WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 10 |

«Кафедра экологии и природопользования (название кафедры) Подколзин Михаил Михайлович Ф.И.О., ученая степень, ученое звание автора Учебно-методический комплекс по ...»

-- [ Страница 1 ] --

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО "ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ"

Кафедра экологии и природопользования

(название кафедры)

Подколзин Михаил Михайлович

Ф.И.О., ученая степень, ученое звание автора

Учебно-методический комплекс по дисциплине Экология человека (название) Специальность: 020800.62 – направление подготовки "экология и (код по ОКСО) (наименование специальности) природопользование" Утверждено Рекомендовано Ученым советом факультета кафедрой ЭиП Протокол № _ Протокол № _ "_"_ 200 г. "_"_ 200 г.

Декан факультета Зав. кафедрой Волгоград 2009г.

Автор-составитель:

Подколзин Михаил Михайлович Учебно-методический комплекс Экология человека (название дисциплины) составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Основной образовательной программой по специальности 020800.62 – направление подготовки "Экология и природопользование" Дисциплина входит в федеральный / региональный компонент цикла общих гуманитарных и социально-экономических / математических и естественнонаучных / общепрофессиональных / специальных дисциплин / дисциплин специализации и является обязательной для изучения / изучается по выбору / факультативный цикл.

_ Федеральное агентство по образованию Волжский гуманитарный институт (филиал) Волгоградского государственного университета Факультет естественных наук Кафедра экологии и природопользования

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебно-воспитательной работе Деркачва Т.В.

« » _ 2009 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине Экология человека по направлению 020800.62 – Экология и природопользование Курс Семестр Всего аудиторных занятий, час Лекции, час Лабораторные занятия, час Практические (семинарские) занятия, час СРС, всего часов по учебному плану ОргСРС, час Экзамен Зачет ВОЛЖСКИЙ, Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 020800 «экология и природопользование», номер государственной регистрации 109 ЕН / БАК, Москва, 10.03.2000 г.; учебного плана по направлению подготовки 020800 «экология и природопользование», утвержднного протоколом №3 Ученого Совета ВГИ (филиала) ВолГУ от 20.03.2006 г.

_ Составитель рабочей программы:

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры экологии и природопользования Одобрено методической комиссией специальности «природопользование»

«_» 2009 г.

Основная цель курса – познакомить учащегося с основными законами взаимодействия человека и окружающей среды. В основу дисциплины ставится понятие дуалистичности человека – его биологического и социального начала. В процессе изучения дисциплины кратко повторяются основные термины дисциплины "Общая экология". Студент знакомится с основными этапами антропогенеза, экологическими особенностями представителей отряда приматов. Представляются основные положения теории ноосферы, заложенные трудами Т. де Шардена, В.И. Вернадского.

Рассматриваются инновационные разделы современной науки – теория экологических напарниках, гипотеза об эгоистическом гене, неосвещенные вопросы эволюционного учения, учение о "скрытых видах".

"Экология человека" во многом изучает вопросы, так или иначе затрагиваемые в других дисциплинах. В процессе преподавания курса излагаются теоретические и практические вопросы влияния окружающей среды на жизнедеятельность людей, дается определение места экологии человека в системе наук, приводятся антропоэкологические аксиомы, составляющие теоретическую основу новой науки, и развивается концепция антропоэкосистем - объекта изучения экологии человека. Подробно рассматриваются связи экологии с демографией и медициной, условиями жизни людей в различные эпохи, их взаимодействие с окружающей средой, проблемы нормирования качества окружающей среды, осуществления практической деятельности в области экологии человека, различные виды безопасности человечества.

Курс "Экология человека" рассчитан на 1 семестр. Предполагается проведение трех контрольных работ, подготовка к сдаче реферата. Завершается курс экзаменом.

Студент должен знать: специфику человека, как биосоциального вида, историю его развития, место и роль в биосфере и в экосистемах. Экологические проблемы, порождаемые деятельностью человека, их содержание, причины и следствия.

Существующие и прогнозируемые пути и средства решения экологических проблем.

Студент должен уметь: на основе теоретических знаний определять факторы экологического риска, прогнозировать степень их воздействия на человека в различных условиях жизни, а также прогнозировать последствия воздействий неблагоприятных факторов среды.

Курс "экологии человека" предназначен для чтения студентам, уже ознакомленным с основными экологическими дисциплины – "Общая экология", "Учение об атмосфере", "Учение о гидросфере", "Экологический мониторинг".

Введение в дисциплину "Экология Социальные и биологические аспекты двуполости человека.

Актуальные вопросы экологии человека.

Инновационный подход.

Введение в дисциплину "Экология человека".

Эволюционная экология рода человек.

Эволюция вида человек разумный.

Социальные и биологические аспекты двуполости человека.



Влияние человека на природу.

Глобальные проблемы человечества.

Актуальные вопросы экологии человека. Инновационный подход.

2.3. Организуемая самостоятельная работа студентов (ОргСРС).

Экология человека : учебник для студентов вузов / Б. Б. Прохоров. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2007. - 319 с. - Библиогр. : с. 315-318. - ISBN 5-7695-3083-9 : 181-00.

Экология человека : учеб. пособие / В. Н. Мовчан. - СПб. : Изд-во СПбГУ, 2004. - 290 с. : ил. - Библиогр. : с. 282-288. - ISBN 5-288-02596-7 : 250-00.

