WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 44 |

«содействия развитию Учебно-тематическое пособие Издательский дом Государственного университета Высшей школы экономики Москва, 2010 УДК 341 ББК 67.412 М43 Международные ...»

-- [ Страница 1 ] --

МЕЖДУНАРОДНЫЕ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ

ВЫСШАЯ ШКОЛА

ИНСТИТУТЫ

ЭКОНОМИКИ

ИНСТИТУТ

МЕЖДУНАРОДНЫХ

в глобальной

ОРГАНИЗАЦИЙ

И МЕЖДУНАРОДНОГО

архитектуре

СОТРУДНИЧЕСТВА

содействия развитию Учебно-тематическое пособие Издательский дом Государственного университета Высшей школы экономики Москва, УДК ББК 67. М Международные институты в глобальной архитектуре содействия развитию : учеб.М43 темат. пособие [Текст] / Ю. К. Зайцев, О. В. Перфильева, М. Р. Рахмангулов, Е. А. Швец ;

отв. ред. М. В. Ларионова ; Гос. ун-т – Высшая школа экономики. – М. : Изд. дом Гос.

ун-та – Высшей школы экономики, 2010. – 212 с. – 100 экз. – ISBN 978-5-7598-0776- (в обл.) В пособии представлен анализ роли международных организаций и институтов в реализации международной политики содействия развитию, прежде всего ООН и институтов системы ООН, Всемирной организации здравоохранения, «Группы восьми» и «Группы двадцати», Международного валютного фонда и институтов Группы Всемирного банка, Всемирной торговой организации и Организации экономического сотрудничества и развития. Вклад международных институтов в развитие рассматривается через призму их места в глобальной архитектуре содействия развитию, взаимодействия с национальными правительствами, донорами и партнерами программ развития, истории становления вопросов развития в повестке дня организаций и институтов. Отдельно в пособии представлены рекомендации для Российской Федерации в части выработки национальной стратегии содействия международному развитию с точки зрения имеющегося опыта сотрудничества и взаимодействия с ключевыми игроками международной политики содействия развитию.

Пособие предназначено для использования в рамках учебных курсов, курсов повышения квалификации специалистов в области содействия развитию или программ повышения уровня осведомленности широкой российской аудитории в области развития и содействия международному развитию.

УДК ББК 67. Учебно-тематическое пособие подготовлено и опубликовано в рамках совместного проекта Института международных организаций и международного сотрудничества Государственного университета – Высшей школы экономики «Разделяя ответственность за развитие: изучение опыта для достижения результатов», реализуемого в партнерстве с представительством «Оксфам» в Российской Федерации и при финансовой поддержке Департамента международного развития Великобритании. (Договор № 3-G/29 от 9 сентября 2009 г. с Обществом «Оксфам» (некоммерческая благотворительная организация) на выполнение научно-исследовательской работы по теме: «Разделяя ответственность за развитие: изучение опыта для достижения результатов», в рамках реализации программы и при финансовой поддержке Департамента международного развития, направленной на финансирование проекта «Адвокативная деятельность по преодолению бедности в рамках коалиции «Движение против бедности» RUSA29, на основании контракта № 2005/115-133 между Обществом «Оксфам» и Департаментом международного развития Великобритании.) The Toolkit is prepared and published within the project “Sharing Responsibility for Development:

Learning from Experience to Achieve Results” implemented by the HSE International Organisations Research Institute in partnership with Aid Agency “Oxfam” of Great Britain in Russia and under the financial support of the UK Department for International Development. (Contract No. 3-G/29 of 9 September 2009 with the Aid Agency “Oxfam” of GB in Russia under the contract No. 2005/115- concluded between the DFID and Oxfam GB according to the DFID Programme “GCAP Russia Domestic and International Advocacy Campaign for Poverty Alleviation” RUSA29.) © ИМОМС Государственного университета — ISBN 978-5-7598-0776- Высшей школы экономики, © Оформление. Издательский дом Государственного университета — Высшей школы экономики, Введение Содержание Предисловие

Введение. Международные институты в глобальной архитектуре содействия развитию: инструменты повышения эффективности

Часть 1. Основные международные институты и их вклад в международное содействие развитию 1.1. Организация Объединенных Наций и программы ООН в сфере содействия развитию

1.2. Вклад «Группы семи/восьми» в помощь развитию.

