WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |   ...   | 13 |

«Приложение 5 Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) по направлению 022000 Экология и природопользование профиль Геоэкология, представленные в ...»

-- [ Страница 4 ] --

Химический состав клетки. Сохранение и реализация генетической информации. Деление клетки. Размножение организмов. Онтогенез животных и растений. Генетика. Эволюция.

Синтетическая теория эволюции. Естественный отбор. Адаптации. Видообразование и закономерности макроэволюции. Биологическое разнообразие. Системная концепция биоразнообразия. Методы оценки. Классификация и мониторинг биоразнообразия.

Принципы системной организации. Системный подход в биологии. Общая теория систем.

Системная организация жизни. Гомеостаз. Учение о гомеостазе. Гомеостаз на разных уровнях организации жизни. Механизмы устойчивости биоценозов. Биоразнообразие и устойчивость биосферы. Охрана биологических объектов. Биологические основы охраны природы. Стратегия устойчивого развития. Сохранение и поддержание биологического разнообразия на видовом и экосистемном уровне.

Б2.Б.4. ГЕОЛОГИЯ Цель дисциплины: знакомство студентов с основными разделами наук о Земле, изучающими ее вещественный состав и строение, геологические процессы на поверхности и в недрах; ознакомление с основными областями применения геофизических методов для получения информации о вещественном составе, строении и геодинамике земных недр;

освещение связей основных разделов геологии с проблемами экологии и природопользования.

Требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1; ОК-2; ОК-3; ОК-6; ОК-13;

ПК-2; ПК-3.

Место дисциплины в учебном плане: цикл Б2.Б.4, базовая часть. Дисциплина изучается на 1, 2 семестрах. Общая трудоемкость: 3 ЗЕТ/108/зач./экз.

Содержание дисциплины: Cостав и строение Земли и земной коры.

Происхождение Вселенной и галактики Млечного Пути. Строение Солнечной системы.

Земля в космическом пространстве. Внутреннее строение Земли. Физические параметры и физические поля Земли. Вещественный состав Земли. Строение земной коры континентов и океанов. Эндогенные и экзогенные геологические процессы. Магматизм (Интрузивный магматизм). Магматизм (Вулканизм). Метаморфизм. Тектонические движения.

Складчатые деформации горных пород. Разрывные нарушения горных пород.

Землетрясения. Цунами. Мировой океан: свойства, геодинамический режим, рельеф дна.

Органический мир морей и океанов. Осадконакопление в океанах. Абразивноаккумулятивная деятельность волн. Геологическая деятельность озер и болот.

Выветривание. Геологическая деятельность поверхностных вод. Временные водные потоки. Геологическая деятельность поверхностных вод. Постоянные водные потоки.

Геологическая деятельность подземных вод. Карстовые процессы. Гравитационные процессы. Экологические последствия. Геологическая деятельность ветра, борьба с опустыниванием. Геологические процессы в криолитозоне. Экологические последствия. 3.

Развитие земной коры во времени; этапы геологической истории земной коры. Основные структурные элементы земной коры. Тектоника литосферных плит. Эволюция органического мира прошлого. Стратиграфическая шкала. Относительный возраст пород земной коры. Стратиграфическая шкала. Абсолютный возраст пород земной коры.

Геохронологическая шкала. Геологическая деятельность человека и охрана геологической среды.

Б2.Б.5. ГЕОГРАФИЯ Цель дисциплины: усвоение базовых данных о географической картине мира и географическом мышлении; о методах и языке географии; о системе географической науки и иерархии е научных знаний; научить пониманию социально-экономических и экологических проблем, которые стоят перед Россией в современном мире.

Требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1; ПК-3.

Место дисциплины в учебном плане: цикл Б2.Б.5, базовая часть. Дисциплина изучается на 2,3 семестрах. Общая трудоемкость: 5 ЗЕТ/180/зач./экз.

Содержание дисциплины: Географическая оболочка: географические пояса, зоны, сектора и др. Пространственные подразделения (структура) и динамика. Закономерности эволюции; компоненты географической оболочки и их взаимосвязь. Северная Америка.

Зарубежная Европа. Зарубежная Азия. Россия. Южная Америка. Африка. Океания.

