WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 20 |

«Б ИОЛОГИЯ Животные Учебник для учащихся 7 класса общеобразовательных учебных заведений Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации к ...»

-- [ Страница 1 ] --

А.И. НИКИШОВ, И.Х. ШАРОВА

Б ИОЛОГИЯ

Животные

Учебник для учащихся 7 класса

общеобразовательных

учебных заведений

Рекомендовано Министерством образования и науки

Российской Федерации к использованию в образовательном

процессе в общеобразовательных учреждениях

Гуманитарный

издательский центр Москва • 2012 УДК 373.167.1:57 ББК 28.6я72 Н62 Никишов А.И.

Н62 Биология. Животные : учеб. для уч ся 7 кл. общеобразоват. учеб.

заведений / А.И. Никишов, И.Х. Шарова. — М. : Гуманитар. изд.

центр ВЛАДОС, 2012. — 255 с. : ил.

ISBN 978 5 691 00908 2.

Учебник написан в соответствии с обязательным минимумом содержания био логического образования и требований к уровню подготовки учащихся основной (базовой) школы. Он содержит материал по всем основным типам и классам жи вотных. Особое внимание уделено ознакомлению с многообразием и единством жи вотного мира, жизненными отправлениями, усложнением организации в процессе исторического развития, приспособлениями к средам жизни и конкретным место обитаниям, выяснению родственных отношений животных изучаемых типов и их происхождения.

Значительный объем информации базового курса позволяет использовать учеб ники этой серии для подготовки и сдачи экзаменов экстерном по любым програм мам, используемым в средних учебных заведениях.

УДК 373.167.1: ББК 28.6я © Никишов А.И., Шарова И.Х., © ООО «Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС», © Оформление. ООО «Гуманитарный издательский центр ISBN 978 5 691 00908 2 ВЛАДОС»,

КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ

УЧЕБНИКОМ

В учебник включены сведения по всем крупным (ос новным) типам и классам животных. Для лучшей ори ентировки в учебнике ознакомьтесь с его оглавлением, что поможет вам быстро находить нужный материал.

В начале каждой главы и перед параграфами даны задания и вопросы, которые могут вызвать интерес к предлагаемому материалу, желание разобраться в основ ных понятиях темы. При работе над текстом обращай тесь к соответствующим рисункам и подписям к ним.

В конце каждого параграфа помещены вопросы и за дания для закрепления и самопроверки полученных зна ний. Такие вопросы и задания обозначены вопроситель ным знаком и изображением карандаша. Таблицы перед заполнением перечертите в тетрадь. Проверяя ус воение знаний, обратите внимание на некоторые задания, связанные с проведением наблюдений над животными.

Они обозначены изображением аквариума.

После учебного материала об одноклеточных живот ных и по каждому типу многоклеточных даны схемы древа исторического развития животного мира от его основания до ветвей с изображением представителей изученных групп животных. Схема во всю величину дре ва предстанет после ознакомления с последним из изу чаемых типов. К каждому изображенному отрезку дре ва развития животного мира приведены вопросы.

Текст, выделенный двумя треугольниками..., предназначен для тех учащихся, которые проявляют по вышенный интерес к изучению животного мира. Кроме того, после некоторых параграфов даны интересные зоо логические сведения. Они не обязательны для всех уча щихся и обозначены изображением книги.

Берегите учебник: не вкладывайте в него тетради, не перегибайте его, аккуратно перелистывайте страницы.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ОГЛАВЛЕНИЕ

ОБЩЕЕ ЗНАКОМСТВО С ЖИВОТНЫМИ

1. Многообразие и взаимоотношения животных

2. Зоология — наука о животных

ПОДЦАРСТВО ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ ЖИВОТНЫЕ, ИЛИ ПРОСТЕЙШИЕ

3. Строение и жизнедеятельность саркожгутиковых

4. Строение и жизнедеятельность инфузорий

5. Значение простейших в природе и жизни человека

ПОДЦАРСТВО МНОГОКЛЕТОЧНЫЕ ЖИВОТНЫЕ

Тип Кишечнополостные 6. Класс Гидроидные

7.Размножение гидроидных. Регенерация

8. Класс Сцифоидные и класс Коралловые полипы. Происхождение кишечнополостных

Тип Плоские черви 9.Класс Планарии, или Ресничные черви

10. Класс Сосальщики и класс Ленточные черви

Тип Круглые, или Первичнополостные, черви 11. Класс Нематоды. Борьба с червями паразитами

