WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 25 | 26 || 28 | 29 |   ...   | 60 |

«СЕРИЯ “ИСТОРИЯ КАВКАЗА” Фируз Каземзаде БОРЬБА ЗА ЗАКАВКАЗЬЕ (1917–1921) CA&CC PRESS ® СТОКГОЛЬМ 2010 Ответственный редактор серии Эльдар М. ИСМАИЛОВ Перевод А. УМАеВОй ...»

-- [ Страница 27 ] --

Энзели, занятый англичанами, Петровск, находящийся в руках Бичерахова, Красноводск, где было создано квазиправительство, в котором эсеры играли основную роль и который, как казалось комиссарам, был наименее опасным местом. Было решено плыть в Красноводск. Как только комиссары высадились в городе, они были арестованы местными властями и заключены в тюрьму.

Их протесты против действий тюремных надзирателей, которые отказали им в умывальниках и постелях, отобрали деньги и ценные вещи и вообще обращались жестоко, были бесполезны.

Руководитель антибольшевистского Красноводского губернского комитета управления Кун телеграфировал Бичерахову, прося разрешения судить заключенных военно-полевым судом. Между тем командующий британскими войсками в Хорасане генерал Маллесон телеграфировал капитану Тиг-Джонсу, своему представителю в Ашхабаде, с вопросом о том, что Закаспийское правительство собирается предпринять в отношении заключенных. Тиг-Джонс присутствовал на заседании, на котором члены Закаспийского правительства решали судьбу комиссаров. Некоторые из представителей власти были пьяны, и Тиг-Джонс ушел с заседания, не дождавшись решения вопроса. На следующий день ему сообщили, что двадцать шесть большевиков должны быть расстреляны. Тиг-Джонс тотчас телеграфировал генералу Маллесону, но не принял никаких мер, чтобы предотвратить казнь узников. Через три дня он получил сообщение, что комиссары были расстреляны в пустыне между Красноводском и Ашхабадом. Казнь двадцати шести комиссаров произвела сенсацию.

Сотни статей и десятки книг были написаны о ней. Еще в апреле 1919 года Сталин возложил вину на “людоедов из “цивилизованной” и “гуманной” Англии. Спустя несколько месяцев после расстрела эсер Вадим Чайкин представил свидетельства о том, что члены Закаспийского антибольшевистского правительства Кун, Фунтиков, Дружкин и другие несли всю ответственность за расправу. Однако Фунтиков указывал на причастность капитана ТигДжонса, утверждая, что последний договаривался с Дружкиным о том, чтобы расстрелять комиссаров.1 Тиг-Джонс категорически отрицал то, что он был хотя бы в малейшей степени причастен к убийству двадцати шести, доказывая, что “...судьба заключенных обсуждалась и решалась русскими властями в Ашхабаде без вмешательства со стороны англичан”. Он утверждал, что в убийстве двадцати шести виновны эсеры и что Чайкин, будучи сам эсером и желая снять обвинения со своих товарищей, пытался переложить ответственность на англичан. Поскольку советское правительство продолжало обвинять Тиг-Джонса, английское правительство в декабре 1922 года заявило протест против обвинений, на что советское правительство ответило, что сам факт совершения убийства на территории, занятой англичанами, делает их ответственными за преступление. Сомнительно, чтобы нейтральный суд признал Тиг-Джонса виновным в преступлении, в котором обвинял его Чайкин, но невозможно отрицать и того, что он, по крайней мере, проявил преступную халатность, так как без труда мог бы предотвратить убийство, но, очевидно, участь заключенных не интересовала его настолько, чтобы заставить его дождаться завершения заседания, на котором решалась их судьба. Казнь комиссаров явилась тяжелым ударом для большевиков; их утрата чувствовалась долгое время.

Прибытие азербайджанского правительства в Баку 17 сентября азербайджанское правительство прибыло в Баку из Гянджи. Кабинет Фатали хана Хойского получил благословеВ.Чайкин. “К истории российской революции”, выпуск 1-й, Москва, 1922, стр.54–55.

