WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 13 |

«Обзор красноярских СМИ c 26 марта по 1 апреля 2012 года Обзор красноярских СМИ за 26 марта 2012 года В СФУ студентов-платников переводят на бюджет С этого семестра 84 ...»

-- [ Страница 1 ] --

Обзор красноярских СМИ c 26 марта по 1 апреля

2012 года

Обзор красноярских СМИ за 26 марта 2012 года

В СФУ студентов-платников переводят на бюджет

С этого семестра 84 студента СФУ, обучающиеся по договору, перестают платить за

учебу. По приказу ректора они переведены на освободившиеся бюджетные места. Теперь

студенты, ставшие бюджетниками, имеют право претендовать на любые виды стипендий академические и дополнительные - за особые успехи в учебной и во внеучебной

деятельности. Правом изменения основы обучения с платной (договорной) на бюджетную могут воспользоваться студенты, которые получают первое высшее образование, обучаются на 2 или 3 курсе и выполнили учебный план данного семестра в полном объеме и в срок. Основным условием перевода являются: отличная успеваемость на протяжении последних двух семестров - для бакалавров и одного семестра - для магистрантов, или обучение в течение трех-двух семестров подряд - соответственно для студентов и магистрантов - на "отлично" и "хорошо" или "хорошо" при условии своевременной сдачи соответствующих сессий. В случае превышения числа студентов над числом вакантных бюджетных мест, перевод осуществляется на конкурсной основе с учетом достижений в научно-исследовательской, инновационной, общественной деятельности. Порядок изменения основы обучения студентов СФУ с платной (договорной) на бюджетную определен соответствующим Положением университета....

Среди тех, кто переведен на бюджет, студентка 3 курса Института экономики, управления и природопользования СФУ, будущий эколог О. Пехова и студент-третьекурсник Гуманитарного института Е.Гавриленко. О. Пехова: "Очень рада, что решение о переводе на бюджет было положительным - теперь я смогу сэкономить семье приличную сумму, за год обучения родителям приходилось платить 50 тысяч рублей. Кроме того, я буду получать повышенную стипендию". Е.Гавриленко: "Все эти годы учусь только на "хорошо" и "отлично", но перевестись на бюджет никак не мог. У нас большинство ребят учатся прилежно и успешно. И вот такая возможность представилась мне. Теперь как отличник буду получать повышенную академическую стипендию. А дальше всё будет зависеть от меня: можно участвовать в конкурсе и побороться за дополнительную повышенную стипендию". П. Вчерашний также отметил, что тем студентам-платникам, которые учатся на отлично, но которых в настоящий момент нет возможности перевести на бюджет, университет выделяет специальные стипендии. Поощряются студенты, имеющие высокие показатели в учебной, научно-исследовательской или инновационной деятельности, общественной работе, спорте, а также находящиеся в тяжелом материальном положении. Выплачиваются эти стипендии из эндаумент-фонда СФУ. Так, с начала этого учебного года университет впервые учредил 16 стипендий студентам Института управления бизнес-процессами и экономики, Института филологии и языковой коммуникации, Института психологии, педагогики и социологии и Института архитектуры и дизайна, то есть студентам тех институтов, где доля платных студентов традиционно выше, но вместе с тем бюджетные места из-за высокой успеваемости студентов освобождаются реже, чем в других институтах СФУ.

Исходный файл НИА НИА, 26.03....Первый проректор по экономике и развитию СФУ П. Вчерашний: "Для рассмотрения вопроса о переводе на бюджетную основу студенту необходимо обратиться с дирекцию 1    своего вуза, чтобы понять, какой пакет документов следует представить в Ученый совет своего института. В том случае, если студенты заплатили за обучение вперед, они могут вернуть свои деньги"....

