WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 40 | 41 || 43 | 44 |   ...   | 45 |

«...»

-- [ Страница 42 ] --

Ясно, что подавляющее большинство игроков, заполняя карточки, не рассчитывает на приз, а получает удовольствие от процесса. Следовательно, чтобы не разочаровать слушателей, ведущий не должен набирать десять первых попавшихся фактов, а приложить кое-какие усилия, в том числе и интеллектуальные.

Как отличить хороший вопрос "эрудитки" от плохого, вам согласится объяснить любой знаток. Беда только в том, что мнения у всех будут различаться, как это происходит и с обычными вопросами "Что? Где? Когда?" Поэтому не претендую на истину в последней (и в предпоследней) инстанции. Однако большой опыт составления "эрудиток" позволяет ему предложить вашему вниманию некоторые рекомендации, которые могут быть полезны.

Обычно классификацию вопросов лото основывают на технических приемах. Мне кажется, что надо отличать подходы к построению вопроса, средства для достижения цели и сами приемы. При всем многообразии последних есть только три существенно отличающихся подхода.

I. Викторина.

Первый, которым часто грешат начинающие, самый простой - вопрос на знание. В ЧГК такие вопросы вызывают тошноту у большинства игроков, однако отношение к "эрудитке" гораздо снисходительнее, и в нее такие шедевры иногда не стесняются вставлять даже на крупных турнирах. Что-нибудь в таком духе (пример с реального турнира!):

Пример 1: Монровия является столицей: а) Либерии, б)...

Продолжать сей вопрос не стоит - не кажется ли вам, что Автор это лото писал в последние пять минут перед турниром? Полное отсутствие фантазии. Честно говоря, и “вопросом на знание” это тоже назвать трудно: какое уж тут знание? Конечно, все мы начинали с такого, однако обнародовать юношеские опыты вовсе не обязательно. Стоит ли говорить, что первый подход является принципиально неприемлемым. Это попросту неуважение к знатокам и зрителям.

II. Вопрос ЧГК.

Второй подход считается многими знатоками идеальным: вопросы этого сорта приближаются к обычным вопросам ЧГК, с тем лишь отличием, что они должны быть существенно легче - нет ни времени, ни партнеров для обсуждения. К ответу приходят логикой или фантазией. Естественно, такие вопросы могут существенно отличаться по сложности.

Пример 2: Композитора Слонова, называвшего себя королем вальсов, Никита Богословский назвал а) композитором на 25%; б) композитором на 50%; в) композитором на 75%; г) композитором на 101%.

Пример 3: Митрополит всея Японии имеет резиденцию: а) в Токио; б) во Владивостоке; в) в Москве; г) там же, где и митрополит всея Саудовской Аравии.

Пример 4: В “Сказке о царе Салтане”, которую Арина Родионовна рассказывала Пушкину, одна из девиц под окном родила царю а) четырех сыновей; б) четырнадцать сыновей; в) двадцать четыре сына; г) тридцать четыре сына.

Пример 5: По датским источникам, это чудо японской техники было золотым и умело а) петь; б) плясать; в) пить сакэ; г) выполнять пять китайских добродетелей.

В Примере 2 правильный ответ - в), он довольно сложен - остроумный Богословский заявил новоявленному королю вальсов: “Ты действительно композитор на три четверти”. Пример на деле оказался для знатоков тоже сложным, но по сути он очевиден: естественно, японский митрополит должен находиться в Японии. Очень сложен Пример 4 - согласно сказке Арины Родионовны тридцать три богатыря были братьями князя Гвидона. Пример 5 прост конечно, речь идет о сказке Андерсена “Соловей”, и птица, присланная японским императором китайскому коллеге, умела петь.

Такой подход, конечно, интересен. Однако мне кажется, что для "эрудитки" нужны другие вопросы. Причин здесь четыре. Во-первых, хорошую идею можно использовать для обычного вопроса - общеизвестно, что хорошие идеи на дороге не валяются. (Конечно, это не всегда приемлемо: скажем, сделанный из Примера 2 вопрос слишком сложен, а из Примера 3 вопроса просто не составить). Во-вторых, цель "эрудитки" - исключительно развлекательная и не стоит задействовать мыслительные способности знатоков: они им пригодятся после перерыва. В-третьих, не секрет, что одни Знатоки сильнее других, а выигрывать-то хочется всем. В-четвертых, не забывайте о зрителях, которые, вообще говоря, не способны конкурировать с командами в знаниях и сообразительности, но которые тоже не должны лишаться возможности выиграть приз.

