WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 11 | 12 || 14 | 15 |   ...   | 24 |

«Ш ЮГО-ВОСТОЧНАЯ АРМИЯ У /Фин./ ЛАДОЖСКОЕ ОЗЕРО волховскии V с? Финский ФРОНТ ЛЕНИНГРАД М I ЗАЛИВ Тихвин Н ИСЬ ЗА С.-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ А. Ф. ...»

-- [ Страница 13 ] --

С мая 1942 г. после госпиталя, куда он попал по болезни, Л. Е. Смирнов снова в действующей армии, в пушечно-артиллерийском полку резерва Главного Командования. Он побывал на Ржевско-Вяземском направлении, форсировал Д н е п р, освоб о ж д а л Смоленск, Белоруссию, участвовал во взятии Д а н ц и г а, форсировал Одер и, наконец, участвовал в боях севернее Берлина. Вместе с Войском Польским вел бои на других участках.

А когда война у ж е з а в е р ш и л а с ь разгромом фашистов, его определили в часть, остававшуюся на освобожденной территории.

Довелось служить по соседству с армией союзников и в Польше. Д е м о б и л и з о в а л с я только в ф е в р а л е 1947 г. и в том ж е году в ы д е р ж а л вступительные экзамены на географический факультет Ленинградского университета.

увлекался живописью и мечтал об Академии художеств, но в армии стал военным топографом и артразведчиком. И военный опыт не только дал новое направление его юношеским мечтам, но помог из всего многообразия возможных специализаций избрать известную ему не понаслышке топографию, Военный опыт помог т а к ж е добиться высоких показателей в учебе, благодаря чему студент Л. Е. Смирнов получил путевку в аспирантуру и у ж е в 1955 г. з а щ и т и л кандидатскую, а в 1968 г. — докторскую диссертацию. В докторской работе его привлекли теоретические основы и методы географического дешифрирования аэрофотоснимков. С 1970 г. Л. Е. Смирнов — профессор, а с 1977 г. — заведующий кафедрой.

З а годы работы в университете Л. Е. Смирнов выдвинулся как крупный ученый, активный организатор науки и общественник. Он автор более 130 научных работ, из которых 10 монографий. Его труды переиздавались в США, Польше, Венгрии, Чехословакии. В связи с 70-летием Л. Е. Смирнова ректор университета в своем приказе отмечал: «Интенсивная и плодотворная научная, организаторская и педагогическая деятельность Леонида Евгеньевича Смирнова охватывает важнейшие проблемы географии и геоэкологии, вносит существенный вклад в развитие философско-методологических основ науки: общей теории картографии, системного подхода в исследованиях, теории экологического картографирования». В избранной им области, как отмечалось в том ж е приказе, работы Л. Е. Смирнова «открыли новое направление: трехмерное картографирование, и привели к изобретению новых по форме типов карт, что подтверждено несколькими авторскими свидетельствами».

Л. Е. Смирнов — член Национального совета картографов, Научного совета по космическим исследованиям д л я народного хозяйства и других. В 1993 г. он был избран академиком Российской экологической академии. З а лекторское мастерство Л. Е. Смирнов был н а г р а ж д е н университетской грамотой. Министерство высшего и специального среднего образования С С С Р вручило ему з н а к «За отличные успехи в работе».

Л. Е. Смирнов неоднократно избирался в состав партийного бюро факультета, входил в состав партийного комитета, выполнял обязанности ответственного секретаря центральной приемной комиссии университета.

СМИРНОВ, Сергей Васильевич (1919). Краткие воспоминания о своей военной биографии он озаглавил «От Крыма до Южного Сахалина». Почти ничего не меняя в них, воспроизведу этот содержательный и яркий рассказ.

«22 июня 1941 г. третья эскадрилья Качинской Краснознаменной авиационной школы летчиков имени А. Ф. Мясникова, в которой я служил, была поднята в 3 часа утра: у нас были плановые утренние учебные полеты (обратим внимание — специально для тех, кто пытается обвинить Советский Союз в развязывании войны, — „ п л а н о в ы е учебные полеты". — А. Б.).

Когда мы выстроились на утреннюю поверку перед зданием, где р а з м е щ а л а с ь наша эскадрилья, со стороны Черного моря р а з д а л с я необычный гул, от которого истошно выл воздух.

З а т е м прогремел гигантский взрыв в районе города Севастополя. За ним последовало еще несколько взрывов. П л а м я пож а р а, вспыхнувшего над Севастополем, хорошо было видно с той возвышенности, на которой была расположена наша школа. Вскоре мы стали различать в небе незнакомые нам силуэты самолетов, вившихся черной стаей над городом и Большой Бухтой. Поняли: это разбойничий налет авиации какой-то враждебной нам страны.