Исходный файл newslab.ru newslab.ru, 26.03. Учащиеся "Норникель-классов" из Железногорска, Зеленогорска, Минусинска, Шарыпово и пос. Дубинино приехали в Красноярск, где будут проходить интенсивный курс обучения на базе Института цветных металлов и материаловедения СФУ На прошлой неделе 11 лучших учеников "Норникель"-классов посетили Норильск с экскурсией по городу и предприятиям заполярного филиала. Теперь до конца марта всех старшеклассников, которых готовят для работы в компании, будут заниматься по профильным предметам в СФУ. Вместе с теоретической базой детям закладывают практические знания, знакомят со спецификой компании. Цель спецкурса- как можно лучше подготовить учеников к поступлению в отраслевые вузы, после которых молодые специалисты смогут устроиться в "Норильский никель". Н. Гуфарова: "Ключевой момент - не просто подготовка по математике, химии, а тот спецкурс и та профориентационная работа, которая позволит познакомить с корпоративной культурой компании, ее традициями, перспективами развития".

Исходный файл "Новости 7 канала" "Новости 7 канала", 26.03. До конца марта школьники будут заниматься по профильным предметам: математика, физика, химия, информатика, черчение; проводить опыты и исследования в специально оборудованных лабораториях вуза, а также познакомятся с СФУ во время экскурсии и поучаствуют в интеллектуальных соревнованиях. Как сообщила проректор по учебной работе СФУ Н. Гафурова, "Норникель", как крупная корпорация, выстраивает свою кадровую политику в направлении омоложения, насыщения современными подготовленными кадрами. Н. Гафурова: "Проект "Норникель-классы", на мой взгляд, одно из самых ярких и перспективных проявлений этой политики. От системной и совместной работы по подготовке кадров со школьной скамьи выигрывают все: вуз получает качественных абитуриентов, компания мотивированных сотрудников, а сами ребята получают стимул к хорошей учебе и профессиональному росту". Она также отметила, что СФУ обеспечивает реализацию примерно 2/3 учебного плана. Н. Гафурова:



"Это профессура, лабораторная база университета, и, главное - содержание, носителем которого является наш университет. Спецкурс согласован Компанией и ведется преподавателями соответствующих выпускающих кафедр, которые имеют прямое отношение к предприятиям "Норникеля"".

Исходный файл НИА НИА, 26.03. В специально оборудованных лабораториях вуза учащиеся получили возможность проводить специальные опыты и исследования, которые нельзя осуществить в условиях общеобразовательного учреждения. В четверг для учащихся будут организованы экскурсии по СФУ и интеллектуальные мероприятия. В этот день будет проводиться "Турнир смекалистых". Целью турнира является стимулирование развития индивидуального и коллективного творчества, развитие творческого потенциала школьников. Победители турнира будут награждаться ценными подарками. Также в четверг будут подведены итоги дистанционного конкурса "Металлургия", в рамках которого ребята должны были подготовить творческие работы по заданным темам, касающимся металлургии, обогащению полезных ископаемых, безопасности труда. В целом в Красноярске учеников "Норникель-классов" ждет и масштабная культурная программа. В частности, их будут водить в кино, в театр, запланировано посещение КИЦа, экскурсии по городу. Наряду со школьниками новые знания получат и их педагоги.

Они пройдут обучения на курсах повышения квалификации. Сотрудничество СФУ и ГМК "Норильский никель" в повышении качества образования в крае - проект взаимовыгодный, говорят в вузе. Проректор по учебной работе СФУ Н.Гафурова: "В Сибирском федеральном университете мы сегодня четко ощутили, что "Норникель" как крупная корпорация выстраивает свою кадровую политику в направлении омоложения, насыщения современными подготовленными кадрами".

Проект "Норникель-классов" включает двухгодичную программу для выпускных классов.

Сейчас сформированы шесть групп школьников в пяти населенных пунктах края.

