WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 9 | 10 || 12 | 13 |   ...   | 14 |

«АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛИЦЕЯ ЗА ТРИ ГОДА (2009-2011 годы) Деятельность лицея во всех сферах была направлена на создание социальнопедагогических условий для индивидуального ...»

-- [ Страница 11 ] --

За последние три года по программам повышения квалификации в области ИТ (72ч. и более) прошли обучении более 80% педагогов. На курсах компьютерной грамотности прошли обучение все педагоги лицея.

В течение учебного года 10 педагогов повысили квалификационную категорию, подтвердили.

2. Семинары, конференции, публикации: обобщение и представление опыта работы лицея. Деятельность Ресурсного центра «Образование +».

Лицей действует в режиме ресурсного центра районного уровня в соответствии с распоряжением администрации Красносельского района от 31.08.2010 №1909.

Деятельность Ресурсного центра направлена на разработку и апробацию современных педагогических технологий, создание условий для развития информационной культуры учителя, готового решать новые педагогические задачи с опорой на информационно-коммуникативные технологии, распространение накопленного инновационного опыта.

Результаты деятельности Центра были представлены:

в ходе Общественно-профессиональной экспертизы инновационной деятельности ГОУ Красносельского района в апреле 2011года – второе место на 8 семинарах и конференциях, в которых приняло участие около 200 педагогов Красносельского района и Ленинградской области (табл.1), на 5 сеансах видеоконференцсвязи (ВКС) лицея с образовательными учреждениями России, в которых принимали участие как педагоги лицея, так и директора школ Красносельского района и Ленинградской области, специалисты НМЦ Красносельского района (табл.1);

в публикациях педагогов лицея, представленных в периодических изданиях и сборниках (более 30 публикаций) – таблица 2;

в выступлениях педагогов лицея на научно-практических конференциях и круглых http://www.likt590.ru/resources/index.php Демонстрационно-обучающий семинар «Возможности использования ИТ в преподавании истории»

Международный семинар «Методика современного РЦ лицея школьного экономического образования. Обучение Методический семинар «ИКТ-компетентность участников образовательного процесса» для педагогов-конкурсантов района Мастер-класс по формированию навыков работы с РЦ лицея Учителя литературы Методический семинар «Информационная среда начальной школы» с показом открытых уроков Выездной двухдневный семинар «Подготовка образовательного учреждения к реализации новых Федеральных государственных образовательных Методический семинар « Информационные технологии в образовательном процессе» (в рамках работы XXX Международной конференции «Школьная информатика и проблемы устойчивого Видеоконференция директоров ОУ Красносельского Видеоконцерт «Музыка и поэзия» (фестиваль РЦ лицея, каф.

«Пересечение границ»); организатор ВКС - лицей воспитательной Педагоги и учащиеся лицея, Видеоконференция «Использование ИТ на уроках иностранного языка»

Организация самообразования педагогов:

индивидуальные консультации методистов альтернативные технологии, школьный сайт, профессиональным сообществом, но и способствуют распространению передового опыта лучших педагогов лицея в рамках собственного педагогического коллектива. Открытые мероприятия позволяют проанализировать и систематизировать педагогический опыт, получить независимую экспертную оценку своей деятельности. Эта работа повышает самооценку учителя, который получает признание не только в собственном коллективе, но и на более высоком уровне, что становится стимулом для его дальнейшего развития.

В 2010/2011 году были опубликованы методические материалы педагогов лицея, в которых обобщается многолетний опыт работы лицея.

А. академическое издание (перечень Юбилейное издание «Альманах победы», «Народное образование» № 5, 2010 г. с. 41- (Директор школы: менеджер или лидер «Народное образование» № 8, 2010 г. компьютерного бытия (Гуманитарная составляющая «Народное образование» №1, 2011г., инновациям страны с. 150-156.

Б. печатные издания (журналы, газеты и Директор школы - № 5, 2010 г. с. 21-25 и что делать?

