WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |   ...   | 60 |

«ХАБАРОВСК 2005 УДК 61 (092 Рос) ББК 5г Юбилейная книга: 75 лет Дальневосточному государственному медицинскому университету. – Хабаровск: Издательство ГОУ ВПО ...»

-- [ Страница 4 ] --

В вузе появилась собственная клиническая база, которая состоит из клиники семейной медицины (главный врач А.С. Даненков) и стоматологической поликлиники (главный врач А.В. Чабан). Это позволило стабилизировать учебный процесс на ряде кафедр и в целом на стоматологическом факультете, активно разрабатывать и внедрять новые медицинские технологии.

В 1998 г. в вузе создана лаборатория по контролю качества лекарственных препаратов (руководитель – профессор Т.А. Степанова).

С начала 2003 г. на базе университета работает отделение центральной аттестационной комиссии Минздрава России в Дальневосточном федеральном округе (председатель – профессор В.П. Молочный) по оценке квалификации специалистов с высшим и средним медицинским и фармацевтическим образованием.

В 1996 г. был создан факультет довузовской подготовки (декан - доцент С.В. Вдовенко), на котором будущие абитуриенты имеют возможность целенаправленно готовиться к вступительным экзаменам в медицинский университет.

С 1998 г. открыт факультет высшего сестринского образования. Состоялось 2 выпуска специалистов, получивших второе высшее образование (фармацевтическое или стоматологическое на базе медицинского).

В 2004 г. открыт фармацевтический колледж.

Всего за время существования вуз подготовил 25608 врачей и провизоров, из них диплом с отличием получили 1118 человек. Кроме того, в стенах университета было подготовлено 167 докторов и 1038 кандидатов наук.

В настоящее время среди преподавателей 2 члена-корреспондента РАМН, 2 академика и 4 члена-корреспондента РАЕН, 64 доктора наук, 8 заслуженных врачей РФ, 3 заслуженных деятеля науки РФ.

В 2004 г. в университете открыт еще один диссертационный совет по специальности «Общественное здоровье и организация здравоохранения».

С 1995 г. вуз самостоятельно возобновил выпуск «Дальневосточного медицинского журнала», его главным редактором стал проректор по научной работе профессор М.И. Петричко. Ежегодно выпускается 4 номера и 2–3 приложения к журналу, содержащих обычно материалы конференций. С 2003 г.

главным редактором журнала стал проректор по НИР профессор Б.Я. Рыжавский. Решением Президиума ВАК Минобразования России от 6 февраля г. издание «Дальневосточный медицинский журнал» включено в дополнение Перечня ведущих научных изданий, в которых рекомендуется публикация основных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора наук (Бюллетень ВАК 2004 г. №3).

В университете ежегодно проводятся десятки научно-практических конференций, периодически – с международным участием. В рамках сотрудничества с Российско-японским фондом медицинского обмена в 1998 г. в Хабаровске был успешно проведен 6-й Русско-японский медицинский симпозиум, в 2004 г. – Российско-американский симпозиум. Кроме того, университет имеет прочные научные связи с университетами США, Японии, Китая, Кореи, Германии, с которыми регулярно осуществляет обмен специалистами. Три наших выпускника работают стажерами в университетах Японии, выполняют там научную работу.

Университет имеет крупнейшую на Дальнем Востоке научную медицинскую библиотеку, в которой насчитывается свыше 600 тысяч экземпляров книг и журналов, заведует библиотекой заслуженный работник культуры РФ В.А. Бардюк. Все поступления в библиотеку последних 10 лет представлены в электронном каталоге, причем периодические научные издания (больше 300 наименований журналов) – постатейно.

Третий трудовой семестр – студенческие отряды 1956 г. Студенты-медики на сенокосе 1978 г. «Этот яростный стройотряд...» 1979 г. Настенная газета В институте всегда велась активная общественная работа. Студенты живо откликались на все значительные события, происходившие в стране, участвовали во всех проводимых в крае и г. Хабаровске мероприятиях. В довоенные и военные годы они возглавляли работу по борьбе с неграмотностью, по заготовке дров и разгрузке угля для института, по строительству Хабаровской 75 лет ДВГМУ ТЭЦ, собирали посылки для фронта, принимали участие в сборе средств на постройку эскадрильи санитарных самолетов «Хабаровский мединститут», танковой колонны, артиллерийской батареи. Не проходила без студентов и полевая страда: в колхозах и совхозах края они убирали пшеницу, картофель, овощи, заготавливали корм для скота. В 50-е гг. из числа студентов создавались бригады содействия милиции, которые просуществовали до конца 80-х гг. В те же годы в вузе впервые зародилась традиция трудового (третьего) семестра – отправлялись путинные и строительные бригады, затем и отряды. В 1973 г. комсомольская организация ХГМИ была признана лучшей в крае и занесена в Летопись славы.

