WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 | 7 |   ...   | 43 |

«1 2 3 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1 Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) бакалавриата, реализуемая федеральным ...»

-- [ Страница 5 ] --

культур, иммунитету растений и селекции на устойчивость к болезням и вредителям. Аудитория оснащена следующим оборудованием и наглядным материалом: весы технические; весы механические ВТ-8908-100, весы лабораторные электронные ПВ-6; весы лабораторные электронные AJH-220CE, термостат ТСО-1/80, шкаф сушильный ШСС, диафаноскоп ДСЗ -2, лабораторная мельница, анализатор влажности Wille -55, баня водяная лабораторная ПЭ-4300, стерилизатор паровой ГК-10-1, шелушитель зерна У17-ЕШЗ, прибор для шлифования зерна, микроскоп МБС 10, микроскопы с встроенным осветителем Биомед-2, хлебопечь, штангенциркули с электронным устройством, настенные стенды и макеты для лабораторных занятий по генетике, образцы зерна и сноповой материал различных с.-х. культур. Оборудование позволяет проводить генетический анализ растений, определение жизнеспособности, энергии роста, всхожести семян, изучать сортовые особенности с.-х. культур, устанавливать процент поражения растительного материала патогенами, оценивать качество хлеба и т.д.

Специализированная аудитория ботаники, цитологии и защиты растений полностью оснащена микроскопами Микмед-1, Микромед-2, Биомед-2, МБС-10 и принадлежностями, которые позволяют проводить наблюдения с использованием различных видов световой микроскопии, измерения микроскопических объектов и фиксировать их изображения. К основным принадлежностям относятся упрощенный осветитель ОИ-32М, темнопольный конденсор ОИ-13, электронно-оптический адаптер М2, фазово-контрастное устройство КФ-4, окулярные микрометры, винтовой окулярный микрометр МОВ-1-16, объект-микрометр ОМП (для проходящего света). Использование данного оборудования позволяет повысить эффективность учебного процесса. Для проведения лабораторных работ по дисциплине Ботаника имеется также обширный табличный материал, коллекции семян и плодов, наборы муляжей овощей и фруктов, тематические гербарии и видеофильмы по разделам дисциплины. Для занятий по дисциплине Защита растений аудитория оснащена большой коллекцией насекомых, а также гербарным и табличным материалом пораженных растений.

Кафедра технологии растениеводства и экологии, где преподаются дисциплин и 2 учебные практики по направлению подготовки, имеет две специализированные лаборатории: семенную и почвенную, два кабинета: экологии и агрометеорологии и технологии растениеводства и плодоовощеводства.

Семенная лаборатория, в которой проводятся занятия по дисциплинам Растениеводство, Кормопроизводство, Стандартизация и сертификация сельскохозяйственных культур, Практическое семеноведение, оснащена следующим оборудованием: весы ВЛК-500 с набором гирь и РП-200, стол Якобсена, термостаты, сушильные шкафы-СЭШ 3М, ШCC-80, шкаф вытяжной, пурка литровая, микроскоп МБС-10, микроскоп Биомед-2, холодильный термостат ХТ-3, анализаторы влажности, экстракционная установка Ser-1480/3, электромельница, диафоноскоп, фотометр фотоэлектрический КФК-3-61, мельница для растительных проб, индикаторы температурные для насыпи зерна с термощупами, прибор Чижовой, рефрактометр, классификатор семян пневматический, рассев ЕРЛ-1м, набор сит зерновых, лупы, пинцеты, гомогенизаторы, растильни, стенды по определению качества семян.

В этой лаборатории студенты изучают биологию развития различных с.х. культур, сортовые и посевные качества семян, основы семеноводства кормовых культур и методы семеноведения основных зерновых культур.