III. Угадайка.

И мы приходим к оптимальному с моей точки зрения варианту, хотя и крамольному для многих знатоков.

Вопрос должен развлекать, ответ на вопрос должен быть практически никому неизвестен, вероятность выбора правильного ответа не должна слишком сильно отличаться от одной четвертой.

Сформулировав цель, остановимся на средствах ее достижения. С первым условием ясно:

вопрос должен быть забавным. Со вторым тоже несложно, просто придется взять не первую попавшуюся книжку. Третье условие требует фантазии, а это в среде игроков, думается, не дефицит.

Пример 6:Отечественная литература по генетике утверждает, что загрязнение окружающей среды ведет:

а) к увеличению числа хромосом у человека вдвое;

б) к увеличению числа хромосом у человека втрое;

в) к увеличению числа хромосом у человека на 14;

г) к полному исчезновению всех хромосом.

Пример 7. Китайский император Сюаньцзун окончил свою жизнь следующим образом:

а) был заколот четырьмя с половиной кинжалами;

б) прошел через отверстие диаметром в один чжоу;

в) разорван на куски бумажным зверем Ди-и-цзи-се;

г) скончался, приняв эликсир бессмертия.

Пример 8. Среди скандинавских детей был проведен опрос “Какие вы знаете знаменитые супружеские пары?” Первое место, конечно, заняли принц Чарльз и принцесса Диана. А вот на седьмом месте оказались:

а) Карл Маркс и Фридрих Энгельс;

б) Шерлок Холмс и доктор Ватсон;

в) Герасим и Муму;

г) крокодил Гена и Чебурашка.

Отечественная литература по генетике - это, конечно, сказка о сестрице Аленушке и братце Иванушке. Питье загрязненной воды привело к увеличению числа хромосом на 14, поскольку у человека 46 хромосом, а у козлика - 60. В Примерах 7 и 8 правильный ответ - г).

А Ди-и-цзи-се - это вообще китайское добровольное спортивное общество, название которого переводится "Первое министерство машиностроения".

Сложнее добиться, чтобы вероятность правильного ответа была меньше четверти - это уже искусство. Задача решается построением ловушек для умных знатоков. Правда, есть и контрстратегия - бросить дважды монету: вероятность в одну четвертую всегда за вас.

Пример 9. Вид комаров Anopheles dirus отличается тем, что:

а) размножается в заполненных водой ямах, оставшихся от следов слоновьих ног;

б) питается кровью только двух существ - человека и свиньи;

в) именно про него индейцы племени же сложили загадку: птица огромна, Луну и Солнце закрывает;

г) его гены удалось соединить с генами белой мыши.

Ясно, что все знатоки очень умные и знают о близости крови свиньи и человека. Именно поэтому вероятность правильного ответа на этот вопрос существенно ниже четверти.

Правильный ответ - а).

Пример 10. Осенью 1943 года Нильс Бор был тайно вывезен из оккупированной немцами Дании в Америку. Весь багаж Бора состоял из одной бутылки. В ней находилось: а) водка; б) пиво; в) вода; г) ничего, даже воздуха не было.

Здесь сразу несколько ловушек. Во-первых, сбивает легенда о вывозе Бором своей золотой медали, растворенной в царской водке. На самом деле и медаль была не его (свою он вывез раньше), и не собирался он эту бутылку вывозить, а оставил стоять на полке в лаборатории.

Во-вторых, существует рассказ о том, как Бор вывозил из Дании европейские запасы тяжелой воды. Да, он хотел это сделать, но перепутал бутылки. В результате тяжелая вода простояла в его холодильнике, а с собой он по ошибке взял бутылку датского пива.

Правильный ответ - б). Шансы на правильный ответ в этом вопросе практически равны нулю.

Пример 11. В.И.Ленин был в Сибири: а) один раз; б) два раза; в) три раза; г) четыре раза.

Всем знатокам известно, что в Сибири Ленин был один раз - в Шушенском (1897-1900). Но правильный ответ на этот вопрос - б), потому что в 1941 году тело Ленина из Москвы было перевезено в Тюмень, где и находилось всю войну до 1945 года.