Через некоторое время бомбовый удар был обрушен и на нашу Качинскую школу. Многие учебные самолеты, выстроенные на линейку готовности, были уничтожены. Погибли и их э к и п а ж и, находившиеся у своих м а ш и н...

В 12 часов дня из сообщения Председателя Совета Народных Комиссаров В. М. Молотова мы узнали, что фашистская Германия без объявления войны напала на нашу Родину!

Так для меня началась Великая Отечественная война.

В условиях боевых действий школа, естественно, не могла нормально выполнять свои учебные задачи. По решению Правительства ее следовало перевести в другое, безопасное место.

В кратчайшие сроки летный и технический состав, самолеты и оборудование успешно эвакуировали на новое место и организ о в а л и нормальные занятия. Но я хотел более активного участия в развернувшихся боевых событиях, просил отправить меня на Ленинградский фронт. Однако на мое письмо-заявление на имя Верховного Командующего И. В. Сталина пришел ответ: „Служите там, где Вам п р и к а з а л а Родина!" И я продолжал служить...

Тогда школе было поручено охранять ж е л е з н у ю дорогу Саратов—Сталинград, по которой шла интенсивная переброска наших войск и техники, что в ы з ы в а л о активные действия фашистской авиации, подвергавшей ее обстрелам и б о м б е ж к а м.

В один из таких н а л е т о в — 1 9 августа 1942 г. — наше звено, у ж е з а в е р ш а я дежурство и поэтому израсходовав почти весь з а п а с горючего, на высоте около 2 тыс. м. о б н а р у ж и л о несколько приближающихся к железнодорожной станции П а л л а с о в к а „Юнкерсов-87". Допустить их к станции было нельзя, но и навязывать им воздушный бой мы были не в состоянии. Н а б р а в высоту, мы спикировали в центр немецкого воздушного клина и разбили его. Удар для немцев был неожиданным, и они стали беспорядочно сбрасывать свои бомбы. В этом скоротечном и отчаянном бою (2 против 18-ти!) мой самолет „И-16 й был расстрелян фактически в упор, пулеметные очереди почти полностью отбили хвостовое оперение. Самолет стал неуправляемым.

Просто каким-то чудом удалось посадить его на колхозную бахчу, но он скапотировал. В результате — полгода госпиталей, потеря возможности летать. В качестве техника по вооружению стал обеспечивать боеготовность самолетов-истребителей специального назначения. Они летали на Д а н ц и г, Штеттин, Берлин... З а участие в боях за столицу фашистского райха полку было присвоено название „Берлинский"».

С. В. Смирнов принимал самое непосредственное участие в боевых действиях на Курской дуге, в Прибалтике, Польше, Германии, затем — в Маньчжурии и на Южном Сахалине. Войну закончил лишь осенью 1945 г. в г. Тойохара, а демобилизовался после многочисленных просьб в 1946 г. Возвратился в Ленинград, где в годы блокады погибли его родители и где ему удалось поступить на I курс только что созданного отделения журналистики филологического факультета.

А далее, будто бы до простоты ровный, последовательный и обычный, как у всякого способного, зрелого и работоспособного человека, путь, в самом деле зависящий и от личных качеств, и обусловленный существовавшей политической и социальной системой: студент, аспирант, кандидат наук, ассистент, доцент, доктор наук, профессор, заведующий к а ф е д р о й... Его кандид а т с к а я и докторская диссертации, выполненные на огромном до него не использовавшемся материале, открывали новые страницы истории отечественной журналистики, ставили и разрешали в а ж н ы е теоретические проблемы пропаганды. П е р в а я из них, посвященная А. М. Горькому и ж у р н а л и с т и к е его вреЗ а к а з.4? мени, превысила 1 тыс. машинописных страниц, тогда ВАК еще не придумал ограничивать объем подобных работ числом страниц около 200, и была воплощена в дальнейшем в двух книгах,, одну из которых, к сожалению, издать так и не удалось до сих пор.

С. В. Смирнов р а з р а б о т а л несколько курсов лекций, всегда внося в них новое, оригинальное и глубоко теоретически обоснованное. Он — автор многочисленных статей и учебно-методических разработок, трех монографических исследований, составитель и редактор многих факультетских сборников. Природный д а р исследователя и преподавателя подкрепляются у него исключительными трудолюбием и трудоспособностью, сочетаются с дружелюбным отношением к коллегам и ученикам, с готовностью в любую минуту прийти на помощь к а ж д о м у. Ему присущ и большой темперамент общественника.