В 1964 г. был организован Клуб интернациональной дружбы. Студенты – члены клуба - участвовали в городских и краевых фестивалях, во встречах с иностранными студентами.

Студенты-медики всегда были дружны со спортом. В составе спортивного общества «Медик» они принимали участие в соревнованиях по игровым видам спорта (волейбол, футбол, баскетбол, теннис), легкой атлетике, шахматам и т.д. Сборные команды института выступали на спартакиаде «Здоровье» и межотраслевых спартакиадах профсоюзов. Многие наши спортсмены добились заметных успехов, неоднократно побеждали в первенствах города, края, на общероссийских соревнованиях (А.Г. Росляков, Г.К. Нелюбин, А.Ф. Талда-Куличенко и др.). Есть свои чемпионы мира и Европы – мастера спорта международного класса (А. Перевезенцев, Л. Дорогая) и заслуженный мастер спорта (С. Дедюля).

В течение 25 лет в вузе работает народный театр во главе с его бессменным руководителем заслуженным работником культуры РФ И.Е. Законовой. Стало традицией проведение торжественных приемов первокурсников и проводов выпускников, студенты и сотрудники регулярно устраивают концерты художественной самодеятельности, играют в городских и краевых КВНах, смотрах-конкурсах, спортивных соревнованиях.

2002 г. Студенты на соревнованиях по кроссу 2003 г. Выступление студентов-медиков на фестивале Наш вуз, несмотря на почтенный возраст, крепко стоит на ногах, пользуется заслуженным уважением среди жителей Хабаровского края и территорий Дальнего Востока. Он по-прежнему остается привлекательным для молоделет ДВГМУ жи высшим учебным заведением, о чем свидетельствуют стабильный и (один из самых высоких) конкурс на вступительных испытаниях, а также география проживания абитуриентов: приезжающих учиться к нам из всех уголков Дальнего Востока.

В нашем вузе есть, чем гордиться – это, прежде всего, люди, которые создали его славу и поддерживают ее всеми силами. Хочется верить, что новое и следующие поколения его сотрудников и выпускников будут с гордостью произносить имя своей Alma mater – Дальневосточный государственный медицинский университет.

ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

Учебная работа в любом высшем образовательном учреждении всегда является ведущей стороной деятельности. Возглавляют это направление проректоры по учебной работе. За годы существования вуза проректорами по учебной работе были Серафима Федоровна Суровцева (1956–1959), Арон Иудович Зеленский (1959–1972), Юрий Михайлович Помыткин (1972–1980), Валерий Васильевич Поступаев (1980–1981), Борис Михайлович Когут (1981– 1994), Салават Шейхович Сулейманов (1994–2001), Игорь Петрович Кольцов (с 2001 г.).

Основной задачей университета является обучение студентов и врачей через организацию учебного процесса. В целях его совершенствования в 1995 г. в университете было создано управление планирования и материально-технического и информационного обеспечения учебного процесса (начальник – А.П. Тверезовский). В его состав вошел реорганизованный отдел учебного планирования и контроля, отдел практического обучения, методический кабинет и два новых отдела: отдел учебной электронной техники и отдел эксплуатации лекционных залов и межкафедральных аудиторий.

В девяти компьютерных классах отдела учебной электронной техники развернуто 108 современных компьютеров, позволяющих обеспечить студентам 1-го курса изучение компьютерной грамоты, а на старших курсах использовать их для работы с обучающими и контролирующими программами, которых в отделе имеется более 100 как для самостоятельной работы студентов, так и в процессе плановых занятий. Из них более 40 программ по актуальным темам учебного плана подготовлено сотрудниками лабораторий отдела учебной электронной техники совместно с представителями кафедр.

