WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 24 | 25 || 27 | 28 |   ...   | 31 |

«М.А.Абра.мов догмы и поиск (сто лет дискуссий о диалектике в английской фWlософии) Москва 1994 ББК 87.3 А 16 ОТDСТСТ8СJIIIЫЙ p~дaктop к.ф.lJ. Е.А.С а,морская Рсцензенты: ...»

-- [ Страница 26 ] --

Вообще, когда говорят о необходимости, то по­ дразумевают, что ничто не может быть измеНСIIО, -обойдено". Но существует О'lеВИДllая разница между тем, что не может быть изменено фактически, и тем, '1Т НС может быть изменено даже в воображении. Первый при мер природной нсобходимости, второй - логической, математической или формальной необходимости.

Итак, демаркация необходимой и фактуалыlйй истины носит субъективный, а не объективный харак­ тер. И это вьmуждешlO, поскольку КОРllфоРТ отказался от различения аНaJlИТИ'lеских и синтетИ'IССКИХ сужде­ пий. Остается неясным, вызван ли отказ от поисков 011толоm'IССКОГО основания различия истин отходом от те­ ории отражения.

Разъяснения Корнфорта на этот счет содержат ука­ зание на то, что не следует выводить различия между из опыта, в другом из -Чистого разума-. Просто ОДIIИ доказателы:тва и исчисления.

Объективные законы в природе и обществе говорят нам, чего следует ожидать в наличных условиях. Законы природы эмпиричны, то есть выводятся из опыта. За­ коны логики и математики не эмпириче ского ха;актера, хотя и происходят из опыта. Они не lIуждаюгся в опыт­ ной проверке. их функция не в том, чтобы предскаэы­ вать, чего следует ожидать, но в том, чтобы продемон­ стрировать способы доказательства и счета. Поэтому их доказательства. Их корректность зависит от точного со­ блюдения правил Бывода и преобразования выражений.

Каков же статус законов диалектики в этом контек­ сте? К какой rpyппе законов они относятся? Не состав­ ляют ли они отдельный класс?

Несомненно, законы диалектики отличаюгся от за­ конов логики и математики, поскольку последние ни­ Напротив, законы диалектики содержат информацию о мире, а именно: что вещи изменяются, взаимосвязаны, развиваются через противоречие и т.д. Orсюда делается вывод, что данные заКОllЫ формулируются MOгyr быть представлеllЫ в любой формализованной логике.

Тут сразу надо заметить, что слишком сильно вы­ ражено убеждение Корнфорта о неинформативности ло­ гики и математики. Что касается последней, то, оче­ ВИДIlО, она информирует нас об определенном аспекте действительности, а именно о ее количественной сто­ Не случаЙl10 законы природы принимают матемаpolle.

тичесlC)'lO форму. Тах что сходство законов диалепики и ЗНОН08 приpoды по линии информативности вряд JIИ можно резко противопоставлять математике. Orличие же их в ТОМ, что законы природы предсказывают то, что нам следует ОЖllдаn. иnи иных конкретных обсто­ ятenьствах, а формулировки диалепических заКОНОВ не содерат никаJCИX предупреждений.

Итак, формально мыcnь подчиняется логике и ма­ тематике, но по содержанию мыcnlt об изменяющемся мире Д01JЖПа быть диалектической.

Корнфоpr признает, что законы диanепики опытэмпиричесkОI'O происхождения, как и все законы.

Веи совокупность общечеловеческоl'O опыта привела нас к законам универсального типа, к таким констатациям, как -вещи движyrся, изменяются, они взаимосвязаны";

"качественные измеllеllИЯ основаны на кол"чествеllflЫХ измененИJIX"; "сущестпует единство противоположно­ стеЙ·.

Способ установления таких законов и их проверка не совпадают с открытиями и верификацией законов природы. Последние - результат тщаТельно подгото­ вленных, детализированных опытов, ЭМПИРИЧеских ис­ cnедоваllИЙ. Законы диалспики устанавливаются на фиnософском уровне обобщения и имеют принципи­ алltно иную, особую верификацию, не совпадающую ни с провеРк:tми законов природы, IIИ с проверкой лог1.fко­ математических законов.

Эry провеРКУ Корнфорт связывает с мыслеНIIЫМ ЭК­ сперимеllТОМ - идея, в схематической форме выскаЗЗII­ пая уже в кииге ·Марксизм и лингвистическая фил()со­ фия". Мы ДОЛЖlIЫ з;щать себе вопрос: мог бы этот заКО оказаться непримеllИМЫМ? Это и будет тестом на нсоб­ х.ЩИМОСТЪ. Ero а(kолЮ'\'иая уюtверсanъиость ес'1'Ь ФУНЩИИ ею неоБХОДИМОСТИ - U1C. закона мыulенияя и как заКОllа, объективно "работающего" в природе и ЧeJlOllе­ ческом обществе.