В почвенной лаборатории имеется оборудование для определения гранулометрического состава почвы по методам Н.А. Качинского и М.Н. Филатова, приборы и материалы для определения содержания гумуса на карбонатных почвах по методу И.В.Тюрина, ионометр для определения нитратного азота почвы, фотоэлектроколориметр КФК-2 для определения подвижного фосфора в карбонатных почвах, пламенный фотометр ФПА-2 для определения обменного калия, а также сушильный шкаф СЭШ -3м, весы ВЛК-500 с набором гирь, весы лабораторные электронные JW-1, бур почвенный АМ-27, трость агронома, образцы минералов, рНметр, электропечь, весы рычажные, вытяжной шкаф, пурка литровая, набор почвенных сит, почвенные монолиты. В этой лаборатории проходят лабораторные занятия по дисциплинам Почвоведение с основами геологии и Земледелие и Агрохимия.

В кабинете экологии и агрометеорологии на занятиях по сельскохозяйственной экологии используют определитель чистоты воды, анализатор «Экотест-2000», химическую посуду и реактивы, набор для определения качества воды, фильтр для очистки воды, стенды и таблицы по экологии. Для успешного освоения дисциплины Агрометеорология используется барометр-анероид М-67, цифровой фотометр, анемометр АП-1М1, термометры, стенды и таблицы по агрометеорологии.

Кабинет технологии растениеводства и плодоовощеводства оснащен весами ВЛК-500, весами лабораторными AJH-220CE, шкафом с муляжами с.-х. продукции растениеводства, плодоводства и овощеводства, микроскопами, бинокулярной лупой, Nтестером. В нем проходят занятия по дисциплинам «Плодоводство и овощеводство» и «Технология хранения и переработки продукции растениеводства».

Кафедра агробиотехнологии имеет три специализированные лаборатории: лабораторию общей химии, лабораторию агрохимии и биохимии и лабораторию биотехнологии и физиологии растений. На кафедре преподаются 11 дисциплин направления.

В лаборатории общей химии проходят занятия по дисциплине Неорганическая и аналитическая химия. Лаборатория оснащена следующим оборудованием: весы аналитические электронные, весы лабораторные электронные JW-1; сушильный шкаф ШСС-80, вакуумный насос, рефрактометр, фотоэлектроколориметр, центрифуга настольная ОПНЛаборатория агрохимии и биохимии используется для лабораторных занятий по дисциплинам: Органическая химия, Физическая и коллоидная химия, Физиологобиохимические основы устойчивости к неблагоприятным факторам внешней среды, Микробиология и оснащена следующим оборудованием: весы лабораторные электронные – AJH-220CE, вытяжные шкафы, центрифуга, магнитные мешалки, комплект для перегонки;



весы аналитические электронные, спектрофотометр, печь муфельная и электрическая, ламинар-бокс, лампа бактерицидная, стерилизатор ВК-75, микроскопы. Во время занятий по этим дисциплинам студенты определяют количественный и качественный состав почв и растений, проводят неорганические и органические синтезы, выявляют признаки, коррелирующие с устойчивостью растений, проводят посев и исследования штаммов микроорганизмов в ламинар-боксах, определяют их видовой состав и разнообразие под микроскопом.

Лаборатория биотехнологии и физиологии растений оснащена фотоэлектрокалориметром, весами техническими электронными 3 класса ВЛТ-500, весами аналитическими электронными, микроскопами, сушильным шкафом ШСС-80, спектрофотометром, рефрактометром, прибором ИДК-3м. Имеющееся в лаборатории оборудование, позволяет определять качество муки и клейковины, качественный состав жиров и масел на рефрактометре, выращивать каллусные ткани на питательных средах в термостатах, проводить изучение физиологических процессов во время прорастания семян, исследовать внутреннее строение клеток и явление плазмолиза с помощью микроскопов.

На лабораторных занятиях по дисциплине Землеустройство студенты осваивают методику работы на землеустроительных приборах: теодолитах и нивелирах с последующим составлением геодезических карт.

