WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 4 | 5 || 7 | 8 |   ...   | 9 |

«1 Общие положения..3 2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП ВПО по направлению подготовки магистров 190600 Эксплуатация ...»

-- [ Страница 6 ] --

- охрану труда и технику безопасности при проведении экспериментальных и лабораторных исследований;

- самостоятельно осваивать новые методы обучения инженеров;

- организовать учебные курсы;

- оценить уровень знаний студентов;

- оценивать технический уровень используемых учебных средств.

владеть навыками:

- проведения теоретических и практических исследований с соблюдением методик и стандартов;

- расчета учебного времени, необходимого для качественного изучения материала;

- основными приемами работы педагога.

Виды учебной работы: Лекции, практическая работа.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является приобретение полученных знаний в области инновационного менеджмента для активизации инновационной деятельности, оценки инновационного потенциала, разработки инновационной политики и стратегии предприятия.

Задачи дисциплины:

- сформировать целостное представление об инновационной деятельности, инновационном процессе и основах современного инновационного менеджмента;

- научить студентов осуществлять выбор наиболее удачного варианта инвестиций в инновационных проектах и оценивать потенциальные риски их осуществления;

- развить способности студента к разработке бизнес-планирования инновационных проектов предприятия, к управлению качеством новых технологий, продуктов и услуг.

Основные дидактические единицы (разделы):

- инновационный менеджмент и инновационная политика;

- бизнес планирование в инновационном менеджменте;

- государственное регулирование инновационной деятельности.

Место дисциплины в структуре ООП: «Менеджмент инноваций» входит в профессиональный цикл дисциплин по выбору (М2.Ф1) и связана с дисциплинами «Риск-менеджмент», «Всеобщее управление качеством.

В результате изучения дисциплины «Менеджмент инноваций» студент должен:

- знать основные формы инновационного менеджмента; теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов обеспечения конкурентного преимущества организации;

- уметь учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности;

- владеть методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения; культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.

Виды учебной работы: лекции и практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является приобретение студентами целостного представления об основных достижениях науки в области оценки риска и управления рисками в современных условиях хозяйствования.

Задачи дисциплины:

- изучение и усвоение теории и практических методов оценки и снижения риска в сложных организационных системах;

- изложение основных подходов и принципов при управлении рисками.

Основные дидактические единицы (разделы):

- сущность и содержание риск-менеджмента;

- классификация и анализ рисков;

- управление рисками как система менеджмента;

- отраслевое управление рисками.

Место дисциплины в структуре ООП: «Риск-менеджмент» входит в профессиональный цикл дисциплин по выбору (М2.Ф2) и связана с дисциплинами «Менеджмент инноваций», «Всеобщее управление качеством».

В результате изучения дисциплины «Риск-менеджмент» студент должен:

- знать основные методы создания систем риск-менеджмента на предприятии, риски инвестиционной, инновационной, опытно-конструкторской и проектной деятельности и выявлять их;

- уметь проводить поиск и обработку информации, необходимой для анализа и управления рисками в АПК, принимать решения в процессах связанных с созданием эффективной системы рискменеджмента и ее функционированием;

- владеть навыками выявления рисков, факторов неопределенности, их количественной оценки, обладать способностью разрабатывать меры противодействия рискам, угрозам и факторам неопределенности, антикризисные мероприятия.

Виды учебной работы: лекции и практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Аннотация дисциплины «Всеобщее управление качеством»

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Цели и задачи дисциплины:

Целью изучения дисциплины является формирование знаний, навыков и умений по управлению качеством сельскохозяйственной техники и оборудования и процессов их эксплуатации, анализ возможности и перспективы применения концепции всеобщего управления качеством на предприятиях АПК.

Задачи изучения курса:

- раскрыть теоретические основы концепции всеобщего управления качеством;

- показать, как используются принципы и методы всеобщего управления качеством на привить навыки организации деятельности по достижению высокого качества путем разработки и внедрения систем качества в соответствии с рекомендациями - дать практические рекомендации по организации эффективного функционирования и совершенствования систем качества;



- ознакомить с современной практикой отношений поставщиков и заказчиков в области качества и основными документами по правовым вопросам;

- показать, как в практической деятельности используются отечественные и международные стандарты, принципы и методы сертификации продукции, измерительная техника, нормативные и законодательные документы.

Основные дидактические единицы (разделы):

- Теоретические основы всеобщего управления качеством.

- Методология контроля качества продукции и процессов.

- Стандартизация и сертификация.

- Системы качества, их сертификация.

