WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 5 | 6 || 8 | 9 |   ...   | 14 |

«Серия Золотой фонд Химтеха Белоногов Капитон Николаевич (1910 – 1980) Биобиблиографический сборник Иваново 2010 УДК 929 : 54(08) ББК 91.9 : 24 я434 Б 435 Составители: О. ...»

-- [ Страница 7 ] --

Капитон Николаевич в течение ряда лет был организатором туристических походов на лодках по рекам области сотрудников кафедры физической химии. В одном из таких походов принимал участие и я. Очень долго выбирался водный маршрут, который должен был проходить по красивым местам. В этом походе появилась возможность использовать небольшой подвесной мотор. Было решено проехать из Гаврилово-Посада по рекам Нерль, Клязьма, Ока, Волга до Кинешмы, а далее на грузовой машине до Иванова. Этот поход (10 человек) продолжался около месяца. По воде был проделан путь более 800 км. В пути были остановки, ловили рыбу, знакомились с памятниками архитектуры, обед готовили на костре. Погода в походе благоприятствовала, и было время поговорить о жизни. Оказывается, Капитон Николаевич в студенческие годы много занимался спортом, был капитаном волейбольной команды, увлекал студентов альпинизмом, штурмовал Эльбрус. Много рассказывал о жизни студентов в годы Великой Отечественной войны, тогда он был комсомольским вожаком. Студенты ИХТИ были на военном положении: летом работали на заготовках торфа и дров (в институте тогда была своя котельная), были авралы, когда курс поднимали по тревоге – надо было разгрузить эшелон с ранеными и транспортировать их по госпиталям.

Доцент Белоногов был высокоэрудированным научным работником, его познания в области фундаментальных наук, физической и коллоидной химии были эквивалентны уровню профессора, доктора наук. Его журнальные публикации по описанию диффузных процессов в гетерогенных системах, процессах массопереноса в пористых катализаторах, когда с момента и получения прошло много лет, были высоко оценены при их обсуждении с высококвалифицированными специалистами «Института катализа им. Г. К.

Борескова СО РАН», г. Новосибирск.

Высокую оценку математической обработке экспериментальных результатов исследований в области фибрования, которая была выложена Капитоном Николаевичем, дали остепенённые сотрудники кафедры высшей математики нашего института, но излишняя требовательность к своим результатам помешала Капитону Николаевичу представить в учёный совет к защите свою докторскую диссертацию.

В период, когда Капитон Николаевич был ректором, институт имел высокий рейтинг среди химико-технологических институтов. По его инициативе и при его участии были введены в строй учебные и научные корпуса, построено общежитие.

К. Н. Белоногов со студентами при выполнении лабораторной работы Студенты В. П. Васильев и его будущая жена В. Н. Васильева, 50-е годы Написать эти страницы в преддверии 100-летнего юбилея со дня рождения Капитона Николаевича помогли воспоминания знавших его людей и добрые дела, которые он после себя оставил.

Когда спросили известного поэта, кого он считает самым главным учителем в своей жизни, тот дал несколько неожиданный ответ. Он сказал, что кумиров в его жизни не было, а учился он всему у жизни. Я долго размышлял над этим. Конечно, речь может идти об анализе каких-либо жизненных ситуаций с соответствующими выводами. Как говорят, учатся на ошибках.

Известно, что именно так делал Бисмарк, но обычный человек, как правило, не очень преуспевает в таком занятии и охотно наступает на одни и те же грабли и второй, и третий раз. И все же, что значит учиться у жизни? Я убежден, что это значит учиться у людей, с которыми ты живешь и работаешь. У всех разные способности учиться, и не все задумываются о том, как они учились. Но чем старше становится человек, тем больше задумывается о прошедших годах и о месте в его жизни людей, с которыми его сводила судьба.

О Капитоне Николаевиче Белоногове я знал еще, будучи студентом, то есть более пятидесяти лет тому назад. Однако, поскольку читал нам физическую химию и вел лабораторный практикум Константин Соломонович Краснов, конкретных воспоминаний о Капитоне Николаевиче тех лет у меня не сохранилось.

