WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 |

«Кафедра бухгалтерского учета и информационных технологий УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой бухгалтерского учета и информационных технологий _Е.В.Шубникова 20.06. 2012 г. ...»

-- [ Страница 4 ] --

4. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМЫ

ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОГО КОНТРОЛЯ

по учебной дисциплине «Информатика»

4.1. Основные требования к уровню освоения студентами Программа учебной дисциплины определяет совокупность необходимых для профессиональной подготовки знаний, навыков и умений, которыми должен обладать студент в соответствии с требованиями ГОС ВПО.

По завершении курса студент должен:

- теоретические основы построения и функционирования современных персональных компьютеров, их основные параметры и характеристики, области применения, а также правила грамотной и безопасной эксплуатации;

- знать современное состояние технического уровня и направления развития вычислительной техники и программных средств - применять персональные компьютеры по назначению для поиска и обработки информации, создания и редактирования документов;

- самостоятельно использовать внешние носители для обмена данными между компьютерами, создавать копии и архивы программ;

Владеть:

- владеть основами автоматизации решения задач техникоэкономического характера современными компьютерными средствами;

- владеть приёмами антивирусной защиты.

Иметь представление:

- о методах и средствах сбора, обработки, хранения, передачи информации;

- иметь представление об информационных ресурсах общества, знать современные информационные технологии переработки информации;

- иметь представление: о перспективах развития персональных компьютеров, периферийных устройств и возможных способах их применения.

Иметь навыки:

- иметь навыки применения компьютеров по назначению;

- иметь навыки работа в локальных и глобальных сетях, использовать сетевые средства поиска и обмена информацией.

4.2. Перечень практических приемов работы на ПК, подлежащих обязательному освоению в рамках компьютерного практикума Тема 1. Устройство ЭВМ и организация работы в среде Windows.

Настройка Рабочего стола. Запуск программы, приложений и выход из системы. Работа со справкой. Работа с окнами. Панель задач и меню, их настройка.

Программа – Проводник: управление окнами; просмотр содержимого папок; создание папок и ярлыков; копирование и перемещение объектов (файлов и ярлыков); переименование файла; варианты поиска файлов и папок;

определение характеристик диска.

Пользовательские настройки компьютера: установка обоев и узоров экрана; установка хранителя (заставки) экрана; настройка цветовой и шрифтовой гаммы экрана; настройка параметров клавиатуры и мыши;

озвучивание системных сообщений; установка раскладки клавиатуры;

установка стандартов и стандартных параметров.

Обмен данными между приложениями: обмен через буфер обмена:

динамический обмен данными; связывание и внедрение объекта; копирование экранных изображений.

Архивирование файлов. Антивирусное ПО.

Тема 2. Текстовый процессор MS Word.

Создание, редактирование и сохранение документа: открытие и сохранение документа; ввод текста и простые способы редактирования;

проверка правописания; предварительный просмотр текста; способы выделения фрагментов текста (символов, слов, строк, абзацев, объектов); копирование, перемещение и удаление фрагментов текста; поиск и замена фрагментов текста;

замена текста методами "автотекста" и "автозамены"; печать документа.

Оформление (форматирование) текста. Режимы просмотра документа.

Форматирование страницы: изменение размера полей; изменение размера листа бумаги; изменение ориентации страницы; принудительное разбиение текста на абзацы, разделы, страницы и восстановление состояний; нумерация страниц;

работа с колонтитулами. Форматирование символов: изменение названия шрифта; изменение цвета и размера символов; изменение начертания и оформление символов (полужирный, курсив, зачеркнутый и др.); задание межсимвольных интервалов; ввод верхних и нижних индек-сов; скрытие текста. Форматирование абзацев: задание отступа и выступа; изменение вида выравнивания (по центру, по ширине и др.); задание межстрочных интервалов;

расположение абзацев на странице (без разрыва, межабзацные интервалы и др.); табулирование; обрамление и заливка фрагментов текста и абзацев;

задание переноса слов; копирование форматов фрагментов текста и абзацев.

Списки (маркированные, нумерованные и многоуровневые); сноски (вставка, редактирование, удаление); автоформатирование текста; стили (переход к другому стилю, изменение в стиле, создание нового стиля);

перекрестные ссылки; создание оглавления; вставка в документ другого файла;

вставка даты и времени с обновлением; колонки (создание, изменение числа и ширины колонок).

Работа с графическими изображениями: вставка в текст символов;

диаграммы (вставка и редактирование); вставка надписи; вставка готового графического объекта (клипа, рисунка и др.); вставка создаваемого рисунка;

выноски; вставка копии активного окна экрана; группировка графических объектов; редактирование графических объектов; текстовые эффекты WordArt.