Место дисциплины в структуре ООП: «Всеобщее управление качеством» входит в профессиональный цикл дисциплин по выбору (М2.Ф3) и связана с дисциплинами «Рискменеджмент», «Менеджмент инноваций»

В результате изучения дисциплины маркетинг студент должен:

сущность, содержание всеобщего управления качеством, процессов стандартизации и сертификации;

обобщенный алгоритм квалиметрической оценки качества продукции;

методы контроля качества продукции и процесса;

принципы и элементы моделей системы менеджмента качества;

этапы формирования и виды затрат на обеспечение качества;

существующие направления улучшения качества продукции, процесса;

нормативно- правовые акты, регулирующие деятельность в области управления качеством.

- составить системное представление об изделии и о процессах и системах его создания и реализации;

- классифицировать общие потребительские свойства изделия;

- использовать инструменты контроля уровня качества;

- применить обобщенный алгоритм квалиметрической оценки качества изделий.

- умением системного описания конкретного изделия;

- выявления комплекса потребительских свойств конкретного изделия;

- определения показателей качества продукции и процесса.

Виды учебной работы: лекционные и практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов системы знаний о месте и роли науки в жизни человечества; системности окружающей нас действительности; общих требований и методов ведения научно-исследовательской работы (НИР); организации экспериментов, обработки и анализа данных, основ патентоведения и защиты интеллектуальной собственности.

- привитие навыков умения определять актуальность и четко формулировать задачи исследований, направленных на повышение эффективности современного производства;

- овладение наиболее часто применяемыми методиками и методами научного исследования;

- усвоение правил оценки и интерпретации полученных результатов;

- умение формулировать выводы и делать обоснованные предложения для внедрения результатов опытов в производство, в том числе в виде патентов на изобретения;

- развитие, на основе поиска и решения производственно-технологических задач, навыков творческого мышления;

- овладение основами защиты интеллектуальной собственности.

1 Системный анализ технического объекта. Выявление внутренних и внешних противоречий.

Методы активизации поиска новых технических решений (мозговой штурм, морфологический ящик, ТРИЗ и т.п.).

2 Патентный поиск, система МПК, выбор аналогов и прототипа (работа с сайтом www.fips.ru).

Разработка формулы и описания изобретения.

3 Поиск, накопление и обработка априорной информации. Выбор направления, обоснование целей и задач и планирование НИР.

4 Планирование экспериментов. Методы поиска оптимума.

5 Регистрация и обработка экспериментальных данных на базе информационноизмерительного комплекса (ПК, крейт, программа регистрации и обработки сигналов, библиотека анализа в Ехсel).

6 Оценка достоверности результатов и проверка статистических гипотез с использованием пакета анализа на ПК.

7 Характеристики и частотный анализ и непрерывных процессов.

8 Анализ теоретико-экспериментальных исследований и обоснование выводов.

Дисциплина «Основы научных исследований и патентоведения» относится к циклу М.2 и связана с общенаучными дисциплинами, как современные проблемы и направления развития конструкций транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования, компьютерные технологии в науке и производстве, интеллектуальная собственность.

В результате изучения дисциплины «Основы научных исследований и патентоведения»

студент должен знать:

- историю развития научных исследований;

- методические основы научных исследований - сущность, достоинства и недостатки различных методов постановки опытов;

- условия, обеспечивающие достоверность опытов;

- основы статистического анализа опытных данных;

- методы теории планирования эксперимента, способы оценок погрешностей и адекватности математических моделей - основы патентно-лицензионного дела.

Студент должен уметь:

- составлять отчет по проведенному опыту;

- проводить поиск, отбор и анализ информации по теме научных исследований;

- формировать цель и задачи исследований, обосновывать необходимость и актуальность их проведения;

- находить наиболее целесообразные методы решения поставленных задач, составлять методику проведения исследований;

- планировать и организовывать опыт, контролировать его проведение;



Pages:     | 1 |   ...   | 4 | 5 || 7 | 8 |   ...   | 9 |
 



Похожие работы:

«1 Общие положения..3 2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП ВПО по направлению подготовки магистров 110800 Агроинженерия.3 3 Требования к результатам освоения основной образовательной программы по направлению подготовки магистров 110800 Агроинженерия..5 4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП ВПО по направлению подготовки магистров 110800 Агроинженерия...6 5 Фактическое ресурсное обеспечение ООП ВПО по...»

«1 2 3 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1 Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) бакалавриата, реализуемая федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования АзовоЧерноморская государственная агроинженерная академия по направлению подготовки 110400 Агрономия и профилю подготовки Селекция и генетика сельскохозяйственных культур...5 1.2 Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по...»

«Издание 1 страница 2 из 69 1 Общие положения 1.1 Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая ФГБОУ ВПО Башкирский ГАУ по направлению подготовки 110800 Агроинженерия и профилю подготовки Технический сервис в агропромышленном комплексе (далее ООП ВПО) представляет собой систему документов, разработанную университетом и утвержденную ректором с учетом потребностей регионального рынка труда, требований федеральных органов исполнительной власти и...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.