WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 10 | 11 || 13 | 14 |

«I ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ МЕДИЦИНСКИЕ МУЗЕИ РОССИИ: СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ (МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИИ) г. Москва 2014 г. УДК 616.31.000.93 (092) ББК ...»

-- [ Страница 12 ] --

Г. Л. Ратнера, почетного ректора СамГМУ А. Ф. Краснова, а также фотографии, учебники-монографии выпускаемые учеными нашего ВУЗа Музей истории Самарского государственного медицинского университета работает в форме некоммерческого учреждения в области естественных и фундаментальных наук. Основные виды деятельности музея: культурномассовая и учебная.

Музей, выполняя функцию популяризации, способствует возникновению у публики чувства благоговения перед наукой, ее способностью систематизировать объекты, создавать из них целостную структурированную картину. Подобное посещение избавляет человека от страха перед хаотичностью мироустройства, с одной стороны, а с другой — раскрывает красоту академического творчества, направленного на выявление гармонии в мире. Подобное эстетическое переживание представляется значительно более важным, чем распространение конкретных научных сведений в неакадемических кругах.

Руководство университета в лице ректора — академика РАН Г. П. Котельникова уделяет музею постоянное внимание.

Для абитуриентов музей является визитной карточкой университета. Молодые люди, выбирающие будущий свой университет, зачастую судят о нем по качеству музейной экспозиции.

Обычно репрезентативную функцию выполняет музей истории университета и медицины в общем, в котором зримо разсостояние и перспективы развития ворачивается картина медицинской и университетской жизни былых поколений. Очень важно, что в таких музеях люди могут не только получить сведения об истории alma mater, но и ощутить неповторимую атмосферу, присущую именно этому обществу и университету. Знакомство с историей здесь происходит не только на рациональном уровне, но и чувственно, и даже тактильно. В таком пространстве нынешние и будущие студенты, специалисты оказываются физически связанными с медициной прошлых лет. В таком музее университетская и медицинская корпорация обретает не только пространственную, но и временную целостность, поскольку в нем собираются вместе медицина разных эпох, соединяясь через представленные экспонаты.

Список литературы:

Калугина Т. П. Художественный музей как феномен культуры. — СПб.: Петрополис, 2001. — 244 с.

Медицинские Музеи России

РОЛЬ МУЗЕЕВ

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ

УЧРЕЖДЕНИЙ В СОХРАНЕНИИ

ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОПЫТА ПРОШЛОГО

Тюрина О. В., Мушников Д. Л.

Ивановская государственная медицинская академия, Одним из механизмов повышения качества медицинской помощи населению является максимально эффективное использование всех ресурсов медицинских организаций, в том числе и положительного опыта, накопленного системой здравоохранения за предшествующие годы. Наша область имеет богатую историю развития медицинской деятельности — от земских врачей до современных клиник. Не забыт вклад тех, на чьи благотворительные средства строились первые больницы, родильные приюты, хосписы (Н. Х. и Н. Г Бурылины, И. В. Небурчилов, М. А. Гарелина, И. Д. и Д. Д. Киселевы, А. И. Коновалов и другие). Ивановская земля по праву гордится своими учеными-медиками, внесшими значительный вклад в развитие медицинской науки (Н. М. Иценко, С. Д. Носов, Е. П. Ужинова, М. С. Философова, Н. Д. Флоренский и другие), а также видными организаторами здравоохранения (Т. Б. Дмитриева — министр здравоохранения России в 90-е годы, Т. В. Яковлева — заместитель министра здравоохранения РФ, Почетный гражданин г. Иванова, Н. Н. Ваганов — главный врач Российской детской клинической больницы и другие).

В советские годы в нашем крае родилось много замечательных начинаний, перенимать опыт которых приезжали медики из разных уголков нашей огромной страны. В медицинских учреждениях на протяжении всей истории их существования сложились традиции мотивации персонала к эффективному состояние и перспективы развития труду, личностно-профессионального роста, формирования корпоративного духа и т.д. Развившись когда-то эти традиции и сегодня продолжают влиять на людей и на организацию в целом. Они выполняют роль цемента, который сплачивает коллектив. Руководство медицинских организаций получит огромный выигрыш в том случае, если откажется от созерцательного отношения к уже сложившимся традициям и начнет активно выстраивать и формировать новые, отвечающие целям и задачам медицинских учреждений.

