WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 20 | 21 || 23 | 24 |   ...   | 47 |

«ОГЛАВЛЕНИЕ • ЧАСТЬ 1. ФИЛОСОФИЯ. 1 Системный подход к анализу общества. Основные сферы общественной жизни 1.1 и их взаимосвязь Общество и природа 1.2 Проблема ...»

-- [ Страница 22 ] --

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 15. Ожидаемое поведение личности, связанное с ее положением в обществе и типичное для данной общественной группы – это 1) социальный престиж 2) социальная роль 3) социальная адаптация 4) социальный статус 16. Набор функций, более или менее четко определенный шаблон поведения, которое ожидается от человека, занимающего определенный статус в обществе 1) социализация 2) адаптация 3) социальная роль 4) социальный статус 17. Понятие «социальная роль» утверждается в социальных науках под влиянием работ 1) Дж. Мида, Дж. Морено 2) Ф. Энгельса, К. Маркса 3) Канта, Гегеля 4) С. Соловьева, В. Ключевского 18. Внутриролевым конфликтом является 1) мать хвалит, и мать наказывает своего ребенка 2) внимательный отец и отличный производственник, отдающий работе личное время 3) высококвалифицированный работник, дорожащий своим рабочим местом и активный лидер профсоюзного движения 4) заботливый муж и футбольный фанат, сопровождающий любимую команду во время всех матчей на выезде 19. Верны ли следующие суждения о социальных ролях человека?

А. В одно и то же время человек может исполнять несколько социальных ролей.

Б. Находясь в семье, человек обладает целым набором социальных ролей.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 20. Директор предприятия принимает решение о приеме на работу и увольнении сотрудников – это пример проявления его 1) социальной роли 2) социальной стратификации 3) социального статуса 4) социального контроля 21.Верны ли следующие суждения о социальных ролях человека?

А. Общество навязывает людям определенные социальные роли.

Б. Принятие социальной роли, ее исполнение всегда носит личностную окраску.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 22.Верны ли следующие суждения о социальных ролях человека?

А. Социальные роли человека определяются его социальным статусом.

Б. Принятие социальной роли носит личностную окраску.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 23 Верны ли следующие суждения о социальных ролях человека?

А. Социальные роли человека определяются его социальным статусом.

Б. Между понятиями «социальная роль» и «социальный статус» различия отсутствуют.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 24. Верны ли следующие суждения о социальных статусах и ролях?

А. Понятие «социальная роль» предполагает наличие в общественном сознании представлений о типичном поведении человека определенного статуса.

Б. В современном обществе большинство главных статусов относится к предписанным.

1) Верно только А.

2) Верно только Б.

3) Верны оба суждения.

4) Оба суждения неверны.

25.Социальная роль, характерная и для подростка и для взрослого военнослужащий срочной службы 2) потребитель услуг мобильной связи 3) депутат городской думы 4) учащийся средней общеобразовательной школы 26. Социальная роль, характерная и для подростка и для взрослого – 1) выпускник профессионального колледжа 2) кандидат в депутаты законодательного собрания 3) футбольный болельщик 4) военнослужащий- контрактник 27. Общей социальной ролью ребенка и взрослого является роль 1) избирателя 2) военнослужащего по контракту 3) футбольного болельщика 4) отца семейства 28. Социальная роль, которую способен исполнять подросток наряду со взрослым – 1) заемщик банка 2) покупатель в магазине 3) пайщик кооператива 4) владелец такси 29. Найдите в приведенном ниже списке признаки предписанного социального статуса и обведите цифры, под которыми они указаны.

1) образование 2) пол 3) происхождение 4) возраст 5) национальность 6) уровень дохода 30.Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

1. Каждый человек в своей жизни исполняет множество социальных ролей. 2. Сущность социальной роли составляет ожидаемое окружающими поведение человека в определенных условиях. 3. Даже в семье человек одновременно выступает в ряде ролей:

мужа, отца, сына. 4. Можно предположить, что зачастую социальная роль вытесняет или, по меньшей мере, затеняет собственное «Я» у многих людей.