Естественно, что при существенной разнице между подходами нет четкого разграничения используемых там средств достижения цели - юмор не повредит даже в самом логическом вопросе, а добиться абсолютной несчитаемости правильного ответа сложно, к тому же ключ знатоку может дать знакомство со вкусами ведущего. Но недоступность идеала не должна препятствовать стремлению к его реализации. Признавая право на существование логических вопросов лото и не упуская случая вставить простенькую задачку такого сорта в "эрудитку", тем не менее отдаю предпочтение чистой угадайке или гибриду. Вот забавный пример такого логическо-угадаечного гибрида.

Пример 12. На юге Зимбабве есть населенный пункт под названием:

а) Вини; б) Черви; в) Буби; г) Крести.

На первый взгляд кажется, что вероятность правильного ответа равна одной четвертой.

Ничего подобного! Логичнее этого вопроса ничего не может быть - игрок, воспользовавшийся при этом "отсутствии хода" известным карточным принципом: хода нет ходи с бубей, окажется прав.

Мне кажется также допустимым вставить в лото вопрос (но не больше одного!), где ответ очевиден - лишь бы его приятно было слушать.

Пример 13. Кубинский поэт написал: “Землю под кубинским звездным небосводом янки придавили:

а)...сахарным заводом”;

б)...солдафонским сбродом”;

в)... пепси с бутербродом”;

г)...Никсоном-уродом”.

В заключение предлагается еще несколько вопросов:

Пример 14. В войске Щелкунчика сражался:

а) вольный внук славян;

б) финн;

в) ныне дикой тунгус;

г) друг степей калмык.

Пример 15. Немецкий авангардистский театр поставил “Пер Гюнта”. Постановка была жутко авангардной и отличалась тем, что:

а) все женские роли исполняли дрессированные обезьяны;

б) мать Пер Гюнта выходит за него замуж;

в) гномы в пещере горного короля облачены в форму рядовых Советской Армии;

г) Пер и Гюнт - это два разных человека.

Пример 16. Пароход “Нормандия” был потоплен:

а) кубинскими безработными;

б) американскими пожарными;

в) бразильскими официантами;

г) племянником японского императора.

Пример 17. Американцы запустили аппарат “Викинг”, чтобы узнать, есть ли жизнь на Марсе, и в результате:

а) нашли там жизнь;

б) не нашли там жизнь;

в) нашли там, но не жизнь;

г) нашли жизнь, но не там.

Пример 18. Сколько раз в произведениях Конан Дойля Шерлок Холмс произносит слово "элементарно"?

а) 1;

б) 2;

в) 3;

г) да нет там вообще этого слова.

Ответы: 14 - в); 15 - г); 16 - б): тушили они однажды пожар на "Нормандии" и перегрузили водой один борт, в результате чего пароход затонул; 17 - г): аппаратура показала наличие бактерий, но они оказались земными - стерилизация была недостаточной; 18 - а): вопреки общераспространенному мнению, Шерлок Холмс все же один раз это говорит.

4.3 Лотто "20 пополам" Вопросы лавиной, Ответы лавиной Туда половина, Сюда половина.

Автор этих строк изобрел "20 пополам", чтобы усложнить обычное "Эрудит-лото". Новинка предлагается всем тем, кто считает обычное "Эрудит-лото" тривиальным. В самом деле, обычно при четырех версиях игроки выбирают максимум из двух; знакомство со вкусами ведущего увеличивает шансы на правильный ответ; да и отвечающих много... Короче, ничего удивительного, что на турнирах победитель набирает приблизительно восемь-девять правильных ответов из десяти. Бывают, естественно, и нули, но это доказывает лишь наличие чувства юмора у некоторых представителей homo znatocus.



Pages:     | 1 |   ...   | 40 | 41 || 43 | 44 |   ...   | 45 |
 


Похожие работы:

«Святитель Филарет и московские духовные школы Митрополит Московский Филарет (Дроздов), несомненно, крупнейшая личность во всей 300 летней истории Московской духовной академии. Этот великий подвижник был связан с московскими духовными школами на протяжении большей части жизни — сначала как студент, затем как преподаватель и наставник и наконец как архипастырь. Его деятельность составила в истории Академии целую эпоху, на многие десятилетия задала тон и направление процессу развития духовной...»

«Историческая справка о гербе города Белгорода В России, начиная с XVIII в., городские и областные гербы присваивались наиболее важным и главным городам законодательно. В них отражены очень важные для историка особенности, присущие тому или иному городу: хозяйство и экономика, занятия населения, место города в государственно-административной системе, местные легенды и реальные исторические события. Среди городов, получивших гербы в XVIII —XIX вв., — Белгород, Старый Оскол, Короча, Валуйки,...»