Обобщить все лучшее, что накоплено за многие годы работы учреждений и сделать этот опыт доступным для изучения и использования позволяет музей медицинского учреждения.

Он представляет собой совокупность специально подобранных и эстетически оформленных материалов, рассказывающих о становлении и основных этапах развития медицинского учреждения, их особенностях, значимых событиях, лучших работниках и т.д. Наряду с другими мерами он способствует развитию определенных традиций лечебных учреждений, повышению сплоченности и улучшению социально-психологического климата в медицинских коллективах, повышению информированности новых, молодых сотрудников о положительном опыте предыдущих поколений врачей и медицинских сестер, а, значит, и обеспечению привлекательности медицинских учреждений для пациентов.

В нашей области накоплен определенный опыт по формированию условий для развития музеев в учреждениях здравоохранения Ивановской области. Так по инициативе Ивановской государственной медицинской академии и областной организации профсоюза работников здравоохранения, одобренной Департаментом здравоохранения области, с 2006 по 2008 гг. проходил конкурс на лучший музей ЛПУ.

К моменту организации данного конкурса во многих лечебно-профилактических учреждениях были созданы фотодокументальные экспозиции, стенды памяти, исторические альбомы и т.п. В Ивановской государственной медицинской академии, в Шуйском медицинском училище, Ивановском Медицинские Музеи России медицинском колледже, а также ряде лечебно-профилактических учреждениях были организованы и музеи. Однако были и такие лечебно-профилактические учреждения, в которых администрация по разным причинам не уделяла должное внимание подобным вопросам.

Для проведения смотра-конкурса был разработан методический инструментарий, написаны и разосланы в ЛПУ информационно-методические письма, раскрывающие пошаговый механизм развития деятельности по изучению и популяризации истории медицинской организации. Созданы организационный комитет и конкурсная комиссия, члены которой выезжали в лечебно-профилактические учреждения, согласно поданным заявкам участников, и оценивали их работу в соответствии с разработанными критериями. При этом учитывались такие показатели, как научный уровень и достоверность представленных в экспозиции данных, доступность экспозиции для медицинских работников и пациентов, эстетичность, комплексность и т.п.

На подведение итогов конкурса, который проводился в неформальной обстановке, в виде «Круглого стола» в музее Ивановской государственной медицинской академии, приглашались представители администрации ЛПУ области, профсоюзных организаций, заведующие музеями учреждений.

При этом проводился обмен опытом всех заинтересованных лиц. Представители музеев выступали с мультимедийными презентациями, демонстрировали видеофильмы, свои лучшие стенды, альбомы, красочные буклеты и монографии, рассказывающие об истории лечебно-профилактических учреждений и соответствующих служб здравоохранения области, после чего разворачивалось горячее обсуждение увиденного.

Торжественная церемония вручения премий победителям проводилась в «День медицинского работника». О результатах конкурса областная медицинская общественность информировалась через средства массовой информации. Примечательно, что с каждым годом росло число участников конкурса, а, значит, расширялись исторические экспозиции, появлялись новые музеи медицинских учреждений.

состояние и перспективы развития Так, в 2008 году состоялось торжественное открытие Музея фтизиатрической службы Ивановской области на базе Ивановского областного противотуберкулезного диспансера им. М. Б. Стоюнина. Заведующая музеем — много лет проработавшая во фтизиатрической службе Л. Н. Макарьянц, она же и автор монографии об истории этой службы в нашей области «Длиною в век». «Музей, безусловно, имеет огромное значение в деле воспитания и обучения нового поколения врачей-энтузиастов. Без истории нет будущего, спасибо Вам за Вашу работу и бережное отношение к прошлому», — сказал на открытии Музея много лет руководивший здравоохранением области Заслуженный врач РСФСР А. С. Медведев. «В прошлом есть много примеров для подражания. Спасибо Вам, что не позволяете им быть забытыми», — пишут студенты в книге отзывов после экскурсии в Музее.

В мае 2009 г. открылся музей кафедры детских болезней лечебного факультета Ивановской государственной медицинской академии на базе МУЗ «1-я детская клиническая больница». В 2010 году как результат совместной работы с лечебно-профилактическими учреждениями в Ивановской государственной медицинской академии открылась фотодокументальная экспозиция «История здравоохранения Ивановской области». На основе обобщения большого накопленного материала вышла в свет и первая монография на эту тему.

