WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Author manuscript, published in "Россия и Фран

ция, XVIII-XX века / La Russie et la France, XVIII-XX sicles 7 (2006)

293-322"

1 В.С.Ржеуцкий «Французский институт в С.-Петербурге» (1911-1919) и русскофранцузское научное и культурное сближение1.

Электронная версия статьи В.С. Ржеуцкий, Французский Институт в С.-Петербурге (1911-1919) и русско-французское научное сближение. // Россия и Франция, XVIII-XX века, вып. 7, отв. ред. д.и.н. П.Черкасов, Москва, Наука, 2006. C. 293-322.

У истоков.

Славистика во Франции в XIX в. находилась под сильным влиянием политиков и общественного мнения. Позиция Франции в польском вопросе объясняет во многом тот факт, что в 1840 г., при создании кафедры славянских исследований в Коллеж де Франс, выбор пал на Адама Мицкевича. Приход Луи Леже на эту кафедру после поражения halshs-00154160, version 1 - 12 Jun Франции во франко-прусской войне символизирует новый этап в истории французского славяноведения, когда Россия стала все больше привлекать внимание французских ученых. В значительной степени ориентация на Россию объяснялась стремлением найти культурную модель и объект изучения, которые можно было бы противопоставить германскому миру. Россия тем более подходила на эту роль, что она в разные периоды своей истории испытывала сильное культурное влияние Франции и представляла как бы полигон новой, теперь уже культурной битвы с германским империализмом. Новой точкой отсчета в истории русско-французских научных связей стал заключенный в 1891гг. русско-французский союз. Но, как это показано Б.Гишаром в его статье о первых шагах в преподавании русского языка во Франции2, в той политической и культурной © В.Ржеуцкий.

Я хотел бы выразить свою глубокую благодарность всем тем, кто помогал мне в подготовке этой статьи:

Александре Аширметовой, студентке С.-Петербургского университета, Филиппу Евреинову, бывшему заместителю директора Французского института, Владимиру Сомову, научному сотруднику С.Петербругской Консерватории, Ольге Шихиревой, хранителю Русского музея, Сергею Асланову, бывшему заведующему библиотекой Института славянских исследований в Париже. Я благодарен также учреждениям, которые принимали меня и содействовали мне в этой работе: Французскому Институту и Альянс Франсез в Санкт-Петербурге, Российскому государственному историческому архиву, С.Петербургскому филиалу Архива Российской академии наук, Отделу рукописей Российской национальной библиотеки, Отделу рукописей Института русской литературы (Пушкинский дом), Центральному государственному историческому архиву С.-Петербурга, Национальному архиву Франции, Архиву МИД Франции, Институту славянских исследований (Париж), Архиву Коллеж де Франс. Первый вариант этой статьи был опубликован в сборнике Альянс Франсез и Французский Институт в Санкт-Петербурге, СПб., 2001, с. 64-126 (параллельный текст по-русски и по-французски). Новый переработанный и дополненный вариант публикуется с приложением, содержащим ряд ранее не публиковавшихся документов по истории этого учреждения.

См. Guichard B. Parler russe. Un enjeu de l’alliance franco-russe ? // Bulletin, Institut Pierre Renouvin, Paris, novembre, 1999 (dition lctronique). Статья основана на неопубликованных архивных материалах и очерчивает историю начального периода преподавания русского языка во Франции.

конфигурации, которая сложилась в Европе после 1870 г. и особенно после заключения тройственного союза в 1882 г., изучение России во Франции преследовало прежде всего цель «обойти» Германию, что доказывает и значительное количество бывших германистов среди французских славистов3. К таковым можно отнести и первого директора Французского института Л.Рео.

Преподавание русского языка занимало особое место в истории развития славяноведения во Франции. Занятия русским в школе начались только в 1890-е гг.

Первое десятилетие было ознаменовано яростной полемикой между сторонниками и противниками использования русских эмигрантских кадров в преподавании. Среди противников были мэтры французской славистики Ю.-М. де Вогюэ, А.Леруа-Болье и, особенно, Л.Леже. Основой этой полемики был вопрос о методике преподавания живых языков. В то время как Л.Леже настаивал на знании грамматики и письменного языка и предлагал ограничить изучение русского только несколькими элитными лицеями, halshs-00154160, version 1 - 12 Jun заменивший его на посту инспектора русского языка Поль Буайе (Boyer)4 был сторонником практического знания русского, в котором он видел инструмент торговой и промышленной экспансии Франции в России.