Антарктида. Территориальные социально-экономические системы: типы стран, экономических районов. Территориальная организация общества. Типы заселения и хозяйственного освоения территории. Геополитическая картина мира. Типология стран мира. НАТО. ЕС. Зарубежная Европа: Общая характеристика. ФРГ, Великобритания, Франция как примеры высокоразвитых стран. Зарубежная Азия. Общая характеристика.

Япония – одна из богатейших стран мира с бедными природными ресурсами. Индия и Китай – общее и особенное в социально-экономических портретах. Россия: регионы, население, освоенность природных ресурсов, хозяйство. Северная Америка. Общая характеристика. США. Канада. Латинская Америка: Общая характеристика. Бразилия.

Аргентина. Мексика. Африка. Общая характеристика. ЮАР. Нигерия. Египет. Океания.

Общая характеристика. Австралийский Союз.

Б2.Б.6. ПОЧВОВЕДЕНИЕ Цель дисциплины: сформировать у студентов глубоко осознанное, мировоззренческое представление о том, что почвы являются неотъемлемым компонентом биосферы, почвообразование происходит под воздействием всех факторов природной среды и рациональное использование и охрана почв – необходимые условия устойчивого развития человечества и формирования ноосферы.

Требования к уровню освоения содержания курса: В процессе освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1; ПК-3; ПК-16.



Место дисциплины в учебном плане. цикл Б2.Б.6, базовая часть. Дисциплина изучается в 4 семестре. Общая трудоемкость: 3 ЗЕТ/108/экз.

Содержание дисциплины: Почва и ее свойства. Введение. Главные компоненты почвы. Твердая фаза почвы. Минеральная часть почв. Органическое вещество почв.

Жидкая фаза почвы (почвенная влага). Газовая фаза почвы (почвенный воздух). Живая фаза почв. Свойства почв. Поглотительная способность почв. Кислотность и щелочность почв. Окислительно-восстановительные процессы в почвах. Тепловые свойства почв.

Радиоактивность почв. Сложение (текстура) почв. Гранулометрический состав почв.

Структура почв. Новообразования почв. Почвенные горизонты. Отличие почвенных горизонтов от литологических слоев. Систематика почвенных горизонтов. Сложение, состав и диагностика почвенных горизонтов. Органогенные горизонты. Элювиальные горизонты. Иллювиальные горизонты. Метаморфические горизонты. Гидрогенноаккумулятивные горизонты. Глеевый горизонт. Почвенный профиль. Плодородие почв.

Типы почв и их систематика. Факторы почвообразования. Климат. Почвообразующие породы. Рельеф. Биологический фактор. Время. Почвообразовательный процесс.

Систематика почв. Основные типы почв. Слаборазвитые почвы. Дерновые почвы.

Гидроморфные почвы. Аллювиальные почвы. Криогенные почвы. Тундрово-глеевые почвы. Подбуры. Подзолистые почвы. Бурые лесные почвы (буроземы). Серые лесные почвы. Черноземы. Лугово-черноземные почвы. Слитоземы (вертисоли). Солончаки.

Солонцы. Солоди. Каштановые почвы. Бурые полупустынные почвы. Пустынные почвы.

Сероземы. Серо-коричневые почвы. Коричневые почвы. Желтоземы. Красно-бурые саванные почвы. Железистые тропические почвы. Красноземы. Горные почвы.

Вулканические почвы. Классификация почв. Экологические функции почв.

Б2. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЙ ЦИКЛ.

ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ. ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Б2.В.ОД.1. ФИЗИКА Цель дисциплины: дать студентам последовательную систему физических знаний, необходимых для становления их естественнонаучного образования, формирования в сознании физической картины окружающего мира; практические навыки, необходимые для применения физических законов к решению конкретных физических задач и проведения физического эксперимента; представление о возможностях применения физических методов исследования в профессиональной деятельности биологов.

Требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1; ОК-13; ПК-2.

Место дисциплины в учебном плане: цикл Б2.В.ОД.1, вариативная часть, дисциплина изучается на 3, 4 семестрах. Общая трудоемкость: 4 ЗЕТ/144/зач. с оценкой/экз.

