WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |

«ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ РИСКОВАННОГО ПОВЕДЕНИЯ В СТАРШЕМ ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ ...»

-- [ Страница 1 ] --

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

УДК 316.61, 159.9:613

Дик

Павел Владимирович

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ РИСКОВАННОГО ПОВЕДЕНИЯ В

СТАРШЕМ ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата

психологических наук по специальности 19.00.01 – общая психология,

психология личности, история психологии Минск, 2014 Работа выполнена в Белорусском государственном университете.

Научный руководитель – ФРОЛОВА Юлия Геннадьевна кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры психологии Белорусского государственного университета.

Официальные оппоненты: ИГУМНОВ Сергей Александрович доктор медицинских наук, профессор, профессор кафедры судебной медицины УО «Белорусский государственный медицинский университет»;

КАРПИНСКИЙ Константин Викторович кандидат психологических наук, доцент, заведующий кафедрой экспериментальной и прикладной психологии УО «Гродненский государственный университет им. Я. Купалы».

Оппонирующая организация – УО «Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины».

Защита состоится 27 февраля 2014 г. в 14-00 на заседании совета по защите диссертаций Д.02.01.19 при БГУ по адресу: г. Минск, ул. Ленинградская, д.8, БГУ (корпус юридического факультета), ауд. 407, телефон ученого секретаря – 209-57-09.

С диссертацией можно ознакомиться в Фундаментальной библиотеке Белорусского государственного университета.

Автореферат разослан «23» января 2014 г.

И.о. ученого секретаря совета по защите диссертаций, доктор социологических наук, доцент Д.К. Безнюк

КРАТКОЕ ВВЕДЕНИЕ

Риск является неотъемлемым атрибутом жизни человека. Каждый индивид вынужден иногда принимать решения, последствия которых трудно оценить. Выбор поведения в таких неоднозначных ситуациях определяется желанием достичь значимой цели, получить прибыль или удовольствие, улучшить качество жизни. Примерами невынужденного и осознанного риска могут служить действия представителей опасных для здоровья и жизни профессий (шахтеров, военнослужащих, работников химической промышленности); обращение к альтернативной медицине при лечении тяжелых заболеваний; принятие решения об открытии собственного бизнеса. В современном обществе отмечается противоречивое отношение к риску.

Ежедневно человек получает сообщения о разнообразных опасностях, грозящих ему лично и цивилизации в целом. Одновременно способность рисковать рассматривается многими как проявление смелости и решительности. Следует отметить, что рискованное поведение особенно характерно для подростков. Согласно статистическим данным Министерства здравоохранения Республики Беларусь, именно оно во многом обусловливает как их актуальное состояние здоровья, так и снижение соматического благополучия во взрослом возрасте.

Рискованное поведение изучается в экономической психологии, психологии труда, когнитивной психологии, психологии здоровья. В психологии здоровья понимание риска основывается на результатах эпидемиологических исследований. Эпидемиологический подход к риску предполагает статистические оценки характера и силы связи того или иного фактора с началом и прогрессированием заболевания. При этом нередко игнорируется потенциальная привлекательность рискованного поведения для индивида, а также тот факт, что оно не всегда приводит к ухудшению здоровья.

В то время, как основная роль в моделях рискованного поведения отводится когнитивным факторам (в частности, оценкам вероятности и серьезности заболевания), личностным и социально-психологическим детерминантам склонности к риску уделяется гораздо меньше внимания (И. Розеншток, А. Айзен, М. Фишбейн, Р.В. Роджерс и др).

Мало исследована и возрастная специфика рискованного поведения.

Между тем, не только возможные угрозы здоровью, но и причины рискованных поступков различаются в зависимости от этапа онтогенеза. В подростковом возрасте для предсказания поведения важно учитывать как степень сформированности навыков переработки информации, так и характер влияния семьи и ближайшего социального окружения на активность индивида (Д.

Баумринд, А.В. Мудрик, Дж. А. Робинсон, П.Е. Шофилд и др.). Данное влияние опосредовано особенностями личности подростка (Л. Колберг, С.Г. Якобсон, М. Цукерман, Р.П. Ауэрбах и др.).