Еще в армии это качество проявилось, когда его избрали комсоргом эскадрильи, а йотом полка. В университете в студенческие годы он возглавлял профсоюзную организацию филологического ф а к у л ь т е т а, в аспирантуре — крупную партийную группу отделения журналистики, а т а к ж е газету «Ленинградский университет» в качестве ее редактора. З а т е м он несколько раз избирался членом и секретарем факультетского партийного бюро, членом партийного комитета университета. Большое внимание он всегда уделял методической работе и возглавлял р я д методических комиссий кафедры, а т а к ж е методический совет факультета журналистики.

С войны С. В. Смирнов возвратился кавалером многих наград, среди которых орден Отечественной войны, две медали «За боевые заслуги», медали «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941 —1945 гг.», «За взятие Берлина», «За взятие Кенигсберга», «За победу над Японией» и другие. В университете он удостоен грамоты «За педагогическое мастерство и подготовку научных кадров», медали «За трудовую доблесть».

СОКОЛОВ, Николай Иванович (1915). В самом начале войны студентом III курса он добровольцем ушел на фронт. Стал телефонистом отдельного пулеметного батальона на Ленинградском фронте. Нетрудно представить, какие бои мог вести отдельный пулеметный батальон в августовско-сентябрьских 1941 г. сражениях у стен нашего города. Нетрудно представить и ту роль, которую должен был выполнять телефонист, те опасности, которым он подвергался в таком батальоне: под обстрелом и при самых губительных а т а к а х рвущихся к Ленинграду фашистов надо было обеспечивать постоянную связь с командным пунктом и огневыми точками, а д л я этого д е р ж а т ь в порядке линии связи, которые то и дело выходили из строя, обрывались и т. п.

В одном из особенно ожесточенных боев батальон, в котором воевал Н. И. Соколов, о к а з а л с я внезапно отрезанным и окруженным врагами. Телефонист Н. И. Соколов мог оказаться среди убитых или раненых, расстрелянных фашистами, наконец, может быть, покончить с собой. Но судьба уготовила ему другое — плен. Долгий — до освобождения лишь летом 1945 г.

И лагеря — сначала в Ленинградской области, затем в Прибалтике, в Германии: Гогенштейне, Л я м с д о р ф е, Гаммерштейне и в конце — в норвежском Тронхейме.

Нелегкая колесница советской истории еще до этого прокатилась по всей жизни Н. И. Соколова и подвергла его серьезнейшим испытаниям.

В 1930 г. отец Н. И. Соколова был раскулачен и потом до смерти в 1937 г. оставался разнорабочим в разных местах.

Мать после раскулачивания работала на фанерном заводе, где погибла при несчастном случае. Б р а т погиб на фронте. Он же в 1931 г. поступил в ФЗУ, получил специальность электромонтера. По этой специальности проработал несколько лет в 1933— 1935 гг. д а ж е в театре оперы и балета имени С. М. Кирова.

В 1938 г., закончив р а б ф а к, поступил на филологический факультет.

к знаниям и науке, он, как об этом мне р а с с к а з ы в а л его однокурсник Ф. А. Абрамов (очерк о нем см. на с. 8), у ж е тогда ярко проявил себя на научных студенческих конференциях, в курсовых сочинениях и на занятиях. Война прервала эту целеустремленную и многообещающую инициативу студента.



Pages:     | 1 |   ...   | 11 | 12 || 14 | 15 |   ...   | 24 |
 


Похожие работы:

«Аннотация Человек может прожить без еды не более 90 дней, однако если лишить его кислорода, то смерть наступит через несколько минут, без воды человек может прожить лишь несколько дней. В этой повышенной зависимости людей от воды наблюдается странная ирония природы: человек едва ли протянет более 72 часов без воды, однако именно вода в большинстве случаев – основная причина старения и человека, и многих животных. Более того, вода не только вызывает преждевременное ослабление функций организма,...»

«А.П. НАЗАРЕТЯН Синергетика, когнитивная психология и гипотеза техно-гуманитарного баланса Обсуждение статьи [1] помогло выявить как наиболее спорные, так и самые трудные для междисциплинарного понимания аспекты концепции. На данном этапе целесообразно, во-первых, уточнить некоторые понятия и формулировки, во-вторых, изложить очередные результаты и планы дальнейшей работы. В эмоциональной статье А. Коротаева [2], наряду с ценными замечаниями, требующими внимательного анализа, к сожалению,...»

