«УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе _ С.Н. Туманов 22 июня 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ История политических и правовых учений По ...»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

«УТВЕРЖДАЮ»

Первый проректор,

проректор по учебной работе

_ С.Н. Туманов «22» июня 2012 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

«История политических и правовых учений»

По направлению подготовки 03090068 – Юриспруденция Разработчик:

профессор Тихонова С.В.

Саратов - Учебно–методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры истории государства и права «4» июня 2012 г.

Протокол № Заведующий кафедрой истории государства и права О.Ю. Рыбаков Учебно–методический комплекс дисциплины согласован с Управлением контроля качества образования «20» июня 2012 г.

Начальник управления контроля качества образования Ю.Н. Михайлова Учебно–методический комплекс дисциплины одобрен Учебно-методическим Советом ФГБОУ ВПО «СГЮА»

«18» июня 2012 г.

Протокол №

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

«УТВЕРЖДАЮ»

Первый проректор, проректор по учебной работе _ С.Н. Туманов «22» июня 2012 г.

.

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

«История политических и правовых учений»

По направлению подготовки 03090068 – Юриспруденция Саратов - Учебная программа дисциплины «История политических и правовых учений» для магистрантов составлена на основании учебного плана, утвержденного ректором ФГБОУ ВПО «СГЮА» и соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 03090068 – Юриспруденция Учебная программа обсуждена на заседании кафедры истории государства и права «4» июня 2012 г.

Протокол № Учебная программа одобрена Учебно-методическим Советом ФГБОУ ВПО «СГЮА»

«18» июня 2012 г.

Протокол № Заведующий кафедрой истории государства и права, «История политических и правовых учений» относится к циклу дисциплин М2, предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 03090068 – Юриспруденция, числу историкотеоретических наук, поэтому она входит в число основных учебных курсов, которые представляют собой неотъемлемую часть и необходимый элемент высшего юридического образования.

«История политических и правовых учений», будучи юридической дисциплиной, тесно связана с целым рядом иных юридических дисциплин, но более всего с теорией государства и права, всеобщей и отечественной историей государства и права, а также историей философии. Поэтому для успешного усвоения дисциплины «История политических и правовых учений» необходимо знание разделов:

а) истории философии, которые характеризуют общий процесс познания окружающего мира в эпоху античности, средневековья и Нового времени;

б) теории государства и права, где речь идет о происхождении государства и права, их сущности, типах и формах;

в) всеобщей истории государства и права, в которых рассматриваются государство и право Древнего Востока, античного мира, Голландии и Англии ХVII вв., Франции и США ХVIII в., а также ведущих европейских стран XIX–ХХ столетия;

г) истории отечественного государства и права, где затрагиваются вопросы происхождения, сущности, типов и форм права и государства, а так же особенности общественного строя, классовая сущность государства и права в их историческом развитии.

В силу конкретно-исторического подхода к государственно-правовым явлениям и процессам, присущим тому или иному обществу на том или ином этапе его развития, дисциплина «История политических и правовых учений» оперирует множеством фактов, конкретных событий политической жизни, деятельности государств, правительств, классов, партий и пр. Но данная дисциплина не представляет собой простой набор знаний о прошлом государства и права. Она ставит своей целью выявление исторических закономерностей развития политикоправовой мысли.

Требования предъявляемые к освоению дисциплины «История политических критерии оценки политико-правовых доктрин;

становление и развитие политико-правовой идеологии;

политические и правовые идеи в государствах Древнего мира и средних веков;

политические и правовые учения Нового времени;

теорию естественного права;

теорию разделения властей;

ранний социализм;

политические и правовые учения России;

правовые и политические учения Канта и Гегеля;

либеральные политико-правовые доктрины;

социалистические политико-правовые теории;

марксистские правовые учения;

основные политические и правовые учения второй половины ХIХ века (Остин, Еллинек и др.) и ХХ века (Дюги, Эрлих, Кельзен и др.) Формирование представлений о предмете дисциплины «История политических и правовых учений»:

«пассивное» восприятие и накопление информации о политико-правовой мысли в странах Западной Европы, Востока и России;

приобретение навыков целенаправленного восприятия знаний о историкоправовых явлениях и процессах определявших закономерности становления и развития политико-правовой мысли в странах Западной Европы, Востока и России;

приобретение обучающимися знаний о всеобщем процессе возникновения, становления и развития государственно-правовых взглядов, получивших оформление в политико-правовых идеях, концепциях, доктринах и теориях;

обогащение знаний и формирование представлений о политических идеалах, обеспечивающих полноценное восприятие этапов становления и развития политико-правовой мысли в странах Западной Европы, Востока и России;

формирование представления о закономерностях возникновения, становления и развития политико-правовой мысли в конкретно-исторических условиях.

