WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 24 | 25 || 27 | 28 |   ...   | 56 |

«.Внутри человека, познавшего себя, всегда светит солнце. Он поднялся на такие высоты, где никакие буйные ветры (беспокойные мысли) и темные тучи (тревожные переживания) ...»

-- [ Страница 26 ] --

Семья - это одна из главных составляющих жизни человека. Безусловно, ни одна семья невозможна без любви друг к другу. Любовь, духовное и физическое взаимопритяжение являются фундаментом семейных отношений.

Как говорится, любовь - это теорема, которую нужно постоянно доказывать.

Очень часто совместный быт так «заедает» влюбленных, что о любви даже некогда подумать. Любовь начинает размениваться на мелочные ссоры и ругань по пустякам, зацепки за неприятности и предъявление вечных претензий друг к другу. Начинает казаться, что место любви заняла привычка совместного проживания, сожительство. Для каждой семьи необходима определенная дистанция во взаимоотношениях между мужем и женой, а также взаимное уважение, вежливость, терпимость, взаимные уступки и забота друг о друге.16 У всех членов семьи должно быть свое личное пространство свободы, независимости, неприкосновенности, в которое никто не может вторгаться}64 Индивидуальности членов семьи не должны сливаться. Каждый должен оставаться самим собой, быть свободным, независимым и самодостаточным. В общении в семье, с домашними дистанция жизненно необходима для того, чтобы обеспечить неприкосновенность личного пространства и избежать использования себя и других.

Колкие и невежливые слова, скандалы имеют тенденцию накапливаться в памяти, становясь серьезным «затором» на пути «реки любви». Изначально чистый источник любви от упреков и претензий начинает засоряться мусором оскорблений и обид. Вода в колодце становится не вкусной, сладкой, а горькой и соленой. Значит, надо учиться забывать о понесенных обидах, прощать своего партнера и не помнить на него никакого зла. Ведь времени жизни для обоих отпущено мало, и даже если кто-то виноват, держать на него обиду или злобу это большая роскошь, которую можно себе позволить. Истинно любящий человек всегда готов и понять, и простить, и попросить у другого прощение. Искусство общения в семье, по большому счету, - это вопрос взаимной договоренности между мужем и женой. Искусство общения сродни дипломатическому искусству, требующему выработки бесценных навыков ведения необычайно важных переговоров. В семье необходимо избавление от эгоизма: желания одного из супругов или каждого по отдельности ставить себя (на первое место, властвовать над своим партнером. Эгоизм в семье порождает расчетливые отношения, как будто один другому что-то должен. В семье никто никому ничего не должен, поскольку все должно осуществляться добровольно и бескорыстно, по любви.

Если два человека любят друг друга не бескорыстно, а за что-то за деньги, красивые вещи или за секс), то есть по расчету, то возникают отношения созависимости, когда оба постоянно друг другу что-то должны. Каждому начинает казаться, что он что-то недополучает от партнера, что его обманывают.

Из-за этого возникают постоянные ссоры, придирки и скандалы. Эгоизм разрушает семью, поскольку семья подразумевает преодоление своего эго ради бескорыстной заботы о другом близком человеке, своей второй половинки.

Тем более об эго нужно забыть, когда рождается ребенок, требующий к себе много внимания, душевных и физических сил. Ребенка нельзя рассматривать как собственность, даже если вы его родили. Он так же, как и любой человек, принадлежит только самому себе.166 Это маленькая растущая Вселенная. Родители несут ответственность за своего малыша перед самим Богом.

индивидуальность. Он нуждается в воспитании родителями. Это- искусство, требующее тонкости, деликатности, строгости, предупредительности. Чаще всего родители просто стараются подстроить своего ребенка под себя, заставить делать так, как считают нужным. Но даже маленький человек - это уже личность. В нем присутствуют и эго и сознание.

Эгоизм ребенка - естественен, полностью не осознан, обусловлен его возрастом. Ребенок, так же как и родители, начинает серьезно себя воспринимать, серьезно относиться к своим капризам и желаниям. Его характер откорректируется с возрастом, в общении с людьми, по мере роста осознания.

