«Б.1.Б.01 АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Иностранный язык Цикл дисциплин Гуманитарный, социальный и экономический Направление подготовки бакалавров 100400 Туризм Цель освоения ...»

Б.1.Б.01

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

«Иностранный язык»

Цикл дисциплин «Гуманитарный, социальный и экономический»

Направление подготовки бакалавров

100400 «Туризм»

Цель освоения дисциплины

Цель дисциплины – вооружить будущего бакалавра знаниями и навыками в

области иностранного языка, определяющими его готовность к восприятию культуры и обычаев других стран и народов, способность к межкультурным коммуникациям в туристской индустрии, способность к письменной и устной коммуникации на иностранном языке, готовность к работе в иноязычной среде.

В результате освоения курса студент должен:

Знать грамматику и лексику, историю и культуру страны изучаемого языка, правила речевого этикета.

Уметь использовать знание иностранного языка в профессиональной деятельности.

Владеть основами деловых коммуникаций и речевого этикета изучаемого иностранного языка.

Общая трудоемкость дисциплины: 8 зачетных единиц, 288 часов Основное содержание дисциплины Специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма изучаемом языке. Основные особенности полного стиля произношения, характерные для профессиональной коммуникации. Чтение транскрипции.

Понятие дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, официальная и другая). Свободные и устойчивые словосочетания, фразеологические единицы. Основные способы словообразования.

Грамматические явления, обеспечивающие коммуникацию без искажения смысла при устном и письменном общении. Основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи.

Культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета.

Устная и письменная речь с использованием наиболее употребительных лексикограмматических средств в ситуациях официального и неофициального общения. Чтение текстов по широкому и узкому профилю специальности. Понимание на слух диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации.

Б.1.Б.

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цикл дисциплин «Гуманитарный, социальный и экономический»

Направление подготовки бакалавров 100400 «Туризм»

Цели освоение дисциплины Цель дисциплины – вооружить будущего бакалавра знаниями и навыками в области Отечественной истории, определяющими его историческую культуру, развитие гражданских качеств личности, формирование чувства сопричастности и уважения истории своей страны и принятия на себя моральной ответственности за настоящее и будущее России; развитие навыков использования исторических знаний в различных видах деятельности; приобретение историко-культурного опыта.

В результате изучения курса студент должен:

Знать основные события Отечественной и Всемирной истории, даты и имена исторических деятелей; усвоить исторические понятия и концепции.

Уметь выражать и обосновывать свои позиции по вопросам ценностного отношения к историческому прошлому, определять личность человека в историческом процессе, анализировать историческую информацию в критическом и отечественном духе, позволяющих осуществлять поиск истины.

Владеть навыками оценивать исторические события и умением обосновывать свое отношение к историческим и современным событиям; обладать способностями понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; сохранять и приумножать культурное наследие.

Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы, 108 часов.

Основное содержание дисциплины Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории.

Отечественная историография в прошлом и настоящем.

Методология и теория исторической науки. История России – неотъемлемая часть всемирной истории.

Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности.

Византийско-древнерусские связи. Особенности социального строя Древней Руси. Принятие Христианства. Эволюция восточнославянской государственности в XI-XII вв. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния. Формирование единого российского государства. Возвышение Москвы. Формирование сословной системы организации общества. Реформы Петра I. Век Екатерины. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма.

Особенности и основные этапы экономического развития России. Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладения. Крепостное право в России.

Мануфактурно-промышленное производство. Становление индустриального общества в России.

Общественная мысль и особенности общественного движения России XIX в. Реформы и реформаторы в России. Русская культура XIX века и ее вклад в мировую культуру.

Россия в начале XX в. Объективная потребность индустриальной модернизации России.

Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. Политические партии России:

генезис, классификация, программы, тактика. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Революция 1917 г. Гражданская война и интервенция, их результаты и последствия.

Российская эмиграция. Социально-экономическое развитие страны в 20-е годы. НЭП. Формирование однопартийного политического режима. Образование СССР. Культурная жизнь страны в 20-е годы.

Внешняя политика.

Социально-экономические преобразования в 30-е годы. Усиление режима личной власти Сталина. Сопротивление сталинизму. СССР накануне и в начальный период второй мировой войны.

Великая Отечественная война.

Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы. Холодная война.

Попытки осуществления политических и экономических реформ. НТР и ее влияние на ход общественного развития. СССР в середине 60-80-х гг.: нарастание кризисных явлений.