Хотя в современной психологии здоровья представлено несколько концепций рискованного поведения, в эмпирических исследованиях чаще всего рассматриваются его отдельные факторы, без уточнения характера взаимосвязи между ними. Это способствует невысокой прогностической ценности данных концепций (Н.Д. Вайнштейн, С. Саттон и др.).

Таким образом, актуальность темы исследования обусловлена, с одной стороны, широкой распространенностью и серьезными последствиями рискованного поведения среди подростков, а с другой стороны – слабой теоретической разработанностью и эмпирической обоснованностью концепций такого поведения.

Диссертационное исследование посвящено построению и проверке целостной модели рискованного поведения старших подростков, включающей в себя две взаимосвязанные группы факторов – характеристики личности подростка и воспринимаемое отношение родителей.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Связь работы с крупными научными программами и темами Тема диссертационного исследования соответствует перечню приоритетных направлений фундаментальных и прикладных научных исследований Республики Беларусь на 2011–2015 годы (11.3. Социальноэкономические, политические и социокультурные процессы в белорусском обществе, прогноз и моделирование общественной динамики; 11.5.

Философский анализ проблем человека, социально-экономического, политического и духовно-культурного развития белорусского общества).

Диссертационная работа выполнялась в соответствии с заданиями, входящими в следующие программы и проекты: тема НИР кафедры психологии БГУ «Психология здоровья: теория и практика» (2006 – 2010 гг.; номер гос.

регистрации 20061247); тема НИР кафедры психологии БГУ «Социализация субъекта на разных этапах онтогенеза» (2012–2015 гг.; номер гос. регистрации 2120899); Грант Министерства образования; тема 931/97 «Особенности социализации в семье у подростков с различной степенью выраженности рискованного поведения» (01.01.10 – 31.12.10 г.; номер гос. регистрации 20100573, руководитель Дик П.В.).

Цель и задачи исследования Целью диссертационной работы являлось определение психологических факторов рискованного поведения в старшем подростковом возрасте.

Задачи исследования:

1. Разработать теоретическую модель рискованного поведения подростков.

2. Выявить личностные характеристики подростков, склонных к рискованному поведению.

3. Определить особенности воспринимаемого отношения родителей у подростков, склонных к рискованному поведению.

4. Установить вклад личностных и семейных факторов в суммарную интенсивность рискованного поведения в старшем подростковом возрасте.

Объект исследования – рискованное поведение, предмет исследования – психологические факторы рискованного поведения в старшем подростковом возрасте. Выбор предмета исследования обусловлен существенным вкладом рискованного поведения в картину заболеваемости и смертности в подростковом возрасте, а также слабой разработанностью целостных моделей такого поведения в психологической науке.

Положения, выносимые на защиту взаимосвязанными личностными (низкий уровень нравственного развития, стремление к поиску новых впечатлений, нарушение регуляции эмоций) и семейными (стиль воспитания, дисфункциональность детско-родительских отношений, рискованное поведение родителей) факторами. Данные факторы определяют склонность подростка к рискованному поведению как непосредственно, так и через процессы принятия решений в ситуации неопределенности (недооценка риска и его последствий, игнорирование информации об опасности, затруднения в переработке информации в стрессовой ситуации).

Наибольшая склонность к рискованному поведению отмечается у подростков, для которых характерно сочетание высокого уровня экстраверсии с низкими уровнями добросовестности и доброжелательности. В данном случае свойственная подростам-экстравертам склонность к рискованному поведению, объясняющаяся их импульсивностью и потребностью в поиске новых впечатлений, усиливается за счет пренебрежения социальными нормами, эгоцентрической направленности личности, беспечности.

Восприятие подростком своих родителей как враждебных (излишне строгих, властных, эмоционально холодных и подозрительных) и не проявляющих к ним позитивного интереса способствует большей интенсивности всех видов рискованного поведения. Такое восприятие особенно характерно для подростков с низкими уровнями добросовестности и доброжелательности. Склонные к рискованному поведению подростки меньше времени проводят с членами семьи и чаще наблюдают за рискованным поведением родителей.