В отстаивании особой логической природы законов диалектики по сравнению с логико-математическими и эмпирическими законами, с одной стороны, и их со­ держательности и информативности по сравнению с формальными законами - с другой, проглядывает стремление выяснить отношение этих законов к прин­ ципу фальсификации к.поппера. Корнфорт занимает здесь двусмысленную позицню. Диалектические прин­ ципы, будучи научными, выдерживаюr требование фальсификации, поскольку всегда будут корректиро­ ватъся и уточняться. В этом смысле они выполняюr требование Поппера и, явnяясь эмпирическими выска­ зываниями высшего уровня, всегда имеют характер ги­ потез относительно высказываний более низкого уровня и фальснфицируются посредством фальсификации этих менее универсальных высказываний [52, с.l02].

Вместе с тем, будучи законами особого рода, они как бы находятся вне пределов компетенции фальсифи­ каЦИОRизма. Законы диалектики - это заКОIIЫ мышле­ НИЯ, и как таковые тестируются особым способом - при помощи мысленного эксперимента. Поэтому формули­ ровки диалектических законов нельзя рассматривать как универсальные метафизические высказывания. В этой связи Корнфорт и подчеркивает методологический ха­ рактер I1РИНЦИПОВ диалектики.

'Надо отметить, что статья Корнфорта вызвала по­ чти единодушную критику. Его понимание диалектики оспаривали и видные теоретики компартии, и безвест­ ные функционеры.

Интересная критика КОРllфоРТОВСКОГО отношеllИЯ к фальснфикационизму бьmа продемонстрирована участ­ ником дискуссии М.Стедманом. Он высказывает необ­ ходимость критического осмысления попперовского принципа и намечает три альтернативных пути в трак­ товке диалектики:

1. Ввести заведомо пефальсифицируемые обобще­ ния в крут научных закопов;

2. Посредством специфицирования УСЛОВИЙ ИСТИН­ ности диалектических ЗЗlCOнов сделать их фальсифици­ руемыми;

3. Обосновать логичесlCИ особый тип обобщения, представленный в заlCOНах диалектиlCИ. ПоследНИЙ пyrь избран Корнфортом.

Стедмаи предлaraет следующее решение. Он указы­ вает, что те предложения, которые Поппер называет ме­ тафизичесlCИМИ, могут быть поделены на две группы: а­ группа: предложения, для которых нет никаlЮЙ очевид­ ности в JCaICOm-либо чувственном опыте. Например:

"Весь мир есть моя мечта". Или: "Бог имманентен всем вещам·. Или: "Всюду имеет место скрытая субстанция" и Т.п. И Ь-группа: предложения, которые имеюr подтвер­ ждающую очевидность. Примером здесь могут служить таlCИе yrверждения как : ·Каждое событие имеет при­ чину, всякое действие имеет равное противодействие".

А-группа состоит из одних метафизических предложе­ НИЙ. В-группа подразделяется на подгруппу предложе­ ний, которые могут играть законную роль в науке (например, теория флюидного электричества), и на под­ группу предложений, которые имеюr значительную под­ причинных связей. Стедман подчеркивает взаимозави­ симость AaJlHOro принципа и заКОIIОВ диалектики. ЗаКОII перехода количественных изменений в качественные, ЗaICOн единства и борьбы противоположностей MOryT быть сформулированы в терминах причины и след­ ствия.

Спрашивается: является ли принцип ПрИЧИllНости фальсифицируемым? Crедмаll положительно отвечает на этor вопрос. В квантовой механике принцип причин­ ности неприменим. Здесь следовало бы yroчнить, ЧТО В квантовой механике непримеиим классический лама­ СОВСlCИЙ детерминизм. Тем ое менее в классическом виде ПРИНl~п причинности оказывается фальсифици~ рованным.

Есть еще один пyrь избежать принципа фальсифи~ кации объявить законы диалектики методологичес­ Более решительно, чем Корнфорт, этот пyrь избрал включившийся в дискуссию ДЛьюис. Он, во-первых, выразил сомнение, что законы диалектики можно сформулнровать сколько-нибудь точно и окончательно.

Эмпирическое мыuшение вообще не может достичь за­ конченности и всегда обречено быть всего лишь рабочей гипотезой. Эмпирические обобщения являются либо статической совокупностью, сосчитанной вероятностью, либо гипотезами, которые MOгyr быть отвергнуты и по­ тому несовершенны и незавершены. В этом смысле не­ важно, сколько подтверждающих примеров находит за­ КОII диалектики. Опыт lIe может быть исчерпан, и стати­ стика lIичего не говорит о будущем. Законы диалектики не выражают сердцеВИIIЫ диалектического мыuшении, заявляет Льюис [128, IX, N 1, р.28; см. также 117).