Более десяти лет спустя, в 1970 году, когда Капитон Николаевич был уже ректором, а я молодым кандидатом физико-математических наук, он дал мне поручение. Здесь я не совсем точен. Капитон Николаевич был до мозга костей интеллигент и командный стиль руководства ему был чужд. Его поручение носило характер просьбы, которая заключалась в том, что я должен разобраться в неравновесной термодинамике, мало кому в те годы знакомой, и прочитать небольшой курс лекций для преподавателей. Я эту просьбу выполнил, а через много лет, уже работая в ВХК РАН, я начал читать такой курс студентам.

Позже мне приходилось часто общаться с Капитоном Николаевичем, особенно по вопросам научного студенческого общества, которым я тогда занимался.

В моей памяти Капитон Николаевич остался как благородный интеллигент старой закалки, доброжелательный к своим коллегам и ко всем окружающим, широко образованный, интересный собеседник, интересующийся новостями науки и хорошо разбирающийся в вопросах искусства.

высокого творчества, огромную научную эрудицию, выдвигают новые идеи и методы исследований и приносят этим пользу …»

научный сотрудник, заведующий научнопроизводственной лабораторией Череда случайных, в целом, событий привела меня, тогда, в 1972 г., студента 5 курса специальности ТХВ, на кафедру физической химии – на выполнение дипломной работы. Вообще-то это лестное предложение – «на диплом»

с учетом известных высоких требований физхимиков получила моя жена, с которой мы учились все 5 лет в одной группе. Она была отличницей, но поскольку мы ждали ребенка, а предстоящая работа была тесно связана с химией, то это предложение как бы переадресовалось мне. Я согласился, и состоялась первая встреча с научными руководителями – Капитоном Николаевичем Белоноговым и Вадимом Павловичем Гостикиным.

Выполнять научную работу предстояло во НИОПИКе, г. Долгопрудный, Московской области в течение 4 месяцев. Тема работы звучала так: «Жидкофазное каталитическое восстановление нитробензола на платиновом катализаторе». Для меня – «волоконщика» все это было абсолютно внове.

Уже эти первые встречи на кафедре с Капитоном Николаевичем и Вадимом Павловичем меня и удивили, и, откровенно говоря, чем-то задели. Чем именно – это стало понятно много позже, может быть заинтересованностью руководителей, ответственностью представлять институт в ведущем Московском НИИ и участвовать в целом комплексе работ, которые тогда впервые ставились совместно на основе методологии кинетических исследований, разработчиками которой были Капитон Николаевич и Вадим Павлович.

Задача заключалась в изучении кинетики восстановления нитробензола в кислой среде на платиновом катализаторе и фенилгидроксиламиновой перегруппировки, разработке нескольких новых методов исследований: классическая полярография и полярография с использованием вращающегося платинового электрода, а также жидкостная тонкослойная хроматография. Всё это было абсолютно новым для меня, можно сказать, с «нуля», необходимо было разрабатывать методики и использовать их уже как инструмент в своих научных исследованиях.

Время, отведенное мне – 4 месяца – показало, что импульс, заданный Капитоном Николаевичем и Вадимом Павловичем всего несколькими нашими встречами реализовался в полной мере: увлечённая работа до 10–11 ночи, без выходных. В течение этого периода параллельно три встречи в ИХТИ по обсуждению результатов работ, затем подготовка и защита диплома. В итоге 4 статьи, несколько готовых методик, привезённых в ИХТИ, защита кандидатской диссертации сотрудника НИОПИКа Свидченко В. Ф. по результатам проведенных совместных работ.

Инициаторами такой интенсивной работы студента-дипломника, несомненно, были Капитон Николаевич и Вадим Павлович.

После защиты, перед отъездом по распределению в г. Рязань, на Рязанский комбинат химических волокон, состоялась еще одна моя встреча с Капитоном Николаевичем и Вадимом Павловичем, на которой я выразил своё желание продолжить работу на кафедре. Тогда я еще не знал, что она окажется судьбоносной.

В марте 1974 года, уже работая на РКХВ в должности мастера, я получаю от Вадима Павловича сообщение о том, что кафедра заключила договор с Чебоксарским ПО «Химпром» на 1 год, и появилась вакансия инженера. Я получаю «добро» на комбинате, еду с ним в Минхимпром, получаю открепление на себя и жену, и вместе с уже подрастающей дочкой мы перебираемся в Иваново.