Специализированные курсы включают 400 часов занятий в год. Н.Гафурова: "Это достаточно большой объем, в котором ключевым является профилизация и специализация, знакомство с компанией, знакомство со всей технологической цепочкой, с предприятиями и корпоративной культурой компании. И, конечно, хорошая базовая подготовка по тем дисциплинам, которые являются достаточно проблемными для ребят на 1-2 курсе". СФУ - одна из трех сторон, реализующих проект "Норникель-классы" (две другие - сама Компания и муниципалитеты). Н.Гафурова: "Силами университета обеспечиваются примерно две трети учебного плана. Спецкурс согласован компанией и ведется преподавателями соответствующих выпускающих кафедр, которые имеют прямое отношение к предприятиям "Норникеля". Проект не замкнут только на СФУ. На прошлой неделе 11 лучших школьников "Норникель-классов" побывали в Норильске. Ученики не просто посетили заполярный город - их возили на заводы и шахты Заполярного филиала ГМК, в Дудинку. Там они в частности смогли подняться на борт уникального дизельэлектрохода "Норильский никель". "Норникель-классы" в крае появились осенью года. До этого проект был успешно опробован на трех школах Норильска.

Исходный файл Press-Line Siberia, ИА Press-Line Siberia, ИА, 26.03. Вузы Красноярска продолжают проводить дни открытых дверей для будущих абитуриентов Во всем крае уже началась подготовка к предстоящему учебному году. В пятницу и в выходные все желающие ознакомились с направлениями работы педагогического университета. Сегодня 11-классников начнет принимать СФУ.

Исходный файл Радио "Шансон" Радио "Шансон", 26.03. Для будущих первокурсников 20 институтов СФУ приготовили презентации своих факультетов и мастер-классы, чтобы познакомиться со своей будущей профессией.

Исходный файл "Новости ТВК" "Новости ТВК", 26.03. С 26 по 31 марта в СФУ пройдут дни открытых дверей для абитуриентов. Как уточнили в пресс-службе вуза, для школьников и их родителей пройдут презентации университета и входящих в него институтов, экскурсии по библиотечному центру, консультации по сдаче ЕГЭ и срокам проведения подготовительных курсов. На встречах с представителями приемной кампании СФУ абитуриенты узнают: как, когда и где подать заявление в вуз, как и когда абитуриент становится студентом, и предусмотрены ли дополнительные экзамены. В вузе также пообещали, что самые активные участники дней открытых дверей получат возможность принять участие в "Беседе за чашкой чая с ректором СФУ".

Исходный файл Радио "Наши песни" Радио "Наши песни", 26.03. Заместитель приемной комиссии СФУ А. Усачев: "После присоединения к СФУ Красноярского торгово-экономического института Сибирский федеральный университет стал крупнейшим вузом в России, и, конечно, невозможно дать абитуриентам представление обо всех направлениях и специальностях за один день. Именно поэтому "День" открытых дверей в СФУ продлится неделю - с 26 по 31 марта. Сегодня первый день, когда все институты презентуют себя, во все последующие дни каждый институт будет проводить для ребят что-то свое: это и химические, и физические опыты, и олимпиады, и деловые игры, и различный конкурсы. Помимо этого, будут организованы экскурсии, демонстрация научного оборудования, знакомства с преподавателями, которым можно будет задать любые вопросы о поступлении, учебе. Главная задача чтобы ребята увидели себя в конкретной профессии или же наоборот не увидели: то есть подтвердить или скорректировать свой выбор". Примечательно также, что на Днях открытых дверей стартует отборочный тур для участия в телепроекте, победители которого смогут поступить в СФУ на любую специальность без экзаменов. Кроме того, для участников предусмотрено более тысячи призов и сувениров. А. Усачев отметил также, что, согласно предварительным прогнозам, в этом году СФУ примет свыше тысяч заявлений от абитуриентов - это почти в два раза больше, чем в прошлом году.

Количество бюджетных мест при этом составит не менее 5 тысяч.



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 13 |
 



Похожие работы:

«СБОРНИК ЗАДАЧ ПО ОБЩЕЙ ТЕОРИИ СТАТИСТИКИ Рекомендовано Советом УМО по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 080200 Менеджмент, 081100 Государственное и муниципальное управление квалификация (степень) бакалавр Благовещенск Издательство АмГУ 2012 УДК 311.1 ББК 65.051я73 С23 Рекомендовано учебно-методическим советом университета Рецензенты: Н.В. Шаланов, заведующий кафедрой статистики и...»