Ожидания оправданные и не оправдавшиеся. Что дальше?

1.3. Организация экономического сотрудничества и развития и Комитет по содействию развитию ОЭСР: мандат, цели и достижения в содействии международному развитию

1.4. Международный валютный фонд: место и роль в содействии международному развитию

1.5. Система институтов Группы Всемирного банка в глобальной архитектуре финансирования международных программ развития

1.6. Всемирная торговая организация и ее вклад в содействие международному развитию

1.7. Всемирная организация здравоохранения и ее роль в сфере содействия международному развитию

Часть 2. Рекомендации для России в сфере содействия международному развитию

Часть 1. Основные международные институты Институт международных организаций и международного сотрудничества представляет второй выпуск из серии учебно-тематических пособий по основам политики содействия международному развитию в рамках совместного проекта «Разделяя ответственность за развитие: изучение опыта для достижения результатов», реализуемого в партнерстве с Департаментом международного развития Великобритании, представительством «Оксфам» в Российской Федерации и Национальным фондом подготовки кадров.

Данный выпуск – «Международные институты в глобальной архитектуре содействия развитию» – посвящен месту и роли международных организаций и институтов в процессах содействия развитию, вопросам институционального взаимодействия участников международных процессов содействия развитию, прежде всего искоренения бедности, защиты здоровья населения, преодоления социально-экономического неравенства между развитыми и развивающимися странами, защиты окружающей среды.

Широкий спектр организаций и институтов, действующих в системе глобальной архитектуры содействия международному развитию, обусловил необходимость выбора институтов, вклад которых в общемировые процессы содействия развитию представляется наиболее значимым: Организация Объединенных Наций и институты системы ООН, ответственные за реализацию политики развития в соответствующих секторах, такие, например, как Всемирная организация здравоохранения, Всемирная торговая организация, Группа Всемирного банка и Международный валютный фонд, а также «Группа восьми» и «Группа двадцати», Организация экономического сотрудничества и развития. Каждый институт для целей настоящего пособия был проанализирован с точки зрения его деятельности в области содействия международному развитию. В ходе анализа рассматривались разные аспекты деятельности международных институтов: история становления и эволюция проблематики развития в общей повестке дня, основные функции и направления деятельности, особенности взаимодействия с другими стейкхолдерами для целей содействия развитию в рамках многосторонних и двусторонних программ помощи и развития, а также основные используемые инструменты.

Важной составляющей анализа стала оценка перспектив взаимодействия России с ключевыми игроками содействия развитию с точки зрения разработки и планирования национальных мер по СМР. Во второй части представлены соответствующие рекомендации, выработанные для России в рамках проведенного анализа.

При подготовке настоящего выпуска учебно-тематического пособия использовались официальные источники информации в области содействия развитию, законодательные акты и международные документы, материалы зарубежных исследований в области содействия развитию.

Мы желаем Вам полезного чтения и успехов!

Международные институты в глобальной архитектуре содействия развитию До подведения итогов работы, направленной на достижение Целей развития тысячелетия (ЦРТ), осталось пять лет. В условиях финансово-экономического и продовольственного кризиса угроза срыва достижения ЦРТ является вполне реальной, несмотря на то что «за последнее десятилетие Декларация тысячелетия и сформулированные в ней цели в области развития привели к принятию беспрецедентных обязательств и возникновению небывалых партнерств» [1].