Компьютерная техника интенсивно используется для проведения текущего и рубежного тестирования студентов.

Отдел эксплуатации лекционных залов обеспечивает поддержание их в необходимом порядке, контролирует бесперебойную работу проекционной аппаратуры и звуковое сопровождение излагаемого лекционного материала. Современные технические средства позволяют лектору более качественно иллюстрировать лекционный материал, используя демонстрацию на большом экране широкоформатных слайдов, кино- и видеофильмов, компьютерных изображений в семи лекционных залах учебных корпусов университета и в залах клинических баз. Имеющиеся в отделе 370 видеолет ДВГМУ фильмов и 300 кинофильмов по тематике занятий в соответствии с требованиями учебной программы просматриваются не только на лекциях, но и при самостоятельной работе студентов в видеоклассе. Технические средства используются на факультете довузовской подготовки, при обучении курсантов факультета усовершенствования врачей, клинических интернов и ординаторов, при проведении научных и студенческих конференций, защите докторских и кандидатских диссертаций, а также на заседаниях ученых советов.

Выпускники 1951 г., слева направо: 1978 г. Студенты лечебного факультета на лекции В. Смирнов, В. Павлов, Н. Пугачева, в зале № 1 главного корпуса В. Четырин, Т. Дубей, Е. Влащенко, В. Кондратович, Л. Крупникова Методический кабинет университета (заведующая – Л.П. Владимирова) является связующим и интегрирующим звеном в работе различных методических органов университета, решая координационные задачи, оказывая широкую консультативную помощь сотрудникам кафедр. В методическом кабинете сформированы наглядные учебно-методические комплексы организации учебного процесса на кафедрах университета по всем дисциплинам, ведется работа по обмену опытом и координации учебных программ.

Кабинет распространяет информацию методических органов университета, ВУНМЦ, ГОУ вузов России, межвузовских и региональных конференций для преподавателей кафедр и сотрудников подразделений ДВГМУ.

Важность практического обучения в системе профессиональной подготовки врача или провизора не нужно доказывать. Особенностью практического обучения является этапность, каждый этап предполагает овладение умениями и навыками определенного уровня. Неразрывную часть образовательного процесса составляет учебная, производственная и преддипломная практика.

Для качественного решения вопросов организации и проведения практики в университете создан отдел практического обучения (начальник – И.И. Протасеня).

Данный отдел имеет свой методический совет по практическому обучению. В его состав отдела входят руководители практики всех факультетов и фармацевтического колледжа.

1958 г. Студенты 5-го курса осматривают больную на практических занятиях по терапии В университете в течение года проводятся 65 видов производственной, учебной и преддипломной практик: на высшем очном – 21, высшем очнозаочном отделении – 11, отделении среднего профессионального образования с очной формой обучения – 13, отделении среднего профессионального образования, заочная форма обучения – 3, а также 13 видов учебной и 4 вида преддипломной практики. Продолжительность и сроки различных видов практики предусмотрены графиками учебного процесса.

Студенты, обучающиеся по целевому направлению, выезжают на практику по месту целевого набора: в различные лечебно-профилактические учреждения Хабаровского края и другие территории Дальневосточного федерального округа.



Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |   ...   | 60 |
 


Похожие работы:

«ПРОБЛЕМЫ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ УДК 947 Д.В. Смокотина АРСА: МЕСТО НА КАРТЕ (К ВОПРОСУ О ЛОКАЛИЗАЦИИ ТРЕТЬЕГО ЦЕНТРА РУСИ) До сих пор география знаменитого торгового пути остается, вероятно, менее изученной, чем история пути из варяг в арабы в целом. Привлекая все больше данных из вспомогательных дисциплин, исследователи восстанавливают по крупицам географию торгового пути из варяг в арабы VII–IX вв., его маршруты и расположение пунктов на всем его протяжении, границы расселения...»

«Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основании: федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по географии. примерной программы для основного общего образования по географии. (Сборник нормативных документов География М., Дрофа,2004 г.) Главная задача курса — сформировать у учащихся знания о родной стране и подвести их к пониманию своего места в стране и в мире. Образ России, формируемый у школьников, должен быть, с одной...»

