WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 43 | 44 || 46 | 47 |

«СЛУЖБА ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ И ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ДОКЛАД ОБ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ В АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ В 2012 ГОДУ г. Астрахань ...»

-- [ Страница 45 ] --

Периодически издаваемый с 2001 года журнал «Астраханский вестник экологического образования», имеющий научную, методическую, информационноаналитическую общественно-просветительскую тематику. В 2012 году было 4 выпуска:

№ 1, № 2, №3, №4.

Содержание журнала представлено на сайте Всероссийской электронной библиотеки http://elibrary.ru, где представлено в свободном доступе содержание всех статей.

9.4. Деятельность Государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного образования детей «Эколого-биологический центр»

Деятельность Государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного образования детей «Эколого-биологический центр»

(далее – ЭБЦ) направлена на реализацию на территории Астраханской области модели экологического образования «ЭКОСФЕРА», как эффективно действующей системы экологического образования, направленной на воспитание экологической культуры подрастающего поколения, формирование экологического сознания, ответственного отношения к окружающей природе и здоровью человека.

Модель функционирования данной системы включает в себя следующие направления:

- образовательная деятельность;

- эколого-просветительская деятельность;

- информационно методическое обеспечение экологического образования;

- летнее оздоровление;

- эмоционально-поведенческое пространство(воспитательная работа);

- создание экологосберегающей среды (экопарк, конноспортивный комплекс, фермерское подворье, гостиница для бездомных животных, спортивная площадка);

- реабилитация детей путем иппо-, канис-, анимало- и ландшафтотерапии;

- координация деятельности учреждений города и области, занимающихся эколого-биологическим образованием и воспитанием, оказание им информационнометодической и иной поддержки;

- деятельность регионального отделения общероссийского детского экологического движения «Зеленая планета».

Образовательная деятельность ЭБЦ разработаны образовательные программы и методические рекомендации по различным отраслям эколого-биологических знаний для дошкольников и школьников: более 70 программ, таких как: «Юный зоолог», «Юный фермер», «Природа и художник», «Природа и фантазия», «Азбука природы», «Здравствуй, малыш!», «Экология в играх», «Игровая экология», «Юный эколог», «Экология животных», «Экология растений», «Водная экология», «Экология человека», «Экология в загадках», «Росток здоровья», «Будь здоров!», «Экология и туризм», «Экологический мониторинг», «Экологическая журналистика», «Цветоводы-флористы», «Юный друг природы», «Я – астраханец», «Охрана природы», «Экологическое краеведение», «Иппотерапия», «Природа и фольклор», «Экологический театр», «С рюкзаком и картой», «Юный краевед», «Юный натуралист», «Школа природолюбия», «Школа природоведения», «Школа юных туристов – краеведов» и многие другие.

В 2012 учебном году работали более 300 творческих объединений экологобиологического профиля, как на базе ЭБЦ, так и на базе других образовательных учреждений. В них занимается 2862 обучающихся.

На базе ЭБЦ с целью воспитания у подрастающего поколения новой культуры отношения к природе, людям, собственному здоровью работают детские Школы раннего развития: «Росток» и «Родничок» (для дошкольников), Природоведения (для начальных классов), Природолюбия, «Школа Скаутов» (для 5-6 классов), Юных туристов-краеведов (для 7-8 классов). В данных школах созданы модели формирования полноценного эмоционального мира ребенка, прививаются основы экологического сознания и культуры, индивидуальный творческий потенциал каждого ребенка раскрывается через образовательно–досуговую и познавательную деятельность.. В программе задействована учебная база ЭБЦ: фермерское подворье, оранжерея комнатных растений, дендрарий, учебноопытный участок, плодово-ягодный питомник, плодовый сад и зоологическая база живого уголка.

В 2012 году в Биолого-экологическом научном обществе учащихся (БЭНОУ) «Натуралист» профессиональному самоопределению школьников в немалой степени способствовала работа 10 секций: Экология животных, Экология человека, Водная экология, Юный микробиолог, Юный биохимик, Экология растений, Экологическая лингвистика, Экологический мониторинг, Познай себя, Кинология, - в которых около старшеклассников городских школ занималось научно-исследовательской деятельностью с преподавателями АГУ, АГТУ, АГМА и сотрудниками научно-исследовательских институтов региона..