Кто же является участниками этих партнерств? Какова мера их ответственности? Каким образом обеспечиваются координация и взаимодействие? Существует ли международная система содействия развитию? Как она устроена и насколько эффективна? И что нужно и можно сделать для повышения эффективности помощи развитию? Это только немногие из тех вопросов, которые возникают при чтении документов по содействию развитию.

Анализ обширного спектра материалов международных организаций и национальных институтов, докладов, исследований, статистики не позволяет сформировать целостное представление о системе и сформулировать простые ответы на данные вопросы. Прежде всего потому, что очень велико количество субъектов содействия международному развитию (CMP), механизмов и процессов, в рамках которых организовано их взаимодействие, секторов сотрудничества, форм предоставления помощи, а также потому, что измерение прогресса достижения целей и уровня эффективности помощи затруднено отсутствием или неравномерным получением данных, сложностью в интерпретации этих данных в отношении установленных официальных показателей достижения целей. Основными субъектами СМР являются страны-доноры и страны-партнеры, международные межправительственные организации и международные неправительственные организации, национальные неправительственные организации, которые сотрудничают между собой как на двусторонней основе, так и в многосторонних форматах.

Учитывая, что целостной системы нет, а существуют многочисленные процессы и их участники, взаимодействующие между собой в изменяющейся геометрии по различным аспектам СМР, в данной работе особое внимание уделяется международным межправительственным организациям. Международные организации, в соответствии со своей миссией, являются механизмами, через которые, с одной стороны, обеспечивается координация сотрудничества, а с другой – осуществляется оказание помощи развитию.

По данным ОЭСР, в 2006 г. валовая официальная помощь развитию1 только стран – членов Комитета по содействию развитию (КСР) ОЭСР составила 117 млрд долл. США. Примерно треть этого объема была направлена на содействие развитию через многосторонние организации. Это, безусловно, подтверждает значение, которое придают страны-доноры международным механизмам помощи [3]. За последние два десятилетия объем многосторонней помощи увеличился почти на 50%. Политика стран-доноров в этом плане очень сильно различается. Например, Италия значительную часть своей помощи в 2004–2006 гг.

направляла через многосторонние механизмы содействия (72%), в отличие от США (12%). Доля двух организаций по базовому финансированию является самой высокой: это Всемирный банк (24%) и система институтов ООН (20%). Однако это не означает, что другие институты имеют меньшее значение. Дело в том, что специализированные структуры действуют в рамках какого-либо одного или нескольких связанных секторов, получают меньшую долю средств для программ содействия в конкретном секторе, но могут быть не менее, а даже более эффективными. Например, Всемирная организация здравоохранения в некоторых случаях содействует повышению уровня исполнения принятых другими донорами обязательств [2].



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 44 |
 


Похожие работы:

«15 Характер ИнфОрмацИИ: комплекс признаков, отражающих жанровые и иные особенности произведения, содержащегося в издании. матерИальная кОнструкцИя ИзданИя: исторически сложившаяся форма издания как предмета, которая характеризуется суммой издательских и полиграфических признаков, не зависящих от содержания издания. ОфОрмленИе ИзданИя: выражение содержания произведения и целевого назначения...»

«А. С. Челноков ЯПОНСКИЕ СВЕРХМАЛЫЕ ПОДВОДНЫЕ ЛОДКИ НА ЗАПАДНЫХ АЛЕУТСКИХ ОСТРОВАХ: БАЗА НА ОСТРОВЕ КЫСКА (Факты и аналогии против мифов) Начало будет несколько странным для направления военно-морской истории. Начнем с неоэпических повествований, связанных с историей Второй мировой войны на территории современной Сахалинской области и прилегающих акваторий. В нашем случае это устные рассказы сахалинцев о базах штурмовых диверсионных средств (взрывающиеся катера, человекоуправляемые торпеды) и...»

«Е. Ю. БОНДАРЕНКО ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ РОССИИ ВЛАДИВОСТОК 2001 г. 2 Введение История государственного управления России – наука и историческая, и юридическая Она есть часть истории российского общества и стоит в одном ряду с историей общественной мысли, историей развития производительных сил, историей искусств и т. д. В то же время она является юридической наукой, ибо объектом ее изучения являются правовые институты России в определенный исторический период. История...»

