«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ПРАКТИКУМ ПО ДЕНДРОЛОГИИ для студентов техникумов по специальности 2604 Лесное и лесопарковое хозяйство ...»
МИНИСТЕРСТВО ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
"УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР"
ПРАКТИКУМ ПО ДЕНДРОЛОГИИ
для студентов техникумов по специальности 2604
"Лесное и лесопарковое хозяйство"
Москва – 2005
2 6Л2 Зуихина С.П., Коровин В.В. Практикум по дендрологии. Учебное пособие для студентов техникумов по специальности 2604 "Лесное и лесопарковое хозяйство" – М.: 2005. – 85 с., 23 рис.
Разработано в соответствии с Государственным образовательным стандартом ВПО 2000 г. для направления подготовки 656300 на основе примерной программы дисциплины "Биология" для специальности "Лесоинженерное дело" 2000 года.
Одобрено и рекомендовано к изданию в качестве методических указаний кредакционно-издательским советом университета Составители – Софья Парменовна Зуихина, профессор;
Владимир Владимирович Коровин, профессор Компьютерный набор, графика В.В. Коровина, С.П. Зуихиной По тематическому плану внутривузовских изданий методический литературы на 2005 г.
© Коровин В.В., Зуихина С.П., составители, © Московский государственный университет леса, Лицензия ЛР № 0200718 от 02.02.1998 г.
Лицензия ПД № 00326 от 14.02.2000 г.
Подписано к печати Формат 60х88/ Бумага 80 г/м "Снегурочка" Ризография Объем 5,1 п.л. Тираж 500 экз Заказ № Издательство Московского государственного университета леса.
141005. Мытищи-5. Московская обл., 1-я Институтская, 1, МГУЛ.
Телефон: (095) 588-57-62.
e-mail: izdat@mgul.ac.ru
СОДЕРЖАНИЕ
ПредисловиеРАЗДЕЛ 1
ХАРАКТЕРИСТИКА ГОЛОСЕМЕННЫХ РАСТЕНИЙ
ТЕМА 1. СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАИБОЛЕЕ РАСПРОСТРАНЕННЫХ РОДОВ СЕМЕЙСТВА
СОСНОВЫЕТЕМА 2. ИЗУЧЕНИЕ МОРФОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ
ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РОДОВ ПИХТА, ПСЕВДОТСУГА И ЕЛЬ
ТЕМА 3. ИЗУЧЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РОДОВ
ЛИСТВЕННИЦА И СОСНА
ТЕМА 4. ИЗУЧЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ СЕМЕЙСТВ
КИПАРИСОВЫЕ – CUPRESSACEAE И ТИСОВЫЕ –TAXACEAE.
Изучение видов семейства кипарисовые – Cupressaceae
Изучение видов семейства тисовые –Taxaceae
РАЗДЕЛ 2
ПОКРЫТОСЕМЕННЫЕ ДРЕВЕСНЫЕ РАСТЕНИЯ
ТЕМА 5. ИЗУЧЕНИЕ НЕКОТОРЫХ ВИДОВ
СЕМЕЙСТВА ИЛЬМОВЫЕ – ULMACEAE
ТЕМА 6. ИЗУЧЕНИЕ ОСНОВНЫХ ВИДОВ
СЕМЕЙСТВА БУКОВЫЕ– FAGACEAE
ТЕМА 7. ИЗУЧЕНИЕ ОСНОВНЫХ ВИДОВ
СЕМЕЙСТВА БЕРЕЗОВЫЕ – BETULACEAE
ТЕМА 8. ИЗУЧЕНИЕ НЕКОТОРЫХ ВИДОВ
СЕМЕЙСТВА ОРЕХОВЫЕ – JUGLANDACEAE
ТЕМА 9. ХАРАКТЕРНЫЕ ОТЛИЧИЯ РОДОВ СЕМЕЙСТВА ИВОВЫЕ –
SALICACEAE И ОСНОВНЫХ ВИДОВ РОДА ИВА – SALIX
ТЕМА 10. ИЗУЧЕНИЕ ОСНОВНЫХ ВИДОВ РОДА ТОПОЛЬ – POPULUS
ТЕМА 10. ИЗУЧЕНИЕ НЕКОТОРЫХ ВИДОВ СЕМЕЙСТВА ЛИПОВЫЕ – ТILIАСEAE
ТЕМА 12. ИЗУЧЕНИЕ НЕКОТОРЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ СЕМЕЙСТВ
РОЗОВЫЕ – ROSACEAE И БОБОВЫЕ – FABACEAE
Изучение представителей семейства бобовые – Fabceae
ТЕМА 13. ИЗУЧЕНИЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ СЕМЕЙСТВ КЛЕНОВЫЕ – ACERACEAE И КОНСКОКАШТАНОВЫЕ
– HIPPOCASTANACEAE.Семейство конскокаштановые – Hppocastanceae
ТЕМА 14. ИЗУЧЕНИЕ НЕКОТОРЫХ ВИДОВ СЕМЕЙСТВА
МАСЛИНОВЫЕ -OLEACEAE
ТЕМА 15. ДЕКОРАТИВНЫЕ ФОРМЫ И СОРТА ДРЕВЕСНЫХ РАСТЕНИЙ
ТЕМА 16. ИНТРОДУЦЕНТЫ В ЛЕСНОМ ХОЗЯЙСТВЕ, ПОЛЕЗАЩИТНОМ
ЛЕСОРАЗВЕДЕНИИ И ОЗЕЛЕНЕНИИ
РАЗДЕЛ 3
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА
СБОР И ВЫСУШИВАНИЕ ГЕРБАРНЫХ ОБРАЗЦОВ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ РАСТЕНИЙ И ОФОРМЛЕНИЕ ГЕРБАРИЯ.