Ведущими направлениями деятельности БЭНОУ является развитие системы учебноисследовательской деятельности на всех ступенях образования, внедрение исследовательского метода в педагогическую практику образовательных учреждений, выявление и поддержка интеллектуально одаренной молодежи, привлечение ее к активной научной деятельности в области современного естествознания, формирования устойчивого интереса к научной работе.

Обязательными для всех членов научного общества являются собрания два раза в год: в октябре – установочная сессия, в апреле – итоговая – областная открытая научнопрактическая конференция школьников «Молодые исследователи природы».

Руководители секций настраивают учащихся не столько на решение уже поставленной кем-то задачи, сколько на способность увидеть и сформулировать самостоятельно какую-либо проблему. Эта проблема должна быть взята из реальной жизни. Большое внимание руководители уделяют организации самостоятельной исследовательской деятельности учащихся, которая включает: постановку целей и задач исследования, сбор материала, его первичную обработку, анализ и осмысление полученных данных, написание отчета (реферата; статьи, проекта), его защиту на научно-исследовательской конференции. Практическое значение результата ее исследования и есть вклад ученика в процесс созидания.

Серьезное отношение к работе руководителей и школьников обеспечивает высокий уровень исследовательских работ. Стало хорошей традицией успешное участие БЭНОУ «Натуралист» в конференциях и конкурсах разного уровня, в том числе всероссийских.

В 2012 году в рамках БЭНОУ «Натуралист» продолжила свою работу заочно дистанционная школа «Молодые исследователи окружающей среды», в которой 87 ребят из 8 районов области имеют возможность проводить самостоятельные исследования природы под руководством специалистов ВУЗов, получая от них методическую, консультативную помощь и научную литературу.

Эколого-просветительская деятельность Система эколого-просветительской деятельностиуспешно реализуется в ЭБЦ и затрагивает практически все аспекты экологического образования:

– практическая деятельность;

– исследовательская деятельность;

– творческие и интеллектуальные конкурсы.

Мероприятия предназначены для обучающихся самого разного возраста, начиная от дошкольников до старшеклассников и студентов:

- Областная детская экологическая конкурс-конференция «За единство с природой» (секции экологических плакатов, проектов, фоторепортажей, акций, костюмов, агитбригад и др.) В нём приняли участие 116 человек из 5 районов области (Володарского, Икрянинского, Камызякского, Лиманского и Приволжского) и г. Астрахань. Она проводится ежегодно с целью привлечения внимания обучающихся к экологическим проблемам края и формирования гражданской ответственности за состояние окружающей среды.

- Ежегодная областная открытая научно-практическая конференция «Молодые исследователи природы». Ее цель – привлечение обучающихся к изучению экологического состояния природной среды Астраханского края с использованием научных технологий и решению проблем по её сохранению. В конференции участвовали 170 учащихся из 38 ОУ города и области (из 7 районов – Володарский, Камызякский, Лиманский, Приволжский, Красноярский, Икрянинский, Енотаевский), 30 членов жюри.

Работали секции: охрана и восстановление водных ресурсов, окружающая среда и здоровье человека, исследователи окружающей среды, прикладная экология, краеведение, природопользование и состояние окружающей среды, реферативно-исследовательская.

- Ежегодный областной конкурс «Моя малая Родина: природа, культура, этнос».

Его цель активизировать работу образовательных учреждений со школьниками 12-17 лет по изучению и сохранению природного и культурного наследия родного края. В финале участвовали 39 учащихся, 12 педагогов из 12 школ 5 районов области (Камызякский, Лиманский, Приволжский, Красноярский, Енотаевский), г. Астрахани и Центра доп.

образования г. Камызяк.