«И в далеком Китае наших земляков почитают Исследовательская работа Выполнена учеником: 11 класса МОУ Арнаутовская СОШ Красногвардейского района Белгородской области Косенко Михаилом Леонидовичем Научный руководительУчитель немецкого языка, руководитель клуба любителей Китая Дружба – Юй-и Чеховской Вячеслав Гаврилович Арнаутово, 2010 Оглавление I. Введение..3 II. И в далеком Китае наших земляков почитают.4 1. В Китае знают и чтут полководца. Н. Ф. Ватутин.4 2. В Китае его помнят. Н. А....»

«УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе _Г.А. Толстихина 2011 г. Программа послевузовского профессионального образования Дисциплина МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО ПОИСКА Для аспирантов ТвГУ гуманитарных специальностей Обсуждено на заседании Ученого совета ф-та ИЯ и МК Составитель: _ 2011 г. д.ф.н., профессор А.А. Залевская Протокол № Декан ф-та_ Л.М. Сапожникова Тверь 2011 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дисциплина Методология научного поиска входит в систему общеобразовательной и специальной подготовки...»

«УТВЕРЖДЕНА на заседании методического объединения протокол № _ от Директор_Н.А.Павлова ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА дополнительного образования детей ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК (программа рассчитана на 3 года обучения для детей в возрасте с 7 – 14 лет) СОСТАВИЛА: педагог дополнительного образования Чермошенцева Галина Владимировна п. Первомайский 2008 год Пояснительная записка к образовательной программе дополнительного образования Волшебный клубок (далее – Программа) В современной концепции обучения детей...»

«Наша Новая Жизнь История церкви 1947 - 2007 г. Славянск 2007 2 История церкви, 1947-2007 гг. Наша “Новая Жизнь”. /В.П. Куриленко. 2007. - 546 стр. Книга посвящается 60-летию церкви Новая Жизнь г. Славянска Донецкой области. В ней отображается становление и исторический путь церкви. Книга предназначена для широкого круга читателей (верующих и неверующих), интересующихся духовными вопросами Виктор Павлович Куриленко, проповедник церкви Преображение Господне Наша Новая Жизнь. История церкви,...»

«Аннотация Кровавый след от преступлений пиратов тянется свозь века, история сохранила имена многих морских разбойников. Их жизнь, полна опасностей и приключений, овеяна ореолом пиратской романтики. Отсюда и название книги, взятое автором из старой пиратской песни с загадочными словами: Пятнадцать человек на сундук мертвеца. Читатель встретится со знаменитыми Дрейком, Морганом, Дампьером, Черной Бородой и другими джентльменами удачи, как сами себя называли пираты. Они не только отважно шли на...»

«В настоящей статье мы рассматриваем материалы, связанные с историей армянского народа, имеющиеся в трудах выдающегося рус­ ского историка Василия Никитича Татищева. Вопрос рассматривается впервые и, на наш взгляд, представляет интерес с точки зрения истории связей русской и армянской истори­ ческих наук и истории вклада русской исторической науки в разработ­ ку вопросов истории армянского народа. Еще на рубеже X V II и X V III вв., в период формирования русской исторической науки, в русской...»

«СКРИЖАЛИ УЧИТЕЛЯ Книга Маршама Адамса занимает особое место в истории эзотерической мысли. Написанная и опубликованная столетие назад, она полоснула по небу мирового духовного менталитета вспышкой молнии, осветив скрюченные в воровски-магических позах фигуры служителей и обслуживателей умирающего евр(оп!)ейского культа. Это было тем более поразительно, что, по словам автора, тьма просветила тьму, а тайна прояснила тайну! Чем же и как был достигнут такой невероятный эффект? С наступлением в...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.