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ МЕР ГОСУДАРСТВЕННОЙ

ПОДДЕРЖКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА НА

РЕГИОНАЛЬНОМ УРОВНЕ

Россия, г. Иркутск, Иркутский филиал ФГБОУ ВПО «РГУФКСМиТ»

Общегосударственной системе поддержки физической культуры и спорта принадлежит важнейшая роль в обеспечении здорового образа жизни населения, физическом воспитании детей и молодежи, подготовке конкурентоспособных кадров для региональной и национальной экономики, в сохранении и восстановлении здоровья больных, в социальной реабилитации инвалидов, в целом – в развитии человеческого потенциала и капитала страны.

Массовый оздоровительный детско-юношеский спорт должен служить основой для выявления талантливой молодежи, отбираемой по результатам спортивных достижений на массовых соревнованиях в спортивные школы страны.

Важнейшим вопросом является обеспечение развития массовой физической культуры и спорта инвестициями и финансовыми ресурсами.

Помимо ограниченных бюджетных ресурсов необходимо привлекать средства от региональных компаний-спонсоров, доходов от оказания платных спортивно-зрелищных и физкультурно-спортивных услуг населению, от телевизионной рекламы во время трансляции популярных спортивных соревнований. Целесообразно сформировать в регионе общественный фонд поддержки ФКиС, привлекая в них средства прославленных российских спортсменов, проживающих в России и за рубежом.

Для обеспечения спортивным оборудованием и инвентарем в целях развития физической культуры и спорта, в регионе необходимо развивать как собственную спортивную индустрию, малый и средний бизнес, поощряя его налоговыми льготами, так и создавать совместные предприятия с ведущими зарубежными компаниями-производителями. Для закупки дорогостоящего спортоборудования и инвентаря целесообразно использовать создание лизинговых фондов и компаний в сфере платных физкультурно-спортивных услуг.

Поддержка развития физической культуры и спорта в регионах осуществляется не только по государственной инициативе, но и все большую популярность приобретает спонсорство и меценатство крупных местных компаний. Один из проектов, затрагивающих особенности участия и финансирования государственных структур, рассмотрим на примере Объединенной Компании РУСАЛ.

С 2002 года в Иркутской области при поддержке данной компании регулярно проводятся открытые конкурсы «Сто спортивных проектов», направленные на поддержку общественно-полезных инициатив в области массовой физической культуры и спорта. В 2008-2009 гг. подобный конкурс проводился и финансировался РУСАЛ и являлся частью ее благотворительной деятельности. Администрирование и организационное сопровождение конкурса осуществлялось Благотворительной организацией Фонд «Центр социальных программ».

Цель конкурса - способствовать развитию физической культуры и массового спорта на дворовых и пришкольных спортивных площадках.

Задачи конкурса: поддержать развитие инициатив по организации физкультурной, спортивно-массовой деятельности, детского спорта на дворовых и пришкольных спортивных площадках; привлечь местное население к решению проблем организации спортивного досуга, содействовать продвижению здорового образа жизни среди населения.

География конкурса: гг. Абакан, Саяногорск – Республика Хакасия;

гг. Ачинск, Красноярск – Красноярский край; гг. Братск, Иркутск, Шелехов – Иркутская область; г. Новокузнецк – Кемеровская область; г.

Бокситогорск – Ленинградская область; гг. Каменск-Уральский, Краснотурьинск, Михайловск, Североуральск – Свердловская область.

Основные приоритеты деятельности по проекту: мероприятия и занятия в секциях должны способствовать массовому привлечению жителей микрорайона к систематическим занятиям физкультурой и спортом на открытых спортивных площадках города, здоровому образу жизни; посещение площадок, занятия в секциях, участие в мероприятиях и праздниках, прокат спортивного инвентаря, пользование раздевалками и другие услуги в рамках проекта должны быть бесплатными и общедоступными для всех желающих; проект должен быть реализован в партнерстве с другими организациями.

Возможные направления деятельности по проекту:



Pages:     | 1 |   ...   | 21 | 22 || 24 | 25 |   ...   | 72 |