Работа с таблицами: создание таблицы разными способами;

автоформатирование таблицы; изменение структуры таблицы (добавление и удаление столбцов и строк, изменение ширины столбца и др.); форматирование таблицы (объединение ячеек, шрифтовое оформление, обрамление и заполнение и др.); сортировка данных в таблице; нумерация записей в таблице;



построение диаграммы по данным таблицы; вычисления в таблице;

отображение формул в таблице; создание многостраничных заголовков;

преобразование текста в табличное представление.

Подготовка и работа со сложными документами. Структурированные документы: создание структуры документа (через команду Вид/Структура);

реорганизация структуры; перемещение по документу.

Формы для ввода данных: создание шаблона; заполнение полей формы;

защита и сохранение шаблона. Составные документы: составление основного документа; создание и открытие источника данных; слияние основного документа с источником данных.

Тема 3. Программа подготовки электронных презентаций MS PowerPoint.

Создание слайдов и управление ими: запуск программы; способы создания презентации; шаблоны разметки для размещения информации в слайде;

режимы подготовки презентации; ввод информации различного вида в слайды и ее редактирование; операции над слайдами в презентации (добавление, удаление, перемещение, скрытие файлов); цветовое оформление слайдов;

установка эффектов анимации и времени смены слайдов; сохранение презентации.

Настройка презентации: настройка на ручную и непрерывную (автоматическую) демонстрацию; переустановка дизайна, цветного и анимационного оформления; использование гиперссылок и колонтитулов.

Тема 4. Табличный процессор MS Excel.

Операции с книгами и листами: открытие, создание и сохранение книги;

перемещение между книгами, листами и внутри таблицы; операции с рабочими листами; выделение (листов, строк, столбцов, ячеек).

Ввод и редактирование данных в таблице: ввод текста, чисел, формул, даты; корректировка данных и формул; автозаполнение.

Оформление и реструктуризация таблиц: объединение ячеек; изменение ширины столбцов и высоты строк; затенение и цветной фон ячеек; изменение расположения данных в ячейках (с переносом по словам, выравнивание по горизонтали и вертикали и др.); изменение формата вывода чисел; ввод и удаление столбцов, строк, ячейки и блоков ячеек; использование линий и рамок (обрамление ячеек).

Операции над документами: запись на диск; автосохранение файла;

отображение на экране нескольких документов; предварительный просмотр документа; подготовка документа к печати; печать повторяющихся заголовков;

разбивка документа на страницы; фиксация на экране титулов таблицы.

Операции с данными: абсолютная и относительная адресация ячеек;

сортировка данных; добавление примечаний к ячейкам и удаление примечаний;

создание и использование имен ячеек; вычисления по формулам; консолидация данных (по расположению и по категориям); расчет промежуточных итогов в таблице; связывание рабочих листов в книге.

Работа с диаграммами: создание диаграмм; редактирование диаграмм (изменение типа диаграммы и исходных данных); форматирование элементов диаграмм; размещение и печать диаграмм.

Встроенные функции Excel: вызов Мастера функций и предлагаемый им интерфейс; функция автосуммирования и ее возможности;

Списки (базы данных) в табличном процессоре: создание списка;

сортировка данных в списке; поиск, редактирование, удаление и добавление записей в список; выбор элементов списка с помощью автофильтра;

фильтрация списка с использованием сложных критериев; функции для работы со списками; вставка информации в список из другой программы.

Структурирование и сложные таблицы: автоструктурирование таблицы;

ручное структурирование; структурирование таблицы с подведением итогов;

создание сводной таблицы с помощью Мастера сводных таблиц; реорганизация сводной таблицы.

Анализ данных: подбор параметра; таблицы подстановки данных;

диспетчер сценариев; поиск решений.

Тема 5. Система управления базами данных MS Acces.

Начальные приемы работы с СУБД: запуск программы; вызов и работы со справочной системой; вызов учебной базы БОРЕЙ и ознакомление с ее возможностями.

Создание однотабличной базы: определение структуры таблицы; имена полей и типы данных; установка ключей; установка характеристик полей;

добавление, удаление и перемещение полей; сохранение структуры таблицы;

ввод записей, сохранение, добавление и удаление записей; вставка в запись объекта или рисунка. Работа с данными таблицы: просмотр данных в виде форм; поиск, замена и добавление данных; сортировка данных; выбор данных, соответствующих задаваемым условиям; скрытие данных на экране; создание простого отчета.

Многотабличная база: создание нескольких таблиц; связывание таблиц;

удаление связи между таблицами.

Запросы: создание нового запроса и на основе открытой таблицы;

сортировка блоков данных в запросе. Запросы на выборку: параметрический запрос; запрос с вычисляемыми полями; итоговые запросы. Перекрестный запрос. Запрос на создание таблицы. Запрос на обновление блока данных.

Запросы на добавление и удаление записей.