БОРЬБА ЗА ЗАКАВКАЗЬЕ

ние султана, который 6 сентября устроил особый прием в “Хаджа София” в честь Расул-заде, Хасмамедова и Сафикюрдского, которые выразили надежду, что отныне их страна может “процветать” под покровительством султана.1 Азербайджан нуждался в помощи. Окрестности Баку были опустошены ураганом войн, прошедших над ними. Город нуждался в порядке и спокойствии, чтобы залечить свои “Азербайджан”, №13, 20 октября 1918 года.

ГЛАВА IX

НеЗАВИСИМАЯ ГРУЗИЯ

Для грузин “слово “немец” было... символом спасения”.1 В тот момент, когда немецкие солдаты в своих остроконечных касках появились в Грузии, у ее населения вырвался вздох облегчения.

Отправка войск в далекую Грузию была действительно трудным шагом со стороны германского Верховного командования.

Воинские части, которые были необходимы в других местах, направились на Кавказ вопреки протестам таких военных экспертов, как Лиман фон Зандерс, который считал, что предпочтение должно быть отдано Палестинскому фронту на Ближнем Востоке.

Однако Германия оказывала помощь Грузии не из-за одних лишь гуманных побуждений. С прямотой прирожденного солдата Людендорф писал: “Для нас стало существенно необходимым прибрать к рукам этот район – не просто потому, что мы надеемся заручиться военной поддержкой с этой стороны, но и для того, чтобы получить сырье. То, что мы не можем положиться на Турцию в этом вопросе, еще раз продемонстрировало ее поведение в Батуме, где она добивалась права оставить все сырье за собой. Мы можем надеяться получить нефть из Баку только в том случае, если возьмем ее сами”. Таким образом, острая потребность в нефти и ненадежность турок заставили германское командование направить на Кавказ войска, которые оно с трудом позволило себе снять с других фронтов.

Прибытие немцев 13 июня в Тифлисе была опубликована декларация, гласящая:

“Германское правительство доводит до сведения населения, что немецкие войска, которые прибыли в Тифлис, были приглашены правительством Грузии с целью защиты границ Грузинской Демократической Республики по указанию и под руководством правительства”.2 Сами немцы имели более ясное представлеКариби. “Красная книга”, Тифлис, 1920, стр.159.

М.Амия. “Путь грузинской жиронды”, Тифлис, 1926, стр.6.

БОРЬБА ЗА ЗАКАВКАЗЬЕ

ние о своей задаче. Карл Каутский писал, что немцы явились в качестве организаторов производства, так как они нуждались в грузинском сырье, особенно в марганцевой руде. Они успешно выполнили свою задачу по эксплуатации сырьевых ресурсов Грузии. Дисциплинированность войск, дружеское обращение офицеров и распорядительность управляющих сделали немецкую оккупацию довольно популярной. Каутский, возможно, имел основание писать: “Грузия – одна из немногих стран в этой войне, где немецкие армии вели успешную пропагандистскую работу в пользу Германии”.

Германо-грузинские переговоры Когда возглавляемая Чхенкели грузинская делегация прибыла в Берлин, ее встречали с почестями, обычно оказываемыми представителям суверенного государства. Чхенкели официально уведомил германское правительство о том, что 26 мая 1918 года была провозглашена независимость Грузии, а 4 июня в Батуме подписан мирный договор между Турцией и Грузией, в соответствии с которым Оттоманская империя признала независимость Грузии.

В настоящее время в стремлении улучшить условия Батумского соглашения грузинская делегация предложила созвать новую конференцию, в которой приняли бы также участие Германия, Австрия и Болгария.

Вильгельм II и Людендорф разделяли мнение фон Лоссова относительно того, что связи между Германией и Грузией должны быть прочными. В придворных кругах шли даже разговоры о восстановлении монархии в Грузии во главе с каким-нибудь немецким князем на троне. В разговоре с членом грузинской делегации Аваловым немецкий дипломат спросил, проявляются ли в стране монархистские тенденции, однако Авалов заверил его, что в Грузии распространены республиканские настроения. Авалов, в свою очередь, поинтересовался, какими немец представляет себе отношения между Грузией и Империей в будущем. Ответ, который он получил, был успокаивающим. Дипломат заявил, что позиция немцев в Грузии аналогична позиции англичан в Индийском княжеском государстве.