Рупором экономического и научного сближения между двумя странами стал журнал Шарля де Ларивьера5 Revue des tudes russes, позже переименованный в Revue des tudes franco-russes. На страницах этого издания Россия представала как залог светлого будущего Франции. Авторы агитировали французский бизнес потеснить немецких промышленников и коммерсантов в России. В университете русский язык, не ведущий к карьере преподавателя, не пользовался большим успехом, несмотря на усилия Ж.Легра и Э.Омана6. П.Буайе, который возглавит Школу восточных языков в 1908 г., дал новый Guichard B., цит. статья.

П.Буайе стажировался в Московском университете с 1889 г., где он слушал лекции Буслаева, Фортунатова, Шахматова. Он совершал регулярные поездки в Россию до начала первой мировой войны. См. Medvedkova O. « Scientifique » ou « intellectuel » ? Louis Rau et la cration de l’Institut Franais de Saint-Ptersbourg. // Cahiers du monde russe, 43/2-3, Avril-septembre, 2002, pp. 411-422 (p. 412).

Известного благодаря своим исследованиям по истории русско-французских связей в екатерининское время: Larivire Ch. de. Catherine II et la Rvolution franaise. Paris, 1895; он же, Mercier de La Rivire SaintPtersbourg en 1767 // Revue d’Histoire littraire de la France, 1897, p. 581-602 ; он же, Catherine II et son premier architecte (Clrisseau) // Souvenirs et Mmoires, avril 1901 ; он же, La France et la Russie au XVIIIe sicle, tudes d’histoire et de littrature franco-russe. 1re srie. Catherine II et d’Alembert ; Mercier de la Rivire ; Buffon et Figaro ; le comte Esterhazy la cour de Russie ; la jeunesse de Nicolas Ier. Paris, A. le Soudier, 1909.

Ж.Легра преподавал русский язык и литературу в университетах Бордо (с 1894 г.) и Дижона (с 1897 г.), см.

цит. статью Б.Гишара; Э.Оман, преподававший сначала в Лилле, а затем получивший кафедру в Сорбонне, известен, в частности, своим сочинением о французской культуре в России, которое ставит его в один ряд с изящных искусств, и иностранных дел, и русский посол в Париже), и рядом членов (вицеректор Парижской Академии, ректоры Академий Лилля и Нанси, делегаты от Парижского halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun сенатор Куиба, депутат Стег, управляющий МИД Франции Бапст, сам Думер и т.д. Вовторых, ученые, руководители учебных заведений: члены Institut de France, делегат от halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun Note pour le Directeur de l'Enseignement Suprieure [par le vice-recteur de l'Universit de Paris] AN, AJ-16L'Administration de l'Ecole des Langues Orientales Monsieur le Vice-Recteur de l'Acadmie de Paris. Le Эрнест Дени (Denis), профессор новой и современной истории на историкофилологическом факультете Парижского Университета (и будущий основатель Institut halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun Сюперьер и президентом Административного бюро Французского института в СанктПетербурге, и издателем Оноре Шампьоном. Обращение к Шампьону не было случайным:

professeur de premire au lyce Michelet. Paris, H. Champion, 1912 (Bibliothque de l’Institut Franais de SaintPtersbourg, t. I).

halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun культуры и науки: академиков Петербургской Академии наук, профессоров СанктПетербургского университета.

halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun русскими учеными и русскими учебными заведениями. В декабре он пишет письмо членукорреспонденту Академии наук В.М.Алексееву, одному из тех, на кого легла работа по и его директору», писал академику Ж.Патуйе 29 октября 1916 г. На Историкофилологическом факультете Петроградского университета почести были оказаны и директору Французского института. Предвосхищая это событие, Патуйе писал ЛаппоДанилевскому: «Я заранее благодарю Вас за все, что Вы сможете сказать в мою пользу, halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun halshs-00154160, version 1 - 12 Jun

 


Похожие работы:

«Как стать ведьмой Аннотация Авторское предисловие Вступление: ведьмы и уголовный кодекс Что мы знаем о ведьмах? История ведовства Магические книги Ведьм Ведьма по-русски Кто есть кто - терминология Бабки знахарки, шептуньи Ведуньи Ведьмак Волхвы Ворожеи Гадалки Алконост Бабай Банник Ведьмино колдовство Книги Тьмы для ведьмы Из истории охоты на ведьм Из истории Молота ведьм Из истории Некрономикона Как стать ведьмой Глава 1 - Основы Глава 2 - Три Испытания Ведьмы Арсенал Ведьмы Руны Руны и их...»