ЗНАКОМСТВО С ДЕНДРОФЛОРОЙ ЛЕСНЫХ МАССИВОВ
ДАННОГО ГЕОГРАФИЧЕСКОГО РЕГИОНА
ЗНАКОМСТВО С ИНТРОДУЦИРОВАННЫМИ ДРЕВЕСНЫМИ
И КУСТАРНИКОВЫМИ РАСТЕНИЯМИ В ДЕНДРАРИИ
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ
Настоящий практикум представляет собой учебное пособие по дендрологии для студентов лесных техникумов по специальности 2604 "Лесное и лесопарковое хозяйство". Он предназначен для облегчения работы на практических и лабораторных занятиях и может быть использован для самостоятельной работы студентов, так как снабжен рисунками к каждой теме.
Отдельно морфологические особенности растений – расположение листьев, форма листовой пластинки, форма основания и верхушки листа и др. – не рассматриваются, так как общие вопросы морфологии были изучены студентами в курсе "Ботаника".
Пособие состоит из трех разделов. В первом разделе изучаются хвойные растения, относящиеся к отделу голосеменных. Второй – посвящен изучению лиственных древесных растений, относящихся к отделу покрытосеменных. В третьем разделе дано краткое руководство по проведению учебной практики. Первый и второй разделы делятся на темы, посвященные изучению отдельных видов лесообразующих древесных растений по семействам. В описании каждого вида дана подробная дендрологическая характеристика: высота; диаметр; форма кроны; характер наружного слоя коры; особенности строения ветвей, побегов, почек и листорасположение; форма листьев; соцветия и цветки; плоды; ареал или родина для интродуцированных видов; основные экологические особенности; хозяйственное использование. Мы считаем, что такой способ изложения материала помогает студентам составить целостное понятие о каждом изучаемом виде.
Рисунки и подписи к ним помогают определять изучаемые виды, обращают внимание на их основные морфологические признаки и ботаническую терминологию. Иллюстративный материал в некоторых случаях несет больше информации, чем текстовая часть методического пособия.
Предлагаемые рисунки должны служить также примером правильного изображения изучаемых на занятиях растений.
Число рассматриваемых в учебном пособии видов лимитировано объемом книги. Авторы не имели возможности включить в пособие многие древесные растения второго яруса и подлеска, растения степной и лесостепной зон, а также многие лесообразующие древесные растения Дальнего Востока и Кавказа. Поэтому в настоящем издании представлены только основные виды лесных древесных растений, естественно растущие в нашей стране и наиболее распространенные интродуценты, которые давно у нас акклиматизированы и широко распространены в культуре.
ХАРАКТЕРИСТИКА ГОЛОСЕМЕННЫХ РАСТЕНИЙ
Отдел Голосеменных растений представлен четырьмя классами, из которых мы в курсе дендрологии изучаем один класс – Хвойные. В классе хвойных наибольшее значение имеют представители семейства сосновые.Тема 1. Сравнительная характеристика наиболее распространенных родов семейства сосновые Сосновые (Pinaceae) – самые многочисленные и наиболее распространенные древесные растения северного полушария. В нашей стране они занимают более 70 % покрытой лесом площади. Многие из них являются важнейшими лесообразующими породами и являются основным объектом лесозаготовок. Сосновые включают 10-11 родов и не менее 250 видов. В нашей стране сосновые представлены 4 родами: пихта, ель, сосна, лиственница. Один род – лжетсуга, родина которого Северная Америка, довольно часто встречается в культуре.
