WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 44 |

«95 лет СПбГУКИ АНАЛИЗ ИНФОРМАЦИИ В НАУКЕ, КУЛЬТУРЕ, БИЗНЕСЕ Сборник научных статей Под общей редакцией доктора педагогических наук, профессора Г. Ф. Гордукаловой ...»

-- [ Страница 1 ] --

Труды • Том 197

Серия «Информационная аналитика» • Выпуск 2

Министерство культуры Российской Федерации

Санкт-Петербургский государственный

университет культуры и искусств

Библиотечно-информационный факультет

95 лет СПбГУКИ

АНАЛИЗ ИНФОРМАЦИИ

В НАУКЕ, КУЛЬТУРЕ, БИЗНЕСЕ

Сборник научных статей

Под общей редакцией доктора педагогических наук

, профессора Г. Ф. Гордукаловой Санкт-Петербург Издательство СПбГУКИ 2013 УДК 002.56 ББК 73 А64 Сборник статей издается по решению Редакционно-издательского совета Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств Редакционная коллегия 197-го сборника научных трудов:

О. Б. Кох (отв. ред.), Т. В. Захарчук (зам. отв. ред.), Г. Ф. Гордукалова, С. А. Владимирова (отв. секретарь) Редакционная коллегия серии «Информационная аналитика»:

Г. Ф. Гордукалова (отв. ред.), Е. П. Сударикова (зам. отв. ред.), И. П. Кузнецова, А. С. Крымская (отв. секретарь) Рецензенты:

В. В. Брежнева, д-р пед наук, проф., зав. кафедрой информационного менеджмента, декан библиотечно-информационного факультета СПбГУКИ, И. Е. Прозоров, канд. пед. наук, главный библиограф информационно-библиографического отдела Центральной городской публичной библиотеки им. В. В. Маяковского Анализ информации в науке, культуре, бизнесе : сб. ст. / М-во кульА туры РФ, С.-Петерб. гос. ун-т культуры и искусств, библ.-инф. фак. ; под общ. ред. Г. Ф. Гордукаловой. – Санкт-Петербург : Изд-во СПбГУКИ, 2013. – 208 с. – (Труды СПбГУКИ, ISSN 2308-0051 ; т. 197 / редкол. :

О. Б. Кох (отв. ред.) и др.) ; (сер.: «Информационная аналитика»; вып. 2 / редкол. : Г. Ф. Гордукалова (отв. ред.) и др. ).

ISBN 978-5-94708-158- Рассматриваются современные аналитические технологии в сфере бизнес-аналитики, интернет-аналитики, инфографики. Описаны теоретические основания информационной аналитики, ключевая категория социальных коммуникаций «информационные потребности». Предложены библиометрические решения для диагностики научных школ в библиографоведении. Обсуждается методика анализа новостных текстов разного назначения. Описан опыт прикладных аналитических и библиометрических исследований в области философии, лингвистики, анализа художественного рынка. Описан начальный этап работы Службы мониторинга в Иркутской областной библиотеке, вопрос создания аналитических отделов в библиотеках. Характеризуются профессиональные компетенции аналитика, процесс становления профессии, современный рынок вакансий, международное сотрудничество межотраслевых органов научно-технической информации.

УДК 002. ББК ISBN 978-5-94708-158-9 © Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств», Содержание Введение............................................... Раздел 1. Профессия аналитика.............................. А. В. Соколов Что есть информационная потребность?..................... Т. М. Киселева Перспективы развития аналитических служб в сфере культуры (на примере Службы мониторинга сферы культуры Иркутской области ИОГУНБ им. И. И. Молчанова-Сибирского)........................ И. И. Тюрменко Основные направления сотрудничества Украинского института научно-технической и экономической информации с международными организациями в научноинформационной сфере............................... В. М. Варенко Компетентностный подход в подготовке будущих документоведов на примере дисциплины «Информационно-аналитическая деятельность».............. М. П. Звидрина Разнообразие специализаций аналитиков и профессиональных требований к ним...................... Раздел 2. Аналитические технологии......................... Н. И. Гендина Особенности аннотирования электронных документов и электронных ресурсов................................. А. Шульгина Онтология для управления контентом..................... Г. Ф. Гордукалова Категория сложности запросов в аналитических технологиях........................... А. Ю. Копова Бизнес-аналитика: современный инструментарий, тенденции развития.................................. М. В. Тимина Опыт использования расширенной методики интентанализа в процессе обучения специалистов К. В. Нефедьева Инфографика - визуализация данных в аналитической Раздел 3. Прикладная аналитика............................ Т. В. Захарчук Библиометрические подходы к идентификации научных К. В. Петров Библиометрический анализ потока книг и диссертаций о В. В. Гончарова Сравнительный анализ справочных изданий Е. А. Шестакова Информационно-аналитические центры культуры в регионах: задачи, направления работы, продукция........... О. А. Александрова Информационный анализ художественного рынка............ М. С. Бацанина Информационный анализ лент деловых новостей............. Раздел 4. Цифровая эпоха: традиции и новации................. И. Е. Прозоров Соотношение библиографической и аналитической А. Д. Андреева Программное обеспечение аналитических задач.............. Г. Ф. Гордукалова, Е. П. Сударикова Творческая история кафедры информационной аналитики...... И. П. Кузнецова, Д. А. Бартеньев История кафедры информационной аналитики: материалы для биобиблиографического словаря...................... Аналитик информационных ресурсов – профессия для библиотеки следующего десятилетия, рожденная как органичное продолжение профессиональных компетенций библиографа и библиотекаря. Ключ в работе аналитика – его умение отобрать множество профессионально значимых источников информации, необходимых для успешного развития определенной сферы деятельности в каждый конкретный период времени.