Тип Кольчатые черви 12. Класс Малощетинковые черви

13. Класс Многощетинковые черви. Происхождение и значение кольчатых червей

Тип Моллюски 14. Класс Брюхоногие

15. Класс Двустворчатые

16. Класс Головоногие. Происхождение моллюсков и их значение в природе и жизни человека

Тип Членистоногие 17. Общие признаки строения членистоногих

Класс Ракообразные 18. Особенности строения и жизнедеятельности ракообразных.

Значение их в природе и жизни человека

Класс Паукообразные 19. Особенности строения и жизнедеятельности паукообразных.

Значение их в природе и жизни человека

Класс Насекомые 20. Особенности строения и жизнедеятельности насекомых.................. 21. Главнейшие отряды насекомых

22. Насекомые — вредители поля и огорода

23. Насекомые — вредители сада и леса. Защита растений от этих насекомых

24. Насекомые, снижающие численность вредителей растений........... 25. Насекомые — переносчики возбудителей болезней и паразиты человека и домашних животных



26. Одомашненные насекомые

Тип Хордовые 27. Подтип Бесчерепные. Класс Ланцетники

28. Подтип Черепные, или Позвоночные

Классы Хрящевые рыбы и Костные рыбы 29. Местообитания и внешнее строение рыб

30. Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности рыб........ 31. Размножение и развитие рыб

32. Основные систематические группы рыб

33. Значение рыб в природе и жизни человека

Класс Земноводные 34. Местообитания, особенности внешнего строения, скелета и мускулатуры земноводных

35. Особенности строения органов полости тела и нервной системы земноводных

Класс Пресмыкающиеся 37. Местообитания, особенности внешнего строения, скелета и мускулатуры пресмыкающихся

38. Особенности строения органов полости тела и нервной системы, размножение пресмыкающихся

39. Происхождение и многообразие древних пресмыкающихся............. 40. Отряды современных пресмыкающихся.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Класс Птицы 41. Местообитания и особенности внешнего строения птиц................. 42. Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности птиц...... 43. Размножение и развитие птиц

44. Сезонные явления в жизни птиц

45. Происхождение и важнейшие отряды птиц

46. Экологические группы птиц

47. Значение птиц и их охрана. Домашние птицы

Класс Млекопитающие, или Звери 48. Местообитания, особенности внешнего строения, скелета и мышц млекопитающих

49. Органы полости тела. Нервная система и поведение млекопитающих

52. Плацентарные млекопитающие.

Отряды Насекомоядные и Рукокрылые

53. Отряды Грызуны и Зайцеобразные

54. Отряд Хищные

55. Отряды Ластоногие и Китообразные

56. Отряды Парнокопытные и Непарнокопытные

57. Отряд Приматы

58. Экологические группы млекопитающих

59. Сезонные явления в жизни млекопитающих

60. Значение млекопитающих. Их охрана

61. Домашние млекопитающие

62. Основные этапы развития животного мира на Земле

ЦАРСТВО

ЖИВОТНЫЕ

ОБЩЕЕ ЗНАКОМСТВО

С ЖИВОТНЫМИ

МНОГООБРАЗИЕ

И ВЗАИМООТНОШЕНИЯ

Рис. 1. Мелкие живот ные в сравнении с уш наземно воздушной и водной средах жизни, а полевые ком швейной иглы Рис. 2. Сравнительная величина тела крупных животных Синий кит У животных развились различные приспособления к средам обитания и их конкретным участкам — место обитаниям. Например, кузнечики, некоторые жуки, гу сеницы, живущие в окружении зеленых растений, име ют зеленую окраску и малозаметны для своих врагов.

Белые медведи, полярные совы, обитающие в Арктике, имеют белую окраску, а бурые медведи, кабаны — жи тели нижнего яруса леса — окраску под цвет коры дере вьев и почвы.

Приспособленность животных к своим средам жиз ни и конкретным местам обитания наблюдается в их строении и образе жизни. Часто только по внешнему облику животного можно определить, где оно живет, как передвигается, чем питается. Например, копательные ноги крота и неразвитость его глаз свидетельствуют о его роющем образе жизни в почве (рис. 4), а плаватель ные перепонки между пальцами задних ног у лягуш ки — о приспособлении к передвижению в воде (рис. 5).