Задание 1. Определение родов семейства сосновых по побегам с хвоей. Пользуясь ключом 1, рассмотреть под лупой, определить и зарисовать для представителей 5 родов семейства сосновые:1) побеги без хвои (отметить наличие листовых рубцов, листовых подушечек или укороченных побегов;2) почки на вершине побегов и межмутовочные почки (нарисовать с увеличением в 2 раза).3) внешний вид хвоинки (обратить внимание на вершинку, основание, прикрепление к побегу, расположение устьичных полос на хвое и поперечное сечение хвои).
Материал и оборудование: побеги пихты, ели, лжетсуги, лиственницы и сосны; лупа, скальпель, карандаш, резинка ( все рисунки делать карандашом).
Ключ 1. Определение 5 родов семейства сосновые по побегам 1. Побеги только удлиненные, хвоя располагается на побеге одиночно, спирально ……………………………………....…...…………..….…2.
– побеги удлиненные и укороченные, хвоя на укороченных побегах располагается пучками по 2–3–5 или по 20–60 шт. ………..………….3.
2. Побеги гладкие, без ребер. После опадении хвои на побеге остаются плоские округлые следы (листовые рубцы). Хвоя мягкая, плоская, сверху зеленая, блестящая, с желобком в середине. Снизу хвоя матовая, беловатая от устьичных полос. К основанию хвоинка сужается в повернутую на 180о вдоль оси "ножку", а потом расширяется в круглую "пяточку", которая прикрепляется к побегу. Вершинка хвои часто притуплена или раздвоена. Почки округлой или яйцевидной формы, часто залиты смолой. ……...….……………..…Abies – ПИХТА.
– Побеги слабо ребристые, листовые подушечки едва выступающие. Хвоя плоская, матовая, серовато-зеленая. Устьичные полосы располагаются на нижней стороне хвои. Вершинка хвои тупозаостренная. Почки острые, веретеновидные, с крупными, хорошо заметными чешуйками………………………………………..Pseudotsuga – ЛЖЕТСУГА.
= Побеги ребристые с хорошо выраженными листовыми подушечками (выростами коры), длиной 2–3 мм. Хвоя жесткая, колючая, четырехгранная или плоскочетырехгранная. Устьичные полосы у большинства видов на всех четырех гранях. Почки конические, незасмоленные, покрыты мелкими многочисленными чешуйками …………………………………...……………………… Picea – ЕЛЬ.
3. Укороченные побеги округлые, довольно крупные, несут по пучку многочисленных хвоинок – 20–60 штук. На удлиненных однолетних ребристых побегах хвоя располагается одиночно, спирально на листовых подушечках. На удлиненных и укороченных побегах хвоя одного типа – мягкая, светло-зеленая, опадающая на зиму, в поперечном сечении эллиптическая. Устьичные полосы расположены на нижней стороне хвои. Почки мелкие, округлые, незасмоленные ……………………………………..………..Larix – ЛИСТВЕННИЦА.
– Укороченные побеги очень мелкие, редуцированные, несут пучки из или 5 хвоинок. Хвоя длинная, острая……………Pinus – СОСНА А. – У двухвойных видов поперечное сечение хвои плоско-выпуклое с двумя проводящими пучками. Устьица расположены по всей поверхности хвои.
В. – У пятихвойных видов поперечное сечение хвои секторное. Проводящий пучок один. Устьичные полосы на внутренних радиальных гранях хвоинок.
На однолетних удлиненных побегах хвоя одиночная, чешуевидная, бесхлорофилльная. В пазухе каждой такой хвоинки располагается почка, из которой к середине весны развивается редуцированный укороченный побег с пучком зеленых хвоинок, а чешуевидная хвоя опадает. Почки удлиненные, цилиндрические или конусовидноцилиндрические.
Задание 2. Определение родов семейства сосновых по шишкам и семенам: 1) пользуясь ключом 2, определить шишки представителей 5 родов, обратить внимание на морфологические признаки, характерные для каждого из родов; 2) зарисовать в натуральную величину шишки 5 родов семейства сосновых, дать пояснения к каждому рисунку. Шишки на рисунке должны быть ориентированы так, как они расположены на побегах. 3). при помощи ключа 3 определить семена 5 родов. 4) зарисовать семена в натуральную величину, отметив основные морфологические признаки.
Материалы и оборудование: шишки и семена пихты, лжетсуги, ели, сосны, лиственницы; лупа, скальпель, линейка.