Далее Льюис выражает сомнение в том, что Маркс санкционировал эти законы. Если бы 011 написал руко­ водство по диалектике, об этом можно бьmо бы судить вполне определенно, а поскольку руководство не напи­ сано, то и говорить не о чем. Если уж требовалось авто­ ритетное подтверждение, то, разумеется. надо было бы заглянуть в ·КаIIИТал". Но Льюис и сам, собственными силами lIытается оспорить универсальную примени­ мость законов. ОН спраwиваст: всегда ли есть борьба между противоположностями? Всегда ли lC01Iичествен­ ные изменении при водят к качественным изменениям?

Разве простая перестановка связи одних и тех же атомов не порождает иные МОЛекуЛЫ? Все это побуждает Лью­ иса заменить термин ·закон· на ·максиму" и решительно перевести законы диалектики в метО1\ОЛОГИЧеский план.

Новокрещенные максимы призывают быть вниматель­ ными к противоречиям в исследовании. Они напоми~ кают, что многие явления находятся в состоянии разви­ тия и изменения. Следует ВЫЯВЛЯТЬ то, что ·становится·, и ТО, что ·исчезает". Напоминают, что даже изменеlfие структуры может привести к появлению новых, неожи­ данных lC8честв.

Итц максимы призваны помочь научному нссле­ дованию. Само же научное исследование основывается на гипотеп-ИlЮ-дедуктивном методе, который состоит из !(сх стадий: 1) накопление доступных фактов;

2) ИндylCI'Ивный СlC8чок К возможному объяснению, ос­ нованная на рассуждении по аналогии и З) проверка ги­ потезы, посредством experimentum crucis (решающее ис­ пытание - МА.) [128, IX, N 1, р.ЗО].

Негативное отношение участников дискуссии к трактовке Корнфортом поставленных им вопросов ди­ алектики получило максимальное выражение В обвине­ нии его в попытке разоружить марксистскую партию.

Этот рецидив догматической неприязни к любым теоре­ тическим разработlC8М идеологически решенных вопро­ сов, так же как и почти поголовное несогласие с тези­ сами Корнфорта, вынудили его, заlCЛЮЧая дискуссию, заново сформулировать и уточнить свою позицию.

Главным вопросом он объявляет вопрос тестирова­ ния, проверки утверждения или обобщеll ия, что можно ооьяснить влиянием британской эмпирической тради­ ции. ЕCJIИ законы диалектики следует проверять, то воз­ никает вопрос, 1(Q1( их проверять.

Важность принципов проверки обусловлена тем, что от этого зависит прИlЩИП научности. Нельзя претендо­ вать на научность тех или иных высказываний, сужде­ ний, теорий, не обсудив и не признав возможности их опровержения, способы их проверки.

Все-таки lIадо признать, что приписывание законам диалектики особого логического статуса и одновременно содержательного характера так и не получило удовлетво­ рительного обоснования. Впоследствии Корнфорт более решительно будет подчеркивать исключительно методо­ логический характер данных законов.

Важный момеит, заключающий дискуссию - ответ на критику М.Стедмана. Вопрос, поднятый Стедманом, как уже говорилось, сводится к yrверждению принципа причинности JW( категориального принципа. Причем, Стедман допустил, что принцип может быть фальсифи­ цирован, JW( и, например, закон сохраRения и превра­ щения энергии, который он также наЗЫ8ает категори­ альным привципом.

Казалось бы, вот подходящий случай прояснить, что понимается под категориальным принципом, зако­ пом И т.П., что БЫJIО бы вполне естественно ДJIJI ученика Витгенштейна и Мура. Но Корнфорт предпочитает весьма небрежное, безразличное употребление этих по­ нятий [46, ч.l, с.75].



Pages:     | 1 |   ...   | 24 | 25 || 27 | 28 |   ...   | 31 |
 


Похожие работы:

«Что представляет собой пространство диаспорных печатных СМИ в современной России? Каковы функции данных изданий? Какую роль диаспорные медиа могут играть в интеграции или дезинтеграции диаспорных и мигрантских сообществ? Поиску ответов на эти вопросы было посвящено исследование, выполненное автором в 2009–2011 гг., некоторые результаты которого представлены в данной статье. На основе анализа экспертных интервью и тематического содержания рассматривается история развития российских диаспорных...»

