WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 || 9 |

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.И.ВЕРНАДСКОГО Географический факультет ЛЕТОПИСЬ КАФЕДРЫ ...»

-- [ Страница 8 ] --

В 2003 году меня приняли на работу на должность ассистента кафедры геоэкологии и с этих дней начались трудовые будни на географическом факультете. На дневном и заочном отделениях веду курсы: Техноэкология; Методы измерения параметров окружающей среды; Радиоэкология; Геохимия окружающей среды; Охрана атмосферного воздуха; Эколого-технологическая практика, а также ряд практических занятий, руковожу курсовыми и дипломными работами, куратор студенческих групп. Люблю работу со студентами не только в аудиториях, часто организую поездки, экскурсии, походы. По мере своих сил и возможностей помогаю разрешать сложные и спорные ситуации в студенческом коллективе. По совместительству работаю внештатным воспитателем Крымского казачьего кадетского корпуса п.Белоглинка. В 2010 г. работал заместителем ответственного секретаря приемной комиссии Таврического национального университета.

Руковожу работами в Малой академии наук. Под моим руководством ученик 11 класса гимназии № 9 г. Симферополь Дмитрий Данильчук занял 1 место и стал победителем Всеукраинского конкурса научно-исследовательских работ МАН на секции «Охрана окружающей среды и рациональное природопользование». Работа была представлена на конкурсе в Швейцарии.

Все это проходило параллельно с научной работой, которая была направлена на проведение экспериментов и написание диссертационной работы. За время работы на кафедре написано 38 статей, из них все статьи по экологии написаны совместно со студентами кафедры (24 статьи). Студенческие работы под моим руководством участвовали в конкурсах, и студенты получали именные стипендии Верховной рады АРК – Хижняк Юлия, Григоренко Алексей, Горбунов Роман, Поляков Евгений.

Защита диссертации в 2011 году придаёт еще больше сил, энергии и ощущение того, что самое главное – ещё впереди.

Лидия Михайловна Соцкова, доцент, кандидат географ. наук Как и в предыдущие годы активно подбирала литературные, фондовые, картографические материалы к читаемым курсам. Подготовила электронные версии всех лабораторных работ по читаемым дисциплинам.

Совместно с доц. И.В. Алексашкиным проводила первый тур вузовской олимпиады студентов 3 и 4 курсов (проверяли работы, определяли и награждали победителей).

Очень много времени уделяем с коллегой – куратором – доц. Л.Я. Гаркушей студентам 1-го курса. К сожалению, пока не смогли их заинтересовать предлагаемыми мероприятиями. Мы проанализируем наши ошибки и недоработки и постараемся более активно влиять на жизнь такой большой и пассивной группы.

Хочется отметить совместные усилия небольшого коллектива по выполнению хоздоговорной темы «Трансформация структуры водного баланса на территории Крыма в ХХ в. - начале ХХI в. и ее оптимизация». На мой взгляд, это очень интересное и перспективное научно-практическое направление. Реализация технического задания предполагает исполнение самых разнообразных направлений деятельности:

- проведение экспериментальных наблюдений за составляющими водного баланса на стоковых площадках и водосборном бассейне на территории Карадагского ландшафтно-экологического стационара;

- исследования в области совершенствования методики компьютерного составления карт приходных и расходных статей водного баланса в среднем и крупном масштабе на основе использования геоинформационных технологий;

- уточнение содержания среднемасштабных карт Крыма: атмосферных осадков, поверхностного стока, суммарного испарения, испаряемости в масштабе 1:400000;

- разработка и обоснование предложений по оптимизации управленческих мероприятий, опирающихся на модели связей составляющих водного баланса с хозяйственной деятельностью и структурой ландшафта;

- выявления и обоснования путей водосбережения, на основе структуры ландшафтов и форм хозяйственной деятельности;

- разработка предложений по использованию альтернативных источников водопотребления, позволяющих максимизировать использование местных водных ресурсов и т.д.

Сейчас перед коллективом стоит задача подготовить достойный отчет и выпустить интересную монографию.

Должна отметить, что по мере выполнения хоздоговорной темы, коллектив проводил своего рода семинары, на которых мы все выступали. Это было и интересно и очень полезно.

Очень энергично, оперативно работали совместно с Владимиром Александровичем в июне июле, когда писали анонсы проектов для участия в Конкурсах на 2012 г Седьмой рамочной программы ЕС. Надеюсь, что наш напряженный «труд, не пропадет» и семена идей прорастут предложениями от европейских ученых.

