WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 21 | 22 || 24 | 25 |   ...   | 82 |

«Русский язык на рубеже XX-ХХI веков Электронный ресурс URL: Перепечатка с сайта ...»

-- [ Страница 23 ] --

Доля обучавшихся на таджикском языке, % В настоящее время большинство школ, классов и параллелей с обучением на русском языке сосредоточено в Чуйской долине, в том числе в городах Бишкек, Токмак, Кара-Балта, Кант. Собственно русскоязычных школ за пределами Чуйской области и г. Бишкека мало: они действуют в основном лишь в городах Каракол и Балыкчи (Иссык-Кульская область) и в административных центрах остальных пяти областей республики.

В сельской местности Юга Киргизии функционируют в основном лишь русскоязычные классы и параллели (см. ниже таблицу 2.40).

Русскоязычные школы и классы переполнены, в то время как в школах и классах с государственным языком обучения нередко отмечается недобор. Характерно, что в учебных заведениях с преподаванием на русСоставлено по данным Министерства образования и науки Киргизии, включающим сведения по дневным государственным и частным школам и интернатам, но без учета вечерних школ (4,5 тыс. уча щихся 23 вечерних школ в 2010/2011 году ). Помимо 162 школ с русским языком обучения, в республике в 2010/2011 году функционировали также 1380 школ с киргизским языком обучения, 139 школ с узбекским языком обучения, 8 школ с таджикским языком обучения, а в 512 школах обучение осуществлялось обуче ние осуществлялось на нескольких языках, в том числе русском. Подробнее см.: И. С. Болджурова. Слышать и понимать друг друга // Русское слово в Кыргызстане. 2011, №3, стр. 713.

Глава 2. Русский язык в бывших советских республиках ском детей русской национальности немного. Например, в смешанной школе села Кара-Джигач (20 км от Бишкека) в 21 русскоязычном классе занимаются 500 детей, из которых лишь 18 – из русских семей, а все остальные – киргизы и уйгуры.

Распределение русскоязычных школ и классов и обучавшихся на русском языке по регионам Киргизии по состоянию на декабрь 2011 года область Абадская Кульская область область область область область Особой популярностью пользуются классы, в которых ведут занятия учителя – носители русского языка. Так, в областном центре Нарынской области (г. Нарыне) таких учителей (русских по национальности) всего 4 (в том числе двое – давно на пенсии) и все они работают в русскоязычной школе №2 им. В. Чкалова. В их классах насчитывается по 50 человек, т. к.

родители стремятся отдать детей именно к ним.

В русскоязычных школах и классах все 100% учебных предметов преподаются на русском языке.

Составлено по данным Министерства образования и науки Киргизии (информация, подготов ленная Р. А. Тайболотовой).

Глава 2. Русский язык в бывших советских республиках Количество учебных часов, отводимых на изучение русского языка в русскоязычных школах, составляет в настоящее время от 6-7 часов в неделю, в младших классах – до 1-2-х часов, на изучение русской литературы (начиная с 5-го класса) отводится 2-3 часа (см. ниже таблицу 2.41).

Количество учебных часов в неделю на изучение русского языка и русской литературы в русскоязычных школах Киргизии в 2011/2012 учебном году Предметы Русская литература *Урок за дополнительную плату по желанию родителей; **Урок стилистики.

Нормативы по изучению киргизского языка как родного и киргизской литературы в школах с киргизским языком обучения почти аналогичны (лишь в 10 и 11 классах уроки родного языка не один час в неделю, как в русских школах, а два часа).

Школы с киргизским языком обучения в большинстве своем сельские (учеников в сельской местности в три раза больше, чем в городах). Число изучающих русский язык как учебный предмет и русскую литературу1 (в среднем 3 часа в неделю) в этих школах оценочно 360 тыс. чел. (см. таблицу 2.42).

Количество учебных часов в неделю на изучение русского языка и русской литературы в школах Киргизии с обучением на государственном языке Предметы Русская литература Для сравнения: в советское время на изучение русского языка в киргизских школах выделялось 6-7 часов в неделю.

Наиболее распространенными учебниками в начальных классах является «Русский язык» Т. Г. Рамзаевой, но он считается несколько устаревшим и предпочтение в последние годы учителя стараются отдавать появившемуся в 2006 году более современному учебному пособию по русскому языку О. В. Узоровой и Е. Л. Нефедовой.

