WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |   ...   | 7 |

«ТРЕТЬЯ ШКОЛЬНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПРОЕКТНЫХ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ НАУЧНОГО ОБЩЕСТВА УЧАЩИХСЯ ЭРУДИТ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ Материалы конференции ...»

-- [ Страница 4 ] --

Ученые, исследующие историю появления человеческой речи, пришли к выводу, что человек заговорил 100-150 тысяч лет назад. Решающим фактором для появления языка стало объединение людей в большие группы. Ученые предполагают, что первые слова и понятия относились к таким темам как "свой - чужой", "друг - враг", "хороший - плохой". По мере развития человеческого общества численность людей в общинах увеличивалась, а отношения между ними усложнялись. На определенном этапе развития непосредственного общения (речь, жесты, мимика) оказалось недостаточно - возникла необходимость обмена информацией между племенами (поселениями). Писать в то время люди не умели. Так возникло "предметное письмо".

Анализируя имеющуюся в настоящее время литературу по теме "предметное письмо", мы выделили несколько видов предметного письма:

Наиболее древнее - кипу, обнаруженное при раскопках культуры Караль, датируется приблизительно 3000 годом до н.э., в связи с чем может считаться самым древним средством коммуникации у человечества;

Пояса из цветных ракушек у североамериканских индейцев - вампум;

Другие виды "предметного письма".

Предметные письма тех времен не только передавали информацию, но и решали другие важные задачи: исчисление времени (календарь); определяли статус человека;

служили долговыми расписками; были средством счета; с их помощью записывали законы.

В заключении хочется отметить, что появление "предметного письма" имело важное значение на пути человека к созданию письменности.

Список литературы:

1) Фридрих И. О развитии письма и его типах.- М., 2) Инка Гарсиласо де ла Вега. История государства инков. - Л., 3) Истрин В.А. Возникновение и развитие письма. - М., 4) http://ru.wikipedia.org/wiki/ Научный руководитель: Бабушкина Людмила Витальевна Стремительный рост достижений научно-технического прогресса во всем мире в XX веке стимулировал процесс развития и совершенствования авиации. Это привело к тому, что начиная с конца 20-х годов она заняла одно из ведущих мест в структуре вооруженных сил во всех развитых странах мира. Подобные позиции авиация сохраняет за собой и в настоящее время.

Для того чтобы показать всему миру, что авиация молодой Страны Советов ничем не отличается от лучших образцов летательных аппаратов и даже кое в чем превосходит их. Все наши истребители конца 20-х годов в чем-то были первыми. И-4 являлся первым отечественным цельнометаллическим истребителем.

Во второй половине 20-х годов истребительная авиация ВВС РККА еще в значительной мере зависела от поставок самолетов из-за рубежа. Голландские «Фоккеры» и английские «Мартинсайды» составляли значительную часть ее авиапарка. Чтобы заменить их, руководство ВВС заказало конструкторским коллегиям страны проектирование целого ряда истребителей различного типа. Осенью 1925 года впервые появилось задание на цельнометаллический истребитель с мотором воздушного охлаждения.

Цель работы: познакомиться с биографией авиаконструкторов Сухого П. О. и Туполева А. Н. и историей создания самолетов цельнометаллической конструкции, собрать модель самолёта И-4(АНТ-5) с использованием комплекта деталей конструктора И-4(АНТ-5) в масштабе 1:72.

1. Изучить литературу и Интернет-ресурсы посвященные проблемам развития авиации в I половине XX века.

2. Собрать модель самолёта И-4(АНТ-5) с использованием комплекта деталей конструктора И-4(АНТ-5) в масштабе 1:72.

Методы исследования: анализ литературы, сборка модели.

В процессе работы изучены биографии Туполева А. Н. и Сухого П. О. и история создания и описания первого советского самолета цельнометаллической конструкции. В ходе работы была собрана модель самолёта И-4(АНТ-5) с использованием комплекта деталей конструктора И-4(АНТ-5) в масштабе 1:72.

В результате проделанной работы собрана информация о различных самолётах авиаконструкторов Туполева А. Н. и Сухого П. О.и их деятельности в 20-х - 30-х годах XX века. Также создана презентация, которую можно использовать на уроках истории и внеурочных занятиях, посвященных данной теме.

