WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 4 | 5 ||

«“Стивен Кинг и проблема детства в англо-американской литературной традиции”. ...»

-- [ Страница 6 ] --

Ненилин Александр Геннадьевич. “Стивен Кинг и проблема детства в англо-американской литературной становится для мальчика избавление от влияния матери, символически выражающее «убийство» его инфантильного эго. Мать Бобби, озлобленная своими неудачами, стремится обвинить в них покойного мужа и делает все, чтобы создать у сына негативное представление об отце и о мужчинах вообще. Лиз Гарфилд жесткостью, черствостью, злобой и в целом всей формульностью своего поведения подчас напоминает злую мачеху из сказки13. Процесс освобождения от ее влияния начинается вместе с приездом нового жильца Теда Бройтигена, который символически становится для Бобби вторым отцом, играя характерную для «архетипической литературы» роль ментора. Выясняется, что за Тедом охотятся некие таинственные силы - «низкие люди», выступающие, с одной стороны, как репрезентанты мифического хаоса, с другой – как выражение неких общих, характерных и ясных для ребенка негативных черт мира взрослых. В отсутствие матери Бобби, нарушая ее табу, случайно оказывается в баре, где бывал его отец. Здесь мальчик встречается с хозяйкой бара, чье описание отца разительно отличается от представлений о нем его матери. Бобби символически выполняет одно из заданий архетипического путешествия: он находит отца, налаживая тем самым связь между прошлым и настоящим.

Трагический конец наступает тогда, когда мать, также, в свою очередь, ставшая жертвой насилия со стороны жестокого мира, решает продать Теда искавшим его «низким людям».

Бобби, желая предупредить Теда, не справляется с классическим для мифов испытанием на жертвенность. Когда перед ним встает выбор: пожертвовать собой и отправиться вместе с Тедом и кошмарными «низкими людьми» в их ужасный мир, либо сдаться и остаться вместе с матерью, т.е. пойти на компромисс со злом этого мира, он выбирает последнее.

Дальнейшая судьба Бобби представляет собой отчаянную, ожесточенную и бессмысленную попытку повернуть события вспять.

Для С. Кинга идеальным результатом инициации является такое состояние человека, когда детская невинность соединяется со взрослым познанием (последнее по Кингу предполагает наличие сильного чувства ответственности).

Во втором параграфе – «Мотивы инфантильной регрессии и вытеснения. Невроз и проблема влияния детства на взрослую жизнь в творчестве С. Кинга» - анализируются часто встречающиеся в творчестве С. Кинга «фрейдистские» мотивы инфантильной регрессии и вытеснения как сюжетообразующие и раскрывающие своеобразие проблемы влияния детства на взрослую жизнь. Так, рассказ «The Raft» из сборника «Skeleton Crew»

(1985) демонстрирует пагубность попытки взрослого человека уйти в инфантильное состояние. Герои этого рассказа, находящиеся к моменту повествования на самой верхней границе подросткового возраста, решают провести свободный вечер вдали от Университета, в котором учатся. Их целью было насладиться последним теплым днем и символически проститься с навсегда уходящим детством. Плот на середине озера олицетворяет для героев лето, время беззаботности и детства. Они пытаются реанимировать свои детские ощущения и решают доплыть до него. Позднее они обнаруживают, что вокруг этого своеобразного оазиса детства кружит нечто непонятное и угрожающее. Внешний вид странного существа приковывает к себе внимание и вводит смотрящего в гипнотическое состояние, соприкосновение с ним вызывает жуткую боль, и в конце концов монстр озера убивает всех персонажей рассказа. Чудовище, обитающее в воде, символизирует иррациональные силы детства, с которыми взрослым уже не справиться, устоять на плоту дано лишь ребенку.

