WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 15 | 16 || 18 | 19 |   ...   | 47 |

«ОГЛАВЛЕНИЕ • ЧАСТЬ 1. ФИЛОСОФИЯ. 1 Системный подход к анализу общества. Основные сферы общественной жизни 1.1 и их взаимосвязь Общество и природа 1.2 Проблема ...»

-- [ Страница 17 ] --

86. Ниже приведен ряд терминов, все они, за исключением одного, относятся к понятию «истина». Найдите и выпишите термин, выпадающий из общего ряда.

Объективная, субъективная, достоверная, абсолютная, относительная 87. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

Процесс приобретения знаний о природе, явлении, предмете или обществе называется _ (1). Этот процесс предполагает наличие _ (2), который производит сам процесс познания, воздействуя на _ (3). Познание базирующееся на использовании _ (4), называется эмпирическим. А рациональным познанием называют такой способ, который основан на использовании интеллекта или _ (5). Философы, которые, познавая мир, отдают пальму первенства чувственным формам познания, называются _ (6).

А) абстракция Б) разум В) объект Г) эмпирики Д) субъект Е) чувство Ж) познание З)рационалисты 88. Ниже приведен ряд терминов, все они, за исключением одного, относятся к понятию «социальный факт». Найдите и выпишите термин, выпадающий из общего ряда.

Событие, время, субъективность, условие, отсутствие, объективность 89. Найдите в приведенном ниже списке характеристики, относящиеся к термину «социальное познание». Запишите цифры, под которыми они указаны, в порядке возрастания.

1) в нем субъект и объект познания всегда совладают 2) объективность выводов является фундаментальным принципом познания 3) рациональный метод познания используется незначительно 4) проведение опыта и эксперимента в такой форме познания крайне затруднено 5) субъект и объект познания сами изменяются в процессе познания 6) основной формой познания является эксперимент н опыт 90. Высказывание; «Я знаю, что я ничего не знаю» отражает этот подход К проблеме достижении истины:

1) человек способен достичь абсолютной истины 2) познание человеком окружающего мира является лишь постоянным приближением к истине 3) человек не всегда способен достичь абсолютной истины 4) человек способен познавать только самого себя, но не окружающую действительность 91. Верны ли следующие суждения об истине?

А. Истина — это объективное отражение в сознании человека свойств, предметов к явлений.

Б. Истина — это результат познания, существующий только в виде понятий и теорий.

1) верно только А 3) оба суждения верны 2) верно только Б 4) оба суждения неверны 92. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

1. Под истиной в философии понимается достоверное, правильное знание, «соответствие мысли предмету» (Рене Декарт). 2. Философы считают, что один из основных споров в этой науке — это вопрос о возможности достижения абсолютной истины. 3. По мнению ряда ученых-философов, критерий истины не остается постоянным. 4. Аристотель же высказал мнение, что знания не зависят от того, как их воспринимает человек — они истинны, не зависимо от того, как их воспринимает субъект, то есть знание объективно.

Определите, какие положения носят;

А) фактический характер Б) характер оценочных суждений 93. Установите соответствие между понятиями и соответствующими им категориями. К каждой позиции, данной в первом столбике, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

КАТЕГОРИИ ПОНЯТИЯ

1) ученые, которые считали» что истинное знание о мироздании и А) рационалисты Боге может быть получено 2) ученые, которые считают, что истинного знания достичь нельзя 3) ученые, считающие, что задача науки заключается в чистом описании фактов 4) ученые, считающие, что критерием истины является разум 94. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

Непосредственная цель познания в любой его форме — это получение _(1), то есть знаний соответствующих своему предмету, совпадающих с ним В теории познания категории истины и _(2), то есть знания, не совпадающего со своим предметом, являются ключевыми. Заблуждение следует отличать от _(3), то ость преднамеренного искажения истины в корыстных интересах — и связанной с этим передачи заведомо неправильного _(4). Каковы основные признаки истины? Первый и исходный из них — _(5), то есть независимость содержания знания от отдельных людей. В то же время истина и субъективна, гак как ее познают люди в определенных субъективных же формах: теориях, законах, понятиях. Истина — это _ (6), а не некий одноразовый акт.