ГОРОД ГЛАЗАМИ РЕБЁНКА. РУССКИЙ ХРАМ

Низаметдинова София, Латышева Варвара, Обернихина София, 4 класс Научные руководители: Романова Наталья Николаевна, учитель начальных классов;

В наше время, когда идет возрождение храмов, повышается интерес к истории России и религии, особенно важно сохранение преемственности между поколениями прошлыми, нынешним и будущим. Для нас важно стать духовно развитыми людьми, любить свою страну, иметь возможность творить и совершенствоваться.

Этот проект является продолжением коллективного проекта «Город глазами ребёнка», над которым мы работали в прошлом году, и который был посвящен в основной своей части современному городу. Это и обусловило выбор темы исследовательского проекта. Цель данной работы - сконструировать объёмные модели русского (православного) храма для экспозиции в школьном музее народного творчества и быта, для уроков по программе «Истоки» и ИЗО. Объект исследования – русский православный храм. Предмет исследования – архитектура русского православного храма.

Работая над этим проектом, мы осознали, что у нас разные национальности, но одна история и одно общее будущее. В ходе работы над проектом мы собрали интересный материал о Храме, его функциях и архитектуре в разных религиях у разных народов, о происхождении христианского Храма, его видах и архитектурных стилях, о русской церковной архитектуре и её традициях. Изучив литературу о православном храме, мы создали своими руками макеты храмов. Все материалы и сами макеты могут быть полезны для изучения истории мировой художественной культуры, истории православия. Могут использоваться для уроков ИЗО и по программе «Истоки».



Для достижения поставленной цели в работе решались следующие задачи:

1. Изучить литературу по истории церкви и развитию церковной архитектуры.

2. Познакомиться с внешним и внутренним устройством русского православного храма через изучение литературы и экскурсии.

3. Научиться изображать православный храм с использованием различной техники:

гуашь, пастель, вышивка, лепка пр.

4. Сконструировать модели храмов из различных материалов.

В Приложениях есть дополнительная информация о внутреннем устройстве Храма, о кресте в христианстве и материал о Церкви Покрова на Нерли - жемчужине русской церковной архитектуры.

1. Антонов Н.Р. Храм Божий и Церковные Службы. Православие и современность.

Электронная библиотека. © Holy Trinity Orthodox Mission,

ТАИНСТВЕННЫЙ МНОГОГРАННИК

Научный руководитель: Шмакова Екатерина Геннадьевна В окружающем нас мире существуют объекты, явления знания о которых можно получить только в рамках одной науки. Так в стереометрии мы изучаем плоскости, тела вращения, многогранные углы, объёмы. Но некоторые из объектов изучения стереометрии исследуются не только в данной науке. Одним из таких объектов является пирамида.

Пирамиды изучают в биологии, археологии, истории, физике, литературе, географии.

Пирамида хранит множество тайн, о природе которых спорят известнейшие учёные.

Это послужило основой для появления нового научного направления, которое назвали пирамидологией.

В современной науке существует большое количество исследований, которые основаны на использовании свойств пирамиды. Все эти исследования можно отнести к области пирамидоведения. Пирамидоведение современное название пирамидологии, научное направление, пытающееся в размерах пирамид найти сокровенное зашифрованное знание об окружающем мире, а также исследовать их воздействие на объекты живой и косной материи. Целью данного проекта является установление связей между свойствами пирамиды, изучаемыми и используемыми в различных науках и её свойствами, изучаемыми в стереометрии.

Для достижения поставленной цели в работе решались следующие задачи:

Рассмотрение особенностей пирамиды как одного из многогранников. Проведение сравнительного анализа других многогранников и пирамиды.

Выявление направлений в современной науке, где применяется пирамида.

Установление влияния свойств пирамиды на развитие человеческой культуры.

В качестве метода проведения исследования был выбран теоретический, который заключался в анализе научной и специальной литературы по проблеме исследования.

Исследование выполнялось в соответствии с намеченным планом.

