WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 24 | 25 || 27 | 28 |   ...   | 43 |

«1 2 3 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1 Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) бакалавриата, реализуемая федеральным ...»

-- [ Страница 26 ] --

приемами антивирусной защиты.

Освоение данной дисциплины необходимо для качественного овладения дисциплинами:

экология агроландшафтов.

3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (выпускник должен обладать):

- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1);

- готовностью устанавливать соответствие агроландшафтных условий требованиям сельскохозяйственных культур при их размещении по территории землепользования (ПК-6);

готовностью обосновать систему севооборотов и землеустройства сельскохозяйственного предприятия (ПК-10).

3.2. В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- приемы и методы обработки геодезической информации для целей землеустройства (ОК-1);

- технику проведения землеустроительных мероприятий, правила работы на приборах и с оборудованием; методики определения ошибок и погрешностей измерений (ПК-1);

- научные основы севооборотов, защиты растений от сорняков, обработки почвы, защиты от эрозии и дефляции (ПК-6);

- методику разработки схем использования и охраны земельных ресурсов, проектов землеустройства и планировки сельскохозяйственных предприятий (ПК-10).

уметь:

- применять современные компьютерные и расчетные методы обработки геодезической информации, сопоставлять практические и расчетные результаты (ОК-1);

- производить топографические съемки, геодезические изыскания, применять геодезические приборы, обеспечивать точность геодезических измерений (ПК-1);

- составлять схемы и размещение севооборотов, технологии обработки почв; (ПК-6);

- интерпретировать результаты землеустроительных мероприятий, обобщать результаты полученных измерений и обследований; использовать способы определения площадей участков и перенесение проектов в натуру (ПК-10).

владеть:

- методами картометрии, проведения топографо-геодезических изысканий с использованием современных приборов, оборудования и технологий; методикой оформления планов, карт (ОК-1);

- методами картометрии, проведения топографо-геодезических изысканий; применять геодезические приборы, обеспечивать точность геодезических измерений (ПК-1);

- методикой кадастровой оценки земель, методикой размещения севооборотов на эрозионноопасных территориях; методами землеустроительного проектирования (ПК-6);

методикой формирования землеустроительных документов, методами землеустроительного проектирования межевания и установления площадей земельных участков (ПК-10).

4. Краткое содержание дисциплины:

1. Предмет, методы и задачи геодезии.

2. Ориентирование на местности.

3. Виды съемок местности.

4.Элементы ошибок при измерении.

5. Организация топографических работ.

6. Основы землеустройства сельскохозяйственных предприятий различных форм собственности.

7. Межхозяйственное и внутрихозяйственное землеустройство.

8. Контроль за состоянием земельных ресурсов и картографирование динамики сельскохозяйственных ресурсов.

9. Оформление и выдача землепользователю землеустроительных документов.

5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы.

6. Разработчик:

ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В АГРОНОМИИ (Б3.Б.7)

1. Цели освоения дисциплины: формирование знаний, умений и навыков по методам агрономических исследований, планированию, технике закладки и проведения экспериментов, по статистической оценке результатов опытов, разработке научнообоснованных выводов и предложений науке и производству.

2. Место дисциплины в структуре ООП Принципы построения курса:



Дисциплина «Основы научных исследований в агрономии»» относится к базовой части профессионального цикла Б.3.

Изучение данной дисциплины базируется на освоении студентами дисциплин:

«Математический анализ и статистика», «Информатика», «Агрометеорология», «Почвоведение с основами геологии», «Земледелие», «Механизация растениеводства»

К началу изучения дисциплины студенты должны:

знать: основные статистические показатели, их символику; сущность и значение информации в развитии современного информационного общества; погодные и климатические факторы, оказывающие влияние на сельскохозяйственное производство;

основные закономерности изменения плодородия почв, их типы и разновидности, особенности рельефа местности, методы отбора почвенных проб; законы земледелия, научные основы севооборота, способы посева и уборки, различные агроприемы; способы и технологии внесения удобрений; основные виды сельскохозяйственной техники.

уметь: производить расчеты по формулам и уравнениям; логически мыслить, использовать статистические понятия и символы для описания количественных и качественных признаков; использовать прикладные программы общего назначения:

Microsoft Word; Excel; Statistics; работать в глобальной сети Internet; составлять агрометеорологические прогнозы, анализировать агрометеорологические условия конкретного периода; оценивать агроклиматические ресурсы территории, прогнозировать последействия опасных для сельского хозяйства метеорологических явлений на урожайность культур; распознавать различные типы почв; составлять схемы севооборотов, оценивать качество проводимых полевых работ; выполнять работы по комплектованию необходимых агрегатов;

владеть навыками: работы с калькулятором, оформления условия и решения задач;

работы с компьютером;

владеть: методами решения поставленных задач средствами компьютерных систем;

приемами антивирусной защиты; видами и методами агрометеорологических наблюдений и прогнозов информацией; отдельными методами лабораторного анализа образцов почвы, растений, продукции растениеводства; основными способами наиболее рационального использования земли и повышения эффективного плодородия почв; практическими навыками по применению элементов технологии возделывания сельскохозяйственных культур в современных системах земледелия; методологией подбора необходимых машин и агрегатов для проведения основных видов сельскохозяйственных работ:

почвообработки, посева, ухода за растениями, уборки урожая.

Освоение данной дисциплины необходимо для качественного овладения дисциплин: «Применение ЭВМ в агрономии», «Биометрические методы в селекции растений», «Общая селекция и сортоведение с.х. культур», «Семеноведение и семеноводство с.-х. культур»

«Частная селекция полевых культур», а также для успешного прохождения производственной практики.

3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1 Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (выпускник должен обладать):

- готовностью изучать современную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований (ПК-23);

- способностью применять современные методы научных исследований в агрономии согласно утвержденным планам и методикам (ПК-24);

- способностью к обобщению и статистической обработке результатов опытов, формулированию выводов (ПК-26).

3.2 В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- основные методы научных исследований в агрономии, их сущность и требования к ним;

этапы планирования эксперимента; правила составления программы наблюдений и учетов; методику закладки и проведения лабораторного, вегетационного и полевого опыта, особенности учета урожая сельскохозяйственных культур в опыте (ПК 24), - возможности применения ЭВМ в опытном деле, порядок ведения документации и отчетности (ПК-23);

эмпирические и теоретические распределения, статистические методы проверки гипотез, сущность и основы дисперсионного, корреляционного и регрессионного анализов и их применение в агрономических исследованиях (ПК-26).

уметь:

- применять теоретические знания в решении конкретных проблем, составлять отчет о проведении научно-исследовательской работы (ПК-23);

- планировать основные элементы методики полевого опыта и объем выборки, пользоваться методической литературой, составлять и обосновывать программу проведения полевых и лабораторных наблюдений и анализов (ПК-24);

применять статистические методы анализа результатов экспериментальных исследований, вычислять и использовать для анализа статистические показатели с целью выбора лучших вариантов опыта; проводить необходимые расчеты с помощью калькулятора и соответствующего программного обеспечения, делать выводы на основании рассчитываемых критериев (ПК-26).

владеть:

- способами поиска и обработки научной информации (ПК-23);

- методикой полевого опыта, техникой закладки лабораторного, вегетационного, лизиметрического и полевого опытов, методикой количественного и качественного анализа продукции растениеводства, почвенных образцов (ПК-24);

- методикой статистической обработки; навыками обобщать результаты исследований и интерпретировать выводы (ПК-26).

4. Краткое содержание дисциплины:



Pages:     | 1 |   ...   | 24 | 25 || 27 | 28 |   ...   | 43 |
 








 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.