WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 58 | 59 ||

«ИСТОРИЯ РУССКОЙ АРМИИ МОСКВА 1994 Составители четвертого выпуска: А.Е. Савинкин, Ю.Т. Белов, И.В. Домнин Редактор четвертого выпуска Российского военного сборника А.Е. ...»

-- [ Страница 60 ] --

Вот почему необходимо не просто возродить отечествоведческую традицию русской армии, но и придать ей новое измерение со следующими параметрами:

В Российской империи название «отечествоведение» носил учебный предмет, в котором сообщались общие сведения о родной стране в историческом, географическом, экономическом и других отношениях. К началу XX века предмет начинал изучаться в русской армии, но это изучение было преимущественно военно-статистического характера (показывалось общее состояние основных государственных сил России в военном отношении).

Сборники по отечествоведению 1 свидетельствуют о том, что их авторы (составители) стремились дать не только знания, но и разбудить в читателях патриотическое чувство. Так, например, Петр Александрович Риттих 2 в соответствующем учебном пособии для солдат стремится показать не только величие России и армии, но и основные проблемы, трудности, недостатки национального развития, которые надо преодолеть. Он прекрасно формулирует идеал армии: «Без сильного, ученого, ловкого войска войну вести нельзя, ибо с плохим войском государство будет всегда бито. Войско должно быть отличное, лучшее и выше войск всего мира, — только тогда нашему отечеству не будут страшны никакие враги...» содержательный курс отечествоведения, который можно читать (изучать) как в военноучебных заведениях, так и в действующих войсках. По сравнению с интернациональными и иностранными учениями, абстрактным обществоведением в нем будут даваться конкретные знания о родной стране (причем в систематическом, целостном, собранном виде, не разбитом на многочисленные и усваиваемые в разное время учебные дисциплины).

Систематический сборник очерков по отечествоведению. Один том в 2-х частях. Под ред. генерал-лейтенанта Ф.А. Фельдмана. — СПб., 1898; Риттих П.А. Отечествоведение. Издание редакции журнала «Досуг и Дело». — СПб., 1908.

Вероятно, сын А.Ф. Риттиха, автора книг «Славянский мир», «Племенной состав контингентов русской армии», «Русский военный быт в действительности и мечтах», «Очерк государственной обороны», «Техника военного искусства», «Граф Д.А. Милютин» и др.

Риттих П.А. Отечествоведение… — С.213.

www.rp-net.ru Воспитательное значение такого курса для формирования патриота-гражданина, сознательного защитника своего Отечества очевидно. Подготовка соответствующих хрестоматий, альманахов и учебных пособий не займет много времени и труда. Есть аналоги и образцы, часть из которых можно использовать даже сегодня 1.

Отечествоведение призвано научить современную армию и флот следовать естественно-историческим путем, «жить по истории», соблюдать полезные традиции.

Прежде всего, любить не только существующую, но и историческую Родину (без этого истинный патриотизм немыслим). Далее, сохранять историческую преемственность в развитии Вооруженных сил (продолжать дело предшественников, совершенствовать, а не разрушать оставленную современникам военную систему). Учитывать уроки истории и ошибки военной политики, заветы и советы лучших русских людей в государственной и военных сферах. Наконец, использовать собственный и зарубежный (исторический) боевой опыт для создания отборной армии и развития военного искусства.

Для решения этих задач нужны глубокие исторические знания, приведенные в определенную целостную систему и связанные с потребностями настоящего общественного и военного развития. Системно изучить историю (в том числе и военную) одному поколению не под силу. Необходимо воспользоваться историко-аналитическим капиталом, оставленным нам в наследство предшественниками. Своим трудом они создали более или менее целостную картину исторического развития России и ее Вооруженных сил. Наша задача собрать в данный момент в одно целое написанные в разные времена и в разных местах России книги, статьи, рукописи. А затем дополнить эту информацию богатой русской исследованиями и с учетом знаний новейшей истории переосмыслить характер и направленность развития Вооруженных сил России. В результате этой отечествоведческой деятельности могли бы появиться нужные сегодня: Сборник наиболее важных историкоаналитических знаний о национально-государственной судьбе России и духовном наследии русской армии («Российский военный сборник»), а также историко-стратегические разработки «Патриотическая история России», «Ретроспективная стратегия безопасности История России поучительна не только положительным, но и отрицательным опытом: «Изучение нашего прошлого небесполезно с отрицательной стороны, — писал историк В.О. Ключевский в 1909 году. — Оно оставило нам мало пригодных идеалов, но много поучительных уроков, мало умственных приобретений и нравственных заветов, но такой обильный запас ошибок и пороков, что нам достаточно не думать и не поступать, как каши предки, чтобы стать умнее и порядочнее, чем мы теперь». — В.О.Ключевский. Сочинения в девяти томах. Т.IX. — М.: Мысль, 1990. — С.359.

www.rp-net.ru России», «Уроки военной истории России», «Военная доктрина в историческом измерении»

и другие.

Системные исторические знания могут дать ориентиры развитию Вооруженных сил России и даже объяснить в определенной степени их современное состояние. Но на данной основе нельзя принять реальных военно-политических и боевых решений. Для этого требуются максимально конкретные (и предельно целостные) современные знания о России и ее военной силе. Ядро отечествоведения составляют информация об обстановке, в которой действует в данный момент армия, сведения о состоянии всех государственных сил страны, особенно Вооруженных сил. Чтобы двигаться вперед, принимать верные решения, избегать ошибок, застоя, узости военного мышления, надо знать свою армию во всех ее взаимосвязях.



Нельзя слепо верить в ее мощь, необходимо иметь точное представление о ее достоинствах и недостатках, природных преимуществах и слабостях, изучать ее в мирное и военное время, в статике и динамике, в сравнении с Вооруженными силами других народов (С.Кедрин).

Безусловно необходимо возродить и продолжить традиционную для России военностатистическую деятельность, но на более широкой динамической и социологической основе. В методологическом ключе содержание этой деятельности может опираться на Применительно к изучению современной России его целесообразно представить в следующем виде.

1. Общее обозрение российского государства и политика безопасности: Исторический очерк России и ее политическая судьба. Государственное устройство. Территория и народонаселение. Финансы и промышленность. Землевладение и сельское хозяйство. Пути сообщения. Торговля. Народное образование. Религия и нравственность. Преступность.