Не следует слишком требовательно относиться к нему так, будто это взрослый человек.

Следует в минимальной степени помогать ребенку, выстраивать некоторую дистанцию в общении с ним, постепенно, шаг за шагом, день за днем готовить к самостоятельной и взрослой жизни. Основа отношений - это понимание друг друга и взаимная договоренность. Ребенок - равный партнер своим родителям.

Родителям необходимо терпеливо объяснять ребёнку все свои действия по отношению к нему, мотивировать свои поступки, отвечать на все вопросы, чтобы между ними и малышом не оставалось чего-то невыясненного и непонятого. Если ребенка наказывают, то они должны объяснить ему, мотивировать, за что именно, чтобы он понял. Отношения между родителями и ребенком не должны строиться по принципу господства - подчинения, но только по принципу равноправия и наличия у каждого собственных прав и обязанностей в семье, признания обоюдных интересов. Нужно уважительно относиться к мнению ребенка, если вы хотите, чтобы он вас также уважал.

Иногда родители балуют своего малыша и потакают его эго. В результате вырастает эгоист, доводящий всех истериками до белого каления, требующий истериками исполнения всех своих желаний. В таких ситуациях допустимыми оказываются даже физические наказания, которые, правда, должны являться не целью, а только временным и вынужденным средством воспитания ребенка.

В дореволюционной России для таких случаев были припасены розги, применялась порка. Если родители превозносят ребенка, ставят его на первое место в семье, все готовы ему отдать, тем самым они воспитывают эгоиста. По значимости ребенок не может превосходить никого. Он равен всем остальным членам семьи.



Бывает, что капризы и постоянная обидчивость малыша происходят от недостатка любви, внимания, понимания, ласки и нежности со стороны. Просто он по-своему требует этих чувств родителей. Ребенок счастлив тогда, когда родители любят друг друга. В той мере, в какой они любят друг друга, они любят и его самого, так как он - это их отражение, часть одной (матери) и часть другого (отца). Если мать не любит мужа, она не будет любить и своего малыша.167 Если честно себе признаться, родители сами внедряют эго в сознание ребенка, избаловывая его, потворствуя эгоизму, или авторитарно подавляя его натуру, относясь к нему жестко, нетерпимо, грубо. 168 В ребенке, как и в любом человеке, не следует ничего подавлять. Подавленное уйдет глубоко внутрь, в бессознательное, и со временем превратиться в больную рану или в «пороховой погреб», готовый взорваться каждую секунду. Подавлять натуру малыша или потворствовать ей, все позволять - это одно и то же, и то и другое - крайности.

Ребенок - точная копия своих родителей и несёт в себе не только достоинства, но и все их комплексы, болезни и недостатки, которым он у них учится. Например, если родители лгут ему лицемерят, то ребенок скоро научится у них лжи и лицемерию. Если родители нервные, беспокойные и невротичные люди, то таким будет и их ребенок. Даже жизненный путь детей во многом обусловлен (запрограммирован) судьбой их родителей. Это происходит потому, что они заимствуют у матери и отца через воспитание и совместное проживание определенные взгляды (стереотипы, ложные установки) на жизнь, окружающих людей, общество, государство. Поэтому говорят: «Яблоко от яблони недалеко падает». Обычно девочки повторяют недостатки своих матерей, а мальчики - пороки отцов. Но часто дети копируют одновременно и одного, и другого родителя. Родители должны быть такими, какими они хотят видеть своего ребенка, и должны быть такими не на словах, а на деле! Иначе их дети будут точно такими же, как и они сами.

Здесь следует сказать о последствиях семейных взаимоотношений.

