WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 60 |

«СЕРИЯ “ИСТОРИЯ КАВКАЗА” Фируз Каземзаде БОРЬБА ЗА ЗАКАВКАЗЬЕ (1917–1921) CA&CC PRESS ® СТОКГОЛЬМ 2010 Ответственный редактор серии Эльдар М. ИСМАИЛОВ Перевод А. УМАеВОй ...»

-- [ Страница 1 ] --

ИНСТИТУТ СТРАТЕГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ КАВКАЗА

_

СЕРИЯ “ИСТОРИЯ КАВКАЗА”

Фируз Каземзаде

БОРЬБА ЗА ЗАКАВКАЗЬЕ

(1917–1921)

CA&CC PRESS ®

СТОКГОЛЬМ

2010

Ответственный редактор серии Эльдар М. ИСМАИЛОВ Перевод А. УМАеВОй Фируз Каземзаде. Борьба за Закавзазье (1917–1921).

CA&CC Press®, 2010. 328 стр.

Книга известного американского ученого Фируза Каземзаде посвящена истории столкновения стратегических интересов мировых держав на Кавказе, образованию независимых государств – Азербайджана, Грузии и Армении – и утрате ими суверенитета в начале XX века.

Весьма примечательно, что опубликованная еще в 1951 году книга не потеряла своей актуальности в связи с тем, что на пороге третьего тысячелетия начался новый цикл соперничества геополитических акторов за Центральный Кавказ.

ISBN 978 – 91 – 978153 – 9 – © Институт Стратегических Исследований Кавказа (Баку, Азербайджан) © CA&CC Press®, Отпечатано в типографии Издательского дома «rq-Qrb»

www.eastwest.az О Фирузе Каземзаде Решение доктора Эльдара Исмаилова переиздать ставшую классической работу Фируза Каземзаде “Борьба за Закавказье в 1917– годах” — заметная веха на пути возрождения исторической памяти и исторического сознания в этом важном регионе мира.

Провозглашение независимости Азербайджаном, Грузией и Арменией в 1992 году породило мощный всплеск патриотических чувств. Но, по крайней мере, поначалу эта волна народных чувств не опиралась на сколько-нибудь серьезные, объективные и авторитетные научные труды, в которых можно было бы почерпнуть необходимую информацию. Немногочисленные имевшиеся работы по проблематике региона трудно было считать объективными: они либо рассматривали все проблемы сквозь призму советской идеологии, искажающую все и вся, либо вдохновлялись некритическим рьяным патриотизмом, сформировавшимся как реакция на советские работы по истории региона.

Мы совсем не хотим сказать, что советские исторические исследования по проблемам Кавказа были лишены всяких достоинств или страдали низким научным уровнем. Нужно отдать им должное: они ввели в оборот массу новых архивных материалов и зачастую подвергали их весьма интересному и оригинальному социально-политическому анализу, опираясь на марксистский подход. Но некоторые темы власти считали столь деликатными и политически чувствительными, что не могли позволить здесь ни малейшего отклонения от политически допустимой линии. Самые строгие запреты относились к вопросам, связанным с империалистическим соперничеством на Кавказе и с возникновением в регионе независимых государств после падения царского режима в 1917 году.

Образовавшийся в результате дефицит серьезных исторических исследований открывал перед западной наукой широкое поле деятельности, но одновременно и накладывал на историков в Америке и Европе моральную ответственность соблюдать объективность и не заменять одну версию политизированной истории другой. Не все авторы оказались на высоте этого вызова: западные исторические исследования, как и советские, часто страдали такой же мировозФредерик Старр. О Фирузе Каземзаде зренческой узостью, только здесь предубеждения и пристрастия диктовались не классовыми позициями, а национальными или этническими привязанностями.

К счастью, в Америке и Европе нашлось несколько ученых, сумевших подняться над такого рода пристрастиями и создать оригинальные и значительные исследования. Их работы получили признание сразу после выхода в свет, а сегодня у нас появилось еще больше оснований для интереса к ним. И никого из этих авторов нельзя поставить выше Фируза Каземзаде. Его труд “Борьба за Закавказье в 1917– годах”” увидел свет в 1951 году. Предлагаемая читателю книга представляет собой переиздание этой работы. А тот факт, что переиздается она в Баку, чего до 1991 года нельзя было и вообразить,— еще одно напоминание о том, какие глубокие перемены вызвал к жизни распад СССР.