А) объективность Д) обман Г) процесс 95. Универсальным критерием истины является(-ются) 1) общественно-историческая практика 2) полезность и экономность 3) логическая непротиворечивость, общезначимость 4) простота и ясность 96. Какая характеристика не относится к термину «абсолютная истина»?

1) Точное, исчерпывающее знание, некий гносеологический идеал, который не реализуется ни на одном уровне познания.

2) Это некие элементарные знания, носящие постоянный характер, «вечные истины».

3) То, что можно наблюдать, обобщить, то о чем можно сделать умозаключение, на основе фактов.

4) Знание, которое не опровергается последующим ходом развития науки, но лишь конкретизируется и обобщается новым содержанием.

97. Верны ли следующие суждения об истине?

А. Истина является целью научного познания.

Б. Гегель считал, что истина — это не застывшая система, а постепенный процесс всё большего и большего совпадения предмета с понятием.

2) верно только Б 4) оба высказывания неверны 98. Ниже приведен ряд терминов, все они за исключением одного, относятся к критериям истины, выдвигаемым в разное время разными философами. Найдите и выпишите термин, выпадающий из общего ряда.

Объективность, авторитарность, логичность, непротиворечивость, абсолютность, относительность, всеобщность и необходимость, простота и ясность 99. Прочитайте приведенный ниже отрывок. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

В истории мысли можно выделить два противоположных представления об _ (1).

Один взгляд сводится к тому, что она объективна, не зависит ни от каких частных мнений.

_ (2) — это знание в полном объеме, содержание которого полностью соответствует _(3) и не может быть изменено в холе дальнейшею развития науки. Это означает, что эта истина нигде, никем и никогда не может быть опровергнута. Другая точка зрения на истину, исповедуемая _ (4), гласит, что ничего абсолютного в наших знаниях нет: все текуче, изменчиво. Под _ (5) они понимают такое знание, которое при всем своем объективном содержании не обладает завершенностью и является неполным, рано иди поздно подвергается уточнению. Каждая эпоха и каждый день несут свои новые взгляды, нередко прямо отметающие предыдущие.

А) скептики Д) абсолютная истина 100. Знание о предмете можно считать истинным, сечи оно 1)является распространенным в обществе 2)представляет результат деятельности выдающихся ученых 3)соответствует предмету познания 4)воплощено в форму теории 101. Согласны ли вы с мыслью о том, что абсолютная истина складывается из бесконечной суммы относительных истин, открываемых развивающейся наукой и практикой? Свой ответ обоснуйте примерами.

102. Принцип познания истины, заключающийся в точном учете всех условий, в которых находится объект познания, выделении существенных свойств, связей, тенденций его развития, называется 1) принципам конкретности 3) принципом относительности 2) принципом абсолютности 4) принципом противоречивости 103. Верны ли следующие суждения?

A. Абсолютизация относительных истин, их увековечивание порождает догматизм мышления.

Б. Пределы истины каждого научного знания абсолютны, не зависят от общественного и научно-технического прогресса.

1)верно только А 3) оба суждения верны 2)верно только Б 4) оба суждения неверны 104. Н. И. Вавилов предполагает, что «спор может быть разрешен только опытом». К какому направлению в развитии философии относится данная позиция?

105. Что обществоведы понимают под объективностью абсолютной истины? Ответ проиллюстрируйте примером.

106. Верны ли следующие суждения об истине?

А. По своей форме истина может быть субъективной.

Б. Истина — это результат только эмпирического уровня научного познания.