Сходство животных с другими организмами и их от личия. Как и все организмы, животные имеют клеточ ное строение, питаются, дышат, растут и развиваются, размножаются, умирают. Однако, в отличие от других организмов, они, как правило, питаются твердой пи щей, содержащей готовые органические вещества, и у них развиты различные приспособления к ее захвату,

МНОГООБРАЗИЕ И ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ЖИВОТНЫХ

Рис. 6. Животные Через тело большинства животных мысленно мож с двусторонней симметрией тела Рис. 7. Животные с лучевой симметрией тела Медуза рию тела называют лучевой. Она присуща животным, Морская звезда органов, как пищеварительная, дыхательная, кровенос ная, нервная и другие.

Взаимосвязи между видами животных. Животные на Земле живут не изолированно друг от друга. Каждая из сред жизни и отдельные местообитания населены жи вотными разных видов. Например, в лесу обитают зайцы, волки, лисицы, дятлы, клесты, жуки короеды и многие другие животные.

Между животными разных видов в природе сложи и воловьи птицы лись различные отношения, основанные прежде всего на пищевых связях. Некоторые виды муравьев, напри мер, питаются сладкими выделениями тлей и одновре менно защищают их от поедания птицами, разбрызги вая муравьиную кислоту. Некоторые виды птиц из скла док кожи носорога и других крупных животных выклевывают насекомых паразитов, а криком преду преждают об опасности (рис. 8). Такие взаимовыгодные отношения между видами животных называют мутуа лизмом (от лат. «мутуус» — взаимный) (рис. 9).

Отношения, при которых животные одного вида, из влекая для себя пользу, не приносят вреда другому виду сожителю, называют нахлебничеством или квартирант ством. Рыба прилипала, например, при помощи присо Рис. 9. Актиния сок прикрепляется к телу акулы или морской черепахи и рак отшельник и таким образом передвигается вместе с ней и пользует ся остатками ее добычи (рис. 10).

Отношения паука и мухи (рис. 11), жука плавунца и малька рыбы, волка и зайца, при которых живот ные одного вида поедают животных другого вида,

МНОГООБРАЗИЕ И ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ЖИВОТНЫХ

Рис. 12. Антилопа в позе защиты Какие среды жизни населяют жи ричные животные от животных с лу вотные? Чем животные сходны с ра чевой симметрией тела? В связи стениями и другими организмами? с чем у большинства животных разви По каким признакам животные лась двусторонняя симметрия тела?



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 20 |
 



Похожие работы:

«Страшный урон нанесло Батыево нахождение развитию культуры Руси, материальной и духовной. Сожженные города и селения, храмы и крепости, запустевшие пашни, гибель ремесленных мастерских и увод в плен их хозяев — из тех, кто остался в живых; безвозвратная потеря выдающихся творений иконописцев, зодчих, авторов летописных сводов и житий святых, повестей и сказаний, русских и иноземных — таков был печальный итог кровавого смерча, обрушившегося на русские земли. Б.А. Рыбаков в книге о ремесле...»

«Том 3: Часть 3. Жизнь человечества: толпо-элитаризм — историко-политическая реальность и перспективы (Книга 2) Санкт-Петербург 2010 г. Страница, зарезервированная для выходных типографских данных На обложке репродукция картины М.К. Чюрлниса (1875 — 1911) Rex. Взгляд на не вызывает в памяти слова из Корана: И Он тот, который создал небеса и землю в шесть дней, и был Его трон на воде, чтобы испытать вас, кто из вас лучше в деле (Коран, сура 11. Худ, аят 9 (7) в переводе И.Ю. Крачковского). ©...»

«С.А. Сычева ЖЕНЩИНЫ–ПОЧВОВЕДЫ Биографический справочник о российских и советских исследовательницах почв Под редакцией: академика РАН Г.В. Добровольского и д.б.н. проф. Н.Г. Рыбальского Издательство: НИА–Природа Москва – 2003 Сычева С.А. Женщины-почвоведы. Биографический справочник о российских и советских исследовательницах почв / Под ред. Г.В. Добровольского и Н.Г. Рыбальского. – М.: НИА–Природа, 2003. – 440 с. В справочнике представлены основные биографические сведения о 347...»

«ИНФОРМАЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКАЯ ФИРМА ДИАС лтд Москва Джалал ад-дин Руми. СОКРОВИЩА ВСПОМИНАНИЯ. Суфийская поэзия. / Пер. Л. Тираспольского. Москва: ИИФ ДИАС лтд; 1998, -192 с. В книге представлены переводы Джалал ад-дина Руми на русский язык, сделанные в духе суфийской традиции. Произведения, включенные в данное издание, охраняются законом об авторском праве. Перепечатка и воспроизведение любым иным способом отдельных частей и всего издания в целом запрещена без разрешения переводчика и издателя....»

«ИСТОРИЯ ДИПЛОМАТИЧЕСКОЙ И КОНСУЛЬСКОЙ СЛУЖБЫ БЕЛАРУСИ (Хрестоматия) Минск 2006 2 Рецензенты: В.А.Шелкопляс, кандидат юридических наук, профессор А.Л.Кыштымов, кандидат исторических наук, доцент История дипломатической и консульской службы Беларуси: Хрестоматия /Сост. И.Н.Кузнецов.— Мн.: БГУ, 2004. Историкодокументальный материал, представленный в хрестоматии, отражает все основные вехи истории дипломатической и консульской службы с древних времен до настоящего времени. В нее включены важнейшие...»

«Сергей Иванович Ивченко Занимательно о ботанике (Эврика #1969) Ландыши наших лесов, легендарный женьшень, обыкновенные рожь и пшеница, подсолнух, всегда поворачивающий свою яркую шапку вслед за солнцем, обыкновенная капуста и культурный лопух — о многих интересных растениях полей и степей, лесов и садов, лугов и болот, морей и рек рассказывает эта книга. Сказочно-удивительным садом Семирамиды встанет перед вами необыкновенно богатый мир растений Земли, его история и его настоящее, легенды и...»

«Очерки по истории ЗАПАДНОевропейского КРЕСТЬЯНСТВА B CPЕdHИЕ векА 4s ИЗДАТЕЛЬСТВО МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 1968 П е ч а т а е т с я по постановлению Редакционно-издательского совета М о с к о в с к о г о университета ПРЕДИСЛОВИЕ Данная книга возникла в результате многократного чтения специального курса по истории средневекового крестьянства для студентов и аспирантов исторического факультета Московского университета. Этим обстоятельством определяется характер работы. Как и всякий курс лекций,...»

«направление подготовки 250100.62 - Лесное дело Присваиваемая квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения Очная, заочная ФГБОУ ВПО ЧелГУ Аннотация к рабочей программе дисциплины “История” Общая трудоемкость дисциплины составляет - 3 зачетных единиц, общий объем часов в том числе: лекции - 36 самостоятельная работа- 72 Форма контроля - экзамен Семестр- 1 Содержание дисциплины: Предмет и методы исторической науки. Старый Свет в раннем средневековье (V – первая половина XIII вв.) Древняя Русь....»

«Анна Александровна Тимофеева-Егорова Я — Берёза. Как слышите меня?. Аннотация издательства Это воспоминания о военных годах летчика-штурмовика А. А. Тимофеевой-Егоровой. Женщина летчик-штурмовик редчайшее явление нашей военной истории. Здесь и боевая работа летчицы, и немецкий концлагерь, и двадцать лет ожидания заслуженного звания Герой Советского Союза. А. А. Тимофеева-Егорова Я — Берёза! Как слышите меня?. Обманула радуга Проводы запомнились, как яркийа солнечныйипраздник. Хотя,...»

«Александр Павлович Лопухин Толковая Библия. Новый Завет. Соборные Послания. СОБОРНЫЕ ПОСЛАНИЯ Именем Соборных посланий ( ) называются семь новозаветных писаний св. апостолов: одно — Иакова, два — Петра, три — Иоанна Богослова и одно — Иуды. Образуя особую группу в каноне священных новозаветных книг под названием Соборных, — группу, по тону и содержанию весьма родственную с посланиями св. Апостола Павла, они в греческих изданиях Нового Завета, равно как в западно-европейских его изданиях,...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.