«Гальдер Ф. Военный дневник. Ежедневные записи начальника генерального штаба сухопутных войск. Том III: Воениздат; Москва; 1971 Аннотация Среди многочисленных документальных источников, относящихся к истории второй мировой войны и вышедших после 1945 года, особого внимания, с точки зрения немцев, заслуживают личные записи начальника генерального штаба сухопутных войск генерал-полковника в отставке Франца Гальдера. В них более драматично и полнее, чем во всех других публикациях,, отражается...»

«ТЕОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА Издание пятое, переработанное и дополненное Под редакцией профессора М.И.Баканова Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов экономических специальностей Москва Финансы и статистика 2007 УДК 65.012.12(075.8) ББК 65.053я73 Б19 Баканов М. И., Мельник М. В., Шеремет А. Д. Б19 Теория экономического анализа. Учебник. / Под ред. М. И. Баканова. — 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Финансы и статистика, 2005, — 536 с: ил....»

«История Югославии Москва 2002 э ( и1) ~го и.IШIC 68.3 (4-б) д-6& и )0 Печатается по изданиям: Н. Добронравов. Общие понятия о славянах. Сербия. Черногория. Босния. Герцеговина. СПб, 1877. Д. Войнович. История сербского народа. История Зеты и Черногории. О, 1907. А. Л. Погодин. История Сербии. СПб, 1907. С. Дроссард. Черногория. СПб, 1877. Герцеrовина в историческом, географическом и экономическом отношении. СПб, 1875. Н. Д. Димов. Исторический очерк Македонии. СПб, 1913. Н. Р. Овсяный....»

«JEFFREY OWEN KATZ, Ph.D. DONNA L. McCORMICK McGraw-Hill New York San Francisco Washington, D.C. Auckland Bogota Caracas Lisbon London Madrid Mexico City Milan Montreal New Delhi San Juan Singapore Sydney Tokyo Toronto ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ТОРГОВЫХ СТРАТЕГИЙ ДЖЕФФРИ ОУЭН КАЦ ДОННА Л. МакКОРМИК Перевод с английского УДК 336.76.01(031) ББК 65.262.2 КЗ0 Научный редактор А. Дзюра Перевод с английского П. Глоба Джеффри Оуэн Кац, Донна Л. МакКормик КЗ0 Энциклопедия торговых стратегий/Пер, с англ. — М.:...»

«ЖЕМЧУЖИНА РОССИИ Сборник методических и информационных материалов по краеведению Пенза 2013 ББК 74.200.585.4 Жемчужина России: сборник методических и информационных материалов по краеведению. Серия Пенза – мой город / Сост. Кораблина В.В. – Пенза, 2013. – 135 с. П о д о б щ е й р е д а к ц и е й Ю.А. Голодяева, начальника Управления образования города Пензы, заслуженного учителя РФ. Р е ц е н з е н т ы : О.А. Сухова, профессор кафедры новейшей истории России и краеведения педагогического...»

«1 Содержание Часть вторая. Евгений Ходченков Глава 3. Философия и реальность § 3.1 Сеем, жнем § 3.2 Острые моменты для новичков § 3.3 Могу ли я этим заниматься? § 3.4 Мне страшно писать статьи § 3.5 Пишите для людей, а не для роботов! Глава 4. Повторение – мать ученья § 4.1 Откуда берутся посетители? § 4.2 Самая большая опасность для молодого сайта § 4.3 Каким должен быть сайт. § 4.4 Будьте внимательны к мелочам § 4.5 Может быть, хватит учиться? Домашнее задание Ежегодные семинары в Москве и за...»

«Сборник научных статей кафедры политических наук ВЫПУСК 18 Издательский центр Наука 2012 УДК 32.01 (082) ББК 66.3 я 43 П 50 П 50 Политические проблемы современного общества: cборник научных статей кафедры политических наук Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского. Саратов: Издательский центр Наука, 2012 – Вып. 18. С. 169 ISBN 978-5-91272-395-7 В восемнадцатый выпуск сборника научных трудов Политические проблемы современного общества вошли доклады учёных кафедры,...»

«Ю. Е. Березкин АФРИКА, МИГРАЦИИ, МИФОЛОГИЯ Ареалы распространения фольклорных мотивов в исторической перспективе Санкт-Петербург Наука 2013 Электронная библиотека Музея антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН http://www.kunstkamera.ru/lib/rubrikator/03/03_04/978-5-02-038332-6/ © МАЭ РАН УДК 39(6) ББК 63.5 Б48 Рецензенты: д-р филол. наук В.Ф. Выдрин д-р филол. наук Я.В. Васильков Березкин Ю.Е. Африка, миграции, мифология. Ареалы распространения фольклорных мотивов в...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.