Идея вытеснения детских воспоминаний и их влияние на дальнейшее формирование личности получила свое отражение в повести «The Library Policeman» из сборника «Four Past Midnight» (1990), в которой вытеснение детского воспоминания героя об Образ злой матери/мачехи, хтонической матери традиционен в волшебной сказке. Как угроза развивающемуся мужскому началу, он один из внешних стимулов для начала «инициационного путешествия»

мальчика-подростка.

Ненилин Александр Геннадьевич. “Стивен Кинг и проблема детства в англо-американской литературной изнасиловании позволило внешнему злу в образе «библиотечного полицейского»14 придти к уже взрослому герою и манипулировать им. Отсутствие понимания (а именно это, по Фрейду, и является признаком комплекса) заставляет героя пребывать в невротическом состоянии и играть по правилам иррационального зла. Только через волевую проработку, выражающую сознательный путь от симптома к причине, герой находит рычаги управления ситуацией и побеждает зло. Только через принятие событий, произошедших в детстве, он становится взрослой личностью. По похожей схеме, но уже без «хэппи энд», развивается сюжет рассказов «Sometimes They Come Back» из сборника «Night Shift» (1978), и «The Monkey» (1980) из сборника «Sceleton Crew. В романе «Gerald’s Game» (1992) благодаря уникальным обстоятельствам, по форме напоминающим условия, создаваемые современными психотренингами, главной героине удается избавиться от своего комплекса.

В творчестве С. Кинга находит отражение проблема амбивалентности проблемы детства, оппозиции инфантильности и детскости.

В третьем параграфе – «Ребенок как жертва и палач: два модуса выражения социокультурной критики С. Кинга» - рассматриваются произведения, в которых ребенок является средством выражения авторской социо-культурной критики. Через этот образ критика писателя распространяется на все ступени пирамиды современного американского общества: семья, школа, церковь, власть. Мишенью авторской культурной критики становятся как прошлые ошибки Америки («Children of the corn», «The Long Walk»), так и настоящие («Rage», «Carrie», «It», The Boogeyman и др.) Анализ повестей, рассказов и романов С. Кинга позволяет выделить два основных модуса социо-культурного подхода писателя к художественному отображению отношений поколений «отцов и детей» в условиях индустриальной и постиндустриальной цивилизации. В его произведениях ребенок и подросток выступает и в качестве жертвы «взрослого мира» и в качестве его судьи и «палача».



В Заключении подводятся итоги диссертационного исследования.

культурфилософском дискурсе дает основания сделать вывод о том, что концептосфера его произведений о детях и детстве генетически связана с англо-американской литературной традицией, на которую непосредственное влияние оказывали концепции детства, разработанные в трудах известных европейских философов, антропологов, психологов и культурологов.

Важнейшим концептом, составляющим идейно-философскую основу темы детства в англо-американской литературной традиции, являются идеи Ж.-Ж. Руссо о естественном человеке, нашедшие отражение в эстетике английского и американского романтизма. Взгляд на мир глазами «естественного человека» становится популярным модусом отражения действительности не только для литературы эпохи романтизма, но и для литературы европейского и американского модернизма XX века. Тема детства в американской литературной традиции тесно связана с концептом «американского Адама» как неотъемлемой части «американской мечты», разочарование в которой приводит к трагическому выводу о неизбежности приобщения ребенка (символизирующего судьбу человека) к злу, как одному из последствий взросления (социальной жизни).

С тех пор, как с легкой подачи Ж.-Ж. Руссо ребенок для романтиков вместо «еще не человека» становится «лучшим человеком» и олицетворяет собой «склонности и Библиотечный полицейский является одним из персонажей современного американского детского фольклора. Это мифическое существо, наказывающее детей, вовремя не отдавших книги в библиотеку. В случае с главным героем кинговской повести именно этим, понятным для всякого ребенка чудовищем маньяк запугал малыша, чтобы тот кому-нибудь не проговорился о случившемся. Вера малыша была усилена тем, что случившееся произошло непосредственно вблизи городской библиотеки, куда он в тот момент нес возвращать просроченные книги.