Определите, какие положения текста носят А) фактический характер, Б) характер оценочных суждений.

31. Найдите в приведенном ниже списке основные социальные роли и обведите цифры, под которыми они указаны:

1) работник 2) друг 3) семьянин 4) гражданин 5) шахматист-любитель Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.

32. Запишите слово, пропущенное в следующей фразе:

«Характеризуя положение человека в обществе, которое определяется его возрастом, полом, происхождением, семейным положением, профессией, мы говорим о его ***».

33. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1)Социологи определяют социальную роль как поведение субъекта, обеспечивающее выполнение его статусных прав и обязанностей. (2)Принято считать, что социальная роль — это нормативно одобряемый, социально устойчивый образец поведения. (З) Социальную роль человек реализует в рамках того или иного статуса. (4)По нашему мнению, именно социальная роль позволяет человеку легко и безболезненно интегрироваться в любую социальную систему.

Определите, какие положения текста носят А) фактический характер Б) характер оценочных суждений 34. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Наличие существенных психологических*** (1) между мужчинами и женщинами само по себе ни у кого не вызывает сомнений. Однако эмпирические данные на этот счет, несмотря на огромное число ***(2), недостаточны и часто противоречивы. На восприятие полов существенно влияют распространенные*** (3). Женщины в представлениях мужчин, а нередко и самих женщин, должны в первую очередь успешно исполнять традиционно приписываемую им ***(4) «домашней хозяйки», «хранительницы домашнего очага» и т. п.

Мужчинам же следует заниматься профессиональным трудом, который гарантирует им высокий социальный ***(5) и позволяет обеспечивать уровень и качество жизни их семей. На деле же поло-ролевое разделение ***(6) потеряло былую жесткость, взаимоотношения мужчин и женщин в семье и на производстве стали в принципе равными».

A) Исследование Б) различие B) труд Г) общение Д) учение Е) стереотип Ж) роль 3) статус И) группа 35. Раскройте на двух примерах связь социальных статусов и ролей.

36. Великий князь киевский Ярослав Мудрый вёл на Руси активное строительство каменных храмов. Этот исторический факт служит примером проявления социальной (ого) 1) происхождения 2) адаптации 3) роли 4) мобильности 37. Верны ли следующие суждения об оценке положения человека в обществе?

А. Авторитет — это оценка обществом социальных позиций, занимаемых личностью.

Б. Престиж — это степень признания окружающими личных и деловых качеств человека.

38. Данный статус передастся по наследству. Его обладатель наделен определенными социальными привилегиями. Это статус 39. Политико-правовой статус личности определяет положение человека как участника 1) выборов Управляющего совета акционерного общества 2) забастовки, где основным требованием является отставка правительства 3) митинга в поддержку кандидата а депутаты парламента 4) выборов президента страны 40. Оценка обществом социальной значимости того или иного статуса, закрепленная в культуре и общественном мнении, называется 1) ценностью 2) адаптацией 3) престижем 4) санкцией 41. Какое суждение является верным?

А. Кардинальная смена или потеря профессии человеком всегда влечет за собой изменение в его социальном статусе.

Б. В результате изменения социального статуса меняются социальные роли человека, 1) верно только А 3) оба суждения верны 2) верно только Б 4) оба суждения неверны 42. Профессия программиста сегодня является особенно востребованной. Степень ее престижности определяется 1) высшими учебными заведениями 3) обществом 2) администрацией предприятия 4) законами 43. Какое суждение является верным?

А. Слово «авторитет» в переводе с латинского языка означает «власть, влияние».

Б. Авторитет выражает степень влияния личности в социальной группе или обществе.

1) верно только А 3) оба суждения верны 2) верно только Б 4) оба суждения неверны 44. Из приведенных ниже слов и словосочетаний все, за исключением одного, относятся к понятию «личность», Выпишите слова или словосочетание, выпадающее из общего ряда.

Социальная роль, престиж, авторитет, статус, самосознание, социализация, самоидентификация, дифференциация.