На первом этапе исследования была рассмотрена классификация объектов, изучаемых стереометрией. Изучена группа многогранников, их классификация и свойства. Выбрано рабочее определение пирамиды и рассмотрены её свойства. Были сделаны следующие выводы:

пирамида является выпуклым многогранником, следовательно обладает всеми их свойствами;

основным отличием пирамиды от других многогранников является наличие граней – многоугольников с наименьшим числом сторон, что в случае тетраэдра даёт возможность быть дуальной самой себе.

На втором этапе исследования были выделены науки и научные направления, где успешно используются свойства пирамиды. Было выявлено, что пирамидальная форма влияет на:

сохранность растений и организмов, находящихся внутри пирамиды от тления и разложения;

показатели роста растений;

на здоровье человека.

Также доказано, что пирамида оказывает воздействие на:

движения маятника и растений, помещённых внутри неё;

самозатачивание острых предметов;

электромагнитные поля;

уменьшение погрешности размеров искусственных атомов.

На третьем этапе исследования был сделан вывод о том, что у разных народов появлялись постройки пирамидальной формы. Общим для них является то, что они имеют внушительные размеры и форма их одинакова. Они оказывают влияние как на внешнюю среду, так и их внутреннее пространство характерно проявлением разнообразных, перечисленных во второй главе свойств. Данные свойства можно связать с особенностями пирамиды, как формы, способной к концентрации энергии. С позиции стереометрии это эффект можно объяснить как уменьшения площадей сечения и объёма с увеличением высоты пирамиды при сохранности двугранных углов.

1. Александров А.Д. Выпуклые многогранники - М.: Госиздательство техникотеоретической литературы, 1950.- 429 с.

АНГЛИЙСКИЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ ЯЗЫКА СМИ НА

ПРИМЕРЕ РЕКЛАМЫ

Научный руководитель: Федосеева Елена Геннадьевна Данную работу мы посвятили диагностике английского лингвистического компонента СМИ на примере рекламы, связанной с образованием.

Проблема состоит в том, что СМИ встречаются повсюду, без них уже нельзя представить нашу современную жизнь, но, к сожалению, не всегда все, что мы слышим и видим, является правдой.

Актуальность данной работы заключается в том что, в наши дни реклама является одним из наиболее распространенных видов СМИ. Люди, пишущие текст рекламы, используют особенный стиль речи или лингвистический компонент языка, невидимый зрителю, но который способен убедить его в правдоподобности, важности, а иногда даже в необходимости того, о чем говориться в рекламе.

Цель нашего исследования: проанализировать лингвистический компонент языка СМИ на примере английских реклам.

Задачи нашего исследования:

- проанализировать исторический аспект происхождения СМИ;

- сравнить различные виды СМИ;

- провести диагностику особенностей английского лингвистического компонента языка.



Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |   ...   | 7 |
 



Похожие работы:

«История Древнего мира, том 2. Расцвет Древних обществ. (Сборник) Вторая книга коллективного труда ведущих советских историков рассматривает социально-экономическую, политическую и культурную историю древних классовых обществ периода их расцвета (I тысячелетие до н.э.). Книга рассчитана как на специалистов, так и на широкий круг читателей, интересующихся древней историей. ЛЕКЦИИ · o Лекция 1. Общие черты второго периода древней истории o Лекция 2. Новоассирийская держава o Лекция 3. Урарту,...»

«А.А. Гусейнов Этика © Сканирование и создание электронного варианта: Библиотека Киевской Духовной Академии (www.lib.kdais.kiev.ua) Киев 2012 Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика Рекомендовано Министерствам образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений Гардарики МОСКВА 2000 3 УДК 17(075.8) ББК 87.7 Г96 Рецензенты: доктор философских наук Г.В. Сорина кандидат философских наук Б.О. Николаичев Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Г96 Этика: Учебник. — М.:...»

«ПИСЦОВЫЕ И ПЕРЕПИСНЫЕ К Н И Г И ЯРЕНСКОГО УЕЗДА X V I — X V I I вв. К А К ИСТОРИЧЕСКИЙ ИСТОЧНИК А в т о р настоящей статьи ставил перед собой задачу изу­ чить писцовые и переписные книги Яренского уезда, одного из 22 уездов области Поморья. Писцовые и переписные книги вообще изучались разны­ ми историками в дореволюционное и советское время. Мно­ гие историки (С. В. Веселовский, А. Ц. Мерзон и др.) изуча­ ли их в общем плане, ставили вопросы об описаниях земель Русского государства и давали...»