В настоящее время обсуждается вопрос об исключении из учебной программы школ обучением на государственном языке предмета «Русская литература».

Глава 2. Русский язык в бывших советских республиках Минобрнауки Киргизии рекомендует также использовать в начальных классах русскоязычных школ «Азбуку» В. Г. Городецкого, «Букварь»

Н. М. Бетеньковой», учебник «Родная речь» М. А. Головановой (для 2-4 классов), учебник «Русский язык» Л. М. Зеленина (для 4 класса).

Можно отметить и появившееся в 2010 году издание местных авторов «Русское слово: Книга для чтения» для 1,2, 3 и 4 классов (составители З. К. Дербишева и А. Г. Нарозя). Бишкек: КРСУ, 2010 *в помощь учителям начальной школы).

В средних и старших классах повсеместно используют учебники по русскому языку: «Русский язык» Т. А. Ладыженской и М. Т. Баранова (для 5,6,7 классов), «Русский язык» Л. А. Тростенцовой и др. (для 8-9 классов), «Русский язык» С. Г. Бархударова, С. Е. Крючкова и др. (для 10-11 классов), а также «Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи.// А. И. Власенкова, Л. М. Рыбченковой.

Используемыми учебниками по литературе являются: «Русская литература» Т.  Ф. Курдюмова (для 5 класса), «Русская литература»

В. И. Коровина (для 6-7 классов), «Русская литература» Г. И. Беленькой (для 8 класса), «Русская литература» Т. Н. Марацман (для 9 класса) и «Русская литература» Ю. В. Лебедева (для 10-11 классов).

Во многих школах вышеперечисленные учебники – давних лет издания.

Обеспеченность учебниками русского языка и литературы общеобразовательных школ с русским языком обучения очень низкая. По линии Министерства образования КР она составляет 40-50% в городах и примерно 30% – в селах (один учебник приходится в сельских школах в лучшем случае на 2-3-х учащихся). Какую-то часть учебников вынуждены приобретать за свой счет родители.

Обеспеченность учебниками киргизских школ ещё хуже. 1Как отмечалось, многие родители из киргизских (а также узбекских2 и иных нерусских семей) хотят, чтобы их дети обучались на русском языке, однако основным препятствием является нехватка учителей, способных вести занятия на русском языке (свободно владеющих им почти не осталось). По этой причине уроки по русскому языку во многих отдаленных школах юга Киргизии с обучением на государственном языке вообще не проводятся.

Согласно результатам исследования, проведенного в 2009 году в Киргизии Центром оценки в образовании и методов обучения на средства Всемирного банка, в 49% школ использовались учебники советского периода. При этом в школах с русским языком обучения обеспеченность учебнометодической литературой составляла 50%, в школах с киргизским языком обучения – 40%. – Источник: Отчет об основных результатах исследования «Национальное оценивание образовательных достижений учащихся», стр. 172 // URL: http://www.testingkgfiles/NSBA09/NSBA09Full_Report.pdf В связи с переходом Узбекистана на латиницу серьезной проблемой стало несоответствие старых учебников узбекского языка и литературы, а также иных предметов, по которым ранее занимались в школах Киргизии с узбекским языком обучения, новому узбекскому алфавиту.

Глава 2. Русский язык в бывших советских республиках По просьбе киргизской стороны Россия профинансирует издание в самой республике адаптированные к местным условиям и менталитету детей из киргизских семей школьных учебников на русском языке1. Это первый в СНГ подобный проект полиграфической поддержки русскоязычного образования. Он осуществляется через систему ООН, которая непосредственно закажет выпуск необходимых учебников и пособий по русскому языку и другим предметам национальным издательствам. Данный проект реализуется на базе Кыргызско-Российского Славянского университета (сокр. – КРСУ), в котором уже создана типография, оснащенная современным оборудованием. Всего планируется издание 72 наименований учебников общим тиражом в 3,2 миллиона экземпляров. К 2011- учебному году в КРСУ были созданы и прошли апробацию учебники для начальной школы с региональным компонентом по матрицам российских учебников, в которых разрешено частично сократить и заменить 15% текстового материала на тексты авторов из Киргизии на русском языке. Подобная работа проведена и с учебниками русского языка для 5, 6, 7, и 8 классов. И если они будут напечатаны до конца августа 2012 года, то ученики школ с русским языком обучения начнут заниматься по ним уже в 2012/2013 учебном году. Отметим также, что по проекту «Русский учебник» при финансовой поддержке фонда «Русский мир» в 2010 году была издана хрестоматия «Методика преподавания русского языка и литературы в киргизской школе». Она состоит из двух книг и предназначена учителям русского языка в школах с государственным языком обучения (в хрестоматию вошли научные труды российских и киргизских авторов). Ранее у русистов в киргизских школах фактически не было подобных учебников и программа занятий основывалась преимущественно на устном общении.