Сам Фируз Каземзаде, как и предмет его исследования, — результат взаимодействия самых разных миров. Его отец был дипломатом и работал в посольстве Персии в Москве. Там Фируз родился в году, там же окончил школу. Когда Россия и Персия оказались во власти хаоса Второй мировой войны, молодой Каземзаде направился в Америку, в Стэндфордский университет, который он окончил в году членом студенческой корпорации Phi Beta Kappa (куда принимают в качестве особого отличия). К 1950 году у него уже были степени магистра искусств и доктора исторических наук, полученные в Гарварде. Затем он быстро завершил работу над рукописью той самой книги “Борьба за Закавказье в 1917–1921 годах”, опубликованной в 1951 году издательской компанией “Философская библиотека с предисловием заслуженного профессора Гарвардского университета Майкла Карповича. На тот момент Каземзаде было двадцать семь лет.

В этой его первой книге Кавказ показан крупным планом на фоне сопровождавших развал царской империи хаоса и мятежей, образования в регионе независимых республик и в конце концов их завоевания и ликвидации все крепче утверждавшими свою власть большевиками. Каземзаде собрал массу фактов и свидетельств, демонстрирующих запутанную игру местных, региональных и международных сил и сложное взаимодействие социальных, политических, экономических, идеологических факторов. При этом стиль его остается простым и ясным, изящным, но убедительным.

Закончив эту работу, он занялся проработкой заднего плана представленной им панорамы, поместив то, что ранее изображал крупным планом, в более далекую историческую перспективу. Результатом стала снискавшая огромный авторитет монография “Россия и Англия в Персии в 1864—1914 годах. Исследование империализма”1, которая вышла в свет в 1968 году в издательстве Йельского университета. Тогда многие его читатели еще помнили фотографию года: Черчилль, Сталин и Рузвельт, настороженно сидящие на веранде советского посольства в Тегеране, где три лидера впервые встретились друг с другом. Рузвельт был тогда готов пойти на серьезные уступки советскому лидеру и не понимал, чем же так тревожит Черчилля необходимость иметь дело с Москвой и Сталиным. Многие читатели того времени еще помнили и послевоенные попытки Сталина оторвать от персидского государства обширную провинцию Азербайджан и включить ее в состав СССР. И вот поколением позже книга Каземзаде разъяснила им растянувшийся более чем на столетие глубинный империалистический конфликт между Великобританией и Россией — конфликт, последнюю стадию которого и доигрывали между собой Черчилль и Сталин. Чтобы завершить эту панораму столкновения империй на Кавказе, Каземзаде стал работать над своим третьим трудом — тогда еще только большой статьей “Российское проникновение на Кавказ”, опубликованной в книге о российском империализме в 1974 году2.

Все три работы были вершинами исследовательского мастерства.

Опираясь на свои фундаментальные исследования, выполненные, когда ему еще не было и тридцати, Каземзаде помог американцам и другим англоязычным читателям осознать, что Кавказ — это вовсе не какая-то далекая арена непонятных конфликтов, где сталкиваются между собой древние народы с труднопроизносимыми названиями, а неотъемлемый и необходимый элемент безопасности Европы, да и Америки, так же как и России, и Ирана. Иными словами, он помог передвинуть Кавказ с периферии западного сознания куда-то ближе к центру, переместить его из сферы экзотики в сферу Realpolitik. Этим непростым и полным вызовов статусом Кавказ обладает и по сей день.

Не менее важной, чем академические труды Каземзаде, была его преподавательская деятельность.

Проработав два года в Гарварде младшим научным сотрудником, он в 1958 году перешел в Йельский университет. Уже через три года получил тенюр — бессрочный контракт, а в 1967-м — и пост профессора. Каземзаде суждено было проработать в Йельском униВ русском переводе она носит название “Борьба за влияние в Персии.

Дипломатическое противостояние России и Англии” (М.: Центрполиграф, 2004).