1) верно только А 3) оба суждения верны 2) верно только Б 4) оба суждения неверны 107. Прочитайте приведенный ниже отрывок, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

- (1) объективна. Под _ (2) понимают знание, продиктованное _ (3), существующим, независимо от человека. Истина не существует без _ (4) и человечества, Поэтому истина есть человеческое знание, но не сама реальность. Истина никогда не дается сразу и целиком. Существуют понятия абсолютной и относительной истины. _ (5) — это знание, совпадающее с отображающим объектом. Достижение ее — это идеал, а не реальный результат _ (6) -это знание, характеризующееся относительным соответствием своему объекту. Она представляет собой более или менее истинное знание, которое может уточняться и дополняться в процессе познания А) объективная истина Д) человек В) абсолютная истина Ж) истина 108. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

1. Догматики рассматривают истину как раз и навсегда данную, абсолютную, 2. По мнению немецкого философа Дюринга, истины являются вечными, окончательными. 3. Догматики абсолютизируют наши знания и отрицают их относительный характер. 4. Они витают в сфере абстрактных рассуждений, боятся соприкасаться с жизнью, обобщать практику и делать из этих обобщений какие-либо новые теоретические выводы. 5. Как правило, их доказательства очень быстро утрачивают свое значение в связи с изменившейся обстановкой.

Определите, какие положения носят:

А) фактический характер Б) характер оценочных суждений 1.10 Наука как вид духовного производства. Особенности современной науки Тестовые задания:

1. Что из перечисленного характеризует эмпирический уровень познания?

1) наблюдение отдельных фактов и явлений 2) объяснение изучаемых фактов и явлений 3) фиксация обобщений в форме законов 4) выдвижение и обоснование гипотез 2. Какой метод получения знаний используется на теоретическом уровне научного познания?

1) описание научных фактов 2) проведение наблюдений 3) описание экспериментальных данных 4) выдвижение гипотезы 3. Только в состав научного знания входят 1) установленные факты 2) экспериментально обоснованные выводы 3) логические умозаключения 4) оценочные суждения 4. Какое из приведенных ниже утверждений является научным?

1) планета Марс наделяет людей большими организаторскими способностями.

2) жизнь человека определяет то, какой знак Зодиака оказался восходящим в момент его рождения.

3) планета Венера наделяет людей любовью к искусству и творчеству.

4) со временем некоторые звезды становятся красными гигантами.

5. Какой метод получения знаний используется преимущественно на теоретическом уровне научного познания?

1) измерение объектов 2) описание экспериментальных данных 3) выдвижение гипотезы 4) проведение наблюдений 6. Какой метод получения знаний используется на эмпирическом уровне научного познания?

1) построение модели 2) создание теории 3) выдвижение гипотезы 4) проведение наблюдений 7. Верны ли следующие суждения о научном познании?



Pages:     | 1 |   ...   | 15 | 16 || 18 | 19 |   ...   | 47 |
 


Похожие работы:

«ПТИЦЫ СЕВЕРА НИЖНЕГО ПОВОЛЖЬЯ Книга III СОСТАВ ОРНИТОФАУНЫ ИЗДАТЕЛЬСТВО САРАТОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 2007 УДК 598.2(470.44/.47) ББК 28.693.36(235.54) П87 Авторы: Е.В. Завьялов, Г.В. Шляхтин, В.Г. Табачишин, Н.Н. Якушев, Е.Ю. Мосолова, К.В. Угольников Птицы севера Нижнего Поволжья: В 5 кн. Кн. III. Состав П87 орнитофауны / Е.В. Завьялов, Г.В. Шляхтин, В.Г. Табачишин и др. – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2007. – 328 с.: ил. ISBN 978-5-292-03687-6 В книге, посвященной орнитофауне севера Нижнего...»

«Аннотация Роман рассказывает о молодом ученом Татьяне Власенковой, работающей в области микробиологии. Писатель прослеживает нелегкий, но мужественный путь героини к научному открытию, которое оказало глубокое влияние на развитие медицинской науки. Становление характера, судьба женщины-ученого дает плодотворный материал для осмысления современной молодежью жизненных идеалов. Содержание ЧАСТЬ ПЕРВАЯ 11 Глава первая 12 ТАНЯ 12 О ЧЕМ РАССКАЗАЛ АНДРЕЙ 24 ДЕПО ПРОКАТА РОЯЛЕЙ И 31 ПИАНИНО СКОРО ДОМОЙ...»