Хочу отметить успехи моих подопечных – студенток-специализанток:

- Катя Локтева умница, красавица, труженица принимала участие в подготовке двух публикациях, чем горжусь;

- Наташа Тращенкова – труженица с крепким характером, стержнем, силой воли заметно выросла, облагородилась и проявляет большой интерес к учебе.

И о мужчинах…:

- Эрнест Меметов проявил лучшие черты своего характера – разумность, целеустремленность и, вопреки режиму свободного посещения занятий, хороший багаж знаний;

- Женя Гарничев еще не реализовал значительный потенциал, пока еще не научился с уважением относиться к своим природным способностям, но я ему помогу.

Каждый год, в конце июня, заполняя индивидуальный журнал, я почему-то чувствую себя птицей Феникс. Планы на новый учебный год, старания усовершенствовать читаемые курсы, мечты о проведении интересных для студентов общественных мероприятиях – все это заставляет сильнее биться сердце, кровь ускоряет свой ток и жизнь представляется легкой и бесконечной. Я обожаю (возможно, и несколько эгоистично) все читаемые мной курсы, но с каждой учебной дисциплиной связаны определенные эмоции, мысли, желания и, самое главное, - люди. Вот, например, испытываю чувство нежности к учебному курсу «Физическая география Украины». Вопервых, потому, что ФГУ – первый порученный мне курс лекций. Его доброжелательно передал мне Михаил Емельянович Кострицкий.

Во-вторых, это связано с добрыми воспоминаниями об Александре Николаевне Бородиной и Долорес Даниловне Завалеевой. Они руководили практикой студентов в Чехословакии, куда вместе с А. Паниным, Ф. Полиновским, В Савчуком, Т. Зленко и др., как отличница и комсомолка, была направлена и я. У меня сложились с А. Н. Бородиной и Д. Д. Завалеевой чрезвычайно теплые отношения. Александра Николаевна (она читала Экономическую географию Украины) даже принесла мне конспект лекций одной из старост с тем, что бы мне было легче распределить материал по часам. А Долорес Даниловна задавала мне вопросы по курсу и несколько раз была у меня на занятиях. Мне обычно деканат ставит лекцию по ФГУ либо 1, либо 2 сентября и я каждый год вспоминаю своих замечательных учителей.

С самого раннего детства родители прививали мне любовь к природе, воспитывали меня любознательным человеком. Помню свои первые походы в 5-6 годовалом возрасте с знаменитым крымским экскурсоводом Марком Иосифовичем Генхелем. Уже тогда, наверное, мое детское сознание сделало свой выбор в пользу естествоиспытательства. В школе мне очень повезло с педагогом, Ириной Евгеньевной Билько. На уроках географии и экономики мы сидели, открыв рот, потому что они всегда были насыщены интереснейшими фактами, проходили всегда в совершенно разных формах: это были и конференции, на которых мы были Генеральными секретарями ООН, известными журналистами, представителями «Грин Пис», и творческие домашние задания, в которых мы писали стихи об отраслях промышленности; каждый урок начинался со свежих новостей, вырезок из утренних газет и т.д. Тогда и началось мое заочное знакомство с геофаком. Ирина Евгеньевна много рассказывала нам о полевых практиках, обучении на геофаке, а такие как я завидовали «по-белому» и мечтали о таком же романтичном студенчестве.

Тогда же мне впервые довелось намного ближе, чем моим одноклассникам, познакомиться с почвоведением при написании конкурсной работы, посвященной чернозему как общему достоянию Украины и России.

И, конечно же, после выпуска из школы у меня не было ни малейшего сомнения по поводу того, что я буду поступать на географический факультет ТНУ им. В. И. Вернадского.

В 2006 году я поступила на кафедру геоэкологии, чему была безмерно счастлива.

Первым моим научным руководителем стал Петр Дмитриевич Подгородецкий. Вот тогдато я поняла, что такое настоящая наука. Помню себя первокурсницей, выступающей на студенческой конференции, коленки дрожали. Но все прошло вполне успешно. А когда получила за курсовую работу у Петра Дмитриевича «5», в деканате мне все руку жали.

Теперь это все вспоминаю с умилением. Многие испытывали такой правильный студенческий страх перед этим человеком, а у нас с ним как-то сразу сложились очень теплые взаимоотношения.