Советский Союз в 1985-1991 гг. перестройка. Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Распад СССР. Беловежские соглашения. Октябрьские события 1993 г. Становление новой российской государственности (1993-1999 гг.).

Россия на пути модернизации. Культура в современной России. Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации.

Б.1.Б.

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цикл дисциплин «Гуманитарный, социальный и экономический»

Направление подготовки бакалавров 100400 «Туризм»

Цели освоения дисциплины Цель дисциплины «Философия» – вооружить будущего бакалавра знаниями и навыками в области философии, определяющими его культуру мышления, способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, использовать основные философские принципы в социальной и профессиональной деятельности.

В результате изучения курса студент должен:

Знать сущность философских категорий, терминологию философии и структуру философского знания, функции философии и методы философских исследований, философские персоналии и специфику философских направлений.

Уметь анализировать гражданскую и мировоззренческую позицию человека в обществе, формировать и совершенствовать свои взгляды и убеждения, переносить философское мировоззрение в область материально-практической деятельности.

Владеть навыками философских исследований, приемами и методами анализа проблем человека и общества, ведения дискуссии и диалога.

Общая трудоемкость дисциплины: 4,0 зачетные единицы, 144 часа.

Основное содержание дисциплины Философские вопросы в жизни современного человека. Предмет философии.

Философия как форма духовной культуры. Основные характеристики философского знания. Функции философии.

Возникновение философии. Философия древнего мира. Средневековая философия.

Философия XVII-XIX веков. Современная философия. Традиции отечественной философии.

Бытие как проблема философии. Монистические и плюралистические концепции бытия. Материальное и идеальное бытие. Специфика человеческого бытия.

Пространственно-временные характеристики бытия. Проблема жизни, ее конечности и бесконечности, уникальности и множественности во Вселенной.

Идея развития в философии. Бытие и сознание. Проблема сознания в философии.

Знание, сознание, самосознание. Природа мышления. Язык и мышление.

Познание как предмет философского анализа. Субъект и объект познания.

Познание и творчество. Основные формы и методы познания. Проблема истины в философии и науке. Многообразие форм познания и типы рациональности. Истина, оценка, ценность. Познание и практика. Дискуссия и диалог.

Философия и наука. Структура научного знания. Проблема обоснования научного знания. Верификация и фальсификация. Проблема индукции. Рост научного знания и проблема научного метода. Специфика социально-гуманитарного познания.

Позитивистские и постпозитивистские концепции в методологии науки. Рациональные реконструкции истории науки. Научные революции и смена типов рациональности.

Свобода научного поиска и социальная ответственность ученого.

Философское понимание общества и его истории. Общество как саморазвивающаяся система. Гражданское общество, нация и государство. Культура и цивилизация. Многовариантность исторического развития. Необходимость и сознательная деятельность.

Б.1.Б.

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель освоения дисциплины Цель дисциплины – вооружить будущего бакалавра знаниями и навыками в области социальной политики государства, определяющими его социально-политическую культуру, способность демонстрировать гражданскую позицию, интегрированность в современное общество, способность к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, социальных стандартов, демонстрировать уважение к людям, толерантность к другой культуре, способность осознавать свою роль как субъекта политических отношений, способность к свободному и ответственному поведению, способность анализировать социально-политические проблемы и процессы.

В результате изучения курса студент должен:

Знать особенности социальной политики российского государства, действие социальных стандартов, направленных на повышение качества жизни.

Уметь формировать и аргументированно отстаивать собственную позицию по различным проблемам социальной политики, использовать положения и категории политологии, социологии, философии, истории для оценки и анализа различных социально-политических тенденций, фактов и явлений.

Владеть навыками анализа социальных и политических процессов и явлений, навыками проведения самостоятельного анализа политических и социологических текстов.

Общая трудоемкость дисциплины:3 зачетные единицы, 108 часов Основное содержание дисциплины Государство как социальный институт и социальная деятельность. Государство как социальный институт. Противоречия государства как института современного общества.

Государственное управление как социальная деятельность. Субъекты и объекты государственного управления. Социальные взаимосвязи, взаимодействия и отношения в системе государственного управления: вертикальные и горизонтальные связи.

Государственный менеджмент в системе государственного управления. Инновации и эффективность государственного управления.

Социальная ответственность и социальная политика.Государственная политика как основа формирования пространства взаимодействия власти, общества и бизнеса.

Государственная политика: понятие, основное содержание. Направления государственной политики. Государственная экономическая политика. Основные направления.

Формирование и проблемы реализации государственной экономической политики.