Проведенная большая работа по организации в нашей области смотра-конкурса музеев лечебно-профилактических учреждений способствовала повышению заинтересованности их руководителей, лидеров профсоюзных и других профессиональных медицинских организаций в изучении истории медицинских учреждений. Знание и владение ею является необходимым условием для коллектива в позиционировании себя в социокультурной и профессиональной среде, для руководителей — опорой в формировании стратегии организационного развития и защиты от негативных и кризисных явлений, для работников — примером успешного решения проблем.

Медицинские Музеи России

ТРИ ЭТАПА РАЗВИТИЯ МУЗЕЯ

ИСТОРИИ МЕДИЦИНЫ

Чиж Н. В., Пашков К. А., Вагина Е. И.

Уставом ГИЗа (Государственного института зубоврачевания — в дальнейшем МГМСУ) от 2 апреля 1922 года была предусмотрена организация музея и библиотеки, которые должны были планомерно удовлетворять учебными и научными пособиями штатный персонал и курсантов.

В 1926 г. в институте была введена штатная должность заведующего музеем. В музее были представлены муляжи, анатомические и патологоанатомические препараты, модели зуботехнических работ, микрофотограмм, диапозитивы, рисунки, таблицы, бактериологические коллекции, фотографии, гипсовые слепки и маски, модели зубов, анатомические модели зубов и т.п. В таком виде музей просуществовал до конца 1940-х годов и был закрыт. Многие экспонаты музея переданы в музей кафедры анатомии.

В 1984 г. под руководством профессора Г. Н. Троянского и при его личном участии началась подготовка к открытию нового музея истории медицины. Им была сформулирована концепция музея (музей истории института), с последующим вовлечением его в учебно-методический процесс, а также в научную работу кафедры истории медицины. Была создана инициативная группа сотрудников кафедры, в которую вошли: первая заведующая музеем Р. А. Залецкая, ассистент В. Н Тарасонов, аспирант Е. В. Алексеева. Был разработан тематико-экспозиционный план музея, отражавший этапы развития института. Параллельно с этим заведующая музеем Р. А. Залецкая и аспирант Е. В. Алексеева работали в архивах (ЦГАРСФСР, ЦГАОР СССР, ЦГИА, МГУ, ММСИ), занимасостояние и перспективы развития лись поиском первоисточников. Собранные материалы обрабатывались и публиковались, а затем использовались в экспозиции музея.

Новый музей был открыт 17 июля 1987 г.



Pages:     | 1 |   ...   | 10 | 11 || 13 | 14 |
 


Похожие работы:

«2013 год – юбилейный год в истории народного образования Хакасии. В этом году исполняется 150 лет первой школе Хакасии, которая возникла в селе Усть-Абаканском на улице Набережной в 1863 году. На 2013 год приходится юбилейные даты в истории старейших школ города Абакана. Правопреемница первой школы Хакасии, общеобразовательная школа №2, готовит ЮБИЛЕЙНЫЙ вечер, посвященный 150-летию первой школы. Исполняется 80 лет общеобразовательной школе №7 города Абакана, что расположена в районе Нижняя...»

«М.Г. Лазар ЭТИКА НАУКИ КАК НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В СОЦИОЛОГИИ НАУКИ Возникновение проблемы Как самостоятельная научная дисциплина социология науки возник­ ла в Европе и Америке в 60-е годы XX в., однако ее корни можно просле­ дить в 20 — 30-х годах, когда впервые наука начинает изучать себя, когда образовалось то направление исследований общих проблем организации и развития науки, для обозначения которого еще в 1926 г. И А. Боричевский предложил впервые термин науковедение [1]. При этом, если...»

«РАЗДЕЛ ВТОРОЙ ЗАКОНЫ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 14 июня 2003 г. № 205 З 2/954 О растительном мире (19.06.2003) Принят Палатой представителей 13 мая 2003 года Одобрен Советом Республики 29 мая 2003 года Настоящий Закон устанавливает правовые основы охраны, защиты, воспроизводства, со держания, пользования и удаления объектов растительного мира, а также озеленения, охра ны среды произрастания объектов растительного мира, повышения их средообразующих, во доохранных, защитных,...»