«~ УБийgА ~ СО СНАИПЕРСКОИ ВИНТОВКОИ Москва ЯУЗА- П РЕСС 2011 УДК 355/359 ББК68 С98 Оформление серии П. Волкова Сюткус Б. С 98 Железный крест для снайпера. Убийца со снай­ перской винтовкой / Бруно Сюткус. М. Яуза­ - : пресс, 2011. - 224 с. : ил. - (Вторая Мировая вой­ на. Жизнь и смерть на Восточном фронте). ISBN 978-5-9955-0227-2 На снайперском счету автора этой книги жизней со­ 209 ветских солдат. Помимо Железного креста 1-го класса, Бру­ но Сюткус был награжден еще и редким нарукавным...»

«К. Е. Скурат История Поместных Православных Церквей От автора Несколько пояснительных слов о структуре данного учебного пособия. Оно состоит из 10 глав, каждая из которых посвящена раскрытию истории отдельной Поместной Автокефальной Православной Церкви. Порядок расположения Церквей соответствует существующему в Русской Православной Церкви диптиху. Здесь сразу же может возникнуть вопрос: в каком порядке следовало бы перечислять все Поместные Православные Церкви в списках этих Церквей? Самый...»

«Рабочая программа курса Окружающий мир разработана на основе авторской программы Н. Ф. Виноградовой Окружающий мир: программа: 1-4 классы/ Н.Ф. Виноградова – М.: Вентана-Граф, 2012. – 192 с. Программа рассчитана на 68 часов. Программа обеспечена следующим методическим комплектом: – Виноградова, Н. Ф. и др. Окружающий мир: 3 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. – 3-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф, 2013. – 160 с.: ил. – (Начальная школа XXI века) – Виноградова, Н....»

«1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, авторской программы А.А.Плешакова и М.Ю.Новицкой, планируемых результатов начального общего образования. В настоящее время основные задачи российского образования в целом и начального общего образования в частности можно определить следующим образом: формирование...»

«ВКЛА Д КУРЧАТОВЦЕВ В ЛИКВИДАЦИЮ ПОСЛЕДСТВИЙ АВАРИИ НА ЧЕРНОБЫЛЬСКОЙ АЭС МОСКВА 2012 УДК 621.039.586 ББК 31.4 Научный редактор: член-корреспондент РАН В.А. Сидоренко Редакционная группа: А.А. Боровой, А.Е. Верный, С.Е. Воинова, Е.А. Зенкова, Н.Ю. Стрельникова, В.Ф. Шикалов Дизайн обложки: М.И. Анурова, А.О. Ковалева Верстка: И.В. Авилова Вклад курчатовцев в ликвидацию последствий аварии на Чернобыльской АЭС – М.: НИЦ Курчатовский институт, 2012, 172 с.: ил. ISBN 978-5-904437-07-7 Книга посвящена...»

«ОТЧЕТ о научно-исследовательской работе: Выполнение научно-исследовательских работ по комплексному экологическому обследованию участка территории в пределах Кишертского и Суксунского районов Пермского края (Молебская аномальная зона) и разработка плана развития туристской инфраструктуры данного участка вид отчета: заключительный Заказчик: Министерство развития предпринимательства и торговли Пермского края Руководитель проекта: д.г.н., проф. Бузмаков С.А. Пермь 2010 г. 2 СПИСОК ИСПОЛНИТЕЛЕЙ...»

«В начале XX в. в России на кафедре всеобщей истории Московский университет преподавали профессора В.И. Герье, П.Г. Виноградов, Д.И. Петрушевский, А.Н. Савин, Р.Ю. Виппер. Отлаженная система так называемых оставленных для подготовки к профессорскому званию студентов давала положительные результаты – была создана новая когорта молодых исследователей. Они вошли в профессию накануне мировой войны и революционных потрясений и остались в ней. После 1917 г. во вновь открытых педагогических институтах...»

«Александр Строев, Андрей Топорков Александр Строев, Андрей Топорков. Российско-французская летняя школа Жизнетворчество, мистификации и подделки в России и Франции Российско-французская летняя школа Жизнетворчество, мистификации и подделки в России и Франции Общественное внимание ныне привлечено к проблеме подделок и фальсификаций благодаря тому, что Президент Российской Федерации специальным указом создал Комиссию, которой предстоит бороться с историческими фальсификациями, наносящими урон...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.