Наибольший вклад в детерминацию суммарной интенсивности рискованного поведения из личностных факторов вносят низкий уровень добросовестности, доброжелательности и нейротизма, и высокий уровень экстраверсии. Воспринимаемая враждебность и непоследовательность родителей способствуют большей, а воспринимаемый позитивный интерес, директивность и автономия – меньшей склонности подростка к рискованному поведению. Подтверждено наличие взаимосвязи личностных и семейных факторов рискованного поведения.

Личный вклад соискателя Содержание диссертационной работы отражает личный вклад автора в исследование рискованного поведения подростков. Автором самостоятельно осуществлен теоретический анализ заявленной проблемы, разработан и подобран инструментарий для проверки выдвинутых гипотез, проведены сбор, статистический анализ и интерпретация данных, разработаны рекомендации по практическому использованию результатов диссертации.

Апробация результатов диссертации Результаты диссертационного исследования докладывались на 15 ( международных и 7 республиканских) конференциях в Беларуси, России и Украине в 2008–2012 годах: X Республиканская научно-методическая конференция молодых ученых (Брест, 2008 г.); Международная научнопрактическая конференция «Личность. Творчество. Здоровье» (Витебск, г.); Международная научно-практическая конференция «Технологии обеспечения безопасности здоровья» (Ярославль, 2008 г.); III Международная научно-практическая конференция «Проблемы инженерно-педагогического образования в Республике Беларусь» (Беларусь, 2008 г.); Республиканская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «III Машеровские чтения» (Витебск, 2009 г.); III Международная молодежная научно-практическая конференция «Научный потенциал молодежи – будущему Беларуси» (Пинск, 2009 г.); VI Всероссийская межвузовская конференция молодых ученых (Санкт-Петербург, 2009 г.); V Республиканская научнопрактическая конференция молодых ученых «Инженерно-педагогическое образование в XXI веке» (Минск, 2009 г.); I Международная научнопрактическая конференция «Здоровье для всех» (Пинск, 2009 г.); Научный симпозиум «Насилие и пренебрежение по отношению к детям: профилактика, выявление, вмешательство» (Санкт-Петербург, 2009 г.); Молодежная научнопрактическая конференция «Нравственность. Репродуктивное здоровье.

Демография – 2009» (Минск, 2009 г.); 8th International Interdisciplinary Scientific Conference of Students and Young Scientists (Kyiv, 2010); XVII Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «ЛомоносовМосква, 2010 г.); Международная научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «V Машеровские чтения» (Витебск, 2011 г.), XIV Международная конференция «Психология XXI века:



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |
 


Похожие работы:

«THE PHILOSOPHICAL AGE ALMANAC 35 B. FRANKLIN AND C. LINNAEUS Catalogues of Book Exhibitions St. Petersburg Center for History of Ideas St. Petersburg 2009 Санкт-Петербургский центр истории идей ФИЛОСОФСКИЙ ВЕК АЛЬМАНАХ 35 Б. ФРАНКЛИН И К. ЛИННЕЙ Каталоги книжных выставок Санкт-Петербургский центр истории идей Санкт-Петербург 2009 St. Petersburg Center for the History of Ideas http://ideashistory.org.ru Ответственные редакторы альманаха: Т.В. Артемьева, М.И. Микешин В оформлении использовано...»

«Артюхин В. В. А86 РЕАЛЬНОСТЬ 2.0b. Современная история информационного общества / В. В. Артюхин. М., 2011. — 432 с. ISBN 978 5 9902715 2 4 В книге изложен авторский взгляд на различные аспекты совре менного ИТ центричного мира. Информационное общество как тер мин имеет множество определений, но если предположить, что мы уже живем в нем, то становится легко выделить те стороны жизни индиви дов и общественного устройства, на которые за последние 20 лет су щественно повлияли информационные...»

«f973 СОВЕТСКАЯ ЭТНОГРАФИЯ Ж У Р Н А Л О С Н О В А Н В 1926 Г О Д У ВЫХОДИТ 6 РАЗ в г о д I Янва рь — Февраль 1973 ВОЛОГОДСКАЯ ’фбйес*п*:я библиотек* W И. В. Бабушкин m. И З Д А Т Е Л Ь С Т В О НАУКА Москва Р ед ак ц и он н ая коллегия: Ю. П. Петрова-Аверкиева (главный редактор),.- В. 11. Алексеев, Ю. В. Арутюнян* Н. А. Баскаков, С. И. Брук, JI. Ф. Моногарова (зам. главн. редактора), Д. А. Ольдерогге, А. И. Першиц, Л.'П. Потапов, В. К. Соколова, С. А. Токарев, Д. Д. Тумаркин (зам: главн....»