Ненилин Александр Геннадьевич. “Стивен Кинг и проблема детства в англо-американской литературной “Стивен Кинг.ру – Творчество Стивена Кинга” (http://www.stephenking.ru/) человеческое предназначение», он является превосходным средством социально-культурной критики взрослого общества, которое как «осуществление», всегда остается бесконечно ниже чем потенция, предназначение человека. Различные варианты использования в этом качестве ребенка в XIX и XX вв. были рассмотрены нами в рамках первой главы. Отметим, что критику может воплощать и ребенок/жертва (как это часто случалось у романтиков и викторианцев) и ребенок/палач (как отрицание инфантильности общества взрослых, или как репрезентант изначально порочной человеческой сущности у писателей XX в).

Таким образом, в этом качестве образ ребенка становится популярным средством культурной критики для социально-направленной литературы, каковым в XX в. и является во многом феномен литературы о необычайном, для которого, как совершенно верно отметила Е.Н. Ковтун, свойственен «эффект заострения или аккумуляции смысла изображаемого» и «реализации абстракций», где, по мнению исследовательницы, «раскрываемая с помощью различных типов вымысла проблематика как правило имеет общечеловеческий характер».

Творчество С. Кинга как раз и находится в генетической связи с идейно-эстетическим контекстом социальной и философской фантастики с присущими ей пафосом утверждения определенных систем ценностей, дидактичностью. В его прозе этот, критический, названный нами социо-культурным аспект проблемы детства, представлен в самом широком аспекте – через образ ребенка критикуются (используется как ребенок/жертва так и ребенок/палач) как прошлое, так и настоящее Америки, критика автора распространяется практически на все ступени пирамиды современного американского общества: семья, школа, церковь, власть.

В качестве второго важнейшего концепта, повлиявшего на современное осмысление проблемы детства, выделяются идеи психоанализа, который в начале XX в. «подтолкнул»

искусство (хотя порою может показаться, что и наоборот) к более тщательному изучению феномена детства, что привело к появлению психологически точных портретов детей в литературе. Теперь у писателей есть необходимая теоретическая база и подходящий инструментарий для того чтобы более глубоко проникать во все ступени развития человека.

Важнейшей темой становится проблема влияния детства на взрослую жизнь. Для З. Фрейда ребенок становится синонимом человека неразумного, детство рассматривается как время неврозов, а его теория – хорошее объяснение и суровый приговор феномену использования темы детства как средства эскапизма, т.е. той функции литературы которая становится в XX в. все более значимой.

В связи с выделенной нами во второй главе способностью литературы ужасов как поджанра фантастики затрагивать страхи и фобии коллективного бессознательного, для чего писатели жанра «Horror» умело пользуются достижениями психоанализа, мы, рассмотрели часто встречающиеся в творчестве С. Кинга «фрейдистские» мотивы инфантильной регрессии и вытеснения как сюжетообразующие и раскрывающие своеобразие проблемы влияния детства на взрослую жизнь. Автор сознательно разделяет положительные качества детскости и отрицательные инфантильности.

Третьей важной частью нашей типологии является мифологизм произведений С. Кинга.

Юнговская теория архетипов и кэмпбеловское расширительное понимание мифа оказали большое влияние на его художественную концепцию детства. У С. Кинга архетип ребенка рассматривается как символ цельности, интеграции сознания с бессознательным, баланса невинности и мудрости, свободы и ответственности, слабости и силы. Часто используемый автором мотив инициации рассматривается нами как символ внутренних психических процессов. Для С. Кинга идеальным результатом инициации является такое состояние человека, когда детская невинность соединяется со взрослым познанием (последнее по Кингу предполагает наличие сильного чувства ответственности). Один из путей достижения такой гармонии для читателей как раз и открывает мотив путешествия, и положительные качества детского архетипа, согласно Д. Кэмпбеллу и А. Бернис, символизирующие процесс Ненилин Александр Геннадьевич. “Стивен Кинг и проблема детства в англо-американской литературной “Стивен Кинг.ру – Творчество Стивена Кинга” (http://www.stephenking.ru/) развития личности. Использование С. Кингом мотива «инициационного путешествия»

следует трактовать как метафору внутреннего развития героев и читателей.