Общая численность учителей русского языка и литературы в 2010/ учебном году составляла 6808 человек3. При среднем показателе количества учеников, приходящихся на одного учителя общеобразовательных учебных заведений Кыргызской Республики в 13,5 человек, на одного учителя русского языка и литературы приходится в среднем более 150 учеников.

Русские имена и названия в учебниках заменены на киргизские, иллюстрации отражают при роду Киргизии, людей в национальной одежде и т. д. Общие расходы российского федерального бюджета по данному проекту составят 188 млн. рублей.

Информация о подготовке новых учебников по русскому языку и ряд статистических сведений о функционировании русского языка в системе образования Киргизии представлена кандидатом педагоги ческих наук, доцентом кафедры русского языка КРСУВ.П. Каиповой.

Р. А. Тойболотова. Информация о русскоязычных школах регионов Кыргызской Республики по состоянию на 1 декабря 2011 года. В то же время в ряде других официальных публикаций общая штатная численность учителей русского языка и литературы в школах Киргизии определяется в 7 247 чел., в том числе незаполненных вакансий – 336. В этой связи представляется, что фактическая нехватка учителей в школах, в том числе русистов, более чем в 5 раз превышает официально заявляемую. Это подтверждают и результаты выборочного обследования школ: в ДжалалАбадской области нехватка учителей в них составляла в 2009 году 28,4% при официально объявлявшихся вакансиях в 3,8%, в Баткенской области это расхождение составляло соответственно 18,6% и 4,6%. – Источник: Стратегия выживания школ в Кыргызской Республике. Анализ нехватки учителей на уровне школ. Бишкек, 2009, стр. 15.



Pages:     | 1 |   ...   | 21 | 22 || 24 | 25 |   ...   | 82 |
 


Похожие работы:

«Рабочая программа дисциплины Архивоведение (2 курс) (наименование дисциплины, курс) 034700.62 “Документоведение и архивоведение” Направление подготовки Общий Профиль подготовки Квалификация (степень выпускника) Бакалавр Форма обучения очная Обсуждено на заседании кафедры “” 2013 г. Составитель: Протокол № к.и.н. К.М. Свирин Зав. кафедрой _ Тверь 2013 2 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Целью изучения дисциплины Архивоведение является освоение научнометодических и технологических основ хранения,...»

«АВОЕВ Николай Фёдорович, 1915 г.рождения, из с. Дуванкуль Увельского р-на. Проживал в г. Кизел Пермского края. Арестован 18 марта 1938 г. Источник: ПермГАНИ (Пермский гос. архив новейшей истории), база данных Репрессированные. АГАРКОВ Александр Николаевич родился в 1930 г., Челябинская обл., Увельский р-н, с. Табыньша; русский; Магнитогорский штрафной ОЛП, заключённый. Проживал: Челябинская обл., г. Магнитогорск. Арестован 18 сентября 1950 г. Приговорён 27 ноября 1950 г. по необоснованному...»

«WO/GA/43/9 REV. ОРИГИНАЛ: АНГЛИЙСКИЙ ДАТА: 16 СЕНТЯБРЯ 2013 Г. Генеральная Ассамблея ВОИС Сорок третья (21-я очередная) сессия Женева, 23 сентября – 2 октября 2013 г. ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ МАРРАКЕШСКОЙ ДИПЛОМАТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ПО ЗАКЛЮЧЕНИЮ ДОГОВОРА ДЛЯ ОБЛЕГЧЕНИЯ ДОСТУПА ЛИЦ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННОЙ СПОСОБНОСТЬЮ ВОСПРИНИМАТЬ ПЕЧАТНУЮ ИНФОРМАЦИЮ К ОПУБЛИКОВАННЫМ ПРОИЗВЕДЕНИЯМ подготовлен Секретариатом WO/GA/43/9 Rev. стр. 2 I. ИСТОРИЯ ВОПРОСА 1. В соответствии с решением,...»