Несмотря на энтузиазм фон Лоссова, заинтересованность Людендорфа и поддержку самого кайзера, руководитель юридического отдела германского министерства иностранных дел занял сугубо формальную позицию, заявив, что, поскольку Германия и Россия находились в мире, когда была провозглашена независимость Грузии, ее юридическое признание как суверенного государства возможно лишь с согласия России.

Последовали долгие дебаты между юристами с Вильгельмштрассе и членами грузинской делегации. Немцы утверждали, что Грузия уже давно перестала существовать как независимое государство. Она была частью России свыше ста лет, не предъявляла никаких требований о независимости даже во время переговоров в Брест-Литовске, поэтому Германия юридически не может признать Грузию, если этого сначала не сделает Россия. В ответ грузины указывали на особый характер их независимости. Как мог фон Лоссов участвовать в Батумской конференции, спрашивали они, если Германия не признавала Грузии? Немцы ответили, что участие фон Лоссова было лишь де-факто. Не унывая от этих формальных отписок, грузины писали меморандум за меморандумом, засыпая немецких чиновников ссылками, доказательствами, предложениями, обещаниями. В июне Авалов составил два меморандума, один – по истории отделения Грузии от России, другой – по текущим политическим проблемам. Авалов писал, что Грузия должна прежде всего укрепить свое финансовое и военное положение, добиться признания иностранных государств и вступить в дипломатические отношения с ними. Второй задачей должно стать заключение союза между Грузией и ее соседями в качестве подготовки к созданию Закавказской конфедерации, которая будет иметь право располагать вооруженными силами, способными защитить себя от возможных нападений. Поскольку Грузия будет краеугольным камнем такой конфедерации, то в интересах Германии поддержать ее. Через Грузию политическое и экономическое влияние Германии проникнет в страны Ближнего Востока. Кроме того, как только Германия предоставит Грузии заем, она получит право разрабатывать залежи полезных ископаемых на ее территории. Грузины всячески стремились придать максимальную привлекательность своим предложениям. В том, что Германия была заинтересована в этих предложениях, не могло быть никаких сомнений. В июле она вела переговоры с Россией, пытаясь склонить последнюю не препятствовать признанию Грузии Германией. Советский посол в Берлине Иоффе после консультаций со своим правительством объявил, что Россия согласна на признание Германией закавказской республики. 27 августа в Берлине был подписан российско-германский договор, явившийся

БОРЬБА ЗА ЗАКАВКАЗЬЕ



Pages:     | 1 |   ...   | 25 | 26 || 28 | 29 |   ...   | 60 |
 


Похожие работы:

«К 700-летию со Дня рождения преподобного Сергия Радонежского методическое письмо для библиотек Красноярск 2014 К 700-летию со Дня рождения преподобного Сергия Радонежского : методическое письмо для библиотек / Сост. : Л. Н. Озолина. – Красноярск : ГУНБ Красноярского края, 2014. – 24 с. С электронной версией издания можно ознакомиться на сайте Государственной универсальной научной библиотеки Красноярского края: www.kraslib.ru Составитель: Л. Н. Озолина Дизайн, верстка: Ф. А. Пуштарекова Техн....»

«Дипломная работа История Епархиального центра Австралийско – Новозеландской епархии Русской Зарубежной Церкви Священник Владислав Наумкин Научный руководитель дьякон Андрей Псарев Джорданвилль 2011 г. 1 Оглавление Вступление Описание источников 1. Организация Свято - Никольского прихода в Брисбене 2. Начало епархиальной жизни. Брисбен - Епархиальный центр 3. Раскол в Свято - Никольском приходе 4. Причины переноса административного центра из Брисбена в Сидней.13 5. Свято-Владимирский собор.. 14...»