«1 СОДЕРЖАНИЕ. Введение...4 2. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методами.7 2.1. Уровень развития и использования биотехнологии в Республике Татарстан.7 2.1.1. Общая оценка...8 2.1.2. Профильные научно-исследовательские институты и вузы Республики Татарстан.9 2.1.3.Промышленные предприятия Республики Татарстан, использующие биотехнологию14 2.1.4. Готовые к реализации проекты 2.2. Актуальные проблемы отраслей экономики Республики Татарстан и возможность...»

«Карта муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан © ИСЭИ УНЦ РАН Туристский паспорт муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан Показатели социально-экономического развития Дюртюлинского района Республики Башкортостан Годы Показатели 2005 2006...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О ГОСУДАРСТВЕННОМ ЗЕМЕЛЬНОМ КАДАСТРЕ Принят Государственной Думой 24 ноября 1999 года Одобрен Советом Федерации 23 декабря 1999 года (в ред. Федеральных законов от 22.08.2004 N 122-ФЗ, от 30.06.2006 N 93-ФЗ, от 04.12.2006 N 201-ФЗ) Глава I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Статья 1. Основные понятия Для целей настоящего Федерального закона используются следующие основные понятия: государственный земельный кадастр - систематизированный свод документированных сведений,...»

«-примечание. Начало действия редакции (за исключением изменений, внесенных Приказами Минобрнауки РФ от 31.08.2009 № 320, от 19.10.2009 № 427) - 03.06.2008. -Изменения, внесенные Приказом Минобрнауки РФ от 03.06.2008 № 164, вступили в силу с 3 июня 2008 года. -Изменения, внесенные Приказом Минобрнауки РФ от 31.08.2009 № 320, вступили в силу с 31 августа 2009 года. -Изменения, внесенные Приказом Минобрнауки РФ от 19.10.2009 № 427, вступили в силу с 19 октября 2009 года. -По заключению Минюста РФ...»

«СОСТОЯНИЕ И ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ В АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ за 2011 ГОД СБОРНИК АРХАНГЕЛЬСК 2012 УДК ББК Редакционная коллегия: К.В. Синицкий, А.П. Миняев, Р.В. Бузинов, А.В. Осинина, А.А. Фатеев, Л.Ю. Васильев, А.В. Чулков, Н.Л. Помазкина Ответственный редактор – А.В. Чулков В сборнике представлены информационно-аналитические материалы для обеспечения государственных органов управления и населения систематической базой данных о качестве окружающей среды, состоянии природных ресурсов,...»

«ПРАКТИКУМ ПО ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ МИРА ЧАСТЬ II (Экономическая и социальная география зарубежных стран) Иркутск - 2010 Печатается по решению учебно-методической комиссии географического факультета Иркутского государственного университета Рецензент д.г.н., проф. Н.М. Сысоева Составитель к.г.н., доц. кафедры экономической и социальной географии Зеленюк Ю.М. Практикум по экономической и социальной географии мира. Часть 2. Экономическая и социальная география зарубежных стран. –...»

«Кафедра экологии и природопользования (название кафедры) Подколзин Михаил Михайлович Ф.И.О., ученая степень, ученое звание автора Учебно-методический комплекс по дисциплине Экология человека (название) Специальность: 020800.62 – направление подготовки экология и (код по ОКСО) (наименование специальности) природопользование Утверждено Рекомендовано Ученым советом факультета кафедрой ЭиП Протокол № _ Протокол № _ 200 г. 200 г. Декан факультета Зав. кафедрой Волгоград 2009г. Автор-составитель:...»

«СБОРНИК МЕТОДОВ ПОИСКА НОВЫХ ИДЕЙ И РЕШЕНИЙ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ Составитель В. В. Ефимов Ульяновск УлГТУ 2011 1 УДК 658.5 ББК 65.6-80 С 23 Сборник методов поиска новых идей и решений управления каС 23 чеством / сост. В. В. Ефимов. – Ульяновск : УлГТУ, 2011. – 194 с. Книга состоит из двух разделов: в первом представлен поиск новых идей и решений, показаны цель и суть известных методов, а также план действий в направлении управления качеством. Вторая часть сборника состоит из статей нового и...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.