«.Горит и не сгорает Еврейская библиотека Объединенной Еврейской общины Украины Москва - Киев 2011.Горит и не сгорает Книга Ицхака Когана, раввина синагоги на Большой Бронной в Москве, — яркая, увлекательная мемуарная повесть о человеке, с юных лет живущем чаяниями и идеалами еврейского народа. Читая эти страницы, не перестаешь удивляться, как на долю одного человека, пусть и безусловного лидера, могло выпасть столько драматических событий, многие из которых стали знаковыми не только в жизни...»

«ПЕРВЫЕ РОМАНОВЫ *Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы. Ученый Г.В.Вернадский в своей книге Московское царство отмечает, что в первой половине XVII в., в период правления Михаила Романова, на Руси установилось двоевластие царя и патриарха. На чем было основано это суждение? Приведите не менее двух фактов. Приведите не менее двух положений характеризующих эволюцию государственного строя России и отношения государства и церкви во второй половине XVII в. ОТВЕТ: Может быть...»

«Духовный мир Елены Блаватской Лицевая сторона обложки, на голубом фоне Н.К. Рерих. Мудрость Востока. Махатма – летописец. 1922. Холст, темпера. Музей Н.К. Рериха в Ярославле. на торце книги - Сергей Целух 2 Обратная сторона обложки, на голубом фоне Н. Рерих. И мы трудимся. Из серии Санкта. 1922. Холст, темпера.. Международный Центр Рерихов, Москва, Россия. Н.МММ КН. Рерих. И мы не боимся. Анонс Книга Духовный мир Елены Блаватской повествует о выдающейся личности мировой истории и культуры,...»

«Прошло уж десять лет, А, кажется, вчера его не стало. Плакучей ивы тень. Такараи Кисаку Предисловие По скользким камням, сквозь мокрые заросли лиан, по мокрой земле, спотыкаясь и падая на мокрую землю, и все это под проливным дождем. Казалось, конца не будет всему этому, что никогда мы не придем, и все будет так же сыро – лес, камни, вода. Но вот и то место, откуда мы начали подъем, вот и пасека, вот и деревня. И вот мы в теплом доме, уже обсохшие, наевшиеся. И все уже в прошлом. Был ли поход...»

«УЧЕБНИК НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИСТОРИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ И МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ осси и ская педагоги ческая общественность давно пытается ответить на вопрос — может ли школьная учебная дисциплина история сп о со б ство вать р азви ти ю твор ч еской, С0| гуманистически ориентированной личности? В озм ож н о ли ч ерез изучение истории выработать научное историческое мышление, историческое сознание, основанное на фактах, на способности ориентироваться во времени а и обстоятельствах,...»

«ВЕЛИКИЙ ПСЕВДОНИМ Аннотация Почему Джугашвили взял псевдоним Сталин? Кто был живым прототипом этого псевдонима? Мистика сталинских чисел. Об этом, а также о других малоизвестных фактах сталинской биографии рассказывает книга историка Вильяма Васильевича Похлёбкина. Оглавление Август-Вильям Васильевич Похлёбкин ВЕЛИКИЙ ПСЕВДОНИМ Аннотация 1. Постановка вопроса 2. Роль и значение псевдонимов в истории общественно-политической жизни России. 5 3. Псевдонимы в революционном движении России 4....»

«КОЧЕВАЯ АЛЬТЕРНАТИВА СОЦИАЛЬНОЙ ЭВОЛЮЦИИ Москва 2002 Серия “Цивилизационное измерение” Том 6 Редколлегия серии: И.В. Следзевский (главный редактор), Д.М. Бондаренко, Н.А. Ксенофонтова, А.М. Васильев Ответственные редакторы тома: д.и.н. Н. Н. Крадин д.и.н. Д. М. Бондаренко Книга написана антропологами, историками и археологами, специализирующимися в области кочевниковедения и посвящена различным аспектам одной проблемы: каким образом небольшие кочевые народы, населявшие окраины земледельческих...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.