См.: Russian Imperialism: From Ivan the Great to the Revolution / Ed. by Taras Hunczak. New Brunswick: Rutgers University Press, 1974.

верситете вплоть до самой своей отставки в 1991 году. На протяжении более чем трех десятилетий профессор Каземзаде был в числе самых активных преподавателей Йельского колледжа с самой высокой педагогической нагрузкой. В разное время он был директором по бакалавриату в рамках программы изучения России и Восточной Европы, директором магистерской программы по истории и директором программы изучения Ближнего Востока.

Но никакое перечисление должностей, которые занимал Фируз Каземзаде, само по себе не позволит по достоинству оценить его огромную роль в подготовке двух поколений будущих лидеров. Он буквально жил среди своих студентов, в течение шести лет занимая, среди прочего, пост главы Давенпортского колледжа. Мне страшно повезло: я пришел в Йельский университет восемнадцатилетним первокурсником в тот самый год, когда там начал преподавать Каземзаде. Мы с моими однокурсниками принадлежали к “поколению Спутника”, так что нам казалось абсолютно необходимым понять Советский Союз. И независимо от того, посещали ли мы читаемые им курсы, Фируз Каземзаде стал нашим наставником в этом поиске, как и в другом, куда более широком, к которому этот поиск вплотную подводил нас.

Никто из нас не знал кого-то еще, кроме “Фируза” — так его звали даже в те времена, когда ни один студент не посмел бы обратиться к своему профессору по имени, — кто говорил бы на шести языках, и при этом на всех шести он говорил с акцентом. Никто щедрее не делился с нами временем и вниманием. Поздним утром он вещал за кофе у Джорджа и Гарри, днем — за чаем в Елизаветинском клубе, а по вечерам — за обедом в колледжах или в Сент-Энтони. Предметом, которому он учил, а мы учились, был весь мир в его целостности — не только история и политика, но и искусство, экономика, религия.

На протяжении всей своей карьеры в Йельском университете Каземзаде воплощал в себе идеал науки и гуманитарной мысли. Студенты, которым повезло учиться у него, впоследствии стали советниками президентов, редакторами крупнейших газет, выдающимися градостроителями, Нобелевскими лауреатами, директорами колледжей, ректорами университетов и руководителями крупнейших корпораций. И все они неизменно отмечают, что беседы с профессором Каземзаде были столь же важной частью их образования, как и формальные учебные занятия, которые они посещали. “Фируз обогатил жизнь каждого из нас”, — говорят они.

Не все студенты Каземзаде знали, что он исповедует бахаизм. Чего мы не знали, — это того, насколько обширные обязанности взял он на себя в связи с этим и как серьезно к ним относился. С 1966-го по 2000 год он редактировал бахаистский журнал “Мировой порядок”.



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 60 |
 


Похожие работы:

«УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ВИТЕБСКАЯ ОРДЕНА ЗНАК ПОЧЕТА ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ И ПОЛИТОЛОГИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ История политической и философской мысли Беларуси по учебным курсам Политология и Философия для студентов всех форм обучения ВИТЕБСК, 2006 2 Методические материалы подготовили: доценты: Лукина Л.В. Рецензент: 3 Содержание философско – политологических исканий мыслителей Беларуси предопределялось существенными аспектами исторического прошлого...»

«Эколого - краеведческий путеводитель села Палатово Красногвардейского района Прогулка по русской деревне Выполнила: Щербинина Татьяна Михайловна, ученица 9 класса МБОУ Палатовская средняя общеобразовательная школа Научный руководитель: Емельяненко Тамара Ивановна, учитель православной культуры МБОУ Палатовская средняя общеобразовательная школа Палатово Красногвардейский район 2012 год 2 Содержание : стр. Приветствуем вас на земле Палатовской. Родина начинается с малого 3 Пункт I. Возникновение...»

«Лидия Грот Истоки норманизма: шведская гипербориада и Г.З. Байер. От внимания современной науки почему-то ускользнул тот факт, что основой норманистских концепций явились античные мифы о гипербореях в истолковании шведских историков XVI–XVII вв., стремившихся доказать, что Гиперборея находилась на территории современной Швеции, а под именем гипербореев выступали прямые предки шведов. Такой взгляд на вещи позволял шведам рассматривать себя как основоположников древнегреческой цивилизации,...»