Формы и отчеты: создание формы; формы для связанных таблиц; создание отчета с помощью Мастера отчетов; создание отчета произвольного вида;

создание элементов формы или отчета; включение в формы и отчеты вычисляемых выражений; подготовка и печать форм и отчетов.

Макросы: создание макросов; выполнение макросов.

Тема 6. Информационно-правовая система «Консультант Плюс».

Поисковые возможности системы: понятие Карточки поиска; правовой навигатор; организация поиска документов.

Работа со списком документов: папки документов; формирование сложных запросов с использованием папок; история запросов.

Работа с текстом документа: поиск фрагмента текста; создание закладок;

построение всех связей документа с информационным массивом; сохранение результатов работы.

Тема 7. Технологии Интернет.

Электронная почта (E-mail). Мировая паутина WWW. Информационнопоисковые языки. Средства коммуникаций ISQ, Skype.

4.3. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля Промежуточной формой контроля знаний, навыков и умений студентов является выполнение аудиторных практических работ под контролем преподавателя. Итоговый контроль проводится в форме экзамена.



Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 |
 



Похожие работы:

«Приложение 5 Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) по направлению 022000 Экология и природопользование профиль Геоэкология, представленные в виде аннотаций Б 1. ГУМАНИТАРНЫЙ, СОЦИАЛЬНЫЙ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ. БАЗОВАЯ ЧАСТЬ Б1.Б.1. ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК Цель дисциплины: формирование у бакалавров набора компетенций, позволяющих полноценно осуществлять свою профессиональную деятельность без затруднений, связанных со знанием иностранного языка. Требования к уровню освоения...»

«1. Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины Мониторинг природных ресурсов является формирование у студентов навыков проведения мониторинговых исследований и методов, использующихся при его проведении и осуществлении контроля за состоянием окружающей среды. 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 120700.62 Землеустройство и кадастры дисциплина Мониторинг природных ресурсов относится к дисциплинам по выбору студента...»

«И. В. ЗАХАРОВА МАРКЕТИНГ Учебно-практическое пособие Ульяновск УлГТУ 2011 УДК 339.138 (075) ББК 65.290-2 я7 З-38 Утверждено редакционно-издательским советом университета в качестве учебно-практического пособия. Рецензенты: д-р экон. наук, проф. кафедры Маркетинг и рекламный менеджмент ФГБОУ ВПО Саратовский государственный социальноэкономический университет Кублин И. М. д-р экон. наук, декан бизнес-факультета Института экономики и бизнеса ВГБОУ Ульяновский государственный университет Романова И....»

«1 Гаджиев К.С. Политология Учебник для высших учебных заведений. Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений Москва Логос, 2001 Рецензенты: Доктора политических наук В.Н.Дахин (Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации), Г.В.Каменская (Институт мировой экономики и международных отношений РАН) Гаджиев К.С. Политология: Учебник для высших учебных заведений. – М.: Логос, 2001.– 488 с....»

«Энциклопедия экономических афоризмов: от древности до современности под общ.ред. В.и. Масальского (издательский проект Межрегиональной общественной организации казацкая Громада) донецк - 2008  В.В. Лаврик ББк 65я9 Э 68 Энциклопедия экономических афоризмов: от древности до современности / Под общ.ред. В.И. Масальского.-Донецк: Новый Мир, 2008.-400с. ISBN 966-108-18-7 Научно-популярное справочное издание, содержащее систематизированный сборник афоризмов–изречений, выражающих в лаконичной форме...»

«География 11 класс на 2013-2014 учебный год составитель: Русских Г.Н., учитель географии, 1 квалификационная категория НГО, 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии 11 класс курс ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ МИРА Пояснительная записка к рабочей учебной программе по учебному курсу ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ МИРА для 11класса Статус документа Рабочая программа по географии для 11 класса составлена на основе Федерального государственного стандарта общего образования,...»

«АГЕНТИИ ОМОРИ НАЗДИ ПРЕЗИДЕНТИ XУМ{УРИИ ТОXИКИСТОН Агентство по статистике при Президенте Республики Таджикистан Statistical Agency under the President of the Republic of Tajikistan presents the Catalogue of Statistical Publications to be issued in 2013. The statistical publications are prepared to meet the data requirements of a wide range of readers: management staff, financial and economic staff of various enterprises and institutions, scientists, businessmen, bankers, teachers and...»

«Глава 12. Социально-экономическое развитие пореформенной России Социально-экономическое развитие пореформенной России отличалось сложностью и противоречивостью. Ведущим процессом в экономике и социальных отношениях являлось развитие капитализма: этот факт был признан тогда всеми направлениями русской общественной и экономической мысли, однако оценка данного явления (его характера, перспектив и значения) была различной. Представители народнического направления считали, что капитализм в России...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.