Директор школы - №3, 2011, с. 46-51 Каменский А.М. Реальные и мнимые изменения в Журнал руководителя управления школе образованием - №1, 2011, с. 5- Классное руководство и воспитание Гурин Ю.В. Девушка, любовь, весна. Игры с Классное руководство и воспитание Классное руководство и воспитание школьников – 2011. - № 2. Гурин Ю. В. Секретный пароль. Игра по станциям Ваш здоровый малыш - 2010. - № Невский альманах, 2010-специальный Как развлечь гостей - 2010. - № Как развлечь гостей - 2010. - №12 Гурин Ю. В. Игра «Кот и крот»

«Работа для Вас» № «Работа для Вас» № «Работа для Вас» № 1355 Е.С.Губанова Как стать репетитором;

«Работа для Вас» № 1352 Е.С.Губанова ЕГЭ: ошибки подготовки Работа для Вас» № 1370 Е.С.Губанова Как оценить компетентность «Работа для Вас» № 1373 Е.С.Губанова Повысить эффективность обучения «Работа для Вас» № 1378 Е.С.Губанова Обучение на диване. Что такое В. электронные издания Блог «Учимся вместе» Баранова Н.С. Подборка материалов в помощь Г. отдельное издание (монография, сборник, пособие ) Весь курс физики. Учебное пособие - М.: Бабаев В.С.( соавт. Тарабанов А.В.) Учебное Материал, опубликованный в газете «Работа для Вас» впоследствии дублируется в других изданиях холдинга:

Информационный портал Учеба.ру, журнал «Элитный персонал»

Корректирующий курс физики - СПб:

СПбГМТУ, 2010, 172с. Бабаев В.С. (соавт. Легуша Ф.Ф.) Учебное пособие Игры для детей от 3 до 7 лет - СПб: Речь, Загадки от Шерлока Холмса – М.: ОЛМА, Сборник «Тезисы Всероссийского форума «Дом семьи – Россия» – СПб, 2010, с.41- Информационные технологии для Новой школы. Материалы конференции. СПб.:



ГОУ ДПО ЦПКС СПб «Региональный центр оценки качества и информационных технологий», 2011., с.31- предпринимательству: организация процесса социальной адаптации молодежи.

Под ред. М.Б.Сизовой – Спб: СПбАППО,

РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Цель – создание оптимальных условий для образовательной деятельности лицея.

развитие сети дополнительных платных образовательных услуг;

поиск путей получения средств дополнительного финансирования (гранты, фандрайзинг, участие в образовательных проектах различных организаций и фондов);

сохранение мер по социальной защите и социальной поддержке педагогов и учащихся;

совершенствование материально-технической базы лицея (приобретение школьной мебели, оборудование блока ТСО, компьютеризация образовательного процесса);

проведение необходимых ремонтно-технических работ;

оформление помещений лицея и школьного двора;

продолжение работ по созданию административной компьютерной сети, а также единой системы учета сведений по разным аспектам образовательной деятельности;

пополнение библиотечного фонда, видеотеки и медиатеки.

Ожидаемый результат:

развитие материально-технической базы лицея;

создание в лицее эстетически полноценной среды;

оптимизация управленческой деятельности 1. Развитие системы ДПОУ. В учреждении на 2010-2011 год были предоставлены дополнительных платных образовательных программ. Количество учащихся, получающих дополнительные платные образовательные услуги, составило более 80% от численности обучающихся.

Заработная плата из средств ДПОУ выплачивалась педагогическим работникам своевременно в объеме, предусмотренном тарификацией.

Внебюджетными средствами поддерживалась воспитательная, методическая, экспериментальная работа; внебюджетные средства в 2010-2011 г.г. были направлены также и на ремонт и оплату услуг по договорам, укрепление МТБ, приобретение оборудования:

1. Абонентская плата за два дополнительных номера телефонной связи 2. Коммунальные услуги (водопотребление и водоотведение) 3. Услуги по содержанию имущества лицея:

Расходы на техническое обслуживание кассового аппарата Ремонтно-строительные работы (сантехника, кабинеты, гардероб) 4. Прочие услуги:

Услуги по сопровождению СПС «Консультант плюс»

Обслуживание компьютерных программ Поставка программного лицензионного продукта Права на пользование программным продуктом Гигиеническое обучение и аттестация работников лицея 5. Транспортный налог на школьный автобус приобретение основных средств, в том числе:

оборудование и информационные стенды 6. Приобретение материальных запасов, в том числе:

приобретение бензина для школьного автобуса приобретение комплектующих деталей для компьютеров запчасти для кухонного оборудования 2. Ремонтно-технические работы и создание эстетически полноценной среды. В лицее качественно и в срок проводятся ремонтные работы, к новому учебному году здание сдается в срок.

