WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 17 | 18 || 20 | 21 |   ...   | 22 |

«4. В поэме Медный всадник А. С. Пушкин так описывает наводнение XXXV Турнир имени М. В. Ломоносова 30 сентября 2012 года 1824 года, характерное для Санкт-Петербурга: ...»

-- [ Страница 19 ] --

Какое, по Вашему мнению, значение будут иметь жизнь и творчество профессора Стивена Хокинга (р.1942) для Человечества в целом?

Научные достижения и общественная деятельность:

Инвалиды и общество Феномен Хокинга – выдающаяся интеллектуальная личность, полная социальная самореализация при полной инвалидности Перспективы Человечества 515 Глобальная организация труда и информационного пространства 516 Следствия отмены естественного биологического отбора для человека Заключительный этап Олимпиады № 51 из Перечня на 2012-2013 учебный год Итог конкурса по литературе подводится по двум заданиям, по которым достигнуты наилучшие результаты. При этом одно из заданий обязательно должен быть анализ текста (№ 3 или № 4).

Это означает, что для получения наибольшего балла достаточно выполнить любую из пар заданий, кроме пары заданий 1 и 2.

Задание 1.

Перед вами отрывки из произведений русских поэтов XIX века. Они расположены в произвольном порядке.

Попробуйте вспомнить авторов, названия произведений и хотя бы приблизительно – время написания.

Опираясь на эти и любые другие произведения, напишите эссе на тему «Проблема соотношения счастья, свободы и покоя в русской литературе».

Склонитесь первые главой Под сень надежную Закона, И станут вечной стражей трона Народов вольность и покой.

Я ищу свободы и покоя!

Я б хотел забыться и заснуть!

На свете счастья нет, но есть покой и воля.

…Я думал: вольность и покой Замена счастью. Боже мой!

Как я ошибся, как наказан!

Указание на время написания процитированных Заключительный этап Олимпиады № 51 из Перечня на 2012-2013 учебный год Задание 2.

Перед вами отрывки из произведений русских поэтов XIX века.

Попробуйте вспомнить авторов, названия произведений и хотя бы приблизительно – время написания.

Опираясь на эти и любые другие произведения, напишите эссе на тему «Сеятель в русской литературе».

Свободы сеятель пустынный, Я вышел рано, до звезды;

Рукою чистой и безвинной В порабощенные бразды Бросал живительное семя Но потерял я только время, Благие мысли и труды… Паситесь, мирные народы!..

Сейте разумное, доброе, вечное, Сейте! Спасибо вам скажет сердечное Русский народ… Самодержавною рукой Он смело сеял просвещенье, Не презирал страны родной:

Он знал ее предназначенье.

Указание на время написания процитированных Заключительный этап Олимпиады № 51 из Перечня на 2012-2013 учебный год Задание 3.

Авторы приведенных ниже стихотворений – Владислав Ходасевич (1886-1939) и Александр Кушнер (род.1936).

Какое стихотворение написано Ходасевичем? Почему вы так думаете?

Как можно полнее ответьте, чем похожи эти стихотворения (обратите внимание и на содержание, и на форму) и в чем основные различия между ними.

Вдруг из-за туч озолотило И столик, и холодный чай.

Помедли, зимнее светило, За черный лес не упадай!

Дай посиять в румяном блеске, Прилежным поскрипеть пером.

Живет в его проворном треске Весь вздох о бытии моем.

Трепещущим, колючим током С раздвоенного острия Бежит - и на листе широком Отображаюсь... нет, не я:

Лишь угловатая кривая, Минутный профиль тех высот, Где, восходя и ниспадая, Мой дух страдает и живет.

За дачным столиком, за столиком дощатым, В саду за столиком, за вкопанным, сырым, За ветхим столиком я столько раз объятым Был светом солнечным, вечерним и дневным!

За старым столиком… слова свое значенье Теряют, если их раз десять повторить.

В саду за столиком… почти развоплощение… С каким-то Толиком, и смысл не уловить.

В саду за столиком… А дело в том, что слишком Душа привязчива… и ей в щелях стола Все иглы дороги, и льнет к еловым шишкам, И склонна все отдать за толику тепла.

стихотворения (обратите внимание и на содержание, и Заключительный этап Олимпиады № 51 из Перечня на 2012-2013 учебный год Задание 4.

В одном из писем А. П. Чехова есть такие слова: «Художник должен быть не судьею своих персонажей и того, о чем говорят они, а только беспристрастным свидетелем. Я слышал … разговор двух русских людей … и должен передать этот разговор в том самом виде, в каком слышал, а делать оценку ему будут присяжные, т.е. читатели. Мое дело только в том, чтобы быть талантливым, т.е. уметь отличать важные показания от неважных, уметь освещать фигуры и говорить их языком».

Как называется рассказ А.П. Чехова, отрывок из которого помещен ниже?

Как в этом отрывке проявилось умение писателя «освещать фигуры и говорить их языком»? Какую оценку этому разговору может дать читатель? О чем, по-вашему, заставляет задуматься этот рассказ?