«УТВЕРЖДАЮ Декан юридического факультета Л.В.Туманова 2010 г. Учебно-методический комплекс по дисциплине КУЛЬТУРОЛОГИЯ для студентов 1 курса 030501.65 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ Форма обучения: очная Обсуждено на заседании кафедры Составитель: д.филос.н, профессор философии и теории культуры Б.Л. Губман 15 сентября 2010 г. Протокол № 1 Б.Л. Губман Зав. кафедрой Тверь 2010 2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В современных условиях на фоне постоянной угрозы возникновения межнациональных конфликтов очень важно выработать...»

«ББК 63.3 Л87 А.А. Лучин Лиха беда. О героизме и предательстве в первые дни войны 1941-1945 гг. — М.: Белые альвы, 2004. — 192 с. ISBN 5-7619-0181-1 Интерес к делам героическим вечен. Мы помним героев древности и более близкого времени. Они яркими негасимыми звездами сияют на небосводе нашей памяти, до сих пор даря нам чувство гордости за человечество и немного за себя. Герои прошедшей войны требуют не только восхищения, но и защиты. От тех, кто и тогда и теперь не желает нашему народу ни...»

«Динамика общественных трансформаций требует выработки новых подходов к проблемам синтеза знания об обществе. Наша тема находится на пересечении социологии и культурологии. Доминирующие тенденции Социология культуры требует осмысления в двух аспектах сразу: одинаково важны и концентрация внимания на равнозначных составляющих, и фокусировка внимания на одном из них – в зависимости от контекста исследования. Поэтому можно определять социологию культуры как социологию и культурологию в синтезе....»

«СОВЕТСКАЯ ЭТНОГРАфИ-Я 6 19 5 9 ИЗДАТЕЛЬСТВО АКАДЕМИИ ндук СССР АКАДЕМИЯ НАУК СОЮЗА ССР ИНСТИТУТ Э Т Н О Г Р А Ф И И им.Н.Н.М И КЛ уХО -М АКЛ АЯ СОВЕТСКАЯ ЭТНОГРАФИЯ 6 НОЯБРЬ-ДЕКАБРЬ 19 5 9 И З Д А Т Е Л Ь С Т В О АКАДЕМ ИИ Н А у К СССР Ж о сзсва ЮЛОГОДСКА1 ОБЛАСТНАЯ 1ИВЛИОГЕКА Редакционная коллегия: Главный редактор член-корр. А Н СССР С. П. Толстое З а м. главного редактора член-корр. А Н С С СР А. В. Ефимов Н. А. Баскаков, Г. Ф. Д е б ец, М. О. Косвен, П. И. Кушнер, М. Г. Левин, Л. П....»

«ПРОБЛЕМЫ РОССИЙСКОЙ И СОЦИА ЛЬНОЙ ИСТОРИИ Утверждено редакционно-издательским советом университета в качестве сборника научных статей Самара Издательство Самарский университет 2011 1 УДК 947 ББК 63.3(2) П78 Научный редактор д-р пед. наук, профессор И. А. Носков Редколлегия: д-р ист. наук, проф. Э. Л. Дубман; д-р ист. наук, проф. Н. Н. Кабытова; д-р ист. наук, проф. В. В. Кондрашин; д-р ист. наук, проф. М. И. Роднов; д-р ист. наук, проф. Ю. Н. Смирнов Проблемы российской и социальной истории :...»

«© 1994 г. в.п. попов ПРИЧИНЫ СОКРАЩЕНИЯ ЧИСЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ РСФСР ПОСЛЕ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ ПОПОВ Василий Петрович — кандидат исторических наук, доцент кафедры новейшей истории Отечества исторического факультета Московского педагогического государственного университета. Затронутая тема до настоящего времени в отечественной литературе не обсуждалась. Были отдельные попытки рассмотреть размеры сокращения численности населения страны в результате голода, однако они проводились в отрыве...»

«От шумеров до Турана - в поисках истории Азербайджана Арташес Шахназарян, завотделом Истории средних веков Институт истории НАН РА, кандидат ист. наук, доцент Опубликованный 29 октября 2010 г. в азербайджанских интернет-источниках возвратный отклик под рубрикой Горис-2010: сезон театра абсурда за подписью руководителя администрации президента Республики Азербайджан Рамиза Мехтиева, поводом для появления которого послужило выступление президента Армении Сержа Саргсяна 16 октября 2010 г. в Горисе...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.