«С.В. Дмитриев ЗНАМЯ В ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ТЮРКО-МОНГОЛЬСКИХ КОЧЕВНИКОВ Предметом исследования данной статьи является такой феномен военно-политической культуры, как знамя (или знаменный комплекс) у кочевых народов евразийских степей. Существование знамени имеет весьма значительную историческую ретроспективу, уходящую в глубь тысячелетий. Идеологически обусловленный характер знаменного комплекса играл особую роль в системе оформления власти и в военно-политической культуре вообще. В...»

«История сельского хозяйства Сибири Библиографический список литературы за 1894-2012 гг. Омск. 2013 2 Список литературы охватывает широкий круг проблем истории развития сельского хозяйства Сибири с возникновения земледелия на территории Сибири по сегодняшний день. Указатель составлен на базе книжного фонда НСХБ ОмГАУ и предназначен для студентов в помощь учебному процессу. Содержание составляют книги, брошюры, статьи из периодических и продолжающихся изданий. Материал в пособии расположен по...»

«© 2003 г. В.А. АРТЕМОВ К ИСТОРИИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ БЮДЖЕТОВ ВРЕМЕНИ АРТЕМОВ Виктор Андреевич - доктор философских наук, главный научный сотрудник Института экономики и организации промышленного производства Сибирского отделения РАН. Общепризнанно, что первые в мире достаточно крупные обследования бюджетов времени проведены в 1922-1924 гг. в Советской России среди рабочих и крестьян под руководством С.Г. Струмилина. Им же сделана первая попытка фиксирования и анализа изменений в...»

«ВВЕДЕНИЕ Глава 1 С чего начинается Родина? С моего дома, с моих близких, с моего аула. ХОДЗЬ ДО ОКТЯБРЬСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ Вот почему я решил написать историю своего родного аула Ходзь. ПЕРЕСЕЛЕНИЕ БЕГЛЫХ КАБАРДИНЦЕВ В Материалы для книги я собирал более 20 лет и в этом АДЫГЕЮ вопросе у меня глубокая благодарность к ходзинским старожилам, которые до глубокой старости сохранили ясность ума. Население трех аулов Адыгеи: Ходзь, Блечепсин и Многие факты из истории аула не бесспорны, но прой- Кошехабль...»

«ПОКОЛЕНИЕ АЛЬМАНАХ Патриотический центр – школьный музей имени Д.М.Карбышева Все-таки это, ребята, здорово, Что есть на земле Целина! 55 – лет немалый срок. И одно мне стало ясно, Что одну из ста дорог Мы избрали не напрасно. Юность в зрелость перешла, Но душа мечте верна. Эту верность нам дала Целина! Целина! (Из популярной песни) Освоение целины - это грандиозный социально- экономический проект ХХ века, преобразивший за короткий исторический период экономику, образование, здравоохранение,...»

«Из книги А. А. Шокина МИНИСТР НЕВЕРОЯТНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ http://www.kbpm.ru/Book/book.htm ПРЕДИСЛОВИЕ А.А.Шокин Невероятный - неправдоподобный, очень большой, значительный, чрезвычайный. С. И. Ожегов, Словарь русского языка. Эта книга - об Александре Ивановиче Шокине, министре электронной промышленности СССР, возглавлявшем эту отрасль в течение почти двадцати пяти лет и по существу являвшемся ее создателем. Своих мемуаров он не оставил. К этому жанру у него было двоякое чувство - он любил их...»

«Zh.T. Toshchenko, G.A. Tsvetkova Sociology Labour The Social Forecast and Marketing Center Moscow 2012 2 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФГНУ Центр социологических исследований РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ИНСТИТУТ СОЦИОЛОГИИ Ж.Т. Тощенко, Г.А. Цветкова СОЦИОЛОГИЯ ТРУДА Центр социального прогнозирования и маркетинга Москва 2012 УДК 316.3/.4(30) ББК 60.56 Т 648 Рекомендован к изданию Учебно-методическим объединением по...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.