«РАДЛОВСКИЙ СБОРНИК Научные исследования и музейные проекты МАЭ РАН в 2012 г. Санкт-Петербург 2013 Электронная библиотека Музея антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН http://www.kunstkamera.ru/lib/rubrikator/08/08_02/978-5-88431-238-8/ © МАЭ РАН УДК 39 ББК 63.5 Р15 Утверждено к печати Ученым советом МАЭ РАН Радловский сборник: Научные исследования и музейные проекты МАЭ РАН в 2012 г. / Отв. ред. Ю.К. Чистов. СПб.: Р15 МАЭ РАН, 2013. — 504 с. ISBN 978-5-88431-238-8 В...»

«СЕМИНАР — КРУГЛЫЙ СТОЛ 1. ЗНАЧЕНИЕ СТОЛЫПИНСКОЙ РЕФОРМЫ ДЛЯ АГРАРНОГО СЕКТОРА РОССИИ УДК 93/99(571.15) А.В. Артюх, Г.С. Липова Алтайский государственный аграрный университет, г. Барнаул, РФ О НЕКОТОРЫХ АСПЕКТАХ И ИТОГАХ СТОЛЫПИНСКОЙ АГРАРНОЙ РЕФОРМЫ НА АЛТАЕ Есть в истории России годы и связанные с ними события, к осмыслению которых историки, экономисты, широкие круги читателей обращаются вновь и вновь и для того, чтобы лучше понять происходившее и для того, чтобы, возможно, чему-то научиться....»

«10 туациях, используя усвоенные алгоритмы и эвристические приемы, выражают ценност­ ное отношение к полученным результатам. Соответственно каждый из вариантов содержит пропорционально распределенные зада­ ния всех трех уровней. Распределение заданий по...»

«РАБОЧАЯ ГРУППА ПО ПОДГОТОВКЕ КОНЦЕПЦИИ НОВОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ПО ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ КОНЦЕПЦИЯ НОВОГО УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ПО ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ ОГЛАВЛЕНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Основные положения История России в системе курсов истории: образовательный и воспитательный потенциал. 4 Многоуровневое представление истории Многоаспектный (многофакторный) характер истории Человек в истории Историко-культурологический подход: пространство диалога Учебно-методический...»

«Кафедра истории и мировой политики Учебно-методический комплекс по дисциплине НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН Направление 031900.62 Международные отношения Санкт-Петербург 2012 Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от 8 сентября 2011 г., протокол № 1. Одобрено на заседании учебно-методического совета СЗИ РАНХиГС. Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом СЗИ РАНХиГС. Учебно-методический комплекс подготовил: канд. ист. наук, проф. Ю. Н. Полохало. Программа дисциплины...»

«ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ИУДАИКИ Исторический факультет А.В. Невструева Отражение идеологии российского коммунитарного движения в принципах организации первых кибуцев Выпускная квалификационная работа Научный консультант – И.С. Иванов Санкт-Петербург 2012 2 Содержание. Введение..3 Основная часть. 1.Коммуны - социалистические сельскохозяйственные поселение. 5 2.Анархо-сионизм. Позиция кропоткинского направления. 19 3. Влияние Кропоткина П. на еврейскую общественную мысль и кооперативное движение.....»

«Сто лет назад, в 1877 г., в Нью-Йорке вышла в свет книга малоизвестного тогда американского этнографа Льюиса Генри Моргана Древнее общество, или исследование линий человеческого прогресса от дикости через варварство к цивилизации. Не сразу по достоинству оцененная современниками книга Моргана явилась тем не менее важным событием в научной жизни конца 70-х годов XIX в. Та первичная социально-экономическая структура, к определению которой шли путем напряженных теоретических исканий...»

«ФИЛОСОФИЯ КОСМИЧЕСКОЙ РЕАЛЬНОСТИ СБОРНИК НАУЧНО ПОПУЛЯРНЫХ СТАТЕЙ Тверь 2008 ББК 87.3 Ш 24 Шапошникова Л.В. Ш 24 ФИЛОСОФИЯ КОСМИЧЕСКОЙ РЕАЛЬНОСТИ. – Тверь: ООО Издательство ГЕРС, 2008. — 260 с. Настоящий сборник представляет статьи Генерального директора Му зея имени Н.К. Рериха, академика Л.В. Шапошниковой, посвященные проблемам формирования нового космического мышления на современ ном этапе культурно исторической эволюции человечества. ISBN 978 5 88942 081 1 ББК 87.3 Сборник подготовлен к...»

«НАУКА И КРИЗИСЫ ИСТОРИКО-СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ОЧЕРКИ Редактор-составитель Э. И. Колчинский С.-ПЕТЕРБУРГ 2003 В коллективной монографии дан историко-сравнительный анализ взаимоотношений науки, государства и общества в периоды крупных социально-политических и экономических потрясений от Английской революции XVII в. до культурной революции в Китайской Народной Республике. Особое внимание уделено проблемам выживания ученых и реформирования научных институтов во время Великой французской революции, в...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.