Содержание дисциплины: МЕХАНИКА: измерения. Погрешности измерений ;

кинематика; законы Ньютона. закон сохранения импульса; забота и мощность; закон сохранения энергии; механика твердого тела; инерциальные и неинерциальные системы отсчета; закон всемирного тяготения; гармонические колебания; волновое движение;

гидростатика; основы специальной теории относительности. МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА: уравнение состояния идеального газа; распределение молекул по скоростям; изотермическая атмосфера; первый закон термодинамики; второй закон термодинамики; реальные газы. ЭЛЕКТРИЧЕСТВО И МАГНЕТИЗМ: электрические поля. закон Кулона; потенциал электрического поля; проводники в электрическом поле;

электрическое поле в веществе; законы постоянного тока; магнитное поле; действие магнитного поля на заряды и токи; электромагнитная индукция; магнитное поле в веществе; электромагнитное поле. ОПТИКА: геометрическая оптика; волновые свойства света. квантовые свойства излучения; АТОМНАЯ ФИЗИКА: атом Томсона и Резерфорда;

атом Бора; фотоэффект. волновые свойства частиц; уравнение Шредингера; строение атомов и молекул. ЯДЕРНАЯ ФИЗИКА: атомные ядра; радиоактивность; синтез атомных ядер; принципы работы ядерных и термоядерных реакторов; элементарные частицы;

физический практикум.

Б2.В.ОД.2. ИНФОРМАТИКА Цель дисциплины: Целью дисциплины является ознакомление студентов с основными понятиями информатики, вычислительной техники и использование основных информационных методов. Курс должен заложить фундамент общей программистской культуры, умение использовать различные современные информационные технологии и персональные ЭВМ. Практические занятия должны способствовать усвоению основных понятий и прививать навыки работы с персональными компьютерами при решении профессиональных задач.

Требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1; ОК-6; ОК-12; ОК-13; ПК-2.

Место дисциплины в учебном плане: Б2.В.ОД.2, вариативная часть. Дисциплина изучается на 1, 2 семестрах. Общая трудоемкость: 3 ЗЕТ/108/зач./экз.

Содержание дисциплины: Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; технические и программные средства реализации информационных процессов; модели решения функциональных и вычислительных задач; алгоритмизация и программирование; языки программирования высокого уровня; базы данных; программное обеспечение и технологии программирования; локальные и глобальные сети ЭВМ; современные информационные технологии; основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну; методы защиты информации; компьютерный практикум.

Б2.В.ОД.3. ГЕОИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ В ЭКОЛОГИИ И

ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИИ

Цель дисциплины: заключается в ознакомлении с современными наиболее часто используемыми в практической деятельности экологов геоинформационными системами, получении навыков работы с ними, овладении всеми основными этапами работы с ГИС, знакомстве с практическими примерами использования ГИС в экологии и природопользовании и смежных областях.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины: В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-6; ОК-12; ОК-13; ПК-2;

ПК-9; ПК-10.

Место дисциплины в учебном плане: Б2.В.ОД.3, вариативная часть, дисциплина осваивается на 6 семестре. Общая трудоемкость: 3 ЗЕТ/108/зач.



Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |   ...   | 13 |
 



Похожие работы:

«И. В. ЗАХАРОВА МАРКЕТИНГ Учебно-практическое пособие Ульяновск УлГТУ 2011 УДК 339.138 (075) ББК 65.290-2 я7 З-38 Утверждено редакционно-издательским советом университета в качестве учебно-практического пособия. Рецензенты: д-р экон. наук, проф. кафедры Маркетинг и рекламный менеджмент ФГБОУ ВПО Саратовский государственный социальноэкономический университет Кублин И. М. д-р экон. наук, декан бизнес-факультета Института экономики и бизнеса ВГБОУ Ульяновский государственный университет Романова И....»

«Энциклопедия экономических афоризмов: от древности до современности под общ.ред. В.и. Масальского (издательский проект Межрегиональной общественной организации казацкая Громада) донецк - 2008  В.В. Лаврик ББк 65я9 Э 68 Энциклопедия экономических афоризмов: от древности до современности / Под общ.ред. В.И. Масальского.-Донецк: Новый Мир, 2008.-400с. ISBN 966-108-18-7 Научно-популярное справочное издание, содержащее систематизированный сборник афоризмов–изречений, выражающих в лаконичной форме...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.