— Денис Григорьев! — начинает следователь. — Подойди поближе и отвечай на мои вопросы.

Седьмого числа сего июля железнодорожный сторож Иван Семенов Акинфов, проходя утром по линии, на 141-й версте, застал тебя за отвинчиванием гайки, коей рельсы прикрепляются к шпалам.

Вот она, эта гайка!.. С каковою гайкой он и задержал тебя. Так ли это было?

— Чаво?

— Так ли всё это было, как объясняет Акинфов?

— Знамо, было.

— Хорошо; ну, а для чего ты отвинчивал гайку?

— Чаво?

— Ты это свое «чаво» брось, а отвечай на вопрос! для чего ты отвинчивал гайку?

— Коли б не нужна была, не отвинчивал бы, — хрипит Денис, косясь на потолок.

— Для чего же тебе понадобилась эта гайка?

— Гайка-то? Мы из гаек грузила делаем...

— Кто это — мы?

— Мы, народ... Климовские мужики, то есть.



— Послушай, братец, не прикидывайся ты мне идиотом, а говори толком. Нечего тут про грузила врать!

— Отродясь не врал, а тут вру... — бормочет Денис, мигая глазами. — Да нешто, ваше благородие, можно без грузила? Ежели ты живца или выполозка на крючок сажаешь, то нешто он пойдет ко дну без грузила? Вру... — усмехается Денис. — Чёрт ли в нем, в живце-то, ежели поверху плавать будет!

Окунь, щука, налим завсегда на донную идет, а которая ежели поверху плавает, то ту разве только шилишпер схватит, да и то редко... В нашей реке не живет шилишпер... Эта рыба простор любит.

— Для чего ты мне про шилишпера рассказываешь?

— Чаво? Да ведь вы сами спрашиваете! У нас и господа так ловят. Самый последний мальчишка не станет тебе без грузила ловить. Конечно, который непонимающий, ну, тот и без грузила пойдет ловить. Дураку закон не писан...

— Так ты говоришь, что ты отвинтил эту гайку для того, чтобы сделать из нее грузило?

— А то что же? Не в бабки ж играть!

— Но для грузила ты мог взять свинец, пулю... гвоздик какой-нибудь...

— Свинец на дороге не найдешь, купить надо, а гвоздик не годится. Лучше гайки и не найтить... И тяжелая, и дыра есть.

— Дураком каким прикидывается! Точно вчера родился или с неба упал. Разве ты не понимаешь, глупая голова, к чему ведет это отвинчивание? Не догляди сторож, так ведь поезд мог бы сойти с рельсов, людей бы убило! Ты людей убил бы!

— Избави господи, ваше благородие! Зачем убивать? Нешто мы некрещеные или злодеи какие?

Слава те господи, господин хороший, век свой прожили и не токмо что убивать, но и мыслей таких в голове не было... Спаси и помилуй, царица небесная... Что вы-с!

Как в приведенном отрывке проявилось умение писателя «освещать фигуры и говорить их языком»?

О чем, по-вашему, заставляет задуматься этот рассказ?

Заключительный этап Олимпиады № 51 из Перечня на 2012-2013 учебный год Тонкий неоднородный стержень подвесили на трех легких нерастяжимых нитях, прикрепленных точно к краям и к середине стержня (см. рисунок). Крайние нити наклонены под углами 1 30 и 2 60 к горизонту, стержень горизонтален, а средняя нить вертикальна. Длина стержня L 40 см. Силы натяжения центральной и правой нитей равны друг другу:

T0 T2 12 Н. Найдите вес стержня и расстояние от его правого конца до центра масс.

Решение:

Линии действия сил натяжения крайних нитей пересекаются в точке О. Так как стержень находится в равновесии, то суммы проекций всех сил на горизонталь и на вертикаль должны быть равны нулю:

В уравнение моментов, записанное относительно оси, проходящей через точку O перпендикулярно плоскости рисунка, войдут только сила тяжести и сила натяжения средней нити, линии действия которых вертикальны. Пусть l – искомое расстояние от правого конца стержня до центра масс. Из рисунка следует, что расстояние от вертикальной линии, проходящей через точку O, до правого конца стержня равно L sin 2 1 (обратим внимание, что линии действия сил натяжения относительно указанной оси имеет вид:

ОТВЕТ: вес стержня P T0 26 Н, расстояние от правого конца стержня до его центра Критерии:

Записано условие равенства нулю суммы проекций всех сил на горизонталь – 1 балл;

Записано условие равенства нулю суммы проекций всех сил на вертикаль – 1 балл;

Записано уравнение моментов – 1 балл;

Получен правильный ответ для веса – 1 балл;

Найдено положение центра масс стержня – 1 балл.

Всего – 5 баллов.