- Областная выставка «Юннат». Эта выставка проводится ежегодно с целью демонстрации достижений обучающихся в области сельского хозяйства и подведения итогов практической и исследовательской работы, реализуемой на учебно-опытных участках, воспитания чувства любви к родной земле, профессионального самоопределения школьников. В 2012 году участвовало 17 ОУ из 4 сельских районов (Камызякский, Енотаевский, Приволжский, Володарский) и г. Астрахани. Экспозиции подготовили 125 обучающихся, представляли свои выставки 55 юннатов.

- Областной фестиваль «Дети. Экология. Творчество» (более 500 участников), в программу которого входят «Экологический марафон» (познавательно-экологическая игра «Домашний зоопарк»), «Знатоки родного края» (интеллектуальная командная игра), «Экологический тимбилдинг» (эколого-правовая игра «Биржа экологических знаний»), музыкально-театрализованные пёс-шоу и конные шоу.

- Праздники любителей природы «Флорафаундия» с выставками комнатных растений, декоративных животных, поделок из природного материала, игровой программой – (в 2012 году 1800 участников);

- Обзорные и тематические экскурсии, в том числе семейные, по экологической тропе Центра «Удивительное - рядом»- ежегодно около 10 000 человек;

- Областной конкурс творческих проектов «Природа родного края глазами ребенка» - лучший рисунок-проект среди воспитанников дошкольного и начального школьного возраста с целью формирования у детей любви к своей родной природе - работ из ОУ города и 9 районов АО - Областной заочный конкурс детского творчества «Зеркало природы»-172 работы из ОУ города и 7 районов Астраханской области;

- Конкурс-выставка детского творчества «Красная книга глазами детей» ( участник) - Экологические массовые праздники «День птиц», «День Волги», «День Каспия», «День здоровья», «День Земли», «Урожай»- ежегодно более 6 000 участников.

- Тимбилдинг – инновационная форма активного отдыха детей и взрослых, игра, которая ставит своей целью сплотить коллектив, сформировать здоровый образ жизни и коммуникативную компетенцию. Разработаны и организуются тематические тимбилдинги: «Приключения на Диком Западе», «Пираты Каспийского моря», «Богатырские потешки», «Твори, выдумывай, дерзай», «Вперед, Россия», «Казачьи забавы», «Путешествие по Волге»( за 2012 год более 2000 участников).

- Экологические акции (за 2012 год более 5 000 человек): «Посади дерево», «Покорми птиц зимой», «За чистоту родного края», «За здоровый образ жизни», «Экодом», «Экодозор». Развивается волонтерское движение в рамках программы «Город без бездомных животных» (в 2012 году пристроено 116 щенков, 44 взрослые собаки, котят, 8 кошек).



Pages:     | 1 |   ...   | 43 | 44 || 46 | 47 |
 


Похожие работы:

«ЛЕСНОЙ КОДЕКС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Принят Государственной Думой 8 ноября 2006 года Одобрен Советом Федерации 24 ноября 2006 года (в ред. Федеральных законов от 13.05.2008 N 66-ФЗ, от 22.07.2008 N 141-ФЗ, от 22.07.2008 N 143-ФЗ, от 23.07.2008 N 160-ФЗ, от 25.12.2008 N 281-ФЗ, от 14.03.2009 N 32-ФЗ, от 17.07.2009 N 164-ФЗ, от 24.07.2009 N 209-ФЗ, от 27.12.2009 N 365-ФЗ, от 22.07.2010 N 167-ФЗ, от 29.12.2010 N 442-ФЗ, от 14.06.2011 N 137-ФЗ, от 01.07.2011 N 169-ФЗ, от 11.07.2011 N 200-ФЗ, от...»

«Г. С. СКОБЛИН ЛУГОВОЕ И ПОЛЕВОЕ КОРМОПРОИЗВОДСТВО Допущено Главным управлением высшего и средне­ го сельскохозяйственного образования Министерства сельского хозяйства СССР в качестве учебного по­ собия для средних сельскохозяйственных учебных заведений Ф МОСКВА К О Л О С 1977 633.2 С44 У Д К 633.2/.4(075.3) Скоблин Г. С. С 44 Л уговое и полевое кормопроизводство. М., Ко­ лос, 1977. 256 с. с ил. (Учебники и учеб. пособия для сред. с.-х. учеб. заведений)., ОПИСАНО В пособии рассм атриваю тся...»