Важнейшим условием обеспечения комфортной и стимулирующей школьной среды является грамотно организованное школьное пространство, его атмосфера и наполнение, поскольку правильно организованная среда способствует становлению личности учащегося. Школьный интерьер выступает как средство для осуществления учебновоспитательной деятельности, и как объект, носитель определенных эстетических свойств.

В лицее создан единый фирменный стиль, найдены удачные цветовые решения.

Оформление вестибюля красиво и функционально, максимально информационно насыщено. Особенного внимания заслуживают помещения начальной школы – веселые, радостные, яркие, создающие детям возможность для двигательной активности, игр и самовыражения. Объединение эстетики и педагогики, создание на основе дизайна формирующего школьного пространства способно повысить эффективность и качество образования.

Ремонтные работы, выполненные в 2010-2011 учебном году Изготовлена и установлена вывеска на фасаде «Лицей № 590»

Установлены окна в столовой и кафе (34 шт.) Произведён ремонт пищеблока и установлены двери в коридоре 3-его этажа Выполнен капитальный ремонт актового зала Отремонтированы две лестницы и кабинет английского языка Сделан частичный ремонт гардеробного помещения №1, туалетов и лестниц Осуществлен частичный ремонт ступеней крыльца главного входа лицея Частично отремонтировано асфальтовое покрытие школьной территории Приобретены комплекты ученической мебели для начальной школы.

Посажены на пришкольной территории деревья Работа библиотеки, видеотеки и кабинета ТСО.

Для реализации задач, связанных с повышением культуры чтения, формированием информационной культуры, информационно-коммуникативных умений, на базе библиотеки были проведены следующие мероприятия для учащихся:

библиографическая олимпиада для учащихся 5-х-7-х классов;

занятия по развитию навыков работы со справочно-библиографическим аппаратом книги в начальной школе;

тематические и юбилейные книжные выставки;

знакомство с творчеством писателей с использованием презентаций;

информационно-поисковые игры.

Лицензионная экспертиза установила, что лицей полноценно обеспечен учебной, справочной литературой. Вся используемая в учебном процессе литература включена в федеральный список, рекомендованный Министерством образования и науки.

Четко и конкретно определена структура фонда библиотеки, а именно:

бумажные источники информации (книги, газеты, журналы) электронные документы документы, записанные на видео-, аудио-носителях Техническая оснащенность библиотеки позволяет успешно проводить в ней занятия, но особенно активно идут уроки литературы – просмотр экранизации художественных произведений.

И еще одна очень важная функция закрепляется за библиотекой: библиотекарь обязан помогать учителям, учащимся добывать информацию, как из традиционных источников, так и из любого электронного источника. Таким образом, библиотека является очень важным, емким структурным подразделением ОУ, играющим первостепенную роль в создании информационного пространства лицея.

Электронные издания хранятся в библиотеке, а не в компьютерном классе. Это способствует более эффективному обслуживанию пользователей (кто бы им ни был:



Pages:     | 1 |   ...   | 9 | 10 || 12 | 13 |   ...   | 14 |
 



Похожие работы:

«Путешествие из Москвы в Санкт-Петербург Москва ЭПИЦентр, 1997 Предисловие к Интернет-изданию на сайте партии Яблоко. В грядущем 2011 году будет уже 15 лет, как замышлялась и писалась моя книга Путешествие из Москвы в Санкт-Петербург. Много воды утекло с тех пор, многое кануло, многое изменилось, и сам я переменился, покорный общему закону. Но что-то осталось прежним, неменяемым. Что? Пожалуй, самое главное – беды наши российские, вот что! Одни исчезают, другие тотчас приходят на смену, так что...»