Каждый из рабочих процессов пронизан анализом и синтезом данных об объекте, включая этапы уточнения запросов пользователей информации, проектирования технологических блок-схем их выполнения, выбора методов поиска и анализа текстов, синтезирования полученных сведений об объекте. Особые проблемы в профессиональной адаптации студентов возникают в органичном соединении отдельных навыков в общей технологической цепочке выполнения сложных запросов. Современный аналитик должен органично соединять печатные и электронные документы, внутрифирменные и внешние источники данных об объекте, интеллектуальные и компьютеризированные процедуры переработки информации. Для этого важно накопить учебный опыт прикладных библиографических, библиометрических и аналитических исследований в разных предметных областях.

В юбилейный сборник трудов кафедры документоведения и информационной аналитики включены работы преподавателей, студентов и аспирантов вузов культуры и сотрудников библиотек, посвященные анализу информации в области науки, культуры и бизнеса.

Открывается сборник разделом об основных проблемах профессии аналитика. С общенаучных позиций раскрывается ключевое понятие «информационная потребность». Представлены теоретические истоки аналитики в теории познания, в библиографии, классической информатике, которые являются прямыми предшественниками информационной аналитики. Описан опыт и перспективы развития Службы мониторинга сферы культуры Иркутской области, созданной в областной научной библиотеке им. И. И. МолчановаСибирского. Украинские коллеги показали международные контакты республиканского информационного центра, формирование профессиональных компетенций будущих специалистов. На основе анализа рынка вакансий, требований работодателей, предпочтений библиотечной практики представлена картина разнообразных знаний, умений и навыков, которые должны быть освоены выпускниками вузов в учебном процессе, дополнены через самообразование и личную аналитическую практику.

В раздел «Аналитические технологии» включены статьи общеметодической направленности, раскрывающие тенденции развития бизнес-аналитики, визуализации знания, компьютерных аналитических технологий. Набирает темпы интернет-аналитика.

Типизируются ее прикладные направления, характеризуется опыт вебометрии, показаны сходство и различия в технологиях, а также родственность библиометрических подходов, широчайшие возможности интернет-аналитики при переходе к качественно новым технологиям семантического поиска.

Более 40 лет в СПбГУКИ проводятся прикладные исследования по заказам предприятий и библиотек, по научным грантам. Публикации о них можно найти в биобиблиографическом указателе работ преподавателей первой в стране кафедры информационной аналитики. В заключительный раздел «Прикладная аналитика» отобраны статьи за последние три года, раскрывающие разнообразную проблематику, опыт использования отдельных методов, освоение технологий информационного мониторинга и ретроспективного анализа объектов.

Преподаватели кафедры благодарны сотрудникам ВИНИТИ РАН, Российской национальной библиотеки, Библиотеки Российской академии наук, Центральной городской библиотеки им. В. В. Маяковского за конструктивное участие в обсуждении материалов данного сборника трудов, а также предшествующих изданий из двух серий кафедры – «Информационные ресурсы гуманитарных наук», «Информационная аналитика».

Статьи из сборника могут быть полезны для профессиональной адаптации студентов библиотечно-информационных факультетов вузов культуры, гуманитарных факультетов других вузов, имеющих специальности «Информационные системы» по областям применения, а также сотрудникам библиотек и информационных подразделений в организациях.

Что есть информационная потребность?

Анализируются определения термина «информационная потребность», предложенные в общенаучной и специальной литературе, отраслевых стандартах. Потребность рассмотрена как функциональное свойство живых систем. Введена модель П. К. Анохина, которую можно использовать для описания биогенных и социогенных (общественных, культурных, духовных) потребностей субъектов, включая личность и социальные общности. Выделены мотивирующие факторы, намерения и цели потребления социальной информации. Предложена дифференциация потребностей на группы абсолютных, вспомогательных и спонтанных потребностей. Показано, что понятие «информационная потребность» является обобщающим по отношению к коммуникационным, мнемическим, познавательным, регуляционным и эстетическим потребностям пользователей, которые способны удовлетворять библиотеки, библиографические службы, органы НТИ.

Сделан вывод: анкетные опросы не могут служить надежным источником для выявления информационных потребностей.

Ключевые слова: информационно-аналитическая деятельность, информационная потребность, запрос, личность, мотив, намерение, библиотека.