Основные положения диссертационного исследования нашли отражение в следующих публикациях:

1) Ненилин А.Г. Система международных школьных обменов как уникальный метод обучения иностранным языкам и воспитания поликультурной личности // Культура и язык: Материалы международной научно-практической конференции. – Самара, 2003. – С. 318 – 322.

2) Ненилин А.Г. Эволюция образа ребенка в литературе Англии и США // Филологическая проблематика в системе высшего образования – 2005: Межвузовский сб. научных трудов. Выпуск 2. – Самара, 2005. – С. 176 – 183.

3) Ненилин А.Г. Образ ребенка в американской литературе XIX в. // Культура и текст – 2005. Сб. научных трудов международной конференции. Том. 3. – Барнаул, 2005. – C. 4) Ненилин А.Г. Значение фигуры ребенка в модернизме // Научный альманах Телескоп.

Вып. 13. – Самара, 2006.

5) Ненилин А.Г. «Злой» ребенок в английской и американской литературе второй половины XX века // День науки. сб. статей преподавателей и студентов – участников VI и VII студенческих науч. конференций СФ МГПУ – Самара, 2006. – С. 179 – 183.



Pages:     | 1 |   ...   | 4 | 5 ||
 

Похожие работы:

«1. К.Ф.Калайдович – издатель произведений Кирилла Туровского // Материалы научной студенческой конференции [Московского государственного историко-архивного института], май 1970 г. – М., 1970. – Вып. 2. – С. 24-31. 1971 2. К.Ф.Калайдович как исследователь Слова о полку Игореве // Материалы ХХVI Научной студенческой конференции Тартусского государственного университета: Литературоведение, лингвистика. – Тарту, 1971. – С. 17-21. 1972 3. К.Ф.Калайдович и древнерусская литература // Материалы ХХУП...»

«Типография Т-ва И. Д. Сытина, Пятницкая ул., с. д. Москва — 1905 С. Сытинъ Предисловие к интернет-изданию. В 1905 г., в Москве, в издательстве И. Д. Сытина вышла книга Древний город Галич Костромской губернии – первая обзорная историческая книга о Галиче. До неё был очерк Галич П.П.Свиньина 1831 года, статья священника церкви Козьмы и Демьяна Симеона Кострова Галич и его уезд 1849 г., а также работа В.А.Самарянова Город Галич Костромской губернии в начале XVII в. 1877 г., но такой большой...»

«Аннотация Центральное место в новой книге Вадима Шефнера, известного ленинградского поэта и прозаика, занимает автобиографическая повесть Имя для птицы, или Чаепитие на желтой веранде (полный вариант), рассказывающая о детстве автора, о Ленинграде двадцатых годов. Кроме того, в книге помещены разные истории, в которых реалистические описания органически сочетаются с фантастикой и юмором. Содержание 1. Ранние страхи 5 2. Первый взгляд из окна 10 3. Золотое ли детство? 15 4. Императорский мед 18...»

«Автор благодарит работников Государственного архива Ростовской области, Центра документации новейшей истории Ростовской области, отдела краеведения Донской государственной публичной библиотеки, заведующего кафедрой историографии, источниковедения и методологии истории Южного федерального университета профессора, доктора исторических наук Николая Александровича Мининкова, старшего научного сотрудника Археологического музея-заповедника Танаис Светлану Андреевну Науменко, писателя Геннадия...»