45. Установите соответствие между видами статуса и примерами их проявления: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ ВИДЫ СТАТУСА

1) авторитетный ученый в области биологии А) предписанный статус 3) хирург «от Бога»

4) художник-самоучка 5) сын своего отца 46. Прочитайте текст. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

Ролью называется ожидаемое *** (1), ассоциируемое с определенным ***(2).

Совокупность ролей, соответствующих данному статусу, называется *** (3).

Наши роли определяются ожиданиями других *** (4). Некоторые из этих ожиданий, например, законы, являются *** (5), а другие, вроде умения вести себя за столом, — неформальными, Когда человек ведет себя в соответствии с ролевыми ожиданиям и окружающих, он получает социальные *** (6) (Н. Смелзе).

Б)социализация Ж) порицание Д) предписанный статус К) неформальный 47. Прочитайте текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков Поскольку социальный статус отражает уровень *** (1) положения человека в обществе, то данное понятие тесно связано с термином *** (2), Это особая категория, которая используется для обозначения социальной значимости ***(3), занимаемых различными группами и людьми в обществе. Этому качеству могут соответствовать профессии, дома, курорты, автомобили, одежда. Понятие *** (4) имеет другое содержание.

Оно означает признание группой или обществом в целом *** (5) членов группы или общества, Он отражает *** (6) отдельной личности в группе и обществе.

В) степень влияния Ж) личные и деловые качества Г) престиж 48. Стереотипная модель поведения человека, объективно заданная социальной позицией личности и системе общественных или личных отношений, получила название 1) социальный статус 3) асоциальное поведение 2) девиантное поведение 4) социальная роль 49. Найдите в приведенном ниже списке виды социальных статусов. В ответе запишите цифры, под которыми они указаны, в порядке возрастания.

1) приписываемый 4) приобретенный 2) предписанный 5) теряемый 3) достигаемый 6) утраченный 50. Запишите слово, пропущенное в схеме Ожидаемое – Реальное – Ролевые напряжения – Ролевые конфликты – (реализация (реальное нескольких ролей или взаимоисключающих ……………… обстановке 51. Понятие «престиж» включает в себе влияние, уважение, которыми пользуется личность в обществе. Это понятие очень близко слову «авторитет». Назовите не менее двух признаков, отличающих термин «престиж» от термина «авторитет».



Pages:     | 1 |   ...   | 20 | 21 || 23 | 24 |   ...   | 47 |
 


Похожие работы:

«ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.И.ВЕРНАДСКОГО Географический факультет ЛЕТОПИСЬ КАФЕДРЫ ГЕОЭКОЛОГИИ за 2012-2013 учебный год Симферополь – 2013 2 Летопись кафедры геоэкологии ТНУ за 2012/13 учебный год Предисловие Прошедший 2012-2013 учебный год был для кафедры ХIХ-м, предъюбилейным. Кафедра обогатилась на протяжении почти 20 лет большим опытом и творческая энергия проявлялась в огромном количестве дел (с разной степенью их успешности, но, не остывая ни на миг). Многое делалось в...»

«Ирисы - многолетние травянистые корневищные растения. Описано от 200 до 250 видов, распространенных в умеренных и отчасти в субтропических широтах всех континентов северного полушария - на открытых, солнечных местах, лишь небольшая часть видов - растения теневых и даже заболоченных местообитаний (Родионенко, 1961, 1977; Флора европейской части, 1979; Декоративные растения., 1985; Flora of North America, Vol. 26; Flora of China, Vol. 24). В культуру введена всего лишь небольшая часть видов....»

«Государственный комитет Республики Узбекистан по охране природы Академия Наук Республики Узбекистан Ташкент, 2006 Подготовка настоящего доклада была поддержана ГЭФ/ПРООН /проект Подготовка Третьего национального доклада о биоразнообразии: дополнительное финансирование ГЭФ для деятельности, поддерживающей биоразнообразие/ 1 СОДЕРЖАНИЕ A. СТОРОНА, ПРЕДСТАВЛЯЮЩАЯ ДОКЛАД Информация о подготовке доклада B. УСТАНОВЛЕНИЕ ПРИОРИТЕТОВ, ЦЕЛИ И ПРЕПЯТСТВИЯ Установление приоритетов Проблемы и препятствия...»