Информационная потребность – ключевое понятие для информационноаналитической деятельности библиотек, служб научно-технической информации. Проблематика информационных потребностей возникла из практики информационного обслуживания, осуществляемого органами научнотехнической информации (НТИ). В середине 60-х годов информационным работникам стало ясно, что без изучения спроса на информацию нельзя рационально и эффективно организовать информационную деятельность. Обобщение накопленного материала, а также знакомство с зарубежным опытом, потребовало введения понятия информационная потребность (information need).



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 44 |
 



Похожие работы:

«Рис. 1. Участок с декоративным водоемом Непременные элементы дизайна – такие, как беседки, перголы, трельяжи, альпинарии, рокарии и многое другое, – помогут вам украсить ваш сад, организовать множество мест для отдыха на свежем воздухе. Первая глава поможет вам сделать шаг к реализации задуманного, расскажет об основных этапах планировки участка, о том, где и каким образом лучше разместить ту или иную композицию. Оформление участка – это не просто сочетание всевозможных элементов и приемов...»

«рима ЦиЦенене Библиотека им. Врублевских Литовской академии наук Рукописная книга и ее рецепция в Великом княжестве Литовском XIV–середины XVI вв. Цель статьи — проанализировать эволюцию представления о рукописной книге и ее рецепции обществом ВКЛ. Для этого требуется установить, каким образом в обществе проявлялась рецепция книги и как это отраженo в источниках того времени. Материалом исследования послужили рукописные кодексы, архивные документы и объекты искусства. Установлено, что книга...»

«Пл а н л екции 1. Особенности восприятия учащимися художественной литературы. 2. Характеристика восприятия художественных произведений читателями разных возрастных групп. 3. Литературное развитие школьников и его критерии. 4. Развивающий характер уроков литературы. 5. Уроки общения с писателем. 1. Особенности восприятия учащимися художественной л итерат ур ы Художественная литература - это искусство слова. Изучение литературы соединяет две формы познания мира - художественную и научную. В этом...»

«Василий И. Сергеев Плетение из соломки — от деда Василия Василий И. Сергеев Глава 1 МОДА ВОЗВРАЩАЕТСЯ Люди старшего поколения помнят эпидемию сомбреро, — широкополых соломенных шляп на ярких шелковых лентах, захлестнувшую южные (и не только южные) города страны в конце 70-х годов. Одновременно в моду вошли джинсовые ткани (100 % кот— тон), плетенные из соломки сумочки и ремешки, вазочки и конфетницы, букеты натуральных цветов в квартирах (в рамках интереса к японской икебане). Однако...»

«ПАМЯТИ ЛЮБИМОГО ОТЦА ОТ РЕДАКЦИИ В нашей социалистической действительности большое место занимают проблемы формирования нового человека, всесторонне развитой личности. Эти понятия включают в себя очень многие качества. Едва ли не основные из них – стремление служить общему делу, отдавать ему все свои творческие силы, всю энергию души, способность противостоять рутине, косности, всему тому, что мешает строить новую жизнь, умение подчинить собственные интересы интересам...»

«Программа по изобразительному искусству Пояснительная записка Данная программа составлена на основе Федерального Государственного Образовательного стандарта (II) начального общего образования, примерной основной образовательной программы образовательного учреждения. Начальная школа и на основе программы общеобразовательных учреждений: Изобразительное искусство и художественный труд: 1-4 класс (с методическими рекомендациями)/ Под руководством и ред.Б.М. Неменского. Общая характеристика учебного...»

«Чтение подростка: пособие для отцов Андрей Кашкаров 2 Книга Андрей Кашкаров. Чтение подростка: пособие для отцов скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! 3 Книга Андрей Кашкаров. Чтение подростка: пособие для отцов скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! Кашкаров Андрей Петрович, Овсянкина Зинаида Николаевна Чтение подростка: пособие для отцов 4 Книга Андрей Кашкаров. Чтение подростка: пособие для отцов скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда...»

«Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 035400 – История искусств утверждено приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. № 337 ФГОС ВПО утвержден приказом Минобрнауки России от.20.г. №. Квалификация (степень) выпускника бакалавр Нормативный срок освоения программы 4 года Форма обучения - очная. 1 Требования к результатам освоения основной образовательной Программы Выпускник по направлению подготовки История искусств с...»

«Московский государственный университет культуры и искусств Кафедра социальных коммуникаций и библиографоведения О. П. Коршунов Библиографоведение Общий курс Основы теории библиографии Учебник для библиотечно-информационных факультетов вузов Предисловие Раздел I Основы теории библиографической информации o Глава 1 Современная теория библиографии (Концептуальный аспект) § 1 Что означает слово библиография? § 2. Какова сущность библиографии? o Глава 2 Библиографическая информация - посредник в...»

«Путешествие из Москвы в Санкт-Петербург Москва ЭПИЦентр, 1997 Предисловие к Интернет-изданию на сайте партии Яблоко. В грядущем 2011 году будет уже 15 лет, как замышлялась и писалась моя книга Путешествие из Москвы в Санкт-Петербург. Много воды утекло с тех пор, многое кануло, многое изменилось, и сам я переменился, покорный общему закону. Но что-то осталось прежним, неменяемым. Что? Пожалуй, самое главное – беды наши российские, вот что! Одни исчезают, другие тотчас приходят на смену, так что...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.