«ОТЧЕТ О РАБОТЕ в 2009 году Санкт-Петербург 2009 Электронная библиотека Музея антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН http://www.kunstkamera.ru/lib/rubrikator/08/08_01/otchet_2009/ © МАЭ РАН Содержание ВВЕДЕНИЕ ПУБЛИКАЦИИ РАБОТА ПО ТЕМАМ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ (НИР). 6 РАБОТА ПО ПРОГРАММАМ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПРЕЗИДИУМА РАН ПРОГРАММА ПРЕЗИДИУМА РАН ИСТОРИКОЙИНАВОДЕЛССИ ХЫНЬЛАТНЕМАДНУФ РОССИИ ИТСОННЕЦ ЕЫНВОХУД И ЕИДЕЛСАН ЕОНРУТЬЛУК ПРОГРАММА ОИФН РАН...»

«СИЛА ПРЕДАННОСТИ Мамлюки: в поисках истины Научно-литературное издание Суфий-табиб Нурсафардий Улугбек Кушкаров (Улуг зур-суфий) СИЛА ПРЕДАННОСТИ Мамлюки: в поисках истины Ташкент – 2010 В книге рассказывается о малоизвестных страницах далекого исторического прошлого Маверауннахра – Туркестана, о государствах, существовавших на их территории, об иностранных нашествиях и героических подвигах защитников родины. Также в ней подробно рассматриваются вопросы возникновения мамлюков и их роль в...»

«Православие и современность. Электронная библиотека А. П. Лопухин Толковая Библия или комментарий на все книги Священного Писания Ветхого и Нового Заветов. Книга Судей © Holy Trinity Orthodox Mission Содержание Книга Судей Глава 1. Описание событий, совершившихся непосредственно после смерти Иисуса Навина и указание на то, как колено Иудино, а также и другие колена народа еврейского исполнили повеление Моисея относительно искоренения народов ханаанских из своих уделов (Исх. XXIII:29-33;...»

«Р.М. Нуреев Послесловие к Политической экономии сталинизма Пола Грегори Книга Пола Грегори Политическая экономия сталинизма поднимает очень важные вопросы экономической истории России и является, фактически, первым историческим исследованием политической экономии диктатуры на материалах сталинского периода. Книга Пола Грегори – это сравнительное редкое для современной России явление, когда историческая книга написана профессиональным экономистом. Это своеобразный жанр теории экономической...»

«СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ЕЖЕГОДНИК 2010 Москва, 2010 3 ББК 60.5 С 69 Серия Теория и история социологии Центр социальных научно-информационных исследований Отдел социологии и социальной психологии Кафедра общей социологии ГУ-ВШЭ РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ: Н.Е. ПОКРОВСКИЙ – д-р социол. наук, главный редактор; Д.В. ЕФРЕМЕНКО – д-р полит. наук, зам. главного редактора; А.Б. ГОФМАН – д-р социол. наук; В.Г. НИКОЛАЕВ – канд. социол. наук; О.А. СИМОНОВА – канд. социол. наук; Е.В. ЯКИМОВА – канд. филос. наук; О.Н....»

«БЮЛЛЕТЕНЬ НОВЫХ ПОСТУПЛЕНИЙ Выпуск первый Москва, 2013 1 СОДЕРЖАНИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ.. 3 - 8 ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ.. 8 - 25 ПРАВО... 25 ФИЛОСОФИЯ.. 25 ЭТИКА...26 ИСКУССТВО.. 27 - 30 ФОЛЬКЛОР..31 ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ.. 31 СПОРТ... 31 - 32 НАУКА. НАУКОВЕДЕНИЕ..32 - 33 КОСМОНАВТИКА..33 - 34 МЕДИЦИНА АЛЬТЕРНАТИВНАЯ.. 34 КАРДИОЛОГИЯ..34 - 35 ПСИХОЛОГИЯ.. 35 - 36 НАРКОМАНИЯ..36 ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА..37 - 52 2 ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ Великие русские первооткрыватели и их путешествия [Текст]....»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.