«Окружающий мир 2-б класс на 2013-2014 учебный год Составитель: Анипко Е.А. учитель начальных классов квалификационная категория НГО, 2013 г. Пояснительная записка Рабочая программа курса Окружающий мир для 2 класса на 2013 – 2014 учебный год составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, Примерных...»

«Примечания 1 Подробнее см.: Нефедов С. А. Концепция демографических циклов. Екатеринбург, 2007. С. 6-22. 2 Мальтус Т. Р. Опыт о законе народонаселения//Антология экономической классики. Т. 2. М., 1993. С. 22. Выделено Мальтусом. 3 Рикардо Д. Начала политической экономии и налогового обложения //Риккардо. Д. Сочинения. Т. I. М., 1955. 4 Abel W. Bevlkerungsgang und Landwirtschaft im ausgehenden Mittelalter im Lichte der Preis- und Lohnbewegung //Schmollers Jahrbcher. 58, Jahrgang, 1934; Idem....»

«Рецензенты: Л.С.Вагинова, доктор культурологии, профессор МГГУ В.П.Сапрыкин, канд. пед. наук, директор МОКМ 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Итоговая государственная аттестация учителя культурологии включает междисциплинарный государственный экзамен и защиту выпускной квалификационной (дипломной) работы специалиста. В настоящее время культурологические дисциплины являются обязательным компонентом высшего профессионального образования. Кроме того, многообразные курсы по изучению культуры становятся...»

«Р. Л. Садоков ТАЙНА СЛАДКОЗВУЧНОй АРФЫ (К ИСТОРИЧЕСКОМУ ПРОШЛОМУ ИСЧЕЗНУВШЕГО СРЕДНЕАЗИАтекого МУЗЫКАЛЬНОГО ИНСТРУМЕНТА). из всех струнных инструментов нет ни одного, внешний вид которого был бы известен лучше арфы, а история его возникновения - хуже. Жан-Жорж Кастнер СlOрприз Однажды мне пазванили из научной лабаратарии Хорезмекой археолого-этнографической экспедиции АН СССР и папрасили приехать. Замечательнае эрепище эта лаборатория! Попадаешь ср азу как бы в иной мир, иную страну....»

«ИСТОРИЯ ВИЗАНТИЙСКИХ ИМПЕРАТОРОВ От Феодора I Ласкариса до Константина XI Палеолога Москва ВЕЧЕ УДК 94(3) ББК 63.3(0)4 В27 Величко, А.М. В27 История Византийских императоров. От Феодора I Ласкариса до Константина XI Палеолога / Алексей Величко. — М. : Вече, 2013. — 528 с. : ил. ISBN 978 5 4444 0223 8 Знак информационной продукции 16+ Пятитомное сочинение А.М. Величко История Византийских императоров раскрывает события царствования всех монархических династий Священной Римской (Византийской)...»

«март Лучшие Дистрибьюторы Лучшие Дистрибьюторы по неменеджерскому объему! по групповому объему! 1. ШВЕДОВА АННА 1. ШВЕДОВА АННА 2. МЕЛЬТОН ТАТЬЯНА И АЛЕКСАНДР 2. МЕЛЬНИЧЕНКО ЛАРИСА 3. МЕЛЬНИЧЕНКО ЛАРИСА 3. МЕЛЬТОН ТАТЬЯНА И АЛЕКСАНДР 4. ЗАЛИНЯН ВЛАДИМИР 4. АЛТУНИНА АННА 5. БАБУШКИНЫ КСЕНИЯ И ЕВГЕНИЙ 5....»

«УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Перерабатывающих технологий доц._ _А. И. Решетняк 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ для специальности 110305.65 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции факультета перерабатывающих технологий Ведущая кафедра истории и политологии Дневная форма обучения Заочная форма обучения Вид учебной Всего Курс, Всего работы Курс, семестр часов семестр часов Лекции 14 6 Практические 14 4 занятия (семинары) Всего аудиторных 28 10...»

«На районную научно-практическую конференцию школьников ВИД Секция Математика Тема: Геометрия в образах правильных многоугольников Автор: Шляхов Александр, ученица 8 класса Сахулинской СОШ Научный руководитель: Телятникова Софья Ниловна, учитель математики 2012 год Содержание: Введение Глава 1. О правильных многогранниках 1.1.Формула Эйлера. Исследовательская работа 1.2 Доказательство существования пяти правильных многогранников 1.3. Платоновы тела 1.4. Теория Кеплера 1.5.Из истории...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.