«ТЕЗИСЫ ДОКЛАДОВ 2008 ТБИЛИСИ, ГРУЗИЯ, СЕНТЯБРЬ 25-27 1 Целью Первой Международной Закавказской Конференции по Фитопатологии является оценка современного состояния исследований по защите растений в Закавказском регионе, их дальнейшее развитие и создание форума для обмена информацией и определения перспектив регионального и международного сотрудничества. СПОНСОРЫ И ОРГАНИЗАТОРЫ КОНФЕРЕНЦИИ Институт Иммунитета Растений (IPI), Кобулети, Грузия Международный Научно-Технический Центр (МНТЦ)...»

«Зорина З.А., Полетаева И.И., Резникова Ж.И. Основы этологии и генетики поведения Глава I. ВВЕДЕНИЕ Основные понятия и термины В этом разделе дается объяснение основных терминов, употребляемых при изучении поведения, которые мы используем на протяжении всей книги. Поведение – один из важнейших способов активного приспособления животных к многообразию условий окружающей среды. Оно обеспечивает выживание и успешное воспроизведение как отдельной особи, так и вида в целом. Инстинкт (от латинского...»

«Рабочая программа Раздел Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники 5-6 классы (70 часов – 1 час в неделю) Учебник: Трайтак Д.И. Биология. Бактерии, Грибы, Лишайники. 5-6 классы : учеб. для общеобразов. учреждений: в 2 ч. / Д.И.Трайтак, Н.Д.Трайтак. – 8-е изд., перераб. – М.: Мнемозина, 2012 136 с.: ил. Рабочая программа по биологии 5-6 классы по биологии линии учебников Трайтака Д.И. издательства Мнемозина для основной школы разработана на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и...»

«Н. В. Хозяинова ФЛОРА И РАСТИТЕЛЬНОСТЬ СЕВЕРНОЙ ТАЙГИ ПУРОВСКОГО РАЙОНА ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ (север Западной Сибири) Даны краткая характеристика растительности и анализ флоры подзоны северной тайги Пуровского района. Приведен аннотированный флористический список, включающий 250 видов и подвидов сосудистых растений, относящихся к 137 родам и 55 семействам. Выявлены популяции 3 редких видов растений, включенных в Красные книги Ямало-Ненецкого автономного округа и Тюменской области. С 2001 по 2006 г....»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА основного общего образования по природоведению для 5 а, класса на 2013-2014 учебный год Количество часов 68 Учитель Басария С.Ш. Пояснительная записка. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федрального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, оснловного общего и среднего (полного) общего образования (приказ Министрства образования РФ №1089 от 05.03.2004 года Об утверждении федерального компонента государственных...»

«Доронина А.Ю. НОВЫЕ ДАННЫЕ К УТОЧНЕНИЮ ГРАНИЦ АРЕАЛОВ НЕКОТОРЫХ ВИДОВ СОСУДИСТЫХ РАСТЕНИЙ, НАЙДЕННЫХ В 2008 Г. НА ВОСТОКЕ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ (ПОДПОРОЖСКИЙ И ТИХВИНСКИЙ РАЙОНЫ, ПРИРОДНЫЙ ПАРК ВЕПССКИЙ ЛЕС) В ходе работ 2008 г. в природном парке Вепсский лес, обнаружено большое число новых местонахождений редких видов сосудистых растений, в том числе находящихся на границах ареалов. Фактический материал, касающийся местонахождений этих видов, в дальнейшем может служить основой для уточнения...»

«Аннотация Дарвинизм – это программа-минимум для всех, кто изучает эволюцию живой природы. Книга Чарльза Дарвина – научный труд, написанный интересно и эмоционально, в популярной форме, с разъяснением многообразных биологических понятий и явлений живой природы. Содержание Введение 14 Глава I. Вариации при доместикации 23 Причины изменчивости. 23 Действия, привычки и употребления или 31 неупотребления органов. Общий характер домашних 40 разновидностей. Трудности при различении разновидностей и...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.