Экология человека : Понятийно-терминологический словарь / Б. Б.

Прохоров ; Междунар. независ. эколого-политолог. ун-т. - М. : Изд-во МНЭПУ, (28.06.00). - 346 с. - Библиогр.:с.319-328. - 39-00.

Семинарские (практические) занятия Организуемая самостоятельная работа студентов 4.1 Распределение лекционных занятий по модулям.

Наличие лекций – 10 баллов.

Успешная защита реферата – 10 баллов.

Ответ на семинарах – 64 балла в совокупности.

Контрольные работы – до 40 баллов в совокупности.

5. Протокол согласования рабочей программы по дисциплине "Экология 6. Лист изменений и дополнений, внесенных в рабочую программу.

Дополнительные изменения пересмотра, подпись зав.

Волгоградский государственный университет Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов направления подготовки 020800.62 – "экология и природопользование".

Рецензент: кандидат географических наук, доцент С.Н. Канищев (ВГИ (ф) ВолГУ) Печатается по рекомендации ученого совета факультета естественных наук ВГИ (филиала) ВолГУ (протокол №1 от 01.10.2009г.) Сергиенко Любовь Ивановна (Волжский гуманитарный институт (филиал) ВолГУ) Подколзин Михаил Михайлович (ВФ Международный юридический институт) Сергиенко Л.И., Подколзин М.М.

Методические рекомендации по дисциплине "Экология человека" для студентов направления подготовки 020800.62 – "экология и природопользование". В пособии представляются материалы курса "Экология человека": краткое содержание лекционного куоса, задания к семинарским занятиям, банк тестов, тематика рефератов и вопросы для подготовки к экзамену./ ВГИ (филиал) ВолГУ. – Волжский, 2009. – 30с.

© Л.И. Сергиенко, М.М. Подколзин, © Волжский гуманитарный институт (филиал) ВолГУ, Курс "экологии человека" предназначен для чтения студентам, уже ознакомленным с основными экологическими дисциплины – "Общая экология", "Учение об атмосфере", "Учение о гидросфере", "Экологический мониторинг". Основная цель курса – познакомить учащегося с основными законами взаимодействия человека и окружающей среды. В основу дисциплины ставится понятие дуалистичности человека – его биологического и социального начала. В процессе изучения дисциплины кратко повторяются основные термины дисциплины "Общая экология". Студент знакомится с основными этапами антропогенеза, экологическими особенностями представителей отряда приматов. Представляются основные положения теории ноосферы, заложенные трудами Т. де Шардена, В.И. Вернадского. Рассматриваются инновационные разделы современной науки – теория экологических напарниках, гипотеза об эгоистическом гене, неосвещенные вопросы эволюционного учения, учение о "скрытых видах".

"Экология человека" во многом изучает вопросы, так или иначе затрагиваемые в других дисциплинах. В процессе преподавания курса излагаются теоретические и практические вопросы влияния окружающей среды на жизнедеятельность людей, дается определение места экологии человека в системе наук, приводятся антропоэкологические аксиомы, составляющие теоретическую основу новой науки, и развивается концепция антропоэкосистем - объекта изучения экологии человека. Подробно рассматриваются связи экологии с демографией и медициной, условиями жизни людей в различные эпохи, их взаимодействие с окружающей средой, проблемы нормирования качества окружающей среды, осуществления практической деятельности в области экологии человека, различные виды безопасности человечества.

Курс "Экология человека" рассчитан на 1 семестр. Предполагается проведение трех контрольных работ, подготовка к сдаче реферата. Завершается курс экзаменом.

Экология - наука о взаимоотношении организмов с окружающей средой. Экологию можно рассматривать не как частную дисциплину, а как мировоззренческую науку, основанную на философском подходе, тесно связанную с комплексом гуманитарных и естественных наук.

Традиционно экология рассматривалась как часть биологии. Однако в последние годы экология настолько обогатилась методами других наук - физики, химии, математики, экономики и, разумеется, философии, что ее уже нельзя рассматривать только как часть биологии. Одна из функции экологии в современном познании состоит в том, что она является связующим звеном между естественными и общественными науками.

Иногда в средствах массовой информации и в популярной литературе экология отождествляется с охраной природы. Это не совсем верно. Экология - теоретическая основа охраны природы и рационального природопользования.

Экология включает много областей знаний, существующих как самостоятельные науки. Назовем важнейшие из них. Общая экология изучает наиболее фундаментальные закономерности взаимоотношений организмов со средой. Глобальная экология изучает органический мир в целом. Аутэкология рассматривает экологию отдельных особей и видов. Факториальная экология изучает факторы внешней среды. Синэкология экологию биологических сообществ. Биогеоценология – это экология крупных экологических систем. Историческая экология изучает развитие экологических систем в большие промежутки времени. К ней примыкает палеоэкология, объединяющая методы палеонтологии и общей экологии. Существуют специальные разделы экологии, изучающие взаимоотношения с окружающей средой конкретных групп живых организмов. Это экология растений, животных. Возможна и более дробная классификация экологических наук - по классам животных и растений (экология насекомых и т.д.), по отдельным родам и видам (экология полевки, слона, бегемота и т.д.). Эволюционная экология - важнейший раздел науки, объединяющий общую экологию и эволюционную теорию, изучает историческое развитие экологических систем. Наконец, взаимоотношения человека с окружающей средой изучает экология человека.



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 10 |