«Москва АСТ • Астрель 2001 УДК 636.8 ББК 46.74 Г 47 Автор Дебора Гилл Настоящее издание представляет собой авторизованный перевод оригинального английского издания Cats, опубликованного в 1999 г. издательством Harper Collins Publishers Перевод: Н. Н. Непомнящего Гилл, Дебора Г 47 Кошки / Д. Гилл; Пер. с англ. М. Н. Непомнящего. — М.: ООО Издательство Астрель: 0 0 0 Издательство ACT, 2001.— 256 с: ил. ISBN 5-17-004523-9 (ООО Издательство ACT) ISBN 5-271-01901-2 (ООО Издательство Астрель) В...»

«Е.В. Текалова Научный руководитель - Е.М. Рунова Братский государственный университет СТРОЕНИЕ И ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ СОСНОВЫХ КУЛЬТУР ПРИАНГАРЬЯ Лес – это возобновляемый природный ресурс, определяющий в решающей мере экологическое состояние природной среды и не только водоемов, но особенно атмосферы за счет утилизации углекислого газа, являющегося продуктом техногенной деятельности человечества, и обогащения атмосферы кислородом. Лес – поставщик кислорода для всего живого, неоценимый факт...»

«ЛЕКЦИЯ 6. Экология Московского региона План лекции 1. Особенности экологии города. 2. Животные и растения в условиях города. 3. Мониторинг городской среды. 4. Экология Московского региона. 1. Особенности экологии города. • Урбанизация — увеличение доли городского населения, рост значения городов в жизни общества, распространение городского образа жизни. • Предпосылки урбанизации: - рост в городах промышленности, - развитие их культурных и политических функций, - углубление территориального...»

«Утверждено: Приказ №_от _20_г. Директор И.П. Яник Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства Инструменты эстрадного оркестра Учебный предмет Специальность и чтение с листа (тромбон). Индекс учебного предмета, предметной области по ФГТ ПО.01.УП.01 Разработчик(и) – Овчинников П. Л. преподаватель по классу тромбона ДМШ им. Дж. Гершвина Москва – 2013 Содержание программы 1. Пояснительная записка Характеристика учебного процесса Цели и задачи...»

«Еврейская традиция, европейский декаданс и русский символизм в творчестве Хаима Нахмана Бялика Или: Хаим Нахман Бялик, европейский декаданс и русский символизм перевод с иврита: Елена Тартаковская 2 Содержание: Введение: Декадентский контекст ивритской литературы конца девятнадцатого века Романтическая литература? Начало: 1894 Духовный климат ивритской литературы конца девятнадцатого века Еврейский декаданс и его решение: символизм Глава первая: Был ли Бялик поэтом-романтиком? Исследователи и...»

«СОЦИАЛ Том I НАЧАЛА СОЦИОГАРМОНИКИ ТОМСК • 2007 СТАТЬЯ В ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ СОЦИОГАРМОНИКА – научное направление в обществоведении, исследующее гармонические отношения между целостными частями общества и каждой части со всем обществом, как целым. Соответственно, социогармоника предлагает обществу рекомендации по достижению таких отношений. Право на статус самостоятельного научного направления социогармонике дает систематическое и фундаментальное применение методологии гармонии –...»

«В.Н. Брянцева. Музыковед, доктор искусствоведения.В 1940 году Серафим Туликов успешно окончил Консерваторию. На дип­ ломный экзамен он представил капитальную четырехчастную симфонию, поэ­ му для виолончели и фортепьяно, два романса на слова Пушкина и Некрасова, несколько фортепьянных произведений. 7 июня 1940 года одна из частей сим­ фонии Туликова прозвучала в оркестровом исполнении на концерте в Большом зале Консерватории. Композитор Е. К. Голубев писал в связи с этим: Серафим Туликов...»

«Аннотация Любому современному человеку катастрофически не хватает времени, и все жалуются на собственную неорганизованность – то забудешь о важном совещании, то опоздаешь, то вовремя не позвонишь по телефону. Из-за этого портятся отношения с коллегами и друзьями, рушатся рабочие планы, ухудшается самочувствие. Чем человек организованнее, тем ему проще управлять работой, домашними делами и жизнью в целом, тем лучше его отношения с окружающими. Организованность – это не врожденная способность, а...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.