Кроме закрепленных за кафедрами лабораторий в академии функционирует учебно-научно-производственная агротехнологическая лаборатория, оснащенная современным оборудованием, позволяющим проводить полную оценку качества зерна и муки основных зерновых культур. В этой лаборатории проходят занятия по дисциплинам направления подготовки: Семеноведению и семеноводству с.-х. культур, Частной селекции и генетике с.-х. культур, Технологии хранения и переработки продукции растениеводства. В лаборатории имеется следующее обору-дование: весы технические ВТ-3000, весы аналитические ВЛТ-510, весы лабораторные электронные AJH-220CE, лабораторные мельницы ЛМТ-1 и ЛМЗ, ИДК-3М для анализа качества клейковины, измеритель деформации клейковины, МОК-1м прибор для отмывания клейковины, полуавтоматическая установка Кьельдаля на 6 позициях, прибор для определения объемного выхода хлеба, диафаноскоп ДСЗ-2, пурка ПК-1М, инфралюм ФТ-10, белизномер муки РЗ-БПЛ-ЦМ, шкаф сушильный СЭШ-3м, рассев У-1, термостат ТСО 1/80, печь муфельная ЭКПС-10, пробоотборники зерна, сита для определения крупности муки, наборы зерновых сит. Такое оборудование позволяет ознакомить студентов с методикой проведения лабораторных анализов по определению показателей качества зерна, муки и клейковины и научить их пользоваться приборами.

В учебном процессе по дисциплинам Земледелие, Основы научных исследований в агрономии, Общая селекции и сортоведение с.-х. культур, Частная селекция полевых культур, Семеноведение и семеноводство с.-х. культур, Основы апробации полевых культур широко используется 6-польный селекционный севооборот Учебно-опытного фермерского хозяйства АЧГАА и учебный класс в этом хозяйстве (40 м2). Для закладки и проведения научных исследований на полях УОФХ используется следующая техника:

сеялка СН-16, трактора Т-25, Chezet, культиваторы, плуг, фреза, шасталка-веялка, очиститель семян Петкус, комбайн «Сампо 500». В полевых условиях студенты осваивают системы земледелия, методы закладки и проведения опытов, технику гибридизации, методы оценки селекционного материала, наблюдений и учетов, производят отбор снопов для апробации.

6. ХАРАКТЕРИСТИКИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ ВУЗА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ РАЗВИТИЕ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ

На протяжении многих лет в Азово-Черноморской государственной агроинженерной академии стратегической целью воспитательной работы педагогического коллектива, общественных организаций и структур, студенческого актива является создание в академии гуманитарной (социокультурной) педагогической воспитывающей среды.

Академия располагает всеми необходимыми условиями и возможностями обеспечить общекультурные (социально-личностные) компетенции выпускников, что неоднократно подтверждалось при получении лицензии на ведение образовательной деятельности, а также успешными карьерным ростом и достижениями его выпускников.

Основные направления педагогической, воспитательной и научноисследовательской деятельности академии, определяющие концепцию формирования среды ВУЗа, обеспечивающей развитие социально-личностных компетенций, закреплены в Уставе академии. Помимо Ученого совета академии, других учебных и учебнометодических подразделений, включая кафедры, в академии существует целый ряд подразделений и общественных организаций, созданных для развития личности и управления социально-культурными процессами, способствующих укреплению нравственных, гражданских, патриотических и общекультурных качеств обучающихся.

Внеучебная работа есть важнейшая составная часть вузовского воспитательного процесса, осуществляемого в сфере свободного времени, которое обеспечивает формирование нравственных и общекультурных, гражданских и профессиональных качеств личности будущего специалиста.

Социальная среда ВУЗа позволяет студентам успешно реализовывать свои возможности в широком спектре социальных инициатив (шефство над ветеранами, детьмисиротами, ведение поисковых работ, развитие студенческого самоуправления), воспитание студентов сопровождается психолого-педагогическим мониторингом (программное обеспечение, методики, экспертные системы).

Воспитание в академии направлено на решение проблемы освоения студентами жизнедеятельности в целом, приобретение ими собственного опыта позитивных действий самоорганизации в социальном окружении.



Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 | 7 |   ...   | 43 |
 








 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.