«По данным, приведенным Д.И. Исмаил-Заде в книге Русское крестьянство в Закавказье (30-е годы XIX – начало ХХ вв.), являющейся одной из наиболее авторитетных работ по истории молоканства, переселение русских в Закавказский край фактически начинается с выселения сюда в 30-х гг. XIX в. раскольников и сектантов, предпринимавшегося исключительно в судебно-карательных целях1. Этот автор также указывает на то, что большинство переселявшихся в этот период в Закавказье сектантов составляли духоборы и...»

«Под патронатом Председателя Государственной налоговой администрации Украины в Луганской области Александра Антипова Издательство Виртуальная реальность 2010 1 УДК 82.161.2-1 ББК 84(4Укр)-6-5 О-74 Copyright © 2010 Okopka.ru Все произведения воспроизводятся с разрешения авторов. Перепечатка без письменного разрешения запрещается. Запросы на разрешение следует направлять по адресу: okopka.ru@mail.ru Глебу Боброву Главный редактор Глеб Бобров. Редактор-составитель Владимир Олейник. Вступительное...»

«ЛАТГАЛИЯ: В ПОИСКАХ ИНОГО БЫТИЯ РИГА 2012 Книга представляет собой первый на русском языке опыт изложения истории латгальского этноса с момента его зарождения до настоящего времени. Авторы уделяют значительное внимание вопросу влияния на этногенез латгал латышей-балтиешей и русских. Материал изложен в форме научно-популярных очерков. Этногенетические процессы анализируются в контексте отношений политических и социально-экономических. Ставится вопрос о ключевой роли латгал в решении накопившихся...»

«Сборник воспоминаний о Вере Александровне Артисевич САРАТОВ Издательство Научная книга 2008 УДК 027.7 (470.44-25) + 929 Артисевич ББК 78.34 (235.54) В85 Р е д а к ц и о н н а я к о л л е г и я: И. В. Лебедева (отв. редактор), И. В. Крутихин, А. В. Зюзин (сост., отв. секретарь), Т. М. Смирнова, М. Н. Хавкина Вспоминая Библиотечную легенду : сб. воспоминаний о Вере В85 Александровне Артисевич / cост. А. В. Зюзин ; отв. ред. И. В. Лебедева. — Саратов : Изд-во Научная книга, 2008. — 100 с. : ил....»

«СОВРЕМЕННЫЕ УГРОЗЫ КУЛЬТУРЕ КНИГОИЗДАНИЯ НАТАЛИЯ ГОНЧАР Крупнейшая организация, попечительствующая мировой культуре и ее пропагандирующая, ЮНЕСКО, в своей программе 2012 года придала Еревану статус всемирной столицы книги. Основанием для такого решения послужило, в частности, отмечаемое в нынешнем году 500-летие армянского книгопечатания. Непосредственное это основание дополняется, конечно же, куда большей давностью матьяна – армянской рукописной книги, ведущей свою историю с начала V века, со...»

«ОЛЕГ МОРОЗ ТАК КТО ЖЕ РАЗВАЛИЛ СОЮЗ? МОСКВА 2011 3 СОДЕРЖАНИЕ ОТ ДРУЖЕСКИХ ШТЫКОВ – К САПЁРНЫМ ЛОПАТКАМ............. ЗА ЗЕМЛЮ НАДО ПЛАТИТЬ КРОВЬЮ................................ КОНСТИТУЦИЯ САХАРОВА....................»

«Богатый папа, Бедный папа Книга посвящается родителям всего мира самым главным учителям ребенка. Оглавление Введение ЕСТЬ ТАКАЯ ПОТРЕБНОСТЬ Глава I БОГАТЫЙ ПАПА, БЕДНЫЙ ПАПА Урок Роберта Фроста Глава II Урок 1. БОГАТЫЕ НЕ РАБОТАЮТ НА ДЕНЬГИ Возникновение партнерства 30 центов Субботняя встреча УРОК 1: Богатые не работают на деньги Увидеть то, что не видят другие Глава III Урок 2. ЗАЧЕМ ОБУЧАТЬСЯ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ? Самые богатые бизнесмены Образец денежного течения актива Образец денежного...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.