«КОММЕНТАРИИ ЕРШАЛАИМ. ЕВАНГЕЛЬСКИЕ СЮЖЕТЫ И СПОРЫ О ХРИСТЕ В РОМАНЕ Разговор Берлиоза и Бездомного Антирелигиозная пропаганда в СССР к середине 1920-х годов приобрела государственный масштаб. Атеистическими агитками наполнялись практически все издания, в особенности накануне христианских праздников. В этом жанре творили В. Маяковский, А. Безыменский и др. Самой скандальной была поэма главного пролетарского поэта Д. Бедного Новый завет без изъяна евангелиста Демьяна (1925), в которой Христос был...»

«ПРОГРАММА по специальности 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования, литература) АВТОРЫ: Н. Е. Кутейникова Курсы по выбору: И. Г. Минералова, А. Б. Галкин, Е. Н. Суханкина, И. В. Труфанова Москва — 2012 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Методика преподавания литературы — одна из профилирующих дисциплин на филологических факультетах педагогических вузов. Данный курс основывается на достижениях педагогики и дидактики XVIII–XXI вв., методики преподавания...»

«-2Анна Ермановская 50 знаменитых загадок древнего мира Когда? Мы считаем дни и недели и то вздыхаем, как медленно тянется время, то удивляемся, как быстро оно несется. Молодые торопят жизнь, а старики жалуются на то, как быстро она пролетела. И все мы смотрим на календарь, который висит на стене или лежит в записной книжке. Календарь хоть и молчит, но управляет нашей жизнью – недаром мы и дня не можем прожить, чтобы на него не взглянуть. Может быть, правы те мыслители, которые считают календарь...»

«Р е д а к ц и о н н ы й с о в е т с е р и и A r c h a e o l o g i c a Va r i a: С. И. Богданов, Ю. А. Виноградов, Б. В. Ерохин, Б. А. Литвинский, В. М. Массон, А. Е. Мусин, В. П. Никоноров, Ю. Ю. Пиотровский, Э. В. Ртвеладзе, А. В. Симоненко, Ю. С. Худяков E d i t o r i a l B o a r d o f t h e S e r i e s A r c h a e o l o g i c a Va r i a : Sergej I. Bogdanov, Boris V. Erokhin, Yulij S. Khudjakov, Boris A. Litvinsky, Vadim M. Masson, Aleksandr E. Musin, Valery P. Nikonorov, Yurij Yu....»

«1. Цели освоения дисциплины - ознакомление студентов с основными категориями, проблемами и теоретическими подходами современной политологии, закладывающими основу для дальнейшего изучения конкретных политических явлений и процессов. 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата – в системе социогуманитарного образования – курс Политология является важным курсом для будущих специалистов по разным направлениям. Он взаимодействует со множеством специальных курсов и дисциплин...»

«М.И. Мельтюхов КАНУН ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ: ДИСКУССИЯ ПРОДОЛЖАЕТСЯ В 1999. издание трудов российсих авторов в серии АИРО — научные долады и дисуссии. Темы для XXI веа поддерживается “Maison des Sciences de L`Homme” (Paris) Мосва АИРО-ХХ 1999 Международный совет издательских программ АИРО-XX Г.А. Бордюгов главный редактор А.И. Ушаков исполнительный директор С.А. Александров зам. исполнительного директора К. Аймермахер Рурский университет Д. Байрау Тюбингенский университет В. Берелович...»

«С.А. Комаров ФЕЛЬЕТОН: ПРОБЛЕМЫ ЖАНРОВОГО ОПРЕДЕЛЕНИЯ Работа выполнена при поддержке гранта № 450 Гр/ІІ-419-10 Международного Фонда Русский мир (Москва). В русской литературе ХIХ-ХХ веков жанр фельетона занимает особое положение. Возникший как раздел в газете, назначение которого было приблизить информационное издание к целям печатной публицистики и художественной литературы (необходимость обличать, развлекать), фельетон постепенно становится частью большой литературы, жанром сатирическим,...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.