«К концу ХХ века мировое сообщество осознало, что благополучие человечества во многом зависит от обеспечения жителей Земли питьевой водой и безопасными условиями доступа к ней. Проблем накопилось так много, что их необходимо было решать срочно и всем вместе. Организацией Объединенных Наций уже в последние десятилетия минувшего века предпринималось множество усилий для решения проблем на глобальном уровне (провозглашение международной поддержки обеспечения питьевой водой и санитарными условиями в...»

«РУКОВОДСТВО по диспансеризации взрослого населения для специалистов со средним медицинским образованием Под общей редакцией доктора медицинских наук, профессора В. В. Уйба Новосибирск 2009 УДК 614.2:362.147–053.9(08) ББК 51.2 Р85 Рецензенты д-р мед. наук, проф. Ю. О. Ким канд. мед. наук, доцент С. Е. Журавлев Руководство по диспансеризации взрослого населения для специалистов со средним медицинским образованием / Н. А. Галанова, О. Н. Герасименко, Р85 А. И. Зинина [и др.] ; под общ. ред. В. В....»

«Чарльз Дарвин Происхождение видов Ч.Дарвин. Сочинения, т.3: Изд-во АН СССР; Москва; 1939; 2 Чарльз Дарвин: Происхождение видов Аннотация Дарвинизм – это программа-минимум для всех, кто изучает эволюцию живой природы. Книга Чарльза Дарвина – научный труд, написанный интересно и эмоционально, в популярной форме, с разъяснением многообразных биологических понятий и явлений живой природы. 3 Чарльз Дарвин: Происхождение видов Чарльз Дарвин О происхождении видов путем естественного отбора или...»

«Е.А. Бураева, В.С. Малышевский ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ РАДИОЭКОЛОГИЯ Пособие для школьников Ростов-на-Дону 2013 Е.А. Бураева, В.С. Малышевский. Занимательная радио­эко­ло­гия: по­со­бие для шко­льнико­в. // Ро­сто­в-на-До­ну. По­со­бие Занимательная радио­эко­ло­гия предназначено­ для учащихся старших классо­в средних о­бразо­вательных учреждений и со­держит о­писание лабо­рато­рных рабо­т по­ Радио­эко­ло­гии и радиацио­нно­му ко­нтро­лю террито­рий и о­бъекто­в для со­вместно­го­ выпо­лнения с...»

«КОРОГОДИН В. И., КОРОГОДИНА В. Л. Информация как основа жизни. – Дубна: Издательский центр Феникс, 2000. – 208 с. Книга посвящена феномену жизни и информации как внутренне присущему свойству информационных систем. Рассматриваются свойства информации и информационных систем. Выделяются главные свойства информационных систем – способность к целенаправленным действиям и расслоение на информационную и динамическую подсистемы. Рассматривается динамика информации от ранних этапов эволюции физических...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.И.ВЕРНАДСКОГО Географический факультет ЛЕТОПИСЬ КАФЕДРЫ ГЕОЭКОЛОГИИ 2010-2011 учебный год Симферополь - 2011 Летопись кафедры геоэкологии ТНУ: 2010-2011 годы 2 Предисловие В прошедшем 2010-2011 учебном году кафедра геоэкологии продолжала совершенствовать свою преподавательскую работу и научно-исследовательскую деятельность. Учебный год был насыщен самыми разными интересными событиями. Основные...»

«РЕСПУБЛИКА БЕЛАРУСЬ ЧЕТВЕРТЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ДОКЛАД СТОРОНА, ПРЕДСТАВЛЯЮЩАЯ ДОКЛАД Договаривающаяся Сторона Республика Беларусь НАЦИОНАЛЬНЫЙКООРДИНАЦИОННЫЙЦЕНТР Министерство природных ресурсов и охраны окружающей Полное название учреждения: среды Республики Беларусь Минченко Наталья Владимировна, Ф. и. о. и должность сотрудника начальник специализированной инспекции государственного контроля за использованием и охраной животного мира, по связи: ведением охотничьего хозяйства и состоянием...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.