Заключительный этап Олимпиады № 51 из Перечня на 2012-2013 учебный год Допустим, что на отбитый кусок мяса массой M 200 г с температурой t 0 0,01 C вылили m 30 г спирта. Спирт быстро испаряется, и поэтому можно считать, что за время его испарения спирт и мясо обмениваются теплотой только между собой. Предположим, что мясо на 70% состоит из воды, и что объем белковых волокон мяса слабо изменяется при небольшом охлаждении. Что произойдет с белковыми волокнами в результате испарения спирта? Оцените, на сколько кубических сантиметров увеличится объем мяса после того, как весь спирт испарится? Удельная теплота парообразования спирта r 906 кДж/кг, удельная теплота плавления льда = 340 кДж/кг, плотности воды и льда 0 1000 кг/м3 и 900 кг/м3 соответственно.

Решение:

Теплота испарения спирта будет забираться у воды, которая практически сразу начнет замерзать. Пренебрегая небольшим количеством теплоты, которое выделится при остывании воды и белка от начальной температуры до 0 °С, запишем уравнение теплового баланса:

что меньше начальной массы воды (равной 0,7M 140 г). Объем мяса увеличивается за счет того, что объем образовавшегося льда больше объема замерзающей воды. Поскольку вода находится в тканях (между белковыми волокнами), то при ее замерзании и расширении льда волокна рвутся, и мясо становится более «рыхлым» и мягким.

Увеличение объема мяса ОТВЕТ: белковые волокна будут «разрываться» растущими кристалликами льда, объем мяса Критерии:

Указано, что при испарении спирта находящаяся в мясе вода будет замерзать – 1 балл;

Записано уравнение теплового баланса для испарения спирта и замерзания воды – 1 балл;

Указано, что при замерзании воды она расширяется, и кристаллы льда рвут волокна мяса – балл;

Найдено на сколько увеличится объем мяса – 1 балл;

Заключительный этап Олимпиады № 51 из Перечня на 2012-2013 учебный год Гелий, занимающий объем V 0 1 л, находится под давлением p 0 105 Па при комнатной температуре. Из этого состояния гелий медленно расширяется, и при этом полное количество теплоты, которым он обменивается с окружающей средой, оказывается положительным и в 5 раз меньшим совершенной им работы. Найдите максимально возможное значение работы, совершенной гелием в этом процессе.

Решение:

При заданной температуре гелий можно считать одноатомным идеальным газом. Значит, его внутренняя энергия U pV. В соответствии с первым началом термодинамики и условием задачи в данном процессе где Uк – внутренняя энергия гелия в конечном состоянии.

Так как гелий расширяется, то A 0 (из условия также понятно, что Q 0 ). Таким образом, U 0. Поскольку начальное значение внутренней энергии гелия U 0 p0V0, а в конечном состоянии U к 0, то A U 0 p0V0 187,5 Дж.

Критерии:

Записано первое начало термодинамики – 1 балл;

Правильно определены знаки входящих в него величин – 1 балл;

Получено неравенство, определяющее максимальную работу газа – 1 балл;



Pages:     | 1 |   ...   | 17 | 18 || 20 | 21 |   ...   | 22 |
 

Похожие работы:

«ПЯТЬ НЕРЕШЕННЫХ ПРОБЛЕМ НАУКИ Рисунки Сидни Харриса Уиггинс А., Уинн Ч. THE FIVE BIGGEST UNSOLVED PROBLEMS IN SCIENCE ARTHUR W. WIGGINS CHARLES M. WYNN With Cartoon Commentary by Sidney Harris John Wiley & Sons, Inc. Книга рассказывает о крупнейших проблемах астрономии, физики, химии, биологии и геологии, над которыми сейчас работают ученые. Авторы рассматривают открытия, приведшие к этим проблемам, знакомят с работой по их решению, обсуждают новые теории, в том числе теории струн, хаоса,...»

«Сохань Ирина Владимировна ТОТАЛИТАРНЫЙ ПРОЕКТ ГАСТРОНОМИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ (НА ПРИМЕРЕ СТАЛИНСКОЙ ЭПОХИ 1920–1930-х годов) Издательство Томского университета 2011 УДК 343.157 ББК 67 С68 Рецензенты: Коробейникова Л.А., д. филос. н., профессор ИИК ТГУ Мамедова Н.М., д. филос. н., профессор каф. философии Моск. Гос.Торгово-экономического ун-та Савчук В.В., д. филос. н., профессор ФсФ СПбГУ Сохань И.В. Тоталитарный проект гастрономической культуры (на С68 примере Сталинской эпохи 1920–1930-х годов). –...»

«АГРОСПРОМ 2010 руководитель проекта: с.В. Шабаев Технический директор: И.Н. Елисеев Коммерческий директор: Д.В. гончаров Технический редактор: И.с. Шабаев Дизайн обложки и верстка: Е.А. сашина Корректура: о.П. Пуля Отдел реализации: Тел.: (495) 730-48-30, 730-47-30 Факс: (495) 730-48-28, 730-48-29 E-mail: agrosprom@mail.ru agrosprom@list.ru Фролов А.Н. Производство мяса бройлеров. Практическое руководство. – М.: АгросПроМ, 2010. – 128 с: ил. В рационе современного человека одним из важнейших...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.