1) обогащение словаря юридических терминов (существовавших на разных этапах развития политико-правовой мысли);

2) выделение и распознавание юридических понятий среди других:

- по существенным признакам;

- на основе овладения приемами сравнения;

3)овладение приемами группировки, классификации и обобщения знаний о закономерностях развития политико-правовой мысли с целью формирования понятий.

III. Оперирование историко-теоретическими знаниями, умениями и 1) обучение применению историко-теоретических знаний в самостоятельной практической деятельности;

2) обучение применению историко-теоретических знаний в самостоятельной научно-практической деятельности, соединению их с новыми понятиями, выработке новых историко-правовых знаний.

Основными целями и задачами изучения данного курса являются:

позволяющего занимать твердые позиции в отстаивании режима законности;

формирование у обучающихся твердых представлений о пути человеческой цивилизации к ценностям демократии и справедливости;

уяснение основных политических процессов в современном мире на основе знаний о закономерностях становления и развития политико-правовой мысли в странах Западной Европы, Востока и России;

приобретение умений анализа памятников политико-правовой мысли, оставивших заметный след в истории человеческой цивилизации;

обосновывать свою позицию по дискуссионным вопросам, делать сравнительный анализ политико-правовых идеях, концепциях, доктринах и теориях.

6. показать эволюцию европейской и российской политико-правовой мысли, в рамках которой постепенно выкристаллизовывалось убеждение в особой значимости государства и права для создания свободного гражданского общества;

7. продемонстрировать всеобщую преемственную связь основных направлений государственно-правовой мысли различных эпох;

8. научить обучающихся находить в каждом из направлений рациональные моменты, которые способствовали формированию современного представления о роли государства и права в жизни общества.

После изучения данного курса обучающиеся должны:

- этапы становления и развития политико-правовой мысли;

- основные памятники политико-правовой мысли стран Западной Европы, Востока и России на различных этапах становления и развития политико-правовой мысли;

- основные закономерности становления и развития политико-правовой мысли в странах Западной Европы, Востока и России;

- особенности становления государства и права в странах Западной Европы, Востока и России;

- теоретическое обоснование важнейших политико-правовых институтов на различных этапах становления и развития политико-правовой мысли;

быть способными обобщить результаты полученные в процесс изучения как гуманитарных, так и общеюридических дисциплин;

уметь самостоятельно анализировать политико-правовые явления и памятники политико-правовой мысли, раскрывать их взаимосвязь на разных этапах исторического развития;

иметь:

навыки аналитической работы с политико-правовыми идеями, концепциями, доктринами и теориями;

- навыки применения политико-правового опыта к конкретным жизненным ситуациям;

- навыки научно-исследовательской работы в области юриспруденции;

- навыки сравнительно-исторических исследований политико-правовой мысли определившие формирование современных представлений о роли государства и права в жизни общества.

Обладать навыками применения сравнительно-исторических знаний в ходе законотворческой деятельности и экспертной оценки законов.

На изучение дисциплины «История политических и правовых учений»

отводится 72 часа.

Формами промежуточной аттестации обучающихся являются тестовые задания, контрольные задания и рефераты, подготовка докладов на конференции.

Итоговая форма контроля – экзамен.

История политических и правовых ОК-1, ОК-3, ОК-5,

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины Формирование юридического мировоззрения у Задачи (научить) -уяснение основных политических процессов в закономерностях становления и развития политикоправовой мысли в странах Западной Европы, Востока связь основных направлений государственноправовой мысли различных эпох;

В процессе освоения данной дисциплины обучающийся формирует и демонстрирует следующее:

ОК-1 Знать: роль и значение основных государственноосознание социальной правовых институтов, их эволюцию на различных значимости своей будущей этапах развития человеческого общества;

профессии, проявление общекультурные и профессиональные качества нетерпимости к юриста, его профессионального правосознания, коррупционному основные проявления правового нигилизма и поведению, уважительным недостатков в работе правоохранительных органов и отношением к праву и профессионального юридического образования;

закону, обладать Уметь: правильно оценивать роль и значение достаточным уровнем основных государственно-правовых институтов;

профессионального формировать общекультурные и профессиональные правосознания качества юриста, высокое профессионального способность общения, основные формы и средства обобщения, совершенствовать и анализа и восприятия различного вида информации в развивать свой целях правильного определения целей своей интеллектуальный и профессиональной деятельности и путей их общекультурный уровень осуществления;

компетентное предъявляемые к индивидуальной и коллективной использование на практике исследовательской работе.