В конце первого курса мы уже стали особенно дружным коллективом, начали ходить вместе в походы, и сдружились с моим любимым, на тот момент будущим, выпуском кафедры геоэкологии 2009 года. Обожаю их! И теперь, кроме мудрых и интересных преподавателей кафедры, у нас появились еще одни наставники, благодаря которым я побывала в самых разных уголочках Крыма, научилась выживать в любых условиях, в общем, практически, прошла курс «молодого бойца». Что в последствии мне очень пригодилось в моих самостоятельных путешествиях по Украине, в Карпатах. Помню как с Иваном Трошечкиным и Александром Козырем готовились к экзамену по истории на м.

Айя. Они плавали в море, а я сверху со скалки читала им конспекты. Забавно было.

На втором курсе так получилось, что ушел из жизни Петр Дмитриевич, и мне надо было выбирать научного руководителя. Я без сомнений, пройдя настоящую «школу жизни» на парах Новеллы Алексеевны Драган, попросилась быть ее специализанткой. Она согласилась. Этому человеку огромное отдельное спасибо за те знания, которые я приобрела, за то, что она научила меня мыслить глубоко, работать «на совесть». Я всегда восхищалась умом, трудолюбием, ответственностью и честностью Новеллы Алексеевны.

Вообще всему преподавательскому коллективу и заведующему кафедрой Бокову Владимиру Александровичу, работникам лаборантской огромное спасибо за эти 5 лет.

Спасибо вам всем за то, что верили в нас, выкладывались на 100% на парах, всегда могли заинтересовать нас так, что порой, даже в 8 утра, на первой паре мы сидели с открытыми ртами. Спасибо вам за возможность публиковаться, ездить на различные конференции, симпозиумы, школы по экологии, за сессии, воспоминания о которых можно описывать в отдельных мемуарах, а некоторые из них вообще стали настоящими легендами или анекдотами. Это незабываемый опыт. Спасибо вам за то, что мы студенты, которые всегда имели возможность гордиться вами, вашими достижениями, наша кафедра всегда выходила на первые места в университете и не только за научную работу. И, конечно, спасибо за то, что всегда относились к нам с пониманием, уважением, как к своим коллегам.

вспомнить английский язык, и я еще раз убедилась в том, что мы, воспитанники, кафедры геоэкологии, да и вообще географического факультета, можем справиться с любой экстремальной ситуацией.

А потом была защита дипломов, с которой мы справились достойно. И тут уж ком в горле встал у каждого. Мы переступали на следующую ступеньку своей жизни, понимали, что переживаем последние дни нашей беззаботности, иногда даже «бесшабашности».

Очень страшно было осознавать, что мы больше не будем сидеть в аудиториях, слушать преподавателей, реже будем видеться.

Но все не так страшно. Просто это следующий этап жизни, тоже прекрасный и интересный, мы определяемся с работой, кто-то уже определился, впереди новые успехи, мы все также встречаемся друг с другом, также ходим в горы и всегда помним о святом месте, которое нам все это подарило — о любимых факультете и кафедре.



Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 || 9 |
 


Похожие работы:

«Программа комплексного развития Рязанского историко-архитектурного музея-заповедника (2011 - 2015 годы) Книга I Концепция Москва – Рязань 2009 1 АВТОРСКИЙ КОЛЛЕКТИВ Кречетова Ольга Сергеевна – директор ФГУК Рязанский историкоархитектурный музей-заповедник Зайцева Галина Алексеевна – руководитель Центра экологических проблем сохранения наследия и экспертизы региональных программ и проектов Российского научно-исследовательского института культурного и природного наследия им. Д.С. Лихачева,...»

«КРАСНАЯ КНИГА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (РАСТЕНИЯ) 2008 ГЛАВНАЯ РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ Председатель: руководитель Государственной службы охраны окружающей природной среды МПР России Заместители председателя: А.А. Тахтаджян, академик РАН, Ответственные редакторы: Бардунов Л.В., доктор биологических наук, Камелин Р.В., доктор биологических наук, член-корреспондент РАН, Новиков В.С., доктор биологических наук, академик РАЕН Члены Главной редакционной коллегии: Варлыгина Т.И., кандидат биологических...»