«Малина, ежевика. Сорта, выращивание, уход Николай Звонарев 2 Книга Николай Звонарев. Малина, ежевика. Сорта, выращивание, уход скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! 3 Книга Николай Звонарев. Малина, ежевика. Сорта, выращивание, уход скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! Николай Михайлович Звонарев Малина, ежевика Сорта, выращивание, уход 4 Книга Николай Звонарев. Малина, ежевика. Сорта, выращивание, уход скачана с jokibook.ru заходите, у нас...»

«В.Т.Калинников К читателям Вестника КОЛЬСКИЙ СЕВЕР: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ А.Н.Виноградов, Кольский региональный научный центр как проводник идей Российской В.Т.Калинников академии наук в сфере промышленного освоения и цивилизации Западного сектора Арктической зоны России Г.П.Лузин Северное измерение России и северное измерение ЕС: перспективы сотрудничества Г.Г.Матишов, С.Л.Дженюк, Развитие гидробиологических исследований в Евро-Арктическом регионе Д.Г.Ишкулов в XIX – XX веках и в перспективе...»

«ГЕОЛОГИЯ И ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ ЧЕТВЕРТИЧНЫХ ОТЛОЖЕНИЙ МАТЕРИАЛЫ VIII Университетских геологических чтений Минск, Беларусь, 3-4 апреля 2014 г. Часть 1 МИНСК 2014 УДК 55(476)(06)+550.81(06) ББК 26.3(4Беи)я431 П78 Редакционная коллегия: В. Н. Губин, В.И. Зуй, О. В. Лукашёв, Н. С. Петрова, А. Ф. Санько (ответственный редактор), Д. Л. Творонович-Севрук Рецензенты: Первый заместитель генерального директора Научно-производственного центра по геологии, канд. геол.-мин. наук А. М. Ковхуто; директор...»

«ЭНТОМОЛОГИЧЕСКИЕ И ПАРАЗИТОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПОВОЛЖЬЕ ЭНТОМОЛОГИЧЕСКИЕ И ПАРАЗИТОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПОВОЛЖЬЕ Chernyshevsky Saratov State University Saratov Department of Russian Entomological Society Saratov Department of Russian Parasitologic Society ENTOMOLOGICAL AND PARASITOLOGICAL INVESTIGATIONS IN VOLGA REGION Collected proceedings Number 9 Editor prof. V.V. Anikin and prof. N.V. Popov SARATOV SARATOV UNIVERSITY PRESS 2011 Саратовский государственный университет им. Н. Г....»

«Рисунок 0. Картинка на обложку книги. ОГЛАВЛЕНИЕ. Введение. Глава 1. Космическая эволюция. § 1. Эволюция галактик. § 2. Эволюция звёзд. § 3. Эволюция планет. Глава 2. Биологическая эволюция. § 4. Биомасса Земли. § 5. Закономерности изменения климата Земли. Глава 3. Эволюция цивилизации. § 6. Географические условия возникновения Человека. § 7. Человек возник не от обезьяны, а от гоминида. § 8. О континенте Арктида, на котором возникло Человечество. § 9. Что такое ОБЩЕСТВО и его составные части....»

«Байбурин Альберт Кашфуллович Ритуал в традиционной культуре Структурно-семантический анализ восточнославянских обрядов. СПб.: Наука, 1993. Монография посвящена теоретическим аспектам изучения ритуала. Основное внимание уделяется проблеме функционирования ритуала, определению его места в системе традиционной культуры. С этой целью анализируются основные типы восточнославянских обрядов (обряды жизненного цикла, календарные, окказиональные), описываются их структура, функции, семантика....»

«В.В. Никонов1, И.В. Зайцева1, К.Н. Кобяков2, Д.Ю. Смирнов1, Н.В. Лукина1, В.Н. Петров1 КОРЕННЫЕ (СТАРОВОЗРАСТНЫЕ) ЛЕСА МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ* 1 Институт проблем промышленной экологии Севера Кольского научного центра РАН 2 Кольский филиал Центра охраны дикой природы Дан всесторонний анализ формирования, распространения и функционирования коренных лесов Мурманской области – наиболее северных лесов Европейской России. Обращается внимание на антропогенную угрозу этим уникальным природным объектам,...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.