«Обухов Л.А. Ромашова М.В. Учебно-методический комплекс по дисциплине ИСТОРИЯ РОССИИ ХХ в. Направление: История 030400.62 Согласовано: Рекомендовано кафедрой: Учебно-методическое управление Протокол № _2011 г. _2011 г. Зав. кафедрой _ Пермь 2011 Авторы-составители: Обухов Леонид Аркадьевич, кандидат исторических наук, доцент Ромашова Мария Владимировна, кандидат исторических наук, доцент Учебно-методический комплекс по дисциплине Истории России ХХ века составлен в соответствии с требованиями...»

«ИНСТИТУТ ИСТОРИИ ГРУЗИНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ИМЕНИ РУСТАВЕЛИ А. БАРАМИДЗЕ, Ш. РАДИАНИ, В. ЖГЕНТИ ИСТОРИЯ ГРУЗИНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ КРАТКИЙ ОЧЕРК ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧЕБНО - ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РСФСР Допущено Министерством высшего образования СССР в качестве учебного пособия для филологических факультетов государственных университетов и факультетов русского языка и литературы педагогических институтов. Первая часть книги Древняя грузинская литература написана проф. А. Г....»

«Т.Ведина Энциклопедия русских фамилий. Тайны происхождения и значения: Астрель, АСТ; Москва; 2008 ISBN 978-5-17-046547-7, 978-5-271-17927-3 Аннотация Человек, живущий в России, имеет имя, отчество и фамилию. Само это слово – фамилия – достаточно поздно вошло в наш язык, а внедрил его в русский быт великий реформатор – царь Петр I. Слово фамилия в переводе с латинского означает семья. Это уже указывает на назначение фамилии – обозначить единое семейное имя, которым зовется вся семья, включая...»

«Оглавление Пояснительная записка.. 3 Требования к уровню подготовки обучающихся.5 Учебно-тематический план..6 Содержание тем учебного курса.. 7 Контроль уровня обученности.. 15 Литература.. 33 2 МОУ Средняя общеобразовательная школа № 45 Пояснительная записка Историческое образование играет ключевую роль в развитии способностей обучающихся в понимании исторической логики общественных процессов, специфики возникновения и развития различных мировоззренческих, ценностно-мотивационных, социальных...»

«Майкл Грант Клеопатра. Последняя Из Птолемеев Жизнь Клеопатры – один из самых захватывающих сюжетов мировой истории. Майкл Грант излагает свою оригинальную версию жизнеописания Клеопатры, затрагивая как ее общественную деятельность, так и отношения с Цезарем и Марком Антонием. В книге воссозданы реалии политики, экономики, быта и тайных религиозных культов Египта, Греции и Рима. Оригинальное беллетризованное жизнеописание Клеопатры, царицы Египта, очаровавшей двух великих полководцев своего...»

«ИЗ ЖИЗНИ СКАЗКИ / Методические материалы к пропедевтическому курсу для учащихся 1- 4 классов/ 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Мы исходим из необходимости готовить младших школьников к восприятию учебного материала пятых-седьмых классов, особенно в части гуманитарных предметов, уверенно претендующих охватить более широкое, чем ранее, пространство мировой художественной культуры. Уже в среднем звене от учащихся требуется серьезное освоение таких базовых понятий как миф, обряд, фольклор во всем богатстве...»

«Козина В.В. Демографическая история Казахстана (конец Х1Х – нач. ХХ1 вв.) 1 Караганда 2007 Козина В.В. Демографическая история Казахстана: Учеб. пос. - Караганда: Изд-во КарГУ, 2007 В учебном пособии рассматриваются демографические процессы на территории Казахстана за период с конца Х1Х до начала ХХ1 вв. : численность и размещение населения, естественное движение и миграционные процессы, формирование и развитие структурных элементов народонаселения (национального, социального, поло-возрастного...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по Философии (ГСЭ.Ф.9) для специальности 050303.65 Иностранный язык факультет педагогического образования курс _2_ экзамен _3 семестр 3_ (семестр) лекции _28(часов) зачет _-_ практические занятия _26 (часов) (семестр) лабораторные занятия _(часов) самостоятельные занятия _58(часов) Всего часов 112 Составитель: к.ф.н, доцент кафедры филологии и истории Кабанов П.Г. Анжеро-Судженск 2013 Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с Государственным образовательным...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.