Это был риск, безусловно, но желание работать на кафедре с таким коллективом каталитиков (Вадим Павлович Гостикин, Людмила Григорьевна Нищенкова, Леонид Константинович Филлипенко, Анатолий Дмитриевич Бабнеев, Пётр Николаевич Палкин) и по такой тематике оказалось сильнее.

В апреле 1974 года я устраиваюсь на работу в институт, и начинается, точнее, продолжается «пахота»: день – работа по договору, а вечер – «за интерес», нескончаемые эксперименты, обсуждения и споры.

Это было время, которое многие, с кем я работал, вспоминают с чувством огромной ностальгии. Л. Н. Мизеровский, бывший ученик Капитона Николаевича и Вадима Павловича, об этом периоде вспоминал так: «…выходили из института вечером в 10–12 вечера, а во всех лабораториях горел свет…».

Участие Капитона Николаевича в этом разноплановом научноисследовательском и учебном процессах было многообразно: и ректор, и заведующий кафедрой, и научный руководитель, и преподаватель.

Для оценки его работы в качестве ректора мы были слишком «мелки», но все остальные стороны его работы ощущали в полной мере ежедневно.

Совместные обсуждения результатов работ, постановка задач, семинары, заседания кафедры. И только по прошествии времени стало понятно, что это была Школа! И за ней – Капитон Николаевич, его высочайший профессионализм и знания, интеллект, высокая требовательность к себе и окружающим, доброжелательность, но без сентиментальности, строгость мышления, лекторский и организационный талант.

Вот несколько примеров - штрихов, которые для меня наиболее ярки.

Кафедра. Объединить такой коллектив, каким являлась кафедра физической химии в то время, а это такие разные научные направления: профессор К. С. Краснов (Строение вещества), доцент В. П. Гостикин (Кинетика каталитических процессов в жидкой фазе), доцент С. Н. Побединский (Электрохимия), профессор В. В. Буданов (Кинетика и термодинамика редокс-реакций с участием органических оксо-соединений серы), доцент Н. К. Воробьев (Кинетика жидкофазных процессов), руководить им умело, тактично – это уже много значит.

Маленький штрих. Идет заседание кафедры, обсуждаются вопросы оснащения ее лабораторий новыми приборами. В институт как раз поступила новая партия приборов. Преподаватели высказывают пожелания Капитону Николаевичу «порадеть» бы за кафедру. На что последовал ответ: «…другие кафедры находятся в более тяжелом положении, чем мы…». Да, это был урок!

Атмосфера на кафедре, которую ему удалось создать и как-то естественно, вроде бы и без усилий поддерживать, была ровной, доброжелательной, взаимоуважительной. Ни одной конфликтной ситуации, какой-либо вражды или междоусобицы, а возникающие сложные моменты решались тактично и как-то очень по-доброму.

Обсуждения. Помню одну фразу Капитона Николаевича на семинаре, когда я докладывал результаты своей работы и хотел по молодости «блеснуть»:

«Сергей Анатольевич, Вы знаете, есть эрудиция, а есть «ерундиция…». Этой фразы мне хватило надолго… Работа со студентами. В первую очередь, в памяти остались преддипломные периоды, предзащиты на кафедре. Надо сказать, что было общим для кафедры – высокая требовательность к подготовке дипломной работы, «халтура» не проходила. И надо было видеть, как буквально на глазах росло самоуважение студентов, в том числе на предзащитах, которые вел Капитон Николаевич – тактично, уважительно, требовательно.



Pages:     | 1 |   ...   | 5 | 6 || 8 | 9 |   ...   | 14 |
 


Похожие работы:

«ЭКОЛОГИЯ МИНСКА Список литературы Книги 1. Аринчин, А. Н. Экологические проблемы педиатрии в условиях крупного промышленного центра : (Материалы медико-экол.мониторинга детей г.Минска 1997-1998 гг.) / Под ред.Гресь Н.А.;Науч.исслед.клин.ин-т радиац.медицины и эндокринологии,Мин.гор.ком.природ.ресурсов и охраны окружающей среды. — Минск : [ИППХодрБелТИЗ], 1999. — 107 с. 2. Город Минск в цифрах : статистический справочник / Национальный статистический комитет Республики Беларусь, Главное...»

«ФИЗИОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ С ОСНОВАМИ БИОХИМИИ Учебно-методический комплекс по дисциплине для студентов направления 250100.62 Лесное дело всех форм обучения Самостоятельное учебное электронное издание СЫКТЫВКАР 2012 УДК 581.1 ББК 28.55 Ф48 Рекомендован к изданию в электронном виде кафедрой лесного хозяйства Сыктывкарского лесного института (протокол № 6 от 21.06.2012) Утвержден к изданию в электронном виде советом сельскохозяйственного факультета Сыктывкарского лесного института (протокол № 9 от...»

«ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 020801 ЭКОЛОГИЯ 1.1. Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации от 02.03.2000 г. № 686. 1.2. Квалификация выпускника – Эколог. Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки эколога по специальности 013100 – Экология при очной форме обучения – 5 лет. 1.3. Квалификационная характеристика выпускника. Эколог по специальности 013100 – Экология может занимать должности, требующие высшего...»

«ПРОГРАММА вступительного испытания для поступающих на обучение по направлению подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 06.06.01 – Биологические науки Предмет Специальная дисциплина (БИОЛОГИЯ) Утверждено на заседании экзаменационной комиссии, протокол № от _ марта 2014 года. Председатель экзаменационной комиссии _ Г.Г. Соколова Раздел БИОХИМИЯ ВВЕДЕНИЕ Биохимия как наука о веществах, входящих в состав живой природы, и их превращениях, лежащих в основе жизненных явлений. Предмет и...»

«1950 10 января. На основании публичной защиты диссертации 28/XII.49 г. на тему Исследования в ряду пиперилена и гексадиена-2,4, отзывов официальных оппонентов и результатов тайного голосования (за – 32, против – нет) утверждено решение Ученого совета химфака от 28/XII.-49 г. и Катаеву Евгению Геннадьевичу присвоена ученая степень кандидата химических наук. Архив КГУ, л. д. сотрудников, оп. 20, св. 30, ед. хр. 534, л. 21. 7 января. Издан приказ за № 3 по КГУ, в котором говорится: § 16. В связи с...»

«В.В. Войцеховский, Ю.С. Ландышев, А.А. Григоренко БРОНХОЛЕГОЧНЫЕ ОСЛОЖНЕНИЯ ХРОНИЧЕСКОГО ЛИМФОЛЕЙКОЗА И МНОЖЕСТВЕННОЙ МИЕЛОМЫ Благовещенск – 2009 УДК 616.155.392.2+616-006.448:616.233 ББК (р) 54.11 Авторы: В.В. Войцеховский, Ю.С. Ландышев, А.А. Григоренко Бронхолегочные осложнения хронического лимфолейкоза и множественной миеломы. – Благовещенск: ОАО ПКИ Зея, 2009 г. – 303 с. Рецензенты: Директор научно-исследовательского института пульмонологии, заведующий кафедрой пульмонологии ФПО...»

«Учебно-метод компл. Специальность 020201 Фундаментальная и прикладная химия Квалификация (степень) выпускника - специалист Нормативный срок освоения 5 лет Форма обучения – очная Махачкала 2011 г. согласовать: как на ваших 2 Содержание Стр. 1. Общее положение.. 3 2. Список рекомендуемых специализаций подготовки выпускников по специальности 020201-химия. 3 3. Требования к результатам освоения основной образовательной программы.. 4 4. Учебный план.. 4 5. Примерные программы дисциплин. 11 6....»

«БЕЛАЯ КНИГА ТАТАРСТАНА Путь к суверенитету (Сборник официальных документов) 1990-1995 Казань - 1996 Институт истории Академии Наук Татарстана Центр гуманитарных проектов и исследований БЕЛАЯ КНИГА ТАТАРСТАНА. Путь к суверенитету. (Сборник официальных документов).1990-1995. – Казань, 1996. В данном сборнике впервые публикуются официальные документы, связанные с закреплением государственного суверенитета Республики Татарстан, переговорами и консультациями делегаций Республики Татарстан и...»

«Tom Butler Bowdon 50 Success Classics: Winning Wisdom for Life and Work from 50 Landmark Books Издательство: Астрель, ACT 2006 г. 50 книг и великих идей, которые помогут вам изменить свою жизнь — это первое и только краткое введение в классические произведения, посвященные вопросам трансформации жизни. Это уникальное руководство, которое признает право каждого на более успешную и полную смысла жизнь, а, кроме того, показывает, что к цели самосовершенствования можно идти самыми разными путями....»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.