«Издранное, или Книга для тех, кто не любит читать: АСТ; Москва; 2009 ISBN 978-5-17-058017-0, 978-5-271-23081-3 Аннотация Издранное, или Книга для тех, кто не любит читать – самое полное собрание рассказов Алексея Слаповского. Автор представляет их так: Это стилистика антиабсурда. Такого нет (или очень мало) в реальной жизни, но может быть и должно быть. Мир абсурден, перевернут с ног на голову. А если его вернуть в исходное положение? Получится мир людей беспредельно честных и добрых, любящих и...»

«РУССКИЙ ЯЗЫК (первый год обучения) для общеобразовательных учебных заведений обучением на украинском языке 5 класс Рекомендовано Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины Киев Освіта 2013 ББК 81.2РОС-922 К93 Рекомендовано Министерством образования и науки, молодежи испорта Украины (Письмо Министерства образования, молодёжи и спорта Украины № 10 от 04.01.2013) ИЗДАНО ЗА СЧЕТ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ. ПРОДАЖА ЗАПРЕЩЕНА Для оформления обложки использована иллюстрация Художники:...»

«Вступление от переводчиков. Приветствуем Вас, наши уважаемые читатели, наши дорогие друзья! Отдел переводов сайта natalie-portman.ru рад представить вам свою первую крупную работу — перевод книги Натали Портман: королева сердец. Желание перевести данную книгу появилось у нас давно, но только сейчас мы смогли воплотить мечту в жизнь. Нашей целью было донести до Вас книгу, посвященную великолепной актрисе и прекрасному человеку — Натали Портман. Книга вышла в свет еще десять лет назад и...»

«Пояснительная записка Программа вступительных испытаний для лиц, поступающих в аспирантуру по направлению подготовки Исторические науки и археология,содержит основные требования, предъявляемые к уровню знаний и компетенций абитуриентов, критерии оценки по каждому вопросу вступительных испытаний и методику определения итоговой оценки, перечень выносимых на вступительные испытания тем, позволяющих выявить знания поступающих в соответствующей предметной области на уровне современного развития...»

«Заметки о родословной немцев-колонистов Шмидт из поволжской колонии Нидермонжу Средняя Ахтуба — 2011 Благодарности Выражаю слова благодарности за помощь, оказанную при подготовке данной работы: Андреасу Идту, Андрею Райхерту (Германия), Марине Плиевой, Александру Брестеру (Россия) – за консультации, доктору исторических наук, профессору Игорю Плеве (Саратов) – за предоставленные копии документов, сотрудникам Государственного исторического архива немцев Поволжья (Энгельс) – за оперативные ответы...»

«К 15-летию Конституции Российской Федерации Из истории создания Подготовке данного издания содействовали: Конституции Фонд Первого Президента России Б.Н. Ельцина Андрей Александрович Клишас Российской Федерации Александр Леонидович Мамут А также: Конституционная комиссия: Анатолий Борисович Чубайс и РАО ЕЭС России стенограммы, материалы, Сергей Николаевич Попельнюхов документы (1990–1993 гг.) Александр Евгеньевич Лебедев Юридическая компания Пепеляев, Гольцблат и партнеры Том 4: 1993 год Андрей...»

«ОТЧЕТ о результатах самообследования деятельности академии за период с 2004-2008 Отчет утвержден решением Ученого совета академии 26 ноября 2008 года Протокол № 4 Ректор академии Профессор А.В. Павлов Ярославль, 2008 2 РУКОВОДСТВО АКАДЕМИИ РЕКТОР 30-56-41 rector@yma.ac.ru Павлов академии Алексей Владимирович ПРЕЗИДЕНТ Новиков Юрий 30-56-41 umo@yma.ac.ru академии Васильевич Проректор по 72-82-50 umo@yma.ac.ru Шкребко учебной работе Александр Николаевич Баранов Проректор по 30-39-85...»

«ПРИНЦИПЫ ТЕКСТОЛОГИ Ч ЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ ФОЛЬКЛОРА ИЗДАТЕЛЬСТВО НАУК А МОСКВА • ЛЕНИНГРАД 19 66 Ответственный редактор Б. Н. ПУТИЛОВ 7-2-2 343-66 lib.pushkinskijdom.ru ПРЕДИСЛОВИЕ Предлагаемый сборник статей — первый опыт коллективногообсуждения проблем фольклорной текстологии. Необходимость такого обсуждения вполне назрела. На смену эпизодическим и более или менее случайным текстологическим экскурсам, совер­ шавшимся отдельными фольклористами в разное время и по раз­ ным поводам, приходит...»

«“Утверждаю” Заместитель Министра В.Д. Шадриков. “_17” _ марта 2000 г. Номер государственной регистрации 308гум/сп. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Cпециальность 020700 - История Квалификации - Историк, преподаватель истории Вводится с момента утверждения. Москва - 2000 г. 1. Общая характеристика специальности 020700 - История. 1.1. Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации от 02.03.2000 №686. 1.2....»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.