«ЛЖЕНАУКА–ГЕНЕТИКА. ЧУМА ХХ ВЕКА. Сигизмунд Сигизмундович Миронин Человек подобен фонтану. Все та же форма – но всегда новая вода (Гераклит) СОДЕРЖАНИЕ СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ АННОТАЦИЯ ВВЕДЕНИЕ КАК РОДИЛАСЬ ЭТА КНИГА? ГЛАВА 1. КТО НАЧАЛ АТАКУ ПЕРВЫМ? 1.1. НАПАДЕНИЕ ФОРМАЛЬНЫХ ГЕНЕТИКОВ НА МИЧУРИНЦЕВ 1.2. РЕШАЮЩИЙ УДАР ФОРМАЛЬНЫХ ГЕНЕТИКОВ – ДОКЛАД Ю.ЖДАНОВА 1.3. КАК ГОТОВИЛАСЬ СЕССИЯ ВАСХНИЛ? 1.4. ГОРЯЧИЙ ИЮЛЬ 1948 ГОДА 1.5. ПОЧЕМУ НЕ СОСТОЯЛИСЬ ВЫБОРЫ В ВАСХНИЛ? 1.6. ДИСПОЗИЦИИ СТОРОН ПЕРЕД РЕШАЮЩЕЙ...»

«Государственный комитет по лесному хозяйству Республики Тыва ЛЕСОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ РЕГЛАМЕНТ ГКУ РТ КЫЗЫЛСКОЕ ЛЕСНИЧЕСТВО Исполнитель: Общество с ограниченной ответственностью Научно – Проектный Центр Инженерно-Изыскательских Работ Генеральный директор Попов П. И. Воронеж, 2011 г. Оглавление Введение.. 6 Глава 1 Общие сведения.. 13 Краткая характеристика.. 1.1 13 Наименование и местоположение лесничества. 1.1.1 13 Общая площадь лесничества и участковых лесничеств. 1.1.2 13 Распределение территории...»

«Многообразные функции животного организма осуществляются в результате сложного взаимодействия его частей — клеток, тканей и органов. Эти части теснейшим образом связаны друг с другом, зависимы друг от друга, объединены общими регулирующими взаимодействиями целого организма и вместе с тем обладают относительной автономностью, самостоятельностью функций и развития. Современная биология и медицина сделали крупнейшие успехи в изучении как свойств самих составных частей многоклеточных организмов,...»

«Пояснительная записка. В курс биологии 7-го класса включен материал по сравнительной характеристике основных групп живых организмов. Это позволяет школьникам изучать объекты, понимая их место в общей системе живых организмов. Сравнение – очень распространенная логическая процедура. В простых случаях в этом нет необходимости, но в ботанике и зоологии мы регулярно встречаемся с процедурами нетривиального сравнения. Поэтому мы посчитали необходимым включить в программу по биологии изучение...»

«В.А. Усольцев Усольцев Владимир Андреевич родился в 1940 г., окончил Вертикально-фракционная структура фитомассы деревьев. в 1963 г. Уральский лесотехнический институт, доктор сельскохозяйственных наук, профессор Уральского государственного лесотехнического университета, главный научный сотрудник Ботанического сада УрО РАН, Заслуженный лесовод России. Имеет более 550 печатных работ, в том числе монографии: Вертикально-фракционная Моделирование структуры и динамики фитомассы древостоев,...»

«СХЕМА КОМПЛЕКСНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ И ОХРАНЫ ВОДНЫХ ОБЪЕКТОВ БАССЕЙНА РЕКИ ВОЛХОВ Книга 1 Общая характеристика речного бассейна 1 ПРОЕКТ Схема комплексного использования и охраны водных объектов Книга 1. Общая характеристика речного бассейна Общая часть Основной задачей разработки СКИОВО, включая НДВ, бассейна реки Волхов является формирование инструментария принятия управленческих решений по достижению устанавливаемых СКИОВО бассейна реки Волхов целевых показателей качества воды водных объектов...»

«ЧЕРНОБЫЛЬ, СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО, ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА (Материалы к 20-й годовщине аварии на Чернобыльской атомной электростанции в 1986 г.) Обнинск-2006 Авторский коллектив: академик РАСХН Алексахин Р.М.; доктор биологических наук, профессор Санжарова Н.И.; доктор биологических наук, профессор Фесенко С.В.; доктор биологических наук Спирин Е.В.; доктор биологических наук Спиридонов С.И.; кандидат биологических наук Панов А.В. Авария на Чернобыльской АЭС в 1986 г. привела к радиоактивному загрязнению...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.