Климат и модель развития семьи (семейную матрицу) ребенок впитывает на бессознательном и подсознательном уровнях.169 Повзрослев, человек вносит в новую семью темный «хвост» проблем (ментальных и психических установок) из той семьи, где он родился и вырос. Например, если в семье муж находился под каблуком у жены, их сын в дальнейшем окажется под каблуком собственной жены. Он найдет себе жену, подобную матери. Если у них дочь, то в дальнейшем она возьмет своего мужа «под каблук», как когда-то ее мать отца. В новой семье муж будет как тряпка, занимая подчиненное, приниженное положение по отношению к жене. Если семья неполная, мать воспитывает дочь одна, то у дочери много шансов остаться в жизни одинокой, так как мать сумеет незаметно передать ей негативное отношение к мужчинам. Если в семье муж и жена эгоисты, значит, их дети буду эгоистами. Если в семье нет настоящей любви между супругами, ребенок не будет любить своих родителей понастоящему. Бывает, что дети начинают ненавидеть своих родителей. Если в семье кто-то сошел с ума, заболел неизлечимой болезнью, покончил с собой, то есть большая вероятность, что все эти заболевания перейдут к другим членам семьи. Это называется «родовым проклятием». Болезни (не только физические, но и психические, духовные) обычно передаются от родителей к детям.

«Искривления» имеют тенденцию переходить по мужской или по женской линиям, передаваться по наследству на генном уровне. Если мать не любила сына (дочь), а любила только себя, то много вероятности, что сын пристрастится к алкоголю, наркотикам, у него сложится трагичная жизнь, а дочь станет гулящей, займётся проституцией.

Если человек боится потерять своего супруга (партнера), он привязан к нему. Это отношения зависимости, рабства. Они возникают из-за желания чтото иметь в собственности, например, другого человека. Собственность - это иллюзия, ведь людям ничего в мире не принадлежит.

Пары строятся не по принципу схожести, одинаковости, а по принципу различий и взаимодополняемости. При поиске своей второй половины необходимо подумать, какие черты вам больше всего хотелось, чтобы были в другом человеке, что вас больше всего привлекает в представителях противоположного пола? Речь идет больше не о внешних, а о внутренних качествах. Уровень развития разума, интеллекта в другом человеке должен примерно соответствовать вашему уровню. Обычно это выражается в том, что двум людям просто интересно находиться вдвоем, есть о чем поговорить. Кроме этого, важно, чтобы физические, физиологические потребности двух людей были примерно одинаковыми, чтобы каждый человек нравился бы другому внешне, физически привлекал, притягивал бы к себе другого. Проще говоря, двум подходящим партнерам должно быть хорошо вдвоем в постели, приятно получать удовольствие от физической близости, от секса! Таким образом, в начале должна быть психофизиологическая совместимость (совместимость интеллекта, психики и физиологии) двух людей.170 Сексуальные физические взаимоотношения являются фундаментом семейных отношений. Это не случайно. Человек - это единство тела и духа. Тело - это фундамент, опора духа. Поэтому если мужчина и женщина не чувствуют друг к другу сексуального притяжения, из них никогда не выйдет хорошая пара. Лучшая жена - это еще и великолепная любовница. Лучший муж - это к тому же и потрясающий любовник! Однако одной сексуальной совместимости недостаточно для того, чтобы построить семью. Для этого необходима еще и психо-эмоциональная (душевная) совместимость.



Pages:     | 1 |   ...   | 24 | 25 || 27 | 28 |   ...   | 56 |
 

Похожие работы:

«Аннотация Центральное место в новой книге Вадима Шефнера, известного ленинградского поэта и прозаика, занимает автобиографическая повесть Имя для птицы, или Чаепитие на желтой веранде (полный вариант), рассказывающая о детстве автора, о Ленинграде двадцатых годов. Кроме того, в книге помещены разные истории, в которых реалистические описания органически сочетаются с фантастикой и юмором. Содержание 1. Ранние страхи 5 2. Первый взгляд из окна 10 3. Золотое ли детство? 15 4. Императорский мед 18...»

«Перевод с английского А. Денищик, С. Любимова, О. Пироженко, С. Полещук, И. Хатковской Вильнюс европейский гуманитарный университет 2010 УДК 316.334.56+008]“713 ББК 60/5+71 Э10 Рекомендов ано к изданию: Редакционно-издательским советом ЕГУ (протокол № 4 от 26.01.2008 г.) Научные редакторы: Усманова А.Р., канд. фил. наук; Денищик А.Н. Перевод: Денищик А., Любимов С., Пироженко О., Полещук С., Хатковская И. Издание осуществлено при поддержке Трастового фонда Европейского гуманитарного...»

«Издательство ЭКЗАМЕН МОСКВА 2004 УДК 32.001 ББК 66.0 П50 Авторский коллектив: В.И. Буренко, доктор политических наук, профессор — темы: 1, 2, 3, 4, 9, приложения № 1 (Литература), 2 (Дополнительная литература), 3 (Темы рефератов), 4 (Контрольные вопросы), 6 (Тесты), 7 (Краткий терминологичсекий словарь) В.В. Журавлев, доктор философских наук, профессор — тема 13 Е.А. Кафырин, кандидат философских наук, доцент — тема 10 В.Г. Ледяев, доктор философских наук, доктор политики (Ph. D., Manchester),...»

«СТЕНОГРАММА семинара с политическими партиями Новации в избирательном законодательстве и современные принципы общественного контроля за выборами. Место и роль политических партий в электоральных процессах современной России 17 октября 2013 ПУЧНИН А.С. Уважаемые коллеги, предлагаю начать наш городской семинар. Я рад приветствовать вас в этих исторических стенах. Выбор места проведения нашего семинара отнюдь не случен: владелец этого прекрасного здания соответствовал своей фамилии, был одним из...»

«Первая помощь диабетику Хавра Астамирова 2 Книга Хавра Астамирова. Первая помощь диабетику скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! 3 Книга Хавра Астамирова. Первая помощь диабетику скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! Михаил Ахманов, Хавра Астамирова Первая помощь диабетику 4 Книга Хавра Астамирова. Первая помощь диабетику скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! От редакции Издательство ЭКСМО, учитывая популярность...»

«Рецензент кандидат исторических наук А. А. Ярлыкапов Редактор А. И. Иоффе Russia and Islam. Электронная версия: http://www.carnegie.ru/ru/pubs/books. Книга подготовлена в рамках программы, осуществляе мой некоммерческой неправительственной исследователь ской организацией — Московским Центром Карнеги. В книге отражены личные взгляды автора, которые не дол жны рассматриваться как точка зрения Фонда Карнеги за Международный Мир или Московского Центра Карнеги. Малашенко А. Ислам для России /...»

«Историческая страница Орска http://history.opck.org История Оренбуржья http://kraeved.opck.org Краевед Оренбуржья http://orenkraeved.ru Авторские проекты Раковского Сергея http://rakovski.ru Российская академия наук Уральское отделение Оренбургский филиал Оренбургский отдел Русского географического Института экологии общества растений и животных А. А. ЧИБИЛЁВ ПРИРОДА ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ Часть первая Физико-географический и историко-географический очерк Оренбург – 1995 ЧИБИЛЁВ А. А. Природа...»

«3 РАЗДЕЛ 1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Рабочая программа учебной дисциплины Общая социология составлена на основе следующих документов: - федеральные государственные требования к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденные приказом Минобрнауки РФ от 16.03.2011 г. №1365; - паспорта специальностей научных работников (социологические науки), утвержденного 16.02.2001 г. № МК-1; - учебного плана...»

«А. А. Казарницкий НАСЕЛЕНИЕ АЗОВО-КАСПИЙСКИХ СТЕПЕЙ В ЭПОХУ БРОНЗЫ (АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ОЧЕРК) Санкт-Петербург Наука 2012 Электронная библиотека Музея антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН http://www.kunstkamera.ru/lib/rubrikator/04/978-5-02-038312-8/ © МАЭ РАН УДК 572(47+57)“632” ББК 28.7 К14 Ответственный редактор канд. ист. наук А. В. Громов Рецензенты: д-р ист. наук А. Г. Козинцев, канд. ист. наук А. А. Хохлов Казарницкий А. А. Население азово-каспийских степей в...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю _ Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена История и философия науки по специальности 23.00.04 Политические проблемы